【精品】漫畫(huà)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的漫畫(huà)作文7篇,歡迎大家分享。
漫畫(huà)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有許多人在生活中走自己最適合的路是很難的。我在漫畫(huà)中就看到當(dāng)今社會(huì)的盲目跟風(fēng)的不良行為。
這則漫畫(huà)主要講了:有一只驢走在草叢中,聽(tīng)到了歌聲,它看了看四周,是一只蟬在歌唱,它邊聽(tīng)邊說(shuō):“蟬老弟唱的好,我也要學(xué)唱歌!”
看了這則漫畫(huà),我體會(huì)到:一些人就是喜歡盲目跟風(fēng),不了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。連自身都沒(méi)了解,就隨便做事。
記得有一次,看到一對(duì)母子吵架,這是我正去下象棋,兒子說(shuō):“我不上了,下午有游泳、象棋、作文,上午有英語(yǔ)、笛子,晚上還有奧數(shù)!報(bào)了一大堆東西,腦子都煩透了!”
“你在班上,有多少人比你好,小吳、小鄧、小王,還有很多呢!你不學(xué)怎么行呢?你已經(jīng)很落后了!”
“落后又怎樣,這些我都不想學(xué)!”
“你腦袋這么空,這些都是別人比你好的地方!
……
我認(rèn)為這位母親是愛(ài)兒子的,這是沒(méi)抓住孩子的天賦,就像這頭驢一樣,讓孩子累,還引發(fā)他的仇視。
看完幅漫畫(huà),我深深的體會(huì)到,人不可以盲目跟風(fēng)。
漫畫(huà)作文 篇2
Hi!大家好,我是王國(guó)龍了,因?yàn)槲蚁矏?ài)畫(huà)漫畫(huà),所以想把自己的心得和大家講一下,上次為大家講述了五官的畫(huà)法,呵呵,還為大家賣了點(diǎn)官司,大家諒解一下,這次呢,我就要教大家——四肢的畫(huà)法!>0 < 請(qǐng)大家準(zhǔn)備好,開(kāi)始畫(huà)嘍!
首先,先教大家畫(huà)平常用于彎曲的胳膊和吃飯拿東西的手。
畫(huà)胳膊,最主要的一點(diǎn)就是要把線條畫(huà)的清楚,柔和一些,不能畫(huà)得很硬,要先輕輕的畫(huà)兩條直線(不要太直,不然就不像了)然后,再握緊筆,小心的按照剛才畫(huà)的底線再描一條顏色稍重的線,這樣,半成品就好了,因?yàn),胳膊還要配上手才好看!
手呢,是個(gè)得比較細(xì)心,耐心才能畫(huà)好的部位,因?yàn),手上的紋路如果畫(huà)不好就會(huì)造成看不清楚是手心,還是手背,有時(shí)還會(huì)畫(huà)成像小豬一樣胖乎乎的手,那樣可不行哦,得認(rèn)真呀。畫(huà)手,要先順著剛才畫(huà)好的胳膊,慢慢地先向右畫(huà)一條短一些的曲線,在朝左,畫(huà)四個(gè)半像小山一樣的曲線,(最好看著朋友的手畫(huà),因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是寫(xiě)出來(lái),不想畫(huà)出來(lái)那么像)注意,在畫(huà)手心的時(shí)候,大拇指要在最后連接手的地方畫(huà)一條向內(nèi)的曲線,這樣才能突出手心的特點(diǎn),而在畫(huà)手背時(shí)則不需要畫(huà)這些。
最后呢,照我剛才教大家的畫(huà)法再在另一邊畫(huà)一條相反的胳膊和手,這樣就成功了!(注:本次只是畫(huà)單純的放在兩邊的手,以后我再教大家畫(huà)動(dòng)作。)
下面就該教大家畫(huà)用來(lái)走路、跑步的腿和腳了。
先教大家畫(huà)腿。一般,畫(huà)腿時(shí)就已經(jīng)穿上衣服了,不再只是畫(huà)單純的腿。所以,畫(huà)腿,也就是畫(huà)褲子了;但有時(shí),如果是畫(huà)夏天穿的褲子——短褲的話,可以露出來(lái)點(diǎn)腿的下半部分。這次,我先教大家畫(huà)長(zhǎng)褲。(男生穿的褲子,如果是女生,那就叫裙子了,當(dāng)然,女生也穿褲子的啦)首先,在腰部下面的兩旁畫(huà)兩條稍朝外的線,再在中間畫(huà)兩條朝外的線;(跟剛才畫(huà)外線一樣,不要畫(huà)得太直)然后呢,把外線和內(nèi)線封口。不要以為這樣就畫(huà)好了,要知道,褲子肯定會(huì)有一些褶皺,所以我們要在褲子上畫(huà)一些像彎曲的小河一樣的線就畫(huà)好了。這樣的褲子才看起來(lái)非常生動(dòng),會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。這只是簡(jiǎn)單的褲子畫(huà)法,大家還可以改一改,畫(huà)自己喜歡的褲子。
下面該畫(huà)腳了,跟褲子一樣,不能露著吧,所以,就要穿上鞋子!
鞋子有許多種,像布鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、休閑鞋、高跟鞋……但這里我就簡(jiǎn)單地講一下一般鞋子的畫(huà)法,自己也可以畫(huà)各種各樣的鞋子!盡自己發(fā)揮啦,但是最好還是照著真鞋畫(huà),才能畫(huà)的仔細(xì)!首先,在剛才畫(huà)好的褲子下面畫(huà)一條朝右的曲線,(先畫(huà)右邊的褲子)要先直后彎曲;然后再平著微朝上畫(huà)一條直線,再畫(huà)一條曲線把褲子連上。最后,在左邊畫(huà)一個(gè)相反的鞋子就行了,鞋子就畫(huà)成了。ㄟ要注意哦,鞋子要按近大遠(yuǎn)小的規(guī)律,鞋頭畫(huà)大一些,鞋尾要畫(huà)小一些)
好了,今天的就先講到這里了,因?yàn)槲沂侄妓崃,還在炎熱的夏天里為大家講解,累的滿頭大汗,下一次,我要給講其他部位的畫(huà)法,包過(guò)上衣的畫(huà)法,慢慢期待吧……
漫畫(huà)作文 篇3
有一個(gè)年輕人,他在地上畫(huà)了個(gè)圈。他想到圈里種樹(shù)。他畫(huà)了個(gè)圈,他又畫(huà)了個(gè)圈,他畫(huà)了很多很多的圈,從年輕畫(huà)到年老。他想在每個(gè)圈里種棵樹(shù)。然而他只是想,卻不動(dòng)手。他老了,他沒(méi)有一課樹(shù),只有地上的圈,密密麻麻的,就如同他一個(gè)接一個(gè)的雄心壯志。
另一個(gè)年輕人,他帶來(lái)了一株樹(shù)苗,他把樹(shù)苗種在土里,給樹(shù)苗澆水、施肥,他什么也沒(méi)說(shuō),只管默默得干活。樹(shù)苗長(zhǎng)高了,一寸兩寸;葉子變多了,一片兩片樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù),年輕人也變成了老人。老人坐在樹(shù)下,享受著樹(shù)的綠蔭,享受著自己年輕時(shí)的勞動(dòng)果實(shí)。
這則漫畫(huà)用了對(duì)比的'手法,諷刺了那些只知道空想、卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的人。這是一則漫畫(huà),這又不僅僅是一則漫畫(huà)。這則漫畫(huà)描繪的是種樹(shù),又影射了我們的生活,空想誤事,實(shí)干圓夢(mèng),個(gè)人成功、社會(huì)發(fā)展、國(guó)家興旺都是如此。
記得,有記者問(wèn)魯迅他是否是天才,魯迅回答:“哪有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了!庇纱丝芍,爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)才是成功的保證。生活中呢,有多少人人在年初的時(shí)候定下了雄心壯志的年度目標(biāo),現(xiàn)在20xx的四分之一已經(jīng)過(guò)去,目標(biāo)有完成了多少?就像網(wǎng)上的戲言:我20xx的目標(biāo)是搞定20xx年那些原定于20xx年完成的安排,不為別的,只為兌現(xiàn)我20xx年時(shí)要完成20xx年年度計(jì)劃的諾言。這雖然只是調(diào)侃,但還是說(shuō)出了很多人的狀況,空有滿心的豪情壯志,卻不付諸行動(dòng),于是,時(shí)光流逝,夢(mèng)想依然只是夢(mèng)想、空想。其實(shí),目標(biāo)這種東西,不是寫(xiě)在紙上的空話,要把它記在心里,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們自己的努力。
屠呦呦,諾貝爾獎(jiǎng)得主,她的研究,從四十多年前就開(kāi)始,一百九十次的失敗以后,她提取出了效果極好的青蒿素,這些成就,是她和同事一步一步的,腳踏實(shí)地的奮斗換來(lái)的,她和漫畫(huà)中的第一個(gè)人不一樣,那個(gè)人只空想,不做實(shí)事,最后一無(wú)所獲,一事無(wú)成,只有碎了一地的幻想。她就像第二個(gè)植樹(shù)人一樣,種下希望、呵護(hù)成長(zhǎng),最終碩果累累。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是我們要持之以恒的努力和踐行,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。未曾下得春始終,坐守荒田望有秋,希望這樣的悲劇不要再我們的身上上演。
漫畫(huà)作文 篇4
就在我們考試的試卷上,我看到了一則《如此重教》的諷刺畫(huà),這則漫畫(huà)意義深刻?戳诉@個(gè)漫畫(huà),我頓時(shí)感到十分氣憤……
在這幅漫畫(huà)中共有三個(gè)人,一個(gè)是兒子,一個(gè)是媽媽,另一個(gè)則是他們家的保姆。這個(gè)保姆她手里拿著拖把在那拖地,她頭上的汗順著臉頰往下流,汗水浸透拉衣服,她累得腰都直不起來(lái)啦!小男孩看見(jiàn)了,拿起掃帚要幫保姆掃地。她的媽媽看見(jiàn)了,就氣沖沖地走了過(guò)來(lái),大聲斥責(zé)他說(shuō):“你學(xué)習(xí)去,地讓保姆掃!迸吭谒砩夏侵豢蓯(ài)的小狗似乎顫抖了一番?磥(lái)它也很害怕這位這人呢!
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà),你是不是覺(jué)得這樣的事就在發(fā)生在你身邊呢?當(dāng)然,天底下所有的媽媽都不會(huì)讓自己的孩子做這做那,盡知道讓他們學(xué)習(xí)。但她們也沒(méi)有想過(guò),孩子主動(dòng)幫助別人是好事,可是他媽媽卻讓他學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們都希望孩子們生活在一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭里,但她們不知道“學(xué)習(xí)”壓著我們,成了負(fù)擔(dān),他們都希望我們長(zhǎng)大能有出息,所以把所有的希望都寄托在我們的身上,但是……她們不知道我們,我們身上背著學(xué)習(xí)的壓力,也不會(huì)都多快樂(lè)!缺少了勞動(dòng)實(shí)踐的孩子們,等真正融入社會(huì)的時(shí)候,長(zhǎng)大也不會(huì)多有用的。
看完這幅漫畫(huà),我想對(duì)那些只重視孩子的學(xué)習(xí),卻不重視孩子的生活的家人說(shuō)一聲:“世上所有望子成龍的媽媽們,別再讓您的孩子在蜜罐中成長(zhǎng),請(qǐng)狠狠心把他們推出去,去搏擊生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有這樣他們才會(huì)從一只雛鳥(niǎo)變?yōu)橐恢恍Π灵L(zhǎng)空的雄鷹。”
漫畫(huà)作文 篇5
在我們語(yǔ)文書(shū)上,我看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)讓我看了之后心頭泛起一陣苦澀。看完之后,我陷入了沉思。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:在一片郁郁蔥蔥的森林里,一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹(shù)?吹竭@兒,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這棵大樹(shù)轟然倒下的聲音,我仿佛看到了一群小鳥(niǎo)正驚慌失措的飛向遠(yuǎn)方。就在這個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人的頭上,停著一只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)鋒利的嘴巴啄著這個(gè)伐木工人的腦袋。啄木鳥(niǎo)一邊啄一邊想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!庇惺裁聪x(chóng)呢?噢,原來(lái)是一只貪婪蟲(chóng)。
都是因?yàn)檫@條貪婪蟲(chóng),才使這個(gè)木頭腦袋的伐木工人選擇了錯(cuò)誤的做法。就是啊,如果人人腦子里都有蟲(chóng)的話,那么這個(gè)世界就會(huì)光禿禿一片,動(dòng)物都死亡了,那么人類也會(huì)滅亡!那么,如果每個(gè)人都注意“清理”自己的腦袋,地球就不會(huì)受到傷害。
地球上腦子有蟲(chóng)的人太多太多,懂得保護(hù)環(huán)境的人太少太少,所以才會(huì)引來(lái)沙塵暴和龍卷風(fēng),傷害更多的人。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木,同時(shí)也保護(hù)了動(dòng)物和人類。
地球是我們的母親,我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹,好好的珍愛(ài)它們,保護(hù)他們,善待他們。這樣,我們地球的資源才能得以繁殖。
漫畫(huà)作文 篇6
今天我看了一幅漫畫(huà),上面畫(huà)的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說(shuō):“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個(gè)漫畫(huà)不長(zhǎng),但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上下午上課,中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最快樂(lè),沒(méi)有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正快樂(lè)過(guò)?就拿我來(lái)說(shuō)吧,表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我,而且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說(shuō)得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果下午來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫(xiě)斷了。
我希望老師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。
漫畫(huà)作文 篇7
1. 錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?
2. 字寫(xiě)得很擠,你不怕把它們熱出毛病來(lái)?
3. 丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?
4. 內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
5. 錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫(xiě)的字呢?你的字典是不是在睡覺(jué)?
6. 本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。
7. 動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有,
8. 題目很不錯(cuò),文章語(yǔ)句構(gòu)篇很好。
9. 詞句悠美婉轉(zhuǎn),流利,不足的就是頭緒太亂。
10. 段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。
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