關(guān)于畫(huà)漫畫(huà)的作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1
今天就您你們讀講我們的愛(ài)巴，”老師一羅老師。
我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對(duì)老師的外貌描寫(xiě)。
老師的性格有時(shí)溫柔有時(shí)腺氣暴膜躁膜但平時(shí)很默很搞笑，但羅老師有時(shí)吵人很厲害，但平時(shí)溫柔到會(huì)讓我看我們而影。
好了，該講同學(xué)之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)老師把他叫到辦公室，他很害著他很怕羅老師老師說(shuō)：“怕什么我又不把評(píng)你，說(shuō)為什么不帶作業(yè)，他說(shuō)：“忘帶了，老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是你父母的事，而是你的事不能讓自己的父母給你操心。記住了
么？“紀(jì)住了。”
還記得有一次上課一個(gè)同學(xué)在底下搞小動(dòng)作，老師到了他的旁邊，老師都走到了他的旁邊了他都沒(méi)注意到，同學(xué)一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來(lái)了。
這就是我們的老師，有時(shí)溫柔有時(shí)暴躁還有時(shí)幽默。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2
如果給一位老師畫(huà)漫畫(huà)，你會(huì)選擇誰(shuí)呢?是總愛(ài)穿裙子，說(shuō)話(huà)像連珠炮的語(yǔ)文老師，或是整天笑瞇瞇，走路像一陣風(fēng)的音樂(lè)老師，還是“怪招”迭出，課后跟同學(xué)們打成一片的體育老師，而我選擇的是每天板著臉，非常嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師月牙似的眉毛下面有雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，看起來(lái)就非常嚴(yán)厲。
數(shù)學(xué)老師有三樣法寶，來(lái)管我們。
第一樣：“如意棒”，你們猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜對(duì)了，那就是教鞭，有一次，有些人沒(méi)有完成小練，老師的“如意棒”就來(lái)打了，只聽(tīng)“啪”的一聲，“如意棒”重重的打向那個(gè)人，那個(gè)人痛得把手縮了回去，又聽(tīng)更響的“啪”聲，把我嚇了一跳，下次再也不敢不寫(xiě)作業(yè)了。
第二樣：“如來(lái)神掌”，我們老師的如來(lái)神掌，一巴掌就把臉能拍出紅通通的巴掌印，有次，又有人不寫(xiě)課堂作業(yè)，老師的如來(lái)神掌“啪”的揮過(guò)去，那個(gè)人連忙用手揉揉自己的臉，我想：一定很痛。
第三樣：捏耳神功。又有一次，有些人沒(méi)完成黃岡小狀元，老師用手捏著那個(gè)人的耳朵，把他給捏上講臺(tái)來(lái)了，霎那間耳朵就通紅通紅的。
數(shù)學(xué)老師的法寶真管用，雖然她很?chē)?yán)厲，但是包含著對(duì)我們濃濃的受，我愛(ài)我的“漫畫(huà)”老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3
一個(gè)晴朗的星期天，豬八戒在一塊田地里摘了一個(gè)大西瓜。他把西瓜向地上“砰”地一砸，西瓜就分成了八塊。
于是，豬八戒拿起一塊西瓜，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，他的口水都流到了肚子上。他吃完，就隨手一丟，一邊繼續(xù)大搖大擺地走，一邊津津有味地吃著剩下的西瓜。忽然孫悟空出現(xiàn)了，他看見(jiàn)了剛才那個(gè)情景，就用他的金箍棒輕輕一揮，把西瓜皮變到了豬八戒前面了。正當(dāng)八戒吃得開(kāi)心時(shí)，“撲通”豬八戒摔倒了，四腳朝天，他的屁股都開(kāi)花了。原來(lái)，八戒是被剛才自己亂丟的西瓜皮滑倒的，疼得他躺在地上哇哇大叫。正在這時(shí)，孫悟空再次出現(xiàn)，把躺在地上的豬八戒扶了起來(lái)。他這才明白，他自己做的是不對(duì)的。他想：“如果這跤摔的不是我，而是一位老奶奶和老爺爺，那后果將不堪設(shè)想”。于是，豬八戒慚愧地摸摸腦袋，把西瓜皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
孫悟空可真是厲害呀，他的金箍棒這一揮，終于揮醒了八戒讓他懂了不能亂扔垃圾這個(gè)道理。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4
“哈，耿老師來(lái)了”剛說(shuō)完，我們班就騷動(dòng)起來(lái)了。怎么回事呢？原來(lái)，耿老師有三怪！
耿老師看起來(lái)并不像個(gè)老師，而像個(gè)喜劇演員。她戴著一副圓眼鏡，小小的嘴總是很愛(ài)笑。對(duì)了，你們不是想知道三怪嘛，那我就告訴你吧。
第一怪——幽默。經(jīng)常當(dāng)我們說(shuō)話(huà)時(shí)，老師會(huì)說(shuō)：”下面讓我們?cè)u(píng)選出‘蚊子一號(hào)’，‘蚊子二號(hào)’。頓時(shí)，我們班雅雀無(wú)聲。幾秒后，傳來(lái)了一陣爆笑。
第二怪——“飛刀”（粉筆）扔的'準(zhǔn)。有一次，一個(gè)同學(xué)用數(shù)學(xué)書(shū)擋著看課外書(shū)，老師突然一扔，正好砸在書(shū)上，那個(gè)同學(xué)馬上就明白了。
第三怪——自己不講課。耿老師經(jīng)常讓我們講課，自己在旁邊聽(tīng)課，有時(shí)還指指點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)約好了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師———耿老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5
做人要講文明是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。今天，我看了一幅含義深刻的漫畫(huà)《文明只差一步》，深有感受。
這幅漫畫(huà)描繪的是：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女還在上學(xué)路上，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有一堆臭熏熏的垃圾，垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小女孩見(jiàn)了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶，心里想著：如果我把垃圾扔回了垃圾桶，人們還亂扔垃圾呢？并問(wèn)了問(wèn)小男孩，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出了一支筆和一張潔白無(wú)暇的紙，寫(xiě)上了幾個(gè)醒目的大字——“文明——只差一步 ”， 并粘在垃圾桶 。女孩看了，對(duì)男孩豎起了大拇指，相互笑了笑。
看完了這幅漫畫(huà)，我真為那些不講文明的人感到羞愧，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，僅僅一步之遙，人們卻為了一時(shí)方便，沒(méi)有走這一步，然而污染了環(huán)境，危害了人類(lèi)的健康。相比之下，小女孩與小男孩的文明行為值得我們學(xué)習(xí)。
我國(guó)雖有文明古國(guó)之稱(chēng)，但不講文明的人卻比比皆是，例如：隨地吐痰，在墻上亂踩踏，印了許多腳印，在墻上亂圖亂畫(huà)，使用一次性飯盒，筷子……
文明——只差一步，就能把大自然變的更美麗！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6
我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛，十分像孫悟空的火眼金睛，我的同學(xué)們都在背地里給她取了個(gè)”實(shí)時(shí)監(jiān)控”的外號(hào)。
記得有一次，鄭老師在上課，有一個(gè)同學(xué)呆呆得坐在位置上，別的同學(xué)都在積極地舉手回答問(wèn)題。她見(jiàn)小陳坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，先是屏息凝視，然后一步一步悄悄地向小陳走去，用力地敲了幾下他的桌子，小陳被嚇得差一點(diǎn)就從凳子上滾了下來(lái)。鄭老師教育小陳說(shuō)道：“你人在這里，但心不在這里，你騙得了其他同學(xué)，卻騙不了我。站起來(lái)回答一下我剛剛提出的問(wèn)題吧。”小陳站起來(lái)，支支吾吾半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我在心里暗想，鄭老師真的好厲害，竟然發(fā)現(xiàn)小陳在發(fā)呆。
還有一次，我們班打掃好衛(wèi)生后，鄭老師過(guò)來(lái)管理午休，后排有個(gè)男同學(xué)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺(tái)上，給我們講解一些家庭作業(yè)的難題時(shí)，往后一瞥，突然發(fā)現(xiàn)了地上的垃圾，立馬叫后面的小潘，把地上的垃圾撿干凈。看來(lái)我們班的“實(shí)時(shí)監(jiān)控”果真是名不虛傳，撿垃圾是誰(shuí)扔在地上的也一清二楚。我想：鄭老師真牛，當(dāng)時(shí)她都不在場(chǎng)，到底是怎么知道的呢？
我們班的鄭老師火遍全班，她就像書(shū)中有超能力的人物，我非常喜歡她。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7
每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)，都會(huì)引起我的深思。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人，他正揮舞這尖利的斧子，向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí)，飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，生氣地叫道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
看到這里，人們一定會(huì)覺(jué)得很好笑，腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)子呢？你們錯(cuò)了，這里的蟲(chóng)，指的是心理上的蟲(chóng)：貪婪蟲(chóng)，無(wú)知蟲(chóng)，欲望蟲(chóng)……這些蟲(chóng)，讓他迷失了自我，讓他墜入了貪婪的大坑。金錢(qián)的誘惑，讓他不惜失去自己的家園。可是，沒(méi)有了家園，金錢(qián)還有什么用呢？
地球是我們的家園，我們不能不愛(ài)護(hù)它。樹(shù)木不僅給我們提供了氧氣，而且還綠化了我們的家園。如果沒(méi)有了樹(shù)，泥土將大量流失，造成泥石流等自然災(zāi)害。如果沒(méi)有了樹(shù)，我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣，會(huì)將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒(méi)有了樹(shù)，地球上的自然環(huán)境將會(huì)受到破壞，人類(lèi)將從此消失！
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！因?yàn)檫@片土地是神圣的。人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利破壞大地。大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地孩子身上。
每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)：都會(huì)引起我的深思。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇8
不知道你有沒(méi)有看過(guò)這一幅漫畫(huà)，它的名字叫《假文盲》。
寒風(fēng)瑟瑟的冬天，在公共汽車(chē)站里，幾名穿著厚重棉衣的男子站在“母子上車(chē)處”的通道里，完全無(wú)視“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字。看他們衣冠楚楚的樣子，就知道是讀過(guò)書(shū)的，而且他們肯定看見(jiàn)那幾個(gè)字，卻在那里裝文盲，讓一名抱著嬰兒的婦女無(wú)奈的站在旁邊。
看到這幅漫畫(huà)，我的腦海中立刻閃過(guò)“道德”二字。對(duì)，那幾名男子的行為是非常沒(méi)有道德的，但竟沒(méi)有人去制止。這恰恰是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)大問(wèn)題。
現(xiàn)在的電視上有道德公益廣告，街道有道德標(biāo)語(yǔ)，書(shū)上有道德教育，但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾，在商場(chǎng)這樣空氣不流通的公共場(chǎng)所有人吸煙，公交車(chē)上沒(méi)人給老弱病殘?jiān)凶屪腥嗽诖笸V眾之下罵人，而且滿(mǎn)口臟話(huà)……
道德，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們應(yīng)該從自身做起，做文明的人，做道德的事，從下一秒開(kāi)始，從小事開(kāi)始，要知道，有不道德行為存在的社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)美好，只有道德，能讓社會(huì)更美。
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