有關漫畫啟示假文盲作文(通用39篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的漫畫啟示假文盲作文,歡迎大家分享。
漫畫啟示假文盲作文 篇1
不經意間,我在語文書上看到了一幅漫畫,雖然這幅漫畫只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事:在一個冬天的早晨,上車通道站著四個衣冠楚楚,身強體健的男士,他們把抱著的嬰兒的婦女擠出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們,而通道旁立著顯眼的母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地,感覺就像扎根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴著眼鏡,文質彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來都是像有文化的人呀。他們為了自己的利益,在眾人驚異的目光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事的站在那里,絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。
其實社會上經?匆姾图傥拿ひ粯拥娜,如:在公交車上,幾個年輕力壯的青年人穩穩當當的在座位上坐著,而他們身旁則站著白發蒼蒼的老太太,他們的座位旁清楚的寫著老幼病殘專座而他們都熟視無睹。再如:花園里,公園里清清楚楚的寫著禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益,卻不管大家的感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來,他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。
在公共場所,我們應該多替他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。一定要記住:有一種高貴叫文明,讓不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中!
漫畫啟示假文盲作文 篇2
我今天看到了一幅漫畫,這幅漫畫使我印象深刻。
看到這幅漫畫時,映入我眼簾的是一塊牌子,上面醒目地刻著:母子上車處。然而,候車處卻站著四個彪漢。第一個人,穿著名牌棉襖,雙手插著口袋,一看就是個當大官的;第二個人,戴著軍帽,穿著軍衣,是個軍人,但是他卻閉著眼睛,對牌子上的字視而不見,他可能在想:我是軍人,為國家做出那么多貢獻,站在這也是應該的。第三個人是位教授,戴著鴨舌帽和博士鏡,穿著發亮的皮鞋。第四個人好像是位醫生,戴著口罩穿著白大褂。和他們形成鮮明對比的是站在角落一位從鄉下來的婦女。她抱著哇哇大哭的嬰兒,穿著單薄破舊的衣服,用驚詫的目光望著他們,好像在說:我這個鄉下人都認識這幾個字兒,難道他們這些大人物還不識得嗎?
我剛看完,覺得很好笑。這幾個看起來這么有文化的人為了更快的上車,閉著眼睛站在牌子下,被一個農村婦女質疑,不覺得很沒面子嗎?
想著想著,我就笑不出來了。這幅畫說得不就是我們身邊的人嗎?草地上插著禁止踩踏草坪的牌子,可還是有人在草坪上肆意的玩耍;電影院、圖書館禁止大聲說話,可還是有人大聲喧嘩;湖內禁止扔垃圾,可還是有人隨手往湖里丟垃圾;十字路口禁止闖紅燈,可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私,沒有公德心的人。
我想,這些人并不是不識字,而是把自己的利益放在第一位,忽視了他人。他們缺少公德心,對需要幫助的人事不關己,高高掛起。他們并不是真的不識字,而是不講文明。社會上有許多假文盲的縮影影響了社會的秩序。
我沉思了,如果大家變得無私,有公德心,守秩序,那些壞的社會風氣就會沒有,世界會變得更加美好。
漫畫啟示假文盲作文 篇3
在我的印象里,漫畫都是非常搞笑的,而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思,因為它描述了一個極其不好的現象。
在這幅漫畫里,四個高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個婦女抱著一個才幾個月的嬰兒,站在車站的一旁,她們是被擠出來的,婦女臉上寫滿凄涼和無奈。
這是一個寒冷的冬天,婦女穿著一身單薄的衣服,忍受著寒風的肆虐,那四個男人卻若無其事地站在一旁,還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實的“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣,卻不管一個身穿單薄衣服的婦女,公德心何在?
像這種情況,不只是漫畫里有,現實世界里這種情況比比皆是。
例如,在乘坐公交車時,總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車的時候,人們總是爭先恐后地擁擠著,只為早一點上到公交車里。上到公交車里后還自顧自地站在前面,擠成一片,給后面上車的乘客帶來了不便,這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現象還遠遠不止這些。在公園里,大家隨處可見到一些花花草草,這些生物給花園帶來了生機,可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們提供氧氣的衛士,它們也會幫我們阻擋風沙,可有些人卻因一己之利,不顧大家的利益,要把樹木砍下來賣錢,使我們土地上的綠色逐漸變少。
對于這些“假文盲”們,我只想說:“你們的公德心何在?你們的道德何在?當你們犯下錯誤的時候,你們的良心不會痛嗎?”
醒醒吧,如果再這樣下去,只顧自己利益而不顧別人安危,我們這個國家將無立足之地!
漫畫啟示假文盲作文 篇4
今天,我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》,畫面很簡單,卻令人深思。畫中主要畫了:寒冬臘月,四個文盲站在母子上車處,將抱著小孩的婦女擠到了一旁,他們卻視而不見。
他們是文盲嗎?可是仔細一看,個個文質彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識分子。可是,他們為什么站在母子上車處?究竟是心盲還是人盲?真是一點公德心也沒有,明明發現已經站錯位置了,還一副不知天高地厚,理所當然的強盜模樣。看到這里,我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。
有一天,我和小伙伴一起去醫院看望生病的同學,剛到住院部就看到門口圍著一大群人,好奇心驅使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗,指著醫生破口大罵:你們這醫院又小又破,我帶寵物來又怎么了,我家的小狗比你干凈多了!那醫生也不甘示弱:‘沒有規矩,不成方圓!’你們家有你們家的規矩,醫院也有醫院的規矩,你沒看到指示牌嗎?寵物禁止入內!說完,群眾也隨聲咐和著:醫生說的對,在醫院就要遵守醫院的規矩。那個姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫生,趾高氣揚地離開了。
我不禁想到:現在的人和原來舊社會的文盲又有什么區別呢?還口口聲聲說自己是文明人,分明就是站著說話的巨人,行動的矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個有社會公德心的人。
在我們的生活中,這樣的事隨處可見,我們應該時刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。
漫畫啟示假文盲作文 篇5
著名漫畫家華君武有一幅題為《假文盲》的漫畫,帶有深深的諷刺意味,引人深思
一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯。一位衣飾單薄的婦女,抱著一個不足一歲、嘴里還塞著奶嘴的孩子,在寒風中瑟瑟發抖。好不容易找到了母子上車處,誰料標志牌下早已站了四個人。他們對標志牌上的字視若無睹,對這母子倆也置之不理。那位婦女也只好無可奈何地站到一邊,并用無助而又驚訝的眼神望著那四個大男人。
那四個人是文盲嗎?不,他們是假文盲!他們年紀輕輕,衣冠楚楚,一看就是肚子里有墨水的人,不可能不識字。但他們就是為了自己獲得的一點利益,而使真正需要便利的人無奈地站在一邊。他們瞇著眼睛,是因為不敢看標志牌上那醒目的字和那對在寒風中瑟瑟發抖的母子。這幅畫深刻地諷刺了社會上那些無視規則、不遵守社會公德的人。
在我們身邊,這樣的人和事比比皆是
在圖書館內無視禁止喧嘩的警示牌,依舊肆無忌憚地大聲喧嘩,不顧他人的感受,把想要安安靜靜看書的人們攪得不得安寧;在公園內無視愛護花草的牌子,隨意踩踏花草,把原來綠油油的草地變成了一塊光禿禿的土地,狼狽不堪;在公共場所無視請勿吸煙、請勿隨地吐痰等警示牌,依然毫無顧忌地吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾,把原本干凈整潔的城市搞得臟兮兮、臭烘烘;在公交車、地鐵上無視愛心專座,而使那些真正需要幫助的人無奈地在搖晃的車廂中艱難地站著
隨著現代文明的發展,真文盲幾乎已不存在,但是假文盲卻沒有絕跡。他們不是真文盲,而是真自私。他們只顧自己的一點利益,而不守公德,破壞規則,使原本整潔有序的城市變得面目全非。已所不欲,勿施于人。
假文盲們,快醒醒吧!
漫畫啟示假文盲作文 篇6
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。
在一個寒冷的冬天,寒風呼呼地吹刮著,似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車站,準備回家過年。她穿著單薄的衣衫,在寒風中瑟瑟發抖?苫疖囌灸缸由宪囂幍年犖椋呀洷凰奈淮┲笠率植蹇诖膲褲h占領。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無人地站在母子上車處,一副理所當然的樣子。
他們,不就是假文盲嗎?
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護小草的告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書館、醫院等場所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。
由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車上,總會有幾個椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學坐公交車,就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當然地坐在那里一動不動。有一次,還因為我坐在座位上,奶奶因為沒位置站我旁邊,而被另外的一個老奶奶批評了,F在想來自己就是那個假文盲,對自己的行為感到羞愧。
試想,如果每個人都不守公共秩序,那社會豈不是會亂成一團?這個社會還會安寧嗎?這個世界還能美好嗎?
為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規則的人吧!
漫畫啟示假文盲作文 篇7
今天,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。
漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排:第一個男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來有文化;第四個男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字:母子上車處。這五個字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個男人,仿佛說:“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面?”那些人都裝作聽不見。
漫畫中的四個男人明明都認識字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質太差了!
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質的人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個牌子,上面寫著:此路新修,請繞道。可是我分明看見在剛抹的水泥馬路上有幾個大腳印,不知道是誰裝作不識字,大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。
看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構建和諧社會。
漫畫啟示假文盲作文 篇8
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢?讓我們一起來看看吧。在一個寒冷的冬天,有四個穿著棉衣的男人站在車站的母子上車處,一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準備上車,她一臉疑惑地看著這四個男人。而這四個男人呢,都一臉默然,似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個男人站得最靠近母子上車處這個標牌,按說,他最應該注意到這位婦女,讓她進入通道?伤兀侩p手插在衣兜里,一副理所當然的樣子,真是丑陋!第三個人穿著厚厚的棉襖,戴著眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒有為自己的行為感到可恥。而第二個和第四個人就更好笑了,他們一個閉著眼睛,一個戴著口罩,好像這樣別人就看不見他們了似的。這四個人從衣著上看,都是文化人,不可能不識字,卻在這寒冷的冬天,裝文盲,霸占本不屬于他們的上車通道,真是自私自利,更是可笑之極!
在感到漫畫的內容可笑之際,我想到了在我們的生活中,這種自私自利,不遵守社會公德的人和事可還真不少:在公園內的草坪上,明明寫著不準踐踏草坪,卻每天都還是能看見許多人在草坪上玩耍;在街道上,明明都寫有不能亂扔垃圾的標語,可是廢紙團、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見作為一名受過知識洗禮的有文化的小學生,我認為這樣是不對的!我們不能做這種自私自利,只為自己著想,不遵守社會公德的人。遇到這樣的人和事時,我們應當制止他們,并勸說他們要及時改正,做一個有社會公德心的人。
假文盲可恥,我們不要做這樣自私自利,對社會利益視而不見的假文盲!
漫畫啟示假文盲作文 篇9
在一個寒冷的冬日,北風呼呼地刮著,下著零零落落地小雪,異常寒冷。公共汽車站上,人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里,急切地等待著公共汽車。
一個身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個小男孩,小男孩喊著要回家,母親抱著孩子到車站上標有母子上車處牌子的專用道旁,卻發現這里已經排了四個人。
第一個人穿著整整齊齊,頭發一絲也不亂,一雙皮鞋擦的油光锃亮,閃閃發光。
第二個人穿著羽絨大衣,戴著現在最流行的帽子,穿戴十分講究。
第三個人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣,帶著一個羽絨帽,佩戴一副極其珍貴和時尚的圓框眼鏡,皮鞋也是昂貴的名牌。可見他十分富裕。
第四個人,不但衣冠整潔,還帶著一個防霾口罩,可見他是多么愛惜自己呀。
一對母子的到來,對他們沒有絲毫的觸動,他們就那樣若無其事的把手插在口袋里,擺出一副無所謂的樣子。難道他們就沒有感到一絲的愧疚嗎?
是他們真的不識字嗎?
不,他們肯定識字,正是因為他們是認識這些字,才知道這里可以早點上車,所以他們假裝成文盲,完完全全把那對母子看成空氣。
但,他們終究逃不過人們的斥責。
在我看來他們就是文盲,是文明的文盲。這幅漫畫是對這一類人最好的諷刺。
希望文明的陽光灑滿整個世界,讓人們感受陽光的溫暖,人們都陽光向上,積極樂觀!
漫畫啟示假文盲作文 篇10
今天我翻著語文書,無意中翻到了一幅漫畫。這幅漫畫的標題叫做“假文盲”。里面有一個母親抱著一個還在哭泣的嬰兒,想從專用通道買票。但專用通道已經占了四個人,第一個人穿著羊皮大衫,腳上的皮鞋擦得光亮;第二個人穿著軍綠色大衣,滿是軍人的風度。他們的眼前豎著一個牌子,上面寫著“母子上車處”。但這幾個人卻對牌子視而不見,好像自己是文盲一樣,其實不然,他們氣質高貴,風度翩翩,哪里會是一個文盲呢?明明是想占一些便宜罷了。你瞧,那個母親看著他們,臉上露出了厭惡的表情,就像是在責怪他們一樣。
這些“假文盲”為了自己的利益,不顧別人的感受,自私自利,對社會沒有任何好處,甚至還會給社會帶來壞處。
而且在我們的生活中也有很多這樣的人,例如:有人明明看到不能踩踏小草的告示,卻還是裝作沒有看到踩著小草走過;還有人在上了公交車以后坐在了老弱病殘專用座上,把那些標語都不當回事,導致那些人們只好另外尋找座位;在電影院里禁止吸煙的標志到處都有,可有些人還是拿出煙來吸煙,弄得周圍一片煙霧,影響別人。而這些人便是典型的假文盲,論語里面有說過,君子懂得道義,他們會顧全大局,而小人只知道利益,他們為了利益,自私自利,不會顧全大局!凹傥拿ぁ北闶沁@些小人里面的一份子。而我們要做一個“君子”,不能做一個“假文盲”,還有勸說他們讓他們顧全大局,做一個有素質的人。
只要我們每個人都有著良好的品德,不為了一點小便宜就成為“假文盲”,那么我們這個社會就可以欣欣向榮,與時俱進,人人都可以和諧相處,幸福美好的生活。
漫畫啟示假文盲作文 篇11
今天我不經意間看到一幅漫畫,這幅漫畫給我留下了十分深刻的印象。那是一個寒冷的早晨,在公交站臺,幾個身體健壯、衣冠楚楚的男子堂而皇之地站在“母子上車處”,他們不僅對這告示牌視而不見,還冷漠地讓一位抱著孩子的母親站在一旁,絲毫沒有憐憫之心。他們真是文盲嗎?不,他們是假文盲,選擇了做道德的文盲。
這種人可悲、可嘆!要知道,即使家境好、知識淵博,也不能憑這些就高人一等,道德才是做人之根本。不管你有多成功,沒有道德的人,最終都會被淘汰。讓我們趕走這些假文盲,不再讓這種不道德的現象出現。
現實生活中,這種假文盲現象屢見不鮮,比如:在公交車上,一排座位上明明寫著“老弱病殘孕專座”,可一些身體硬朗的年經人卻毫無顧忌地坐上去,讓這些座位原本的“主人”顫巍巍地站在一旁;在餐廳中,墻上明明掛著“禁止吸煙”的廣告,可那些頑固分子還肆無忌憚地吸著煙……如果每個人都是這樣的假文盲,那這個世界還有什么文明、道德可言?
最后,作為一個小學生的我真摯地呼吁大家不要做假文盲。讓我們一起努力,為美好的祖國盡自己的一份綿薄之力,讓這個社會多一點關愛,少一些冷漠,讓人間處處充滿真、善、美。
漫畫啟示假文盲作文 篇12
我很喜歡看漫畫,因為漫畫能帶給我很多快樂。但當我看到漫畫家華君武先生的《假文盲》后,卻怎么也快樂不起來,這幅漫畫引人遐思……
漫畫中,一位抱著嬰兒的母親,在一個寒風刺骨的早上,快步地趕到火車站候車處,旁邊牌子上寫著五個大字“母子上車處”,這本該是這對母子候車的地方,而這時候里面卻站著四個高大的男人。他們神情冷漠,仿佛不認識標示牌上的這五個字似的,也仿佛當這對母子不存在……
站在最前面的男子,雙手插在兜里,眼睛直視前方,像在思考人生;緊跟在后面的是一個穿著軍大衣,頭戴著棉帽的軍人,閉著眼睛正養著神呢,假裝看不見那對母子;而第三個男人,戴著一副大眼鏡,看起來像很有文化的知識分子,可如果他真的是知識分子,難道連尊老愛幼的公德心還沒有嗎?最后一位是身穿白色大衣的醫生,戴著口罩,幾乎捂住了整張臉,生怕被人認出他來。
“母子上車處”是為了讓帶小孩的婦女可以更快地上車而專門設置的。而這時“母子上車處”排隊的卻都是男人,這不是很可笑嗎?他們竟然視而不見,難道是他們不識字嗎?難道他們沒有看到這對母子嗎?不,不是的。他們是為了方便,為了自己的利益,置公共道德于不顧,他們是假文盲、公德盲。
在生活中,這樣的“假文盲”現象也有很多,如:在公園有一塊大草坪,草坪上立著一個標示牌,上面寫著“請勿踐踏草地”可有些人卻視若無睹,照樣在草坪到處跑動,隨意踐踏,綠油油的草地,很快就變成枯黃色;圖書館內貼著“禁止大聲喧嘩”,可還有很多人隨意大聲笑談,影響其他人看書;地鐵的車廂內寫著“禁止吸煙”,可還是有人視而不見,仍然在吸煙,使車廂煙霧彌漫。這些都表明了,社會存在很多為了一己私利而選擇視而不見的“假文盲”。
古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我呼吁:從現在開始,從自己做起,從每一件小事做起,杜絕“假文盲”現象,讓我們做一個有社會公德的文明人!
漫畫啟示假文盲作文 篇13
“這位阿姨,請您慢點上車,小心懷里的孩子!痹诠财囌纠,我們經常聽見這樣親切熱情的話語,看到年輕人主動給抱嬰兒的婦女,身體不便的老人讓座。這種溫馨親切的場景令我不禁想起與此反差極大,著名漫畫家華君武先生畫的一幅漫畫——《假文盲》。
在一個寒風刺骨的冬天,天上飄著雪花,北風呼呼的刮著。正當春運時節,汽車站擠滿了人,在人山人海中,讓人奇怪的是,在“母子上車處”的站牌旁居然站著四個大男人。
最后面的是一個身穿白色大褂的醫生,他瞇著眼睛,戴著口罩,一副旁若無人的樣子;站在醫生前邊的是一位個子稍矮的人,他把雙手插在口袋里,似乎正在閉目養神;而站在他前面的是一位穿著時尚羽絨服的人,他們都一副全然看不見牌子上寫的“母子上車處”的樣子。一位抱著孩子的母親被他們擠到一旁,心想牌子上明明寫的是“母子上車處”,他們為什么要在這兒排隊呢?
于是她就對他們說:“請問一下,你們認識這塊牌子上寫的字嗎?”最前面的那位先生虎背熊腰的說:“認識!眿D女又問:“那你能讀給我聽嗎?”青年人說:“當然是母子上車處!薄凹热贿@里是母子上車處,那請你們去別的地方候車吧!眿D女說道。青年人不樂意說:“別多管閑事,我愛站哪就站哪,管好你自己就好了!眿D女嚴厲地說:“這是公共場所,遵守公共秩序是每個公民必須做到的,你們早晚會受到道德的譴責!蹦贻p人聽了羞愧地低下頭往后退。
想到這里,讓我不禁想起還有一種假文盲:商場立了一個牌子“禁止吸煙”,可還是有些人熟視無睹,甚至就在“禁止吸煙”牌子下抽起來。
古語說得好:“知恥近乎勇”。讓我們用行動去教育那些假文盲吧,讓假文盲都消失吧,讓我們用愛心共同創建一個高度文明美好的社會吧!
漫畫啟示假文盲作文 篇14
漫畫不僅十分有趣,還具有很強的諷刺性。昨天我看了一幅漫畫,讓我深受啟發。這幅漫畫中畫著:寒冬臘月的一天,一位母親抱著一個孩子,衣著單薄,迎著寒風走到母子上車處等車。天氣越來越冷,風越刮越大。陸續走來了四位男子。第一位男子把手搓了搓,哈了口熱氣,放進口袋,閉著眼睛,仿佛不想與那位母子對視。第二位男子也把手插進口袋,不屑地往前擠了擠,把那對母子給擠了出去。母親愣了愣,站在一旁不知所措。第三位男子矮矮的,同樣把手插進口袋。他戴著眼鏡,正在閉目養神,還把嘴嘴角翹得高高的,仿佛在心想著:這年頭大家都不容易,憑什么你能優先上車?第四位男子戴上口罩,摘下帽子,將戴著手套的手從口袋里拿出來放在背后,向那對母子瞟了一眼,好像很不耐煩。
看完這幅漫畫后,我想到在生活中我也遇到過類似的經歷。有一天,我來到醫院,看見許多地方都貼著“禁止吸煙”的標識,可是有位叔叔從踏進醫院起到做CT,卻一直在吸煙。護士和周圍的病人紛紛來勸他:“先生,請您不要在公共場所吸煙好嗎?這不僅有害他人的健康,還對您的身體很不利!”而他卻不講道理地說:“你們管那么寬啊?吸煙是我自己的權利,關你們什么事?這是我的自由!”
還有一次,我去游樂園玩,那里人山人海,到哪兒都要排隊。圍欄上,不僅貼著“有序排隊”的標識,還貼了許多“有序排隊”的提示語。雖然游客很多,但是大家都井然有序地排著隊,不爭吵打罵。還有好幾位叔叔阿姨,微笑著給小朋友們讓隊。一切都充滿了秩序,處處洋溢著暖陽。
通過這幅漫畫,我明白了:在生活中我們要遵守規矩,一定不能做“假文盲”,要讓社會成為一個充滿陽光和愛心的“溫馨大家庭”。
漫畫啟示假文盲作文 篇15
天下著鵝毛大雪,某一火車站里,一群身強力壯的男子正站在“母子上車處”,而旁邊的一對母子卻哆嗦地躲在一旁。這是著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》中描繪的場景,諷刺了那些生活中的“假文盲”。
我們來具體看看這幅《假文盲》。“母子上車處”站著四個男人。第一個男人閉著眼睛旁若無人地站著,仿佛他站在這里是理所當然;第二個男人身材挺拔高大,盛氣凌人,他瞇著眼睛,明明看見了旁邊的告示卻視而不見;第三個男人身材矮小,戴著厚重的眼鏡,兩眼直勾勾地望著前方,不知道在想些什么;第四個男人戴著口罩,耷拉著眼皮,仿佛故意不想看見周圍的一切。再看那位身材矮小,衣著單薄的母親,抱著孩子,滿臉期待地望著他們。但無一例外,四個男人都對他們視而不見。
我肯定這四個男人都看到了“母子上車處”這五個大而顯眼的告示,他們也肯定懂得這個地方應該是為帶著孩子的母親或者孕婦準備的。而他們充當了假文盲,假裝看不懂這句話,甚至直接視而不見,從而理直氣壯地霸占了這個通道。
這四個男人可真是“中華好兒女”啊,看到婦女兒童不主動讓隊也就算了,還占了他們的通道。他們一個個西裝革履,看起來十分有文化,卻是道貌岸然,只為上車占一個好位置。他們的行為真讓人不齒和發笑。
再看我們生活中的某些人做的那些“視而不見”的行為。我每天回家的林蔭小道上,原本長得生機勃勃、郁郁蔥蔥、活力充沛的小草,如今卻變得一片荒蕪,路旁那“小草青青,腳下留情”的告示牌依然立著,但是他守護的小草卻再也不復往日的蒼翠欲滴。有一次,我放學回家,看見一群孩子在草坪上嬉戲打鬧,又蹦又跳的,還不時蹲下身子來用手拔地上的草,我皺了皺眉:他們怎么能這樣糟蹋小草呢?我有些于心不忍,于是讓媽媽停下了車,打開車窗對他們生氣地說:“愛護植物,人人有責。你們怎么能這樣傷害小草呢?”他們手中的動作停了下來,頓了頓,突然抬起了頭,一臉無所謂和不耐煩:“怎么了嗎?你誰啊?管那么寬!告訴你,哥樂意!”說完,低下頭,又玩鬧了起來。我生氣而又無可奈何,憤憤不平,跺著腳走開了。如今,那個地方再也不是一片草地了,變得死氣沉沉。那些頑皮的孩子毀掉了生機勃勃的小草,它們對告示牌視若無睹,那無意的傷害最后鑄就了難以挽回的結局。
華君武先生的《假文盲》這幅漫畫,既是對種種視而不見行為的諷刺,也是一種無聲的警告,日后我們也要用實際行動來證明自己不是假文盲。
漫畫啟示假文盲作文 篇16
今天在語文書上看到了一幅叫“假文盲”的漫畫,是漫畫家華軍武爺爺的作品,諷刺了那些不遵守社會公德的人。
在一個寒氣逼人的冬天里,候車處上方掛著一塊寫著“母子上車處”的指示牌,牌子后面站著四個男人。第一個男人頭發稀疏,眼睛故意避開指示牌,看向遠方;第二個男人穿著軍大衣頭戴一頂鴨舌帽,手伸進衣兜里,閉著雙眼,似乎在閉目養神;第三個男人個子較矮,戴著一副金邊眼鏡,穿著小皮鞋,看著還似個“文化人”呢;最后一個男人,背挺得筆直,戴著口罩,眼睛微睜,但對那指示牌視而不見,仿佛在想“排隊的人太多了,我就在這站一會兒,沒關系的”。另一邊畫著一位年輕母親抱著一個可愛的孩子,被擠在一旁。她偷偷露出半個腦袋,無奈的望著這些“假文盲”。而這群男人漫不經心的模樣,似乎真沒瞧見那五個醒目大字“母子上車處”和那位抱孩子的年輕母親。畫面內容雖然簡單但極具諷刺性。
這群男人真的是文盲嗎?不,他們是一群“假文盲”,看著這幅漫畫,我的心中有些憤慨,但也不由聯想到了許多生活中的類似情況。在商場里,到處掛著禁止吸煙的牌子,卻還是有人完全不顧他人感受肆意的抽著煙,神態自若,瞇著眼睛,一副悠然自得的模樣。在公交車上,寫著“老弱病殘孕專座”可真正坐在上面的卻是玩著手機的“低頭族”,一個個頭也不抬,有時見到老人和小孩都不會讓座,似乎真沒看見呢。在公園的草坪上總有“禁止踩踏草坪”的字樣,可有多少人不會去踩呢?可能當時認為“我就只走這么一下,沒關系的。”但是他可曾想過,如果每個人都這樣去做呢,哪里還會有青青草地呢!
遵守社會公德是我們每個人都有應該具備的基本素養,希望在以后的生活中每個人都能多一些謙讓,多一點愛護,這樣我們的城市天會更藍、湖水會更清澈!我們的生活也會更美好!
漫畫啟示假文盲作文 篇17
老師給我們看了一副非常有名的漫畫——《假文盲》,它是華君武先生筆下的一副漫畫,畫面很有意思,讓我有了一定的啟發。
畫面的內容揭露了社會上一些不文明行為:在一個大雪紛飛的冬天,候車處掛著一個告示牌,上面寫著“母子上車處”,可在牌子后面卻站著四個壯漢,他們的身上穿著厚厚的襖子,手插在口袋里,包的緊緊的。他們把原本站著“母子上車處”抱著孩子的母親擠到了一旁,那個母親狠狠地瞪向站在告示牌后面的那幾個大男人,似乎在問“你們目不識丁樣,看不到告示牌嗎?”可那幾個壯漢眼睛緊閉,無視告示牌的存在,根本就沒有讓開的意思。母親對那些“文盲”無奈的搖了搖頭。雖然畫面非常簡單,但這幅漫畫諷刺了社會上一些沒公德心的行為。
在我身邊就有許多這樣的事情發生著。公交車上,總有一些老人和懷抱小孩的母親找不到座位,而一些小年輕人坐在那玩手機、聽音樂完全無視她們的存在,甚至霸占兩個人的座位。
還有呢,前不久,聽到這么個新聞:幾個小伙子來到了一個空曠的廣場打籃球,可沒過一會兒,一群大媽來到這兒跳廣場舞,看見有幾個小伙子搶先去了這個廣場,非常氣憤,直接搶過籃球,往草叢里扔去,小伙子們生氣極了,可大媽們卻理直氣壯的辯到“我們跟體院的人打過招呼,我們天天在這里跳,這是我們的地盤……”說罷便擺開陣勢,霸占了整個廣場。
小伙子們是爭不贏你們老婦人嗎?不,他們也有媽媽、長輩,他們尊老愛幼不與你們計較。相反,而你們這些長輩呢?倚老賣老,公德心也隨著年齡老化掉了嗎?
公德是眾德,需要我們每一個人去遵守。我呼吁并希望“假文盲”越來越少,只有這樣,世界才會更美好,人與人之間才會更和諧。我們更應該以身作則,管好自己,再去提醒他人,讓一些不文明行為徹底消失!
漫畫啟示假文盲作文 篇18
華君武先生筆下的漫畫常常是充滿諷刺,今天我們就來看看《假文盲》這幅漫畫。
在一個寒風刺骨的冬日,人們都排著長隊在候車的位置,等待公交車的到來。有一個候車處就是專門為母子準備的,可反觀候車處不是母子,而全都是身強力壯的男人。
第一位是一個身穿皮襖、腳踩皮鞋的男人。那個人一看就是一個十分在乎形象的人,可他卻站在母子上車的候車處。眼神刻意避開牌子,實在令人氣憤;第二位是一個身穿軍大衣的人,他正閉著眼,讓自己假裝看不到那個牌子,心中默念:我看不見,我看不見;第三位是一個個子矮矮衣冠楚楚的人,他戴著眼鏡,一看就是一位知識淵博的男人,難道他也不識字?好奇怪;第四位是一個戴著口罩的人,他雙手插入口袋,凝視著前面一個人的后腦勺,裝出一副若有所思的樣子,好奇怪……
在來看這對可憐的母子,被擠到隊伍的外面,無奈地看向那四個人,可他們進沒有一個人讓出位置。
回首當下,在公交車上,在特殊座位旁,都貼有“老弱病殘孕專座”,可那些座位上竟坐得都是身強力壯的年輕人,廣播里反復播報著給需要的人讓座,可又會有多少人給這些老年人讓座呢?他們心安理得地坐著,絲毫不顧已經雙腳發麻、全身是汗的弱勢群體。
回首當下,在翠綠芬芳的花草叢里,總會立起一塊提示牌,提醒著人們不要踩踏花草,可是很多人都會為了節約幾分鐘的路程去踏草,他們采得是花嗎?不!他們采得是一個個鮮紅的生命,是他們的道德!
不僅有“文盲”,還有“色盲”呢!從小學習的“紅燈停,綠燈行”,可在一群正趕著上班的人的腦子里被忘得一干二凈。他們不顧安全,闖紅燈、橫穿馬路……這些人都拿著自己的生命給自己開玩笑。
他們真的是“文盲”、是“色盲”嗎?不是!他們不是真的看不到、聽不到,只是不想聽、不想看而已。我想如果人人都遵守公德,那這個社會就十分有序了,讓我們多些謙讓,少些不文明的行為吧!
漫畫啟示假文盲作文 篇19
遵守法律與規矩,是人人都需要做到的?删驮诮裉欤铱吹揭环,里面有很多人無視規矩的存在,這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫中,一個母親正抱著她的孩子,站在“母子上車處”牌子的后面。四個男人霸占著“母子上車處”的專用通道,他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。
看完這幅漫畫,你們可能會感到好笑,并覺得“只要是個正常人,應該都不會這樣吧!”但其實不然,每個人都在有意或者無意之中都做過這樣的“假文盲”。比如在野生動物園中,老虎是放養的,明確寫著下車會有危險?善珔s有那么幾個人裝作沒看見,下了車被老虎咬死了,還埋怨動物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營。公交車上的老幼病殘專座上,經常能看見年輕健康的人坐上去。學校的校規:不讓帶零食,可是還有很多同學會悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。
這篇漫畫是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規則。規矩的制定必然有原因,每一條規矩都是值得我們去遵守的,遵守規則是為了讓我們的生活更加美好。在現實中,我們只有更好地去遵守這些規矩,才能做一個對社會有用的人,從而促進城市的發展。
我會牢記這幅漫畫給我的啟示,也會時時刻刻提示身邊的同學朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項規則。
漫畫啟示假文盲作文 篇20
我看過許多漫畫,有的漫畫讓人一笑了之,有的漫畫使人氣憤填膺,而有的漫畫卻發人深思。
有一次,我在報紙上看到了一幅漫畫,漫畫里畫了一個公交站,站臺旁有一個紅色的牌子,上面寫有五個大字“母子上車處”,可是旁邊竟站了四個身體強壯的男人。第一個人身穿大皮襖,手插在口袋里,若無其事地目視著前方,好似沒有看到那塊木牌一樣。而第二個年輕人,比第一個年紀稍微小一點,戴著一個皮帽,身穿大棉襖,眼睛閉著,好像在閉目養神。后面兩個彪形大漢略微比前面兩位年長一些,同樣身著暖和的衣裳,一個閉目養神,一個緊盯前方。他們四人都忽視了站旁的醒目提示牌。
而在“母子上車處”的欄桿外面,卻站了一位懷抱嬰兒的母親。她身材矮小,穿著薄薄的一件破圍裙。我仿佛看到她一邊眼巴巴地望著原本屬于他們的位置,一邊不停地跺著雙腳,好像她身上所有的熱量都需要依靠跺腳來提供。
看到這里,我實在看不下去了,對一旁的媽媽說:“媽媽,你看我手里這幅漫畫,里面的這些男人們,他們真是假文盲啊!明明有體力、有能力,卻還要搶占母子上車處,真是一種可恥的行為呀!”媽媽看了這幅漫畫,意味深長地說:“是啊,他們不遵守公共規則,會給很多人帶來麻煩。旁邊的這位婦女,本來就很瘦弱,還抱著一個小孩,肯定擠不過這些男人。做任何事都一定要為別人著想啊!”
聽了媽媽的話以后,我陷入了沉思:是呀,做任何事都要為別人著想。可我們身邊也有很多假文盲,他們在學校里上下樓梯,視而不見“靠右走”“請勿奔跑”等標語,為了快點到操場,經常從左邊沖下去,絲毫不顧這樣是否容易撞倒迎面而上的其他同學。再一細想,我自己有時候竟也成了假文盲:為了節省時間,有時就從草坪上踩過去,冷落了一旁“請勿踐踏”的標牌。看來我們做任何事都要有一顆為別人著想的心,自己首先不能成為這樣的“假文盲”,如果看到身邊的人有類似不講公德的行為,也要及時制止啊!
漫畫啟示假文盲作文 篇21
在春機盎然的下午,我翻開語文書,翻閱間,被一幅漫畫深深地吸引住了,他是華君武先生的作品。
在寒風凜冽的冬天,一對母子站在圍欄外,可憐巴巴地望著圍欄內的四個男人。這不是母子上車處嗎?他們為什么要站在這兒?站在隊伍第一個的男子披散著頭發,穿著大衣;第二個男子戴著帽子,閉著眼睛,似乎沉思著什么;第三個男子戴著眼鏡,縮著脖子;第四個男子戴著口罩,有黑眼圈,像是一個病人。他們不敢正視那塊印著母子上車處的牌子。
我看著這幅漫畫越想越氣,這四個人真的實在稱得上是假文盲。你看,他們對牌子上的字熟視無睹,堂而皇之地站在那里,就好像這塊牌子并不存在似的。
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,但這些不講文明的事情和行為,還時常發生在我們身邊:在寫有請勿踩踏草坪的草地上,有些人任意踩踏玩耍,在有請勿吸煙的顯示牌邊有許多大人吞云吐霧,導致環境被污染;在垃圾桶旁有醒目的邁出一小步,文明一大步,但還是有人在垃圾桶邊隨意把垃圾丟在地上,我們的環境就變得越來越差;在公共場所里掛著一個大大的靜字,卻還是有人大聲喧嘩,可能會影響別人的學習和工作這些人,如果是真文盲尚可原諒。如果是假文盲,那就太糟人唾棄了。
在生活中,這樣的假文盲不少,但是如果人人都少一點自私自利,多一點利他之心,那么這種假文盲會漸漸消失,我們的社會將變得越來越文明,風清氣正。
漫畫啟示假文盲作文 篇22
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。
在一個寒冷的冬天,寒風呼呼地吹刮著,似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車站,準備回家過年。她穿著單薄的衣衫,在寒風中瑟瑟發抖?苫疖囌灸缸由宪囂幍年犖,已經被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無人地站在母子上車處,一副理所當然的樣子。
他們,不就是假文盲嗎?
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護小草的告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書館、醫院等場所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。
由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車上,總會有幾個椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學坐公交車,就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當然地坐在那里一動不動。有一次,還因為我坐在座位上,奶奶因為沒位置站我旁邊,而被另外的一個老奶奶批評了,F在想來自己就是那個假文盲,對自己的行為感到羞愧。
試想,如果每個人都不守公共秩序,那社會豈不是會亂成一團?這個社會還會安寧嗎?這個世界還能美好嗎?
為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規則的人吧!
漫畫啟示假文盲作文 篇23
今日,我看了華君武的《假文盲》,圖中講得是一個大雪紛飛的冬天,“母子上車處”的牌子十分醒目,可是卻有四個男子站在那兒:第一個是大胖子,肯定是個大官,可他在那“十分安詳”;第二個人是一個軍人,頭戴著軍帽,十分不安,看來他也不是心安理得呀;第三個人頭戴個鴨舌帽,像一個伐朩工人,戴著一副眼鏡,眼鏡上全是雪,他也不擦;第四個是名醫生,戴了個大口罩,一副怕被人認出來的樣貌。他們都沒“看見”這對母子,這對母子拿他們也無可奈何。
這中間的問題太多了。其一,他們四個為了圖省事,站在那兒,也不顧身后的母子,其二,車上的管理員哪去了?管理員也不管此事。其三,旁邊圍觀的人們不去勸嗎?難到他們能因為四個人官位高就讓他三分嗎?其四,那個母親就不能上前去理論嗎?就讓他們四個如此霸道嗎?他們配合得十分“默契”,就像“四ren幫”一樣,也不明白羞恥。
我有一次也碰到了假文盲,有一次,我上車看到了一個年青人坐在車座上,車座上貼著“老幼病殘孕專座”,他卻象沒看到一樣坐在那。而他的旁邊就有一個老婦人站在那,有人對年青人說:“讓個座唄。”他卻說:“憑什么?”那人說:“沒看見這是老幼病殘孕專座嗎?”大家也附和起來。年青人無奈,只得站起來,嘴里還嘟囔著:“站會兒能死呀!
此刻的假文盲太多了,我必須不做這種人。
漫畫啟示假文盲作文 篇24
“假文盲”可與“文盲”不一樣,就一字只差,就有了天壤之別。
在這個冬天,刮著凜冽的寒風;疖嚨纳宪囂幱幸粔K鮮紅色的牌子,上頭寫著”母子上車處”但這個地方,已經被別人排著隊占上了。
第一個男人身穿名牌大衣看起來很有錢,好似是個十分有文化的人,可是卻對旁邊那裏著頭巾,抱著幼小的嬰兒媽媽視而不見。
第二個男人是個衣著得體的商人,手插衣兜,閉著眼,嘴里哼著歌,露出一臉的“閑”。
第三個人頭戴布帽,提著布包,還架著一個象征形的眼鏡,看起來還挺像一個優秀的干部。
第四個人戴著一個大號口罩,像是在病床邊的醫生?墒窃谀抢,這四個人假裝自我文盲,不識字?墒牵麄兪钦J真的嗎?難道就只為自我的那一點點利益而拋棄別人、不管不顧嗎?
看完這幅漫畫后,我心想我們身邊何嘗不是有“假文盲”,草坪上寫著“請不要踩我”的警告牌,但有人依然走進草坪玩耍,甚至是放狗。醫院商店門口醒目的寫著“禁止吸煙”,但仍舊有人在吞云吐霧。
假文盲是專門破壞社會公德與禮貌的人,這種類型人十分的可恥,所以我們千萬不要學習他們。必須要做一個對社會有用的公民。
漫畫啟示假文盲作文 篇25
在一個公車站的母子上車處,出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個人是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個人挺著啤酒肚,似乎是一個養尊處優的大老板;第二個人身體瘦長,身穿軍大衣,應當是個軍人;第三個人戴著布帽,提著布包,還架著一副象征著知識的眼鏡,或許是個干部;最終的人戴個大口罩,像個在病床旁救死扶傷的醫生?催@四個的著裝打扮,都不像文盲的樣貌。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然,那就更不可能了。
他們為了一己之私而假裝文盲,或許,我們能夠將他們這類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現。這類人,不只出此刻漫畫里,連現實也常有出現;在需要幫忙的人還站著時,愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發都沒少一根的人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標語,卻不和諧地出現了幾個黃色的小坑;在標明各種類別的垃圾桶里,因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天,我和媽媽正在排隊等待,這時我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今日下單吧……”原先安靜的大廳里突兀的出現了巨大的聲音,幾乎所有人順著聲音望去,只見一個矮小但結實的壯漢一只手夾著根香煙,一只手拿著手機,一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎樣了,就為你自我安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎樣能只顧自我呢?”說完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯,不由得氣結:“分明是他不講理的,居然還這么對那個好心提醒他的人,真是不可理喻!”
假文盲破壞的是社會的公德與禮貌,所以我們必須要拒絕成為假文盲,這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
漫畫啟示假文盲作文 篇26
漫畫猶如一面鏡子反映出了社會中的丑惡現象,對于不好的行為進行了尖刻的諷刺!都傥拿ぁ愤@幅漫畫就體現出了當代的“文盲”那些不好的行為,此刻真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。
在一個寒冷的早晨,盡管北風呼嘯、寒風刺骨,但金色的陽光卻依舊照在大地上。一個車站里,許多人都在排隊等車。車站旁有一個牌子,上頭清清楚楚地寫著五個大字——“母子上車處”?矗驹谀缸由宪囂幍膮s是四個健壯的男子,一個人身穿大風衣,說手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點滴虛汗……他們站在“母子上車處”,目不斜視,“閉目養神”,完全無視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那么無助、可憐的一對母子,那位母親的臉上充滿了無奈。母親注視著那四位男子,眼神中充滿了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎此刻的人啊,都為了自我的利益,剝奪了別人的權利。
這時,母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來?蘼曇齺砹酥車S多人的關注,圍觀的人都對那四個男子指指點點,可那四個男子卻還是閉著眼睛,一動不動,但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。
看到這幅漫畫后,我心想:在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?草坪上有一個寫著“請不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會走進草坪玩耍,無視警告牌。
記得俄國的屠格涅夫說過,“人需要有一顆犧牲自我的心。”,的確,我們應當學會奉獻。奉獻是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,僅有懂得奉獻,才永遠不會做華君武筆下的“假文盲”。
漫畫啟示假文盲作文 篇27
在一個冬天的早晨,寒風呼嘯,在一處公交車站,立著一個大大的牌子,上頭寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處?稍谂谱酉骂^的通道上,卻站著四個衣冠楚楚的男人,他們每個人的臉上都沒有任何表情。他們把一對母子擠到了旁邊,根本不顧這對母子的感受。站在“母子上車處”的四個男人中,排在第一個的男人身穿一件大衣,兩手插進兜里,面無表情。而第二個男人戴著一頂厚厚的大棉帽,把手縮進袖子里,瞇起眼睛,裝作沒有看到牌子上的字。第三個男人個頭較矮,打扮得像一個知識分子,鼻子上架著一副圓圓的眼鏡,穿著一件嶄新的羽絨服,腳上穿著漆黑發亮的皮鞋,一副若無其事的樣貌,絲毫不在乎那對母子的感受。排在最終的那個男人,穿了一件棉大衣,戴著口罩,毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們,母子倆穿得都很單薄,似乎是從鄉下來的。如果說“母子上車處”是社會為了關愛兒童和婦女而設立的,那這些看起來有著紳士風度的男人卻來跟婦女兒童搶位置,為了能優先上車,寧愿充當文盲,他們影響了社會的禮貌和諧。
在生活中,這樣的現象數不勝數:名勝古跡被亂涂亂畫所損毀;“禁止停車”警示牌下的路,被堵得水泄不通;“垃圾回家”牌旁的垃圾桶,被垃圾圍得臭氣熏天。是人們看不懂指示牌上的提示語嗎?不是,是因為有一群假文盲。
每一個人的生活都是由一件件小事組成的,養小德才能成大德。其實只要人人都獻出一份愛心,那么這個世界就能夠變得和諧、友愛。
漫畫啟示假文盲作文 篇28
有時漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考,今日在語文書上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。
畫上有一副木板,上頭很清楚地寫著“母子上車處”,一位裹著頭巾的夫人,在寒風凜冽的站牌前,抱著孩子瑟瑟發抖,看著那四個堂而皇之占用著母子特設通道的男人,而他們卻都無動于衷。第一位像是位國家干部,穿著黑皮鞋,閉著眼,手插在衣兜里,神情自若。第二位好像是名軍人,身穿大衣,頭戴一頂帽子,身姿挺拔,不可一世。第三位像是位知識分子,配戴著一副眼鏡,說不定還是教授呢。第四位似乎是名醫生,帶著口罩,排在隊尾,專注的等車。他們個個衣冠楚楚,卻都對“母子上車處”的牌匾視而不見。他們是多么可笑啊,明明都是很有學問的人,卻裝作自我不識字,這就是假文盲。
在生活中,有些人何嘗不是這樣的呢?圖書館清清楚楚的寫著禁止喧鬧,卻依舊嬉戲吵鬧。草坪上的木板刻著“禁止踩踏”,卻還是有人在上頭玩耍,所有公共場合都寫著禁止吸煙,可到處都能看到云霧飄蕩。
從這一漫畫中,我明白了,不要做假文盲,那樣是可恥的。我們應當遵守社會公德,努力創造更好的環境。
漫畫啟示假文盲作文 篇29
在一個寒冷的冬日,北風呼呼地刮著,下著零零落落地小雪,異常寒冷。公共汽車站上,人們紛紛把自我裹在溫暖的大衣里,急切地等待著公共汽車。
一個身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個小男孩,小男孩喊著要回家,母親抱著孩子到車站上標有“母子上車處”牌子的專用道旁,卻發現那里已經排了四個人。
第一個人穿著整整齊齊,頭發一絲也不亂,一雙皮鞋擦的油光锃亮,閃閃發光。
第二個人穿著羽絨大衣,戴著此刻最流行的帽子,穿戴十分講究。
第三個人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣,帶著一個羽絨帽,佩戴一副極其珍貴和時尚的圓框眼鏡,皮鞋也是昂貴的名牌?梢娝指辉。
第四個人,不但衣冠整潔,還帶著一個防霾口罩,可見他是多么愛惜自我呀。
一對母子的到來,對他們沒有絲毫的觸動,他們就那樣若無其事的把手插在口袋里,擺出一副無所謂的樣貌。難道他們就沒有感到一絲的愧疚嗎?
是他們真的不識字嗎?
不,他們肯定識字,正是因為他們是認識這些字,才明白那里能夠早點上車,所以他們假裝成文盲,完完全全把那對母子看成空氣。
但,他們終究逃可是人們的斥責。
在我看來他們就是文盲,是禮貌的文盲。這幅漫畫是對這一類人最好的諷刺。
期望禮貌的陽光灑滿整個世界,讓人們感受陽光的`溫暖,人們都陽光向上,進取樂觀!
漫畫啟示假文盲作文 篇30
假文盲?是文盲的一種嗎?假文盲,假文盲,是假的文盲。你見過假文盲嗎?我在華君武先生的漫畫作品中見到過。華君武先生的這幅漫畫,諷刺了那些雖識字卻一點兒都沒有道德的人。
在漫畫中,有一個普通的小車站,旁邊一塊牌子上清清楚楚地寫著五個大字——母子上車處,可是有四個大男人,堂堂的大男人,居然若無其事地站在“母子上車處”的通道里,他們是真的不識字嗎?我看并不是這樣吧!
第一個青年穿著一件風衣,頭發梳理得服服帖帖,看上去就是一個比較有文化水平的人,并且一副若無其事的樣貌,他可能在想:什么母子上車處,根本沒人,我就排這了!第二個男子穿著一身軍裝,戴著一頂軍帽,儼然是一個軍人,可他沒有一點軍人的氣度,反而站在母子上車處,這適宜嗎?第三個人好像上了點兒年紀,他可能無處排隊,看見有兩個人也排在這,咬咬牙,也排進了隊伍。第四個男子是一名醫生,他穿著一件白衣,戴著口罩,竟然也排在了那里,簡直太不像話了。
這四個人啊,都有強烈的占有欲望。人們怎樣會變得這么自私呢?甚至厚顏無恥地站在了“母子上車處”?戳诉@四個人,我聯想到了現實生活中的一些人,他們專為自我,自私自利,拈輕怕重。
我今年上初一了,我此刻都有一種比他們禮貌的想法了。上次,我看見我的同學正在吃香蕉,從垃圾桶旁邊走過,隨手一丟,丟到了垃圾桶旁邊,我二話不說,走過去拾起香蕉皮,默默地放入了垃圾桶。
禮貌很簡單,一個撿香蕉皮的舉動,一個阻止他人打架的舉動,都是禮貌的表現,只要大家一齊守禮貌,世界就會變得完美。
漫畫啟示假文盲作文 篇31
語文課上,我看到了一幅漫畫,趣味極了,不由得,我笑出了聲,這幅漫畫雖然很簡潔,但卻給我留下了深刻的印象。
漫畫中,一個寒冷的冬天,大家都穿上了厚厚的大棉衣,一塊寫著“母子上車處”的牌子下,站著幾個身強體壯的男人,他們有人像國家領導,雙手靠著后背,一臉不屑;有人長得高高的,就像一位剛剛進入單位工作的青年,他把手插在衣兜里,閉著眼睛,仿佛不想讓別人看見自我;有人穿著皮靴,戴著眼鏡,矮矮的,就像一位知識淵博的教授;站在最終的是一位戴著口罩,穿著白大褂的小伙子,就像一位醫生。而在他們身旁的,卻是一位瘦瘦的,可憐的婦女,她抱著一個小孩子,眼巴巴地看著這群男人攔在了他的面前。
我覺得這幅漫畫有些可笑,可仔細一想,這幅漫畫諷刺了這些假文盲,他們假裝不識字,是為了自我的方便,這種行為是可恥的!
社會上,不僅僅僅有漫畫上寫到的地方有假文盲,這種人還有很多呢!醫院里雖然有標有“禁止吸煙”的牌子,可是,還是有許多人在走廊上“吞云吐霧”;停車場里,明明標著,“此處禁停”可偏偏有人為了自我的利益,而停在禁停的地方;公路上,明明寫著“禁止鳴笛”,可偏偏有人為了讓前面的車開快一點,而拼命按喇叭……
不僅僅如此,我身邊的人,也有假文盲。江心嶼的售票處前,偏偏有人走軍人老人專用的通道,為了讓自我快快地買到票,他們竟然假裝自我是軍人,這讓我感到十分的憤怒。
此刻的禮貌社會,文盲是可恥的,可是假文盲是更加可恥的,他們為了自我得到更多的利益而去裝文盲,他們故意不理會社會公德。而我們要做一個遵守社會公德的,高素質的禮貌人。
漫畫啟示假文盲作文 篇32
朋友,我告訴你,我看見過《假文盲》。當然,我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品《假文盲》中看見的。華君武先生的這幅漫畫,批判了那些自私自利、無視社會公德的假文盲,實在讓人感到憤憤不平。
在漫畫里,我看到這樣一副景象:在一個普通的車站候車室,四個身強體壯的大男子,竟然悠閑自在地擠在“母子上車處”。你瞧,第一位男子身穿長袖帶帽的棉襖,一副若無其事的樣貌。第二位男子穿著軍人的衣服,一看就不像文盲。第三個男子,看起來已經年邁體衰了,他頭戴鴨舌帽,戴著一副老花鏡,穿著一件比較厚的衣服,看起來也不像一個文盲呀!第四位男子,看似一位醫生,穿著一身白大褂,看起來,也是沒什么緊要的事情,他們竟然聯合起來,把一對可憐的母女擠到了一邊。看到那里,我心里仿佛聽到了來自一位母親的心聲:這些自私自利無視社會公德的假文盲,竟然擠在母子上車處,真是不要臉!
我的心突然顫抖了起來,四個大男子怎樣突然之間變得這樣自私自利呢?難道就為了自我的方便,而直接去傷害別人,剝奪別人的權利。我不由地想到,在學校里,許多高年級學生在吃飯的時候,隨意插在低年級學生隊伍里,他們和禮貌的人相比,難道不明白羞恥嗎?
我覺得我自我比他們要講禮貌,雖然我只是一個小學生,可是我明白講禮貌懂禮貌,明白要遵守校規、遵守班規,明白不能隨地亂扔垃圾,遇到別人亂扔垃圾的時候會阻止他,并告訴他不能隨地亂扔;明白防火安全的守則;明白不能到水深的地方游泳……
是啊,講禮貌實際上很簡單,只要大家一齊共同努力,只要我們不再那么自私自利,只要我們遵守社會公德,只要我們不忽略他人的感受,只要我們不隨意剝奪他人的權利,只要我們懂得……
漫畫啟示假文盲作文 篇33
在一個車站的候車室里,立著一塊大牌子——“母子上車處”。只可是,奇怪的是,站在那里的并不是什么母子,而是幾個衣冠楚楚的大男人。而那個原本應當站在那里的母子呢?早已被那幾個男人擠了出去,無奈地站在一旁,可憐兮兮地看著他們。
這一幅漫畫,我看了憤怒不已。
那些男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們是威風凜凜的軍人,是才高八斗的大學生,是堂堂的大老板。敹际切┪幕潭群芨叩难,可為什么偏偏對那塊大牌子上的字視而不見呢?他們缺少的是愛心,是奉獻!他們在這方面,才是真正的文盲!
其實,生活中,到處都是這些“假文盲”。
草地被踐踏得一無是處、面目全非,但哪片草坪沒有立起“禁止踩踏”一類的標語?大街上垃圾飛揚,但誰沒見過“保護環境”之類的公益廣告?肆意地浪費,但誰沒讀過“珍惜資源”這類的文章?
此刻,人們的文化程度在提高,可是人的道德觀,及社會風氣則在下降。許多人為了方便,為了自我的利益,竟做出這樣傷風敗俗的事來!雖然是小事,但“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔词故切∈,也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。
漫畫啟示假文盲作文 篇34
你必須看到過很多漫畫吧!其實我也不例外,下頭就讓我來告訴你吧!
今日我在語文書上看到一幅漫畫,這副漫畫的名字叫做《假文盲》,這副漫畫的作者叫華君武,是一九八四年畫的。為什麼這副畫的名字叫《假文盲》呢?我猜你必須很想明白吧?別急,我此刻就跟你解釋一下吧!
這幅漫畫畫著這樣一個景象:在公交交車站上,有四個男人在車站上排著隊等候車,他們都穿著厚厚的棉衣,有個男人帶著口罩,還有一個帶著一頂帽子,車站上掛著一個大大的牌子,那牌子上寫著五個大字:母子上車處?伤麄兌家暥灰,都當做沒看見。一個母親在后面驚訝地盯著他們,好像在想:這是母子上車站!那個牌子寫的清清楚楚,難道她們沒看見嗎?
看完這幅漫畫,我就想:他們不是沒有看到那些字,他們看到了,可是都當做沒看到,這樣就叫做假文盲。
在生活中,像這樣假文盲的人可多了,如:在公園里,一個牌子上寫著不要亂丟垃圾,可是有一些人總是把垃圾丟在地上;動物園里,一個警示牌上寫著不要喂食給動物吃,可是游客總是把香蕉,蘋果……一些食物喂給動物吃;圖書館里,一個牌子上寫著堅持安靜,可是總有人看書時大聲的吵鬧……
我覺得這些做法都是不對的,期望不要再出現這種事情了。
漫畫啟示假文盲作文 篇35
“咦”這不是母子上車處嗎?怎樣突然冒出了四個男人,看他們的樣貌也不應當不認識這么五個大字吧,可是從他們衣裝上來講,可是有點疑惑了??
第一個人胖乎乎的,穿著一身皮大褂鞋子也是那么那么的高檔,怎樣說也應當是一個干部吧,既然是干部怎樣會不認識字呢?眼睛咪咪的,自我站在母子上車處,還若無其事,一看就明白是個虛偽的人,真厭惡。!
再看看第二個人,頭戴軍帽,穿著一件軍服,盛氣凌人,還把頭低著,此刻明白心虛了,快走吧,這不是你該站的地方。
第三個人個子矮矮的還來裝紳士。更可笑的是第四個人,竟然帶著一個口罩,明白害羞了吧,趕快走吧,那里也不是你該站的地方!。
在生活里也還有許多這種假文盲的事情,比如,在廣場中,經常會見到一些已經給你分了類的垃圾桶,可是有人還是要將垃圾丟在地上,就是裝作沒看見分類的字。還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語,可是人們就是要當做沒看見,仍然我們的去踐踏我們的草坪。
我們不要做假文盲,要做一個真正有文化的人!
漫畫啟示假文盲作文 篇36
“假文盲”雖然與“文盲”僅有一字之差,可含意卻是天壤之別……
在火車站,為了方便母親與子女通行,為了防止母子在擁擠的人群不必失散,受傷,站長特意創造了一條溫馨安全的“母子上車處”?墒蔷驮谶@“母子上車處”,竟站著一排高高壯壯的男人,他們悠閑地將手插進口袋,若無其事地吹著口哨。反觀一旁真正的母子,早就被擠出上車處,母親抱著孩子,顯得是那樣瘦小,那樣脆肉,那樣凄涼……
不錯,這正是諷刺性漫畫——《假文盲》的描述。
難道他們看不清一旁的標示牌上“母子上車處”這行字?怎樣可能,他們長得那么高,一扭頭便能看見一旁豎立著的標示牌。難道他們也像孩子們那樣脆弱,需要保護?怎樣可能,他們長得那樣強壯,保護別人還游刃有余。難道他們不認識“母子上車處”這五個字?怎樣可能,他們穿著暖和的皮大衣,踏著油光發亮的皮鞋,一看就明白是社會上層人物,不可能連這五個字都不認識。
《假文盲》這一諷刺性漫畫,揭露了社會的一小面黑暗,揭露了人民敗壞的素養,警示牌上寫著“禁止吸煙”,很多人卻視而不見得吞云吐霧,讓周圍的民眾皺起了眉頭;門前寫著大大的“禁止停車”,有些人卻視若無睹地將車子停在他人門口,讓房主們生一肚子悶氣;門口貼著“禁止扔垃圾”,但周圍卻是蒼蠅滿天飛……
他們是文盲嗎?不,不是,反而他們的知識文化比一部分人都高,正所謂是有知識沒學問,有文化沒教養,也正是當今社會上所缺少的一種國民素養。
這類“假文盲”,有了第一個,就有第二個,有了第二個,就有第三個……“假文盲”不是病,但它們卻像瘟疫一樣在社會上迅速去傳染。
我們發現這類情景,應當立即阻止,“藥”到“病”除。要我說,“我寧愿做一個真文盲,也不愿做一個‘假文盲’!”
漫畫啟示假文盲作文 篇37
今天,我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》,畫面很簡單,卻令人深思。畫中主要畫了:寒冬臘月,四個文盲站在母子上車處,將抱著小孩的婦女擠到了一旁,他們卻視而不見。
他們是文盲嗎?可是仔細一看,個個文質彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識分子?墒,他們為什么站在母子上車處?究竟是心盲還是人盲?真是一點公德心也沒有,明明發現已經站錯位置了,還一副不知天高地厚,理所當然的強盜模樣?吹竭@里,我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。
有一天,我和小伙伴一起去醫院看望生病的同學,剛到住院部就看到門口圍著一大群人,好奇心驅使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗,指著醫生破口大罵:你們這醫院又小又破,我帶寵物來又怎么了,我家的小狗比你干凈多了!那醫生也不甘示弱:‘沒有規矩,不成方圓!’你們家有你們家的規矩,醫院也有醫院的規矩,你沒看到指示牌嗎?寵物禁止入內!說完,群眾也隨聲咐和著:醫生說的對,在醫院就要遵守醫院的規矩。那個姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫生,趾高氣揚地離開了。
我不禁想到:現在的人和原來舊社會的文盲又有什么區別呢?還口口聲聲說自己是文明人,分明就是站著說話的巨人,行動的矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個有社會公德心的人。
在我們的生活中,這樣的事隨處可見,我們應該時刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。
漫畫啟示假文盲作文 篇38
有個哲學家說過:“人需要一顆犧牲自己私利的心!笨墒,在著名漫畫家華君武創作的《假文盲》中,卻是一些無視社會功德,只圖自己方便的“假文盲”。
一個夜晚,許多人下班準備回家,等車的人摩肩接踵。突然,幾個高大的男子仗著自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”。他們一上來,原來站在這里的一位抱著孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止,可她看到那四個男子強壯的模樣,她想,自己抱著孩子,上前理論不太穩妥。于是,她只好默默地站在一旁。
這時,凜冽的北風吹了過來,凍得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子也瑟瑟發抖。但是看那幾個男子,卻依然無動于衷,他們有的身披棉襖,顯出一副悠然自得的樣子;有的頭戴棉帽子,閉目養神,對眼前的一切漠不關心;有的戴著眼鏡,看起來是有文化的人,卻毫無愧色;有的戴著口罩,裝作若無其事……面對著那么顯眼的“母子上車處”,難道他們都是文盲嗎?其實,這群男子是“假文盲”,他們能清清楚楚地看到醒目的標牌。但是,他們缺少一項重要的東西:公德心。
社會經濟在飛速發展,可部分人的道德水平沒有跟上來。如飛機進站口也有類似的情況,飛機口進站口旁明明有兩個通道,上面寫著“軍人優先”與“孕婦上車處”,卻有許多的不屬于這兩類人的往通道口站。還有地鐵上經常出現的“霸桿”現象,既一個人靠在桿子上,其他人沒地方抓,有的人摔倒了,那個“霸桿”的人還嫌棄他。
“假文盲”在花園里,無視寫有“請不要踩踏花草”的警示牌子,非要走進去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯里,無視寫有“請不要吸煙”的標示,非要在電梯吸煙,給他人的健康帶來危害;“假文盲”在地鐵里,無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子,若無其事地坐在上面……他們為了自己的方便、舒適,全然不顧別人的感受,假裝文盲。
看了這幅漫畫,我呼吁大家,要改變這種“假文盲”現象,每一個人都要貫穿“真公德”的理念,并且堅持到底!
漫畫啟示假文盲作文 篇39
漫畫經常讓人快樂,可是我看到了一幅漫畫,卻怎么也高興不起來。
漫畫內容發生在甜花市的一處車站處,天空大雪紛飛,而這冷淡的一幕則為甜花市增添了幾分寒意。一對母子穿著單薄的衣服正趕往醫院,孩子生病了,而母親則努力地奔跑著,好不容易到達了車站?勺屛覀円庀氩坏降1是,母子上車處卻站了幾個大男人,可他們并沒有想讓人的意思,依然是我行我素,還假惺惺的把眼睛閉上,對母子視而不見,這場景讓可憐的母親把嘴巴張成了“0”形,而第一位和第二位先生分明就是企業家和軍人,可他們并沒有退讓的意思反而還理直氣壯的站在那里,第三、四位則像文化人士和醫生,可他們沒有想幫助母子的意思。
看完這幅漫畫,讓我不由自主的想到了超市里的顧客,去超市買東西都會看見“請勿試吃”或“請勿分開葡萄”等等的提示語,可顧客一點也不遵守規則,依然是試吃水果,把青菜弄開來,卻只拿里面的嫩菜……這些行為真讓我們反感,也為我們自己披上無公德心的衣服。而這些被人挑剩的食物又無人敢買,那這些食物就浪費了!把┍赖絹碇畷r,沒有一片雪花是無漱
所以我們做一個有公德心的人,對自己負責,也是對社會負責,不做文盲,也不做德育。
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