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《假文盲》作文600字

時間:2021-08-30 11:17:24 漫畫 我要投稿

《假文盲》作文600字10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的《假文盲》作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《假文盲》作文600字10篇

《假文盲》作文600字 篇1

  在一個冬日的早晨,車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標語的入口,卻只站著四個高大強壯的男人:一個雙手插兜,雙眼默然地望向前方,似乎是在張望車來了沒;一個頭戴一頂軍帽,身著軍服,似乎在思考著什么而雙目緊閉了第三個男人同樣雙手插在衣袋中,鼻子上架著幅眼鏡;最后一個則面戴口罩,雙眼緊張不安地左顧右盼,好像干了什么見不得人的事。欄桿邊上站著一對母子,母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標語:母子上車處。那么這四個有文化的男人怎么……

  這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反復看了幾遍漫畫,不禁對這四個有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑:四個大男人站在“母子上車處”成何體統?為什么要干這種違背道德文明的事呢?難道他們真的不識字嗎?

  不,他們不是不識字,而是對自己素質文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關心重重叩擊著我的心。如此自私的人,怎么能稱為“有文化的人”?如果社會上都是這種人,那么這個社會還有秩序可言嗎?是什么造成了這種現象呢?

  造成這種現象的無疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便,違背了社會規則,但他們卻不知,自己的所作所為將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化,而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質的人呢?寫著“禁止踩踏”的草坪上,卻仍有人在這之上嬉戲打鬧,不顧眾人批評的目光;寫著“嚴禁拍照”的畫展上,仍有人對著珍貴名畫亮起了閃光燈;更甚者,竟在文化古跡上刻寫“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎?不是,是自私!

  杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起,以身作則。也許一個人的力量是渺小,但一個人,可能會帶動千千萬萬的人,讓“文”盲自此遠去……

《假文盲》作文600字 篇2

  最近我看了一幅華君武老爺爺的漫畫——《假文盲》。

  漫畫主要講了公交車上有一條母子上車處的通道,是專門給那些抱小孩子的婦女上車用的。通道出口有一個大牌子,上面寫著母子上車處五個大字,讓人一眼就能看到。可是卻出現了一幕讓我難以忘懷。在母子上車處有四個身強力壯的男生和一個抱有孩子的婦女,卻被擠到了通道旁,這些男人卻旁若無人地站在那里沒有流露出一絲羞愧的神情。我想問一句,假如你的妻子和孩子也被這樣對待,你會憤怒嗎?第一個人看樣子是某公司的領導,大腹便便,就在母子上車處這個牌子的旁邊,他卻只是前方對牌子熟視無睹;穿著綠色軍大衣戴著軍帽子應該是個軍人,可他卻緊閉雙目,不看那個牌子;第三個人戴著眼鏡,看著不像一個不識字的人,可還是一樣的情況;第四個人也是……他們明明看到了牌子,也看到了那個在寒風中瑟瑟發抖抱枕孩子抱到手抖的那個婦女,可卻裝作看不見一樣。

  看到這里,你是否也和我一樣,心里感到憤怒無比?一個個穿著得體的衣服,飽讀詩書的樣子,卻在這里充當文盲!這一幕真是讓人寒心。

  其實我們身邊的假文盲也隨處可見。比如公交車站上老弱病殘的座位,裝作卻做著一個個身強體壯的年輕人;公園里掛著一個個禁止踩踏草坪,禁止采摘花草的標語,可老老少少們都伸出了自己的手,摘下了樹枝,樹葉,花朵,對標語熟視無睹。這種例子在我們生活中可不少見,寫到這我卻想起了自己假文盲經歷;在學校明明有輕聲慢步過走廊的標語,而我和同學們卻在走廊大聲大叫,小時候我在公園玩,就偷偷的摘花。現在想想,我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲,就算再有才華,社會也將會拒他們于千里之外,所以我以后一定要改掉這些壞習慣,認真想一想,用我們自己的小利益,換來大家的認同和方便,這也是值得的。

  其實品德高尚的人,即使是一字不識的農民,也會被社會認同,但有才華無德的人,無論如何一定不會被社會認同。

《假文盲》作文600字 篇3

  在一個寒風刺骨的冬天里,一群人正在等車,在母子上車處,站著幾個西裝革履、衣冠楚楚的“紳士”、“高級文化者”,但他們都漠視了一個寫著“母子上車處”的牌子。但是一個穿著樸素的婦女,緊緊地抱著早已發抖的孩子,卻站在普通人上車的地方,眼中流露出一種無可奈何。

  這就是著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》。這幅漫畫描繪在生活中,車站里一個小節。它表面只是將生活中一些人的自私表露出來,但實際上卻揭露了我們人類即將面臨重大問題:不要文明、不要公德心,用這些換來自私報酬。大家試想下,在這樣的天氣,有誰不想早點上車呢?如果你是那個被逼在外面的婦女和兒子,你會怎么想?那些光有外表的“紳士”,那些雖然接受過高等教育的人心中已經沒有了應有的熱誠和公德心,為了滿足自己的自私,而將一個婦女和可能成為以后國家棟梁的小孩拋棄在外,這是應該做的嗎?

  在生活中這些例子數不勝數,但是這個問題始終沒有得到人們的注意。當你有一天成為那一個因為沒地方坐,而在車上搖搖晃晃的老人時,你會怎樣?當你又有一天被一些自私的人驅逐于門外時,你又會怎樣?其實這些問題只要人們多為別人想想,就可以避免。毛爺爺的演講稿《為人民服務》就說明了為人民服務的重要性。你說如果每個人都多想一下別人的感受,那不就好了嗎?

  一個人沒有了公德心,就將失去所有的朋友;一個國家沒有了公德心,就不可能得到別的國家的認同;一個世界沒有任何的公德心,人不信任任何人,只將自己放在第一位,那么世界就再也沒有了進步,再也不是那文明之花開遍的世界了。人們,讓我們不要任何自私,帶上誠信,帶上公德心,飛翔在文明的世界,飛越自己的夢想,成為21世紀的真正的文明使者吧!

《假文盲》作文600字 篇4

  馬上就到春節了,許多人想回老家過年,急著坐火車。車站中人山人海,而且還要排如長龍的隊,大家都在發出自己的不滿。

  那邊母子上車處人非常少,但是那里有限制的啊!卻多了幾個男人人,感覺他們應該是文盲。不對,最前邊的一個人滿面紅光,自己吃得胖胖的,而且衣冠非常整齊,一定是一個官。他還滿不在乎地站在那兒,好像自己不識字一樣,他一定看見了那些字。

  第二個人個子高高的,如同軍人一般,他應該是認識字的,可是卻站在那里!他一定認為自己是國家的防衛著才視而不見,他的雙眼緊閉,好像深受其良心的譴責!

  第三個人打扮得如書生,戴一副眼鏡,最不像文盲了,他還穿著皮鞋,而且好像理直氣壯地高仰著頭,緊閉著眼。看著看著,一種不好的感覺讓人從心中油然而生。

  最后一個人戴著口罩,看上去很年輕,穿著講究,并不是很在意站在那里。眼睛盯著上面,一看就知道他是看了牌子裝著不在乎的樣子。但是他為了方便,故意讓人以為他是文盲!

  旁邊有一個婦人,抱著小孩,詫異地看著他們,眼中全是憤怒與不公平。

  唉,現在的社會也是這樣,有無數個例子。

  在公園中,有牌子寫著“禁止亂扔垃圾”可是有人把垃圾扔的滿天飛不說,大家都不來了。還有的公園中有牌子寫“禁止踐踏草坪”,可是人們視為烏有,全部去草坪上玩耍,把草都踩壞了。博物館中,禁止照相,有人手癢,去照了好多,文物都會壞啊!諸如此類······

  我還看過老夫子漫畫:老夫子去游玩,邊上有一個牌子:“不準在樹上刻字”,他卻說:“風景真好,刻名留念!”刻了名字與地址,第二天立刻被執法人員罰款了。

  說明了大家應該好好待人,不可以欺騙別人,更不要把自己給騙了,否則也不會有什么好果子吃!

《假文盲》作文600字 篇5

  生活中我們能見到各種各樣的標語,在有些人眼里標語是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標語只不過是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫生動地畫出了我的心聲。

  畫中正是十二月,寒風不停呼嘯著。公交車站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫著“母子上車處”,站臺里站著的'卻是四個人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無視這個牌子,真正的一對母子在一旁用無助的眼神看著四個男人。

  這些人是文盲嗎?當然不是!他們可能是聰明人當久了想換換口味。這些“假”文盲已經自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛心通道只是一個通道,別人不走是傻,我為何不走啊?“假”文盲們把別人的善意化作自己的便利。或許畫中的那對母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請求讓出綠色通道,但他們無動于衷。

  我們常常聽到一些暖心的事情,同時也有一些人在公共場所做出讓人唾棄的事。公交車、地鐵上都有“老弱病殘孕愛心專座”,可坐著的多為身強力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車廂內誰都想找個位子坐著,對某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個座位啊,可主動讓座的人真的不多!

  明寫著“請勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片;明寫著“請勿停車”的路旁停滿汽車;明寫著“請勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會出現這樣的一幕又一幕?因為一部分人缺失公德心。

  別讓自私的烏云蓋住公德心的陽光,和諧社會的建設需要每個人的付出與努力。

《假文盲》作文600字 篇6

  今天,我看了著名漫畫家畫的一幅漫畫,題目是《假文盲》,看完之后,我感慨萬分。

  漫畫的內容是這樣的:在一個寒冷的冬天,凜冽的北風呼呼地刮著。在車站,一個婦女穿著風衣,戴著帽子,手里還抱著一個剛滿月的嬰兒,但那位婦女卻沒有站在母子上車處的護攔里,護攔里站著的卻是那些身強體壯的青年人,他們一個個都面無表情,有的甚至在閉目養神,根本沒有理會到在他們身旁的婦女和嬰兒。這是怎么一回事?難道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲嗎?難道他們連“母子上車處”這五個連一年級的學生都會的字都看不懂嗎?不,絕不!他們個個都是有文化的人,但他們只為了個人的利益而遺忘了真正需要幫助的人。

  畫家的這幅漫畫正反映了社會中,某些人公德心的迷失和泯滅。然而,這種現象卻隨處可見。在公共汽車上,司機都會在車廂里貼上“請自動讓座”等標語,但往往人們都沒有理會它,有位老奶奶拄著拐杖,慢慢地上了公共汽車,此時,車上卻剛好沒有座位,司機就在車上喊:“有哪位乘客愿意人座嗎?”第一次沒有人回答,第二次、第三次還是沒有回答,乘客們個個面無表情,有的假裝在睡覺,有的隨手拿起手你的MP3若無其事的聽起來,誰也不肯讓座,誰也沒有理會老奶奶和司機。他們個個都是有文化的人,但個個都是“文盲”,如果人人都這樣,那社會會是怎么樣的呢?

  讓我們一起行動起來,不要只為了個人的利益,而遺忘了在我們身邊真正需要幫助的人,讓我們多關心他人,讓21世紀的今天更加美好、更加幸福……

《假文盲》作文600字 篇7

  街上,人們肩靠著肩,腳碰著腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個地方——車站。

  在車站的一個“母子上車處”,站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢,再往后看,是一位高個子叔叔,他穿著豪華時尚的衣服,看起來挺有文化的,沒想到連這點便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高個子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的,穿著“老人頭”牌短袖襯衫,戴著漂亮的眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來他好像是生在一個家財萬貫的家庭里,但真是沒有想到啊...在這位矮個子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔,他身體高大而又強壯有力,但他們為什么要搶占母子上車處的位置呢?真是自己踐踏自己啊!

  這時,在“母子上車處”標牌的后面,躲著一位瘦小的母親,她穿著破破爛爛的衣服,頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里,臉上不時顯露出憤怒的神色,這時,一陣微風拂過,在人群中,時不時傳來咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。

  這時,聚集在這里的人們對這幾位大漢辱罵起來,有的說“這些人真不要臉,連這點小便宜都要占”,有的人說“你們是文盲啊,沒看見這幾個字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”

  再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯著前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什么也聽不見,什么也看不見;而有的則把眼睛鼻著,把頭低下,裝作一副若無其事的樣子。

  在社會上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現在開始,每一個人都學會互助,互讓,有公德心,那世界就變的多么美好啊!

《假文盲》作文600字 篇8

  今天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,它讓我感慨萬千,為嚴重的社會問題感到擔憂。

  在人頭攢動的長途汽車站里,一位抱著孩子的母親被迫站在“母子上車處”的牌子后。她頭裹披巾,一雙無助的睛神呆滯地望在正在上車的男人們身上;瘦小的母親抱著一兩歲的小男孩,不知世事的小男孩安靜地躺在母親懷里。

  “母子上車處”的牌子下,幾個男人正在上車,他們面無表情,好像根本沒有看見那五個大字似的,依著自己肥胖的身軀把本應該享受此權利的母子倆擠到了外面,瘦小的母親只能眼巴巴地看著他們侵犯權利。

  這四個男人都穿著棉襖,一副紳士像,眼睛微閉,手放在衣袋里,好大的架子。第一個人頭發凌亂,穿著閃亮的皮鞋,第四個人戴著口罩,心中惶恐不安。

  這個四個人中還有知識分子和企業家,他們難道不認識“母子上車處”幾個大字嗎?他們是假文盲。但是他們是個“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有誤區的。他們缺乏最基本的素質。

  在公共場所中,時常可以見到“老幼孕殘優先”的牌子,這是關心,同情弱者的具體表現,但是,社會上的假文盲卻昧著道德,借此捷徑投機取巧,以圖方便,甚至侵犯了本應該享受福利的人。

  這四個男人只能算一部分假文盲,他們貌似地位顯赫,知識淵博,但其內心是異常丑陋的。

  生活中假文盲大有人在。在豎著“請勿踐踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的腳印;在寫有“請勿吸煙”的公共場里,留下了假文盲呼出的尼古丁、煙焦油等毒物;不遠處就是果皮箱,可假文盲卻亂丟亂扔。

《假文盲》作文600字 篇9

  車站里,“母子上車處”五個大字赫然寫著。這時,走過來幾個男人,往印著五個大字的地方一站,一副不可蓋世的樣子。有的正閉目養神,有的人正望著人群發呆,有的則拿著報紙閱讀。一個手中抱著孩子的婦女也往五個大字走來,當看到一溜男人時,頓時愣住了:難道他們是文盲嗎?無奈下,只能被擠到了一邊。她手中的孩子哭鬧著,她忙得手忙腳亂,一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滾了下來。但那一溜男人仍然無動于衷……

  那些“假文盲”們,難道你們不為自己這種違背道德的行為感到羞恥嗎?其實生活中也有許多像這些男人一樣的“假文盲”。

  公交車坐得多的人會發現,公交車中間有8個位子,在那8個座位旁邊有四個醒目的大字——照顧專座。但又多少人真正做到了這四個字,理解了這四個字;又有多少人是只看見而不行動的呢?

  有一次,七八十歲的老爺爺上了車,站在一個照顧專座旁。而坐在那個座位上的小伙子卻裝作沒有看到這個人一樣,低著頭繼續玩手機。他身旁那位好像一陣風就能吹倒的老爺爺似乎跟他無關。瞧,他穿得多時新吶,黑色的外套,藍色的緊身牛仔褲。可他的人心卻遠遠不如他表面看起來的光彩。難道他不知道他身旁站著一位瘦弱的老人嗎?難道他不知道這樣做違背了道德嗎?難道他不知道人心的丑惡是永遠不能用衣著掩飾的嗎?不,他都知道。可他為什么對此視而不見呢?原因就是他的道德出了問題。

  我們生活中有太多類似的“假文盲”。我真想問問他們:“你們的道德到底體現在哪里?”我們應該杜絕類似事情的發生。每個人都應該有公德心和道德,讓我們的世界更加美好。

《假文盲》作文600字 篇10

  文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?

  這是一幅具有諷刺性的漫畫。

  一個冬天的早晨,寒風凜冽。在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車。其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經理。他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可是在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——“母子上車處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對母子的權利啊!

  這幅漫畫是在1984年畫的。當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應享受待遇的人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?

  新世紀的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。

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