關于畫漫畫的作文(精選20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的畫漫畫的作文,歡迎大家分享。
畫漫畫的作文 篇1
我們的語文老師姓黃,個子不算太高,有些胖。他為人幽默,同學們都喜歡上他的課。你們可能不信,怎么會有人喜歡上課呀?哎呀,別著急,聽我仔細慢慢道來……
首先,語文老師語言很幽默。有一次,黃老師正在給我們講課,講到“放屁”的時候,老師停了下來,很有些神秘地說:“說到放屁,我給同學們說一下。放屁是不是很臭,馬上就到夏天了,咱們教室密封得這么好,你要是一放屁,同學們可不就遭殃了!”說到這里,全班同學哄堂大笑起來。黃老師接著說:“所以呀,以后有人要放屁的話,都到教室外面去,可不能禍害其他同學呀!要不然,我們約定一下,以后有人要放屁,都伸個OK的手勢,就出去,不要讓同學們聞到氣味。放心,不用擔心同學們嘲笑你,相反,同學們還會對你感激不盡呢!”怎么樣,老師的語言是不是很幽默?
其次,老師講課也很幽默。他在給我們講《草船借箭》“借”這個字意的時候,不是像其他老師(我所接觸過的老師)那樣,同學們想不出來答案就會講出來。黃老師是這樣做的:他先讓同學們想。同學們都說這個“借”字體現出了諸葛亮的高明,神機妙算。可黃老師卻說不僅僅體現在這個方面,實在想不出來,讓老師講吧!然后,黃老師又說:“我們單看這個‘借’字,不想其它的。比如說,今天我借了張三家一碗米,以后不是要還的嗎?”“哦!”同學們茅塞頓開,搶著要回答。當然,黃老師也不像其他老師,自己把答案全說完。于是,他說不講了,請同學們講。同學們很快就把答案說了出來。這樣誘引同學們說出答案,既不費老師的口舌,又鍛煉了同學們的能力,哪有同學不喜歡這種課呢?
怎么樣,我們的語文老師是不是很幽默?
畫漫畫的作文 篇2
啪的一聲巨響!唉呀完了隨著媽媽的一聲尖叫,我的心猛地提到了嗓子眼。我緊張地跑進客廳,媽媽手忙腳亂的把我堵在了門口。不好好寫你的作業,瞎跑什么?哼,人家關心你,看看你是不是受傷了?還不領情?我生氣白她一眼,一扭頭回了臥室。
婉寶貝渴不渴?要不要吃點水果?媽媽今天中午給你做秘制紅燒肉,想吃不?看著媽媽討好的笑臉,哼,少來!打一巴掌再給個棗吃,我才不吃你這一套呢!我還在為剛才的事情生悶氣!誰知,媽媽的下句話才是晴天霹靂。
我,我剛才打掃衛生時不小心把你的漫畫書掉水盆里泡爛了媽媽支支吾吾地道。什么?我簡直不相信自己的耳朵,騰的一下從椅子上跳了起來,那可是我爸爸剛給我買的漫畫書,我還沒翻幾頁呢!我沖著媽媽吼道,怒火如火山般噴涌而出。對不起,可以了吧?我又不是故意的!媽媽自我解嘲地訕笑著。她的笑,此刻對我來說簡直是一種嘲弄。我看你就是故意的,你就是不喜歡我看漫畫書,可是我喜歡,我喜歡!我有點語無倫次了,紅著眼睛排山倒海般朝著媽媽咆哮著:你怎么可以這樣?那是我爸爸新買的我高昂著頭,狠狠的瞪著媽媽,淚水奪眶而出。
不就是一本破漫畫書嗎?就是不讓想你看了,媽媽的臉由紅變紫,由紫轉白。果不其然,翻臉比翻書還快!她抓起那個泡壞的漫畫書,啪的往地上一摔,歉也道了,還沒完沒了,你還想干什么?媽媽眼里能也噴出兩團火。
你弄壞人家的東西,還理直氣壯?我叉著小蠻腰,像一只豎起毛要打架的公雞。不就一個破本子嗎?動不動就哭,至于嗎!我倆針尖對麥芒,如同張飛穿針大眼瞪小眼,互不相讓。硝煙彌漫著整個屋子。
就在這時,爸爸回來了。我的淚水如同開了閘的水壩,一發不可收拾。我撲進了爸爸的懷里。爸爸媽媽欺負我我哭的泣不成聲。誰這么大膽氣?敢欺負我們家閨女啊!看到我們水火不容的樣子,爸爸故意大聲說道。告訴你多少回了,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空爸爸擠眉弄眼,小聲對我說著。
呵呵,爸爸酸不酸啊?這不是我經常勸他倆吵架時的話嗎?我被爸爸的樣子逗樂了,瞬間破涕為笑!爸爸輕輕拭去我眼角的淚水,又偷偷瞄一眼余怒未消的媽媽,這就對了嘛,相逢一笑泯恩仇爸爸打趣道。面對這無情尷尬,我一溜煙跑進了臥室
畫漫畫的作文 篇3
有一種愛是無微不至的,有一種愛是付出不求回報的,這種愛就是父母的愛。這種愛是媽媽甜蜜的吻;這種愛是爸爸有力的雙肩。
一只可愛的小羊,在羊媽媽和羊爸爸搖著的一根彩繩中歡快地跳躍著,從羊媽媽和羊爸爸的那種慈祥、疼愛的目光中讓我們深深地感受到了那種父母對兒女的愛!看到了這幅畫讓我想起了小時候的事。
記得小時候有一次,我得了過敏性紫癜,我的雙腿都是青紫色的,爸爸和媽媽就帶我去了富裕縣醫院。到了醫院醫生看了我的病情一直搖頭說:“趕緊轉院吧,別把孩子給耽誤了。”頓時,媽媽的眼淚就流下來了,爸爸聽了醫生的話,立即決定轉院。我們上了車之后,我一直在嚷嚷著好疼啊,媽媽一直安慰我說好孩子堅持一下,你疼媽媽就給你吹一吹,我抬起頭來再一次看見了媽媽的淚水。當時我強忍著告訴自己不要哭,我要是哭了爸爸媽媽會更心疼我。
到了齊市的醫院之后醫生說怎么這么嚴重了才來啊。馬上住院治療吧。眼瞅著還有一個星期過年了,那種焦慮不安的情緒都刻在了爸爸的臉上。爸爸去給我交了住院費。
在我住院的這段時間里,媽媽、爸爸每天陪伴著我。我要是想吃什么,無論多遠的路,爸爸都會義無反顧的去給我買回來喂我吃,每天我早上醒來熱騰騰的早點就會擺在我的面前,雖然不是很豐盛,但是我感受到了爸爸對我的關懷。治療了一個星期,還有一天就要過年了,醫生說我可以出院的時候,那一刻我看見爸爸媽媽臉上漏出了久違的笑容。
父母的愛就是春天絢麗的鮮花,父母的愛就是冬天里的溫暖的毛衣。
畫漫畫的作文 篇4
一說起老師,我馬上就想到我的班主任——孫老師。
她是一位體態中等,又和藹可親的老師,在她圓圓的臉上有一雙大而明亮的眼睛,在開心的時候會笑的彎成兩道“月牙”,一頭烏黑的短發顯得精明干練。孫老師還有一個特別好看的地方,就是在額頭的正中間有一個“美人尖”,讓整個人都顯得溫柔又善良。
自從上五年級以來,班上好多同學都出現了懶惰的感覺,孫老師為了減少我們的惰性,實施了一個新的方法——站著聽講,積極回答問題的同學和認真讀書的同學可以依次提前坐下,這可養成了我們搶著回答問題的習慣。在上大課間不能出去的時候,孫老師就會讓我們看書,寫作業,做操等,有時會帶領我們把一些課外的古詩記在摘抄本上,把它背誦出來。
孫老師特別喜歡她的職業,不管在辦公室還是教室里,都認真的備課或批改作業,為的是把更多的知識傳授給我們。
在作業本上,再細微的差錯都逃不過孫老師的“火眼金睛”,面對同學們的每一個錯誤都會用紅筆仔細的圈出錯題,并在旁邊打上括號,要求我們及時訂正。每當我的作業本發下來,我就迫不及待的打開找一找有沒有錯的地方,讀一讀老師寫的評語,看一看老師畫出的好詞好句,還有那醒目的符號能給我信心的力量,鼓舞著我奮進前行。
我們的班主任老師,好像一縷春風,溫暖著我們的心。她是我們心中最好的老師!
畫漫畫的作文 篇5
我的政治老師,她臉上總是帶著微笑,一頭黑色的頭發中夾雜著些許銀絲,扎成一個短短的馬尾辮,一幅寬大的鏡框,顯得老師更加和藹可親,她就是我們的政治老師。
政治老師,雖然平時看似與其他老師沒什么區別,但她走進班級的造型還真是十分的與眾不同。有的老師手上總抱著兩本書,一臉嚴肅地來到班級;有的老師似乎會輕功,不管穿的是高跟鞋還是平底鞋,總能在我們班鬧哄哄的時候悄聲無息的走進班級;有的老師隨身一個養生杯,容積大不說,里面有茶葉、枸杞、人參,應有盡有。而我們政治老師呢,她總背一個大黑包,兩只胳膊分別拎一個深藍色的公文包,每個包都鼓鼓囊囊的,總讓我感覺她似乎把辦公室里所有的東西都帶來了。到了班級門口時,又因門太窄,她只好橫著進來,每每看見政治老師這般模樣,我們都會忍俊不禁。
當政治老師走上講臺時,她從包里拿出來的都是一沓又一沓的講義,都是她精心為我們整理好的,她一邊發講義一邊說:“你們呀,光是語數英就夠你們寫的啦,我幫你們整理好,只要認真背這個講義就好了。”這一席話讓我們都感到很溫暖,看著老師的白發,我能想象到,為了將整本書壓縮成五張紙的分量,老師費了多少心思。雖然老師的出場很滑稽,但她的包里裝的都是對我們的關愛啊。
以后政治老師走到班級,我們依然偷偷地笑,可那笑中也包含對老師深深的感激。
畫漫畫的作文 篇6
生活中,有著許許多多的人陪伴我度過,爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學……而老師,也是我生活中的一員,給我印象最深的是信息老師——劉老師。
劉老師是信息技術老師,性格十分溫柔。頭發又密又長,眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看著沒有一絲恐懼,都會讓我們感到安心。她很喜歡笑,笑起來嘴巴笑的像一個月芽;她的聲音十分好聽,特別溫柔,特別親切。她的皮膚很白,像花了妝一樣。夏天的時候她喜歡穿裙子,特別是長裙子,她穿的鞋子幾乎全是高跟鞋。
說她嚴,其實也不嚴,就是對我們帶鞋套有些嚴厲。鞋套是我們進信息技術室時必須穿的.,因為把信息技術室踩臟了的話沒有人打掃。每次去信息技術室之前,劉老師都會檢查我們帶了鞋套沒有,沒有的話她就會讓那個人帶筆,紙,去窗臺上寫檢討。
說她溫柔也確實不錯,每次上課時,她總是會帶著微笑,用溫柔的聲音來教我們怎么用電腦完成一些任務,怎么熟悉鍵盤,怎么用雙手打字……每一樣我們都學分認認真真,每一樣劉老師都會耐心的教我們。
我們的信息老師劉老師,是我最溫柔的老師之一,難道不是嗎?
畫漫畫的作文 篇7
在教過我的老師中,我印象最深的是我的數學老師——李老師。她有著一頭烏黑亮麗的長發,高挺的鼻梁,高興的時候面如桃花,生氣的時候頭上會頂起“一團火”,同學們都很喜歡她。
在枯燥乏味的數學課堂上,有了她的存在,我們總會在課堂上笑得合不攏嘴。李老師在課堂上是一位非常有責任心的教師,課下總會和我們打成一片,嘻嘻哈哈,是我們的大伙伴。可是,李老師偶爾也會突如其來地來一場不定時“炸彈”,給我們來個措手不及。有一次,上課時,老師突然問了一個高難度的問題,同學們不是撓撓頭就是望著天花板緊皺眉頭,可是老師見我神情自然,仿佛胸有成竹的樣子,就叫到“宮同學,你來回答這個問題吧!”我一臉發愣,感覺好像有多少雙眼睛盯著我看,我滿臉通紅,結結巴巴地說出幾個數字,眼神漂浮不定,老師好像看出我緊張,對我說:“看來你還是不確定,那要好好聽了。”老師并沒有責罵,反而還耐心地為我講題,這就是我和藹可親的李老師。
“叮叮叮...”上課了,原本喧鬧的教室,頓時安靜下來,李老師板著臉走進了教室,只見她怒發沖冠,狠狠地把教科書往講課桌一扔,我們就知道又犯錯了,同學們大氣都不敢喘一下,個個都低著腦袋,眼睛都不敢直視李老師,老師巡視一番后緊接著就是一陣“河東獅吼”,當我們都認識到自己的錯誤,老師才開始新知識的講授。課堂上李老師又恢復了那位和藹可親的大姐姐模樣。
畫漫畫的作文 篇8
上漫畫課的時候,我從老師那領了一張白紙,畫起了動漫人物。
我先打了一個框架。畫框的時候,筆畫不能太重,也不能太輕。畫得太重痕跡就抹不掉,畫得太輕筆畫不容易掌握。框架打好我畫眼睛。我對著原畫仔細看,看清、看細了人物的眼睛形狀、大小,才開始畫。這里一個小圓點,那里一個小方塊,全部都認真畫下來。畫好眼睛接著畫身體。身體是最好畫的,只需要勾一勾、畫一畫,身體上的衣服就畫好了。緊接著畫臉型,臉型必需要掌握得當,畫得太向外,人會顯胖,畫得太朝里,人就太瘦。
動漫人物最難畫的要數頭發了。頭發有的粗,有的細,有的密,有的疏,有的彎,有的直。其中女生的頭發是最難畫的,有的是卷發,有的是直發,有的是長發,有的是盤發……各種各樣,千奇百怪。我花了好多精力才把頭發給畫好了。
這個時候,我的好朋友李濟如過來了。她對我說:“借我幾支馬克筆唄。”“你去我的馬克筆袋中拿吧,我還要畫畫,記得還給我。”我頭也不抬地說。說完,我就顧自己畫畫了。這里一片紅,那里一片藍,還要加上五彩的星星和紅色的愛心。
畫終于畫好了。我趴在桌子上,瞇起了眼睛,欣賞起自己的畫,此刻仿佛我就是一個大畫家。我剛準備向李濟如炫耀,下課鈴聲就響了,我只好把畫交給了老師。
下課了,我還想著自己的畫,對它念念不忘。
畫漫畫的作文 篇9
王澤凡,坐正,別動。我要為你畫漫畫。我手中的畫筆上下舞動,要把你畫得惟妙惟肖。
我要把你畫得肥肉四溢。上次,我們學校開素質運動會,你害怕跑不好,躲在廁所里不敢出來,害得我們找了半天。比賽中,你那肥肉一抖一抖,不一會兒就跑在了最后面。一下子跑了你最好記錄2分26秒。你一點也不悲傷,還是和以前一樣像豬一般進食。
我還要給你按上一個比豬八戒還大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中飯時,你是第一個沖進食堂,在分菜的地方像老鼠一樣溜進分菜屋。左看看,右看看,繼續向目的地進軍。到了那兒,你用豬鼻子嗅了一下,興奮地說:“耶,今天吃雞腿!”這時候,管理人員走了過來,你馬上就逃之夭夭了。分菜的時間到了,你用可憐兮兮的眼神望著管理人員,管理人員扭不過你的死纏爛打,只好給你多分了一點。而每當老師說:“誰,飯不夠來拿。”老師還沒說完,你就和其他位重量級選手一齊向飯桶跑去,去爭奪那剩余的米飯。
你雖然貪吃,但是學習很好,所以我要為你畫上一副一千度的眼鏡。你常常復習功課到很晚才睡,眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你畫得十分肥,滿嘴都是油。左手拿著一只雞腿,右手拿著一本語文書,在跑步機上飛快地奔跑。這就是漫畫中的你,像不像?
畫漫畫的作文 篇10
上個星期日,我在家里看了一會電視,就想和爸爸比一場漫畫比賽。我想:爸爸應該不會不答應吧。我走進爸爸的房間,和爸爸說:“爸爸,要不我們來一場畫漫畫的比賽吧?”爸爽快地說:“好呀!”我高興的說:“好!我正想在和你比一場呢!”
我們的比賽開始了,媽媽隆重的宣布:“比賽開始!”我一聽見開始的聲音就在拼命的思考,我的腦袋正在高速的轉動。我說:“爸爸你不是說你畫漫畫很棒嗎?現在你都在垂頭喪氣,一點都想不出來,你應該是在吹牛吧。”爸爸說:“才不是呢!你才在吹牛!”媽媽說:“喂,你們別吵架了!”我的漫畫畫好了,交給媽媽,媽媽看了我的漫畫,笑了起來還一直笑個不停。到爸爸教漫畫給媽媽了,媽媽看了爸爸的漫畫,頓時鴉雀無聲,看起來爸爸的漫畫一點都不好笑。
我寫的漫畫是:從前小東和小西他們約了一起去買《歷史》這本書,小東卻偷偷的買走了《歷史》這本書,剛要交錢給收銀員的時候被小西發現了。小東知道被小西發現了,小東一下子就向小西打去,小西反應了過來,也向小東打去。小東和小西打起來了,他們雙方慘敗,就哭著回去找爸爸算賬。
小西的爸爸聽到了小東偷偷買了《歷史》這本書氣得小西爸爸大發雷霆火冒三丈!小東的爸爸就更恐怖了,他一氣起來沒人能阻攔他,他發火的時候能把一根木頭打得個稀巴爛!兩個爸爸越吵越大,他們兩人吵了起來,還用粗魯的口語來罵人。
小西和小東不知不覺就好了起來,坐在一起看起了《歷史》這本書,他們兩個越看越入迷,不知不覺就從早上看到了晚上六點三十五分鐘,他們才知道這時候已經是晚上了。
最后,他們開開心心的回家了。
畫漫畫的作文 篇11
每個人都有自己的特長,比如唱歌、跳舞、寫作、彈琴等。而我,最拿手的是畫漫畫。
說起我與漫畫的“邂逅”,是在一個朋友家。那是一個周末,我去朋友家時,她正在畫漫畫,墻壁上貼滿了她的作品。那些畫作色彩鮮艷,神態豐富,十分生動有趣。我看得入了迷,請她現場畫一個給我看。不一會兒,她就完成了一幅妙趣橫生的漫畫。我非常羨慕,要是我也能畫成那樣該多好呀!
回到家后,我便央求媽媽給我報美術課,買馬克筆。筆和紙拿在手中時,我興奮得差點笑出聲來,以為自己很快就可以成為大畫家了!
終于,期盼的美術課到來了。看著電腦上的范畫,我迫不及待地行動起來。可是,畫筆好像在故意和我作對似的,怎么也畫不好,不是顏色不對,就是涂出邊了,還印洇到了桌子上。
“畫漫畫太難了,我不想學了!”失敗的第一課結束后,我向媽媽一通抱怨。“行成于思毀于隨,沒有人能夠隨隨便便成功,做好一件事情、學會一個本領,需要堅持和努力,畫漫畫也是如此。”媽媽給我打氣。
我沉下心來,下定決心要認認真真、踏踏實實把漫畫學好,絕不能半途而廢。在后面的美術課中,我跟著老師細心打形,一步一步細細勾勒,認真比對范畫涂色。終于,精彩的畫作躍然紙上。我感受到了堅持的快樂!
經過刻苦練習,我初步掌握了漫畫技巧,取得了明顯的進步。現在,我只要一拿起筆,就有了豐富的思路,筆下的人物也愈發栩栩如生起來。
漫畫就像我的摯友。通過畫漫畫,不僅豐富了我的業余生活,更錘煉了我認真、細致、堅持的心性,讓我在今后的學習生活中行健致遠。
畫漫畫的作文 篇12
啊,我終于畫成鏡音鈴啦!在一座名為吳堡的小縣城,一個女孩兒捧著手機開心地又蹦又跳,手機上的漫畫少女也甜美地笑著,橘黃色的短發似乎在風中飄逸,白色的發卡和蝴蝶結緞帶更讓漫畫少女元氣滿滿,活潑可愛。而我,就是畫這幅漫畫的女孩兒。
為了畫出鏡音鈴,我可是費了好大勁兒呢!我先看了一遍畫世界中繪畫大佬的視頻回放,然后就懷著忐忑不安的心情點開軟件。我既興奮又害怕,興奮的是這是我第一次畫手機漫畫,害怕的是萬一把女神畫丑了可怎么辦呢?
剛開始,我小心翼翼地勾勒出鏡音鈴的臉型,沒想到竟然勾得十分秀氣呢!我心里暗暗自喜:落筆成功!我又迅速描畫出頭發的樣式,幾綹黃發飛散開來,仿佛一圈光輪籠罩著面龐,我打量了一下,自言自語道:不錯,有女神風范!我開了一個圖層,慢慢地勾勒出身體結構,可是,在畫衣服時,我突然想起繪畫大佬說過:想讓自己的畫更吸引人,最好再開一個圖層來畫面部。于是,我毫不猶豫地又開了一個圖層,天吶!開了兩個圖層后,面部輪廓已經不清晰了。我迅速調整,怎能讓之前的努力都白費了呢?
我屏住呼吸,額頭冒汗,小心謹慎地畫上了眼睛。畫得好不好,只能上色后見分曉了,我一邊想,一邊迅速打開調色盤,調出最適合的顏色,可葉子筆就是不聽我的話,我點這個顏色它用那個顏色,我廢了九牛二虎之力才搞定它。就這樣,我畫好了我的第一幅漫畫作品。
要揭曉成品啦!笑顏如花,美啊!眼睛泛光,美啊!出水芙蓉,美啊!總之,只能用美來形容我親自畫的鏡音鈴。
我傻笑著盯著我的第一幅手機漫畫,好像明白了什么。那就是世上無難事,只怕有心人。
畫漫畫的作文 篇13
媽媽,坐直,別動!我——你的女兒,要開始給你畫一張嘍!
先畫一頭秀發和一張“瓜子臉”。記得您每隔幾天就往美容跑,通常不是洗頭就是做面膜;不是頭發上色就是臉部按摩,弄得咱家一個月的開銷多了好幾千元,但是換來了一個美麗的您,值!
我又畫出了精致的五官和細長、白嫩的脖子。記得您一起床就開始擦各種各樣的護膚品,有:緊膚水、美白乳液、抗皺面霜、精華液等等。還有許多化妝品,有:粉餅、腮紅、眼影、口紅……由于經常伸直脖子,看一看護膚品有沒有拍均勻,所以脖子就變長了。
啊哈!這就是您的“招牌部位”———“水桶腰”了。記得曾經您嚷著要減肥,叫我和爸爸為您設計什么“減肥操”,還要在早晨六點整帶您去晨練,每天又要轉三百個“呼拉圈”,睡前做一百個“仰臥起坐”和四十個“俯臥撐”。保您呢?吃完“減肥餐”后又吃了兩個肉包、一根玉米,在我和爸爸的呼喚聲中睡到九點鐘;“呼拉圈”轉了一百個就氣喘噓噓;“仰臥起坐”和“俯臥撐”都做不到二十個。一個月后,我吃驚地發現,您又重了十多斤,而我和爸爸都各減了五斤……嗯,“水桶腰”畫好了!
還有,您最愛吃榴蓮了。家里那么多香甜的水果,您從不正眼瞧它們,但一見榴蓮,您就兩眼發光,口水止不住地流。您經常去超市大采購,買回一大堆榴蓮,塞進冰箱,然后再一點一點地拿出來品嘗,弄得家里奇臭無比,絕不亞于街頭臭豆腐,還引來了大堆的蒼蠅,整日在我家開演唱會。怎么樣?您手上的榴蓮不賴吧?
媽媽,媽媽,快看這像不像您?
畫漫畫的作文 篇14
畫漫畫聽起來很容易,可是畫起來就不一定了。暑假里,我來到老師家學起來畫畫。在這當中,我最難忘的就是那節漫畫課。
記得那一天,全班同學都早早地來了,都帶來了速寫本。當然啦,老師也早早地開始給我們上課。她打開小電腦,給我們看了幾幅她精選的漫畫。其中我記得最深刻的是這幾幅:第一幅是國畫。上面畫的是一個老奶奶,一臉不滿地瞪著一個年輕婦女。大冬天,老奶奶裹著一身厚厚的棉衣。那婦女衣著時尚,只穿一件內衣,一件短褲。旁邊題著一排字:我就不信你不冷!老師給我們講解之后,大家哄堂大笑。還有一副是這樣的:一對夫妻吵架吵翻了天,每天老公下班回家都要吵。一天下雨,老婆給老公打著一把傘,但兩個人仍在吵。
好啦!先不多說了,快來看看我是怎么畫的吧!首先,我想到了幾米的漫畫。想著想著,我畫出了我自己的第一幅漫畫:我在紙上打了四個格子,再用勾線筆在鉛筆稿上做修改。我把格子線變成了彎彎的藤子,再在上面加花,加葉子,大功告成!我在第一個格子上畫了一顆種子。在種子的兩邊畫上了兩條彎線,一個鏟子。在上方寫到:一顆種子靜靜地被埋在土壤里,它不知道為什么……我在第二幅圖上畫了一棵小芽,一個水桶,寫上:一顆種子靜靜地發芽,它不知道為什么……在第三幅圖上畫上一根棍子插在土里,藤蔓纏在上面,頂上接了一個果實。在旁邊寫上:一顆種子靜靜的成熟,它不知道為什么……在最后一幅圖上畫了一個小朋友一只手把那個果實扔進嘴巴里。我在上面寫道:一個果實被扔進了嘴巴里,它突然明白了……然后在旁邊一片最大的空處寫了一個巨大的“啊”。
畫完后,我捧著漫畫,品味著漫畫的神奇。它可以抒情、發泄。在一個人孤獨的時候讓你不寂寞。它像你的知心朋友,能隨時隨刻的陪你。大家也來畫一幅漫畫吧。
畫漫畫的作文 篇15
啊!讓我盼望已久的漫畫課終于到了,我興高采烈地提著畫箱朝畫室跑去。到了畫室,老師說:“今天我先每人發一張打印出來的畫,仔細觀察,然后再畫。”“好!”大家興奮地說。
同學們都端端正正地坐在自己的位置上,一邊聽老師講一邊認真觀察。老師講完后,我們便拿起筆,畫起畫來。
首先,畫個腦袋,那個腦袋像一個酒壇子,然后畫上一對明亮的大眼睛,接著,畫一個“八”字形的鼻子,再畫上一張紅紅的嘴巴,最后畫上身體和一個立起的頭發,他的頭發像頭上長著的無數根小草,下面,就該涂顏色了,我拿出心愛的彩鉛,刷刷地涂了起來……
終于畫完了,我拿給老師看,老師夸我畫得非常棒,還拿給同學們展示,同學們哈哈地笑著說:“畫的好像呀!”那一刻,我的心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。繪畫課結束了,我提著畫箱高高興興地跑了回家。
畫漫畫的作文 篇16
我能畫漫畫,而且畫得非常生動。 在美術課文里就有"漫畫與生活",我后桌的徐心璇想畫個女孩在玩游戲,媽媽叫她吃飯她沒聽見,然后媽媽牽著一只狗出門,約好一起吃飯的人問媽媽為什么牽狗出來吃飯,媽媽看看狗直接懵了,我聽了就笑了。
我準備畫兩只貓在打架,結果兩敗俱傷。 剛畫好一大半,下課鈴就響了,同學們飛奔出教室,我也是其中之一。上課鈴響了,我跑回座位,驚奇地發現我的畫不見了,找來找去,啥地方都沒有,無耐我只好重畫。
我準備畫迷你世界里的花小樓與月無雙比賽玩賽車,然后花小樓勝利了,說辦就辦,馬上就畫好,回去拍好上傳“班級優化大師”,當老師批改好,我居然得了一個5星。哈,我畫畫真的這么好嗎?
我覺得自己長大以后能成為一個漫畫家,讓別人好好看看我的作品。
畫漫畫的作文 篇17
小腦袋,大眼睛,高個子,胖身材,這就是我二年級的數學老師鐘玉。
鐘玉老師很愛玩,還很體貼,同學們都很喜歡她。她很負責,每天都是6點從安慶坐船來給我們上課,風雨無阻。
說鐘老師體貼,決不夸張。二年級開學,我們班分到了很大一塊衛生區,每天早晨都要派值日生去打掃,等掃完了,早讀課都結束了。可是漸漸地,值日生回來的越來越早,有時候,十分鐘不到就回來了,大家都說我們班的衛生區特別干凈,掃起來一點都不費事。直到我值日那天,才發現那個秘密。那天我去的有點早,大老遠就看到鐘玉老師拿著掃把在打掃,那一刻我才恍然大悟,心里想:老師對我們可真體貼。
我最喜歡上鐘玉老師的數學課。那天,鐘老師拿著一個大袋子笑著走進教室,我們既疑惑又好奇。只見鐘老師從袋子中拿出好多水果、玩具、文具,接著在黑板上寫了三個大字大拍賣。我們一下子來勁了,鐘老師說:今天,我們邊玩邊學知識。
鐘老師又說:來,姚天雨,這個蘋果9元,我買4個多少錢?我支支吾吾,半天才答:36個。老師笑瞇瞇地說:不錯!說著把蘋果給了我。同學們更激動了,都舉著手回答,一堂課下來,我們學到了許多知識。
鐘老師還很關心我們。有天中午,我肚子疼。鐘老師知道后,說:姚天雨,你跟我來。我忍著疼跟老師去了辦公室,她倒了一杯水給我喝,還用手輕輕地捶著我的后背,猛然間,我感覺鐘老師像媽媽一樣,細心地照顧我。
這就是我的數學老師鐘玉,我會永遠尊敬她,愛戴她。
畫漫畫的作文 篇18
今天下午兩點,陽光燦爛,萬里無云,媽媽帶著我一起去公園里上畫畫課,題目是秋天的景色。
到了公園里,我們見到了老師,我好久不見老師,覺得老師突然年輕了好幾歲!老師讓我們坐成橫排,遠看就像一棵棵筆直筆直的小樹。
首先,老師給每個同學發了一支嶄新的鉛筆,讓我們觀察秋天的樹,并用鉛筆把樹和樹枝畫出來,我畫了六顆又粗又高的樹,老師走過來看到了我的畫,說:“你可以再多畫上一些樹枝。”按照老師說的,我拿起筆添加上了一些細長細長的樹枝,勾線的時后一定要慢慢的一筆一筆的來畫,不可以三兩下就描完了,這樣子就會描的亂七八糟。然后,我們開始給樹添加美麗的背景,老師給每人發了一支藍色蠟筆,讓我們開始涂湛藍湛藍的天空,和像棉花一樣的白云,老師說:“如果是大面積的去涂色,就用蠟筆的后背涂色,這樣就可以提高效率了,如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色,這樣就可以涂的非常整齊了!”最后老師收回了鉛筆、勾線筆和蠟筆,給我們發了一盒閃閃發亮的顏料,讓我們用自己的水粉筆在紙上畫出大樹的土壤,我們從深色到淺色來畫,我們先用黑色畫出底部,再用棕色畫出土壤的中間色,最后用灰色畫出土壤的頂部顏色,就這樣一幅美麗而又精致的畫就完成了!
今天我玩的很開心很快活,同樣也學到了不少知識呢,我希望每天都可以開開心心的。
畫漫畫的作文 篇19
今天老師興高采烈的來到教室,神神秘秘的對學生說:“我今天就讓你們玩?畫圖,你說呢?”學生們異口同聲地回答:“好!”每個人都很興奮,畫畫對我們來說太簡單了,簡直易如反掌。每個人都欣喜若狂。突然,老師說:“別以為畫畫容易。我要你閉著眼睛畫畫。”學生們驚呆了,異口同聲地說:“閉著眼睛畫畫簡直太棒了!“這一刻,我的心情就像掉進了深淵。
當學生們仍然非常驚訝的時候,他們聽到老師讓陳奇上臺畫畫。真不知道他是不是運氣好。還是運氣不好?我看到陳奇大步走上講臺,他似乎感到非常自信,因為他是我們班最好的繪畫學生。他說:“我爸爸每天都很辛苦,連喝水的時間都沒有。我要畫爸爸喝水。”說完,老師用頭巾蒙住了陳奇的眼睛,卻看到陳奇小心翼翼地拿起粉筆,一筆一劃,哈哈!哈哈!學生們大聲笑了。原來他畫了一只圓頭大耳朵歪嘴的豬。陳奇撕下頭上的布,看著他的畫,害羞地笑了。我沒想到他平時那么驕傲自滿還會害羞。太不可思議了!接下來,老師讓學生閉著眼睛畫畫。學生們一個接一個地畫畫,時間在紙上流逝。當大家睜開眼睛看自己的作品時,有的笑了,有的跺著腳,有的來回笑,而我則又羞又喜。
這場比賽讓我難忘,難忘!覺得很幸福!我知道幸福就在我們身邊,我真的想把這張照片永遠留在這里。
畫漫畫的作文 篇20
有一天下午,我沒事做所以就畫了幅畫。媽媽回來時發現我的畫很好看,要帶我去上畫畫課。我到了畫畫班,那里的老師讓我畫馬,我一開始覺得馬很難畫,后來慢慢得越畫越快,要不是老師讓我停下來,我估計都畫了好幾張啦!
接下來就介紹一下我畫畫的過程。首先是用鉛筆勾圖,然后把細節畫出來用勾線筆勾線,最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了。現在來介紹一下我們的畫畫班。畫畫班有兩位老師:一位是葉老師,他認真負責動作快;第二位是王老師,他要求很嚴格。畫畫班的環境很好,進門時就能看見有一排排的畫架,我就是在那畫畫的。在左邊還有很多的書架,供我們學習更多關于畫畫的知識。我還有很多的同學,他們都是十歲到十二歲的學生。
老師對每個學生的要求都是不一樣的,有的同學還是學油畫的呢!
有一天我去上畫畫課,兩位老師拿著幾張紙,說今天要帶我們畫臉譜,我還沒畫過臉譜呢。紙上有紅臉的關公,還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色,所以我選擇畫紅臉的關公。第一步,我們先把他的眼睛畫出來。第二步,我們要在臉譜上畫一個可愛的鼻子,第三步,當然就是畫嘴巴了。最后,再給關公涂上鮮艷的顏色。這個臉譜就做好了。
我非常喜歡我臉譜,也很喜歡我的的畫畫課,如果你也喜歡畫畫,快來跟我一起去吧!
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