關于漫畫假文盲作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的漫畫假文盲作文7篇,希望對大家有所幫助。
漫畫假文盲作文 篇1
寒風凜冽地呼嘯著,狂風中夾扎著鵝毛大雪,候車處擠滿了人。路中央過往的人堵得水泄不通。
這時一個膀大腰圓的大漢來到了候車處,他嘴里叼著半截煙頭。在空中吐出一個個煙圈,不停地跺著有些凍僵的雙腳,口齒不清地嚷道:“冷死了,這么多人。”忽然他目光注意在了母子快速通道上,“哈哈沒人”他四下看了看,沒有人注意到他,一路小跑的排在了第一個。陸陸續續的人也無視那牌子上的字。
一位母子也來到了候車區,他嘴唇發紫,頭上披了一個紗巾,單薄的衣服使他瑟瑟發抖,而她的孩子面色紅潤,走向母子快速通道,結果發現排隊的人看都不看她一眼,從看到通道的喜悅變成了驚愕,無奈地站在一旁。難道他們是母子嗎?她想。
這些人真是文盲嗎?
漫畫假文盲作文 篇2
假文盲?難言怎有人知之為不知,觀罷華先生之漫畫,方知假文盲何由,此漫畫何意,真乃虛意也。
看那四位“仁義之至”,將一位弱小且抱著孩子的婦女擠卻一邊,卻顯出一副莫名其妙的嘴臉,還不時瞅瞅那五字,就像自己不識字,似乎無關己事。其心間卻生暗笑,似乎在為自己搶到位置而自鳴得意,殊不知已是鑄成大錯,早已失去了人生的一大基本,留下的只剩一顆骯臟的心。
如今社會,如此陋習在當今已為數不少,是該改矣。但那些假文盲實在可恨,任憑你在想早些避冷上車,也不該讓那些母子等著,好生可惡也!悲哉,若君可換位思奪,豈不可再述其情,子又何嘗不能理解那兩位母子之苦,可恨?
該改了,要改了,若社會不再存此陋習,漫畫豈不落魄?故請諸君切記勿做假文盲!
漫畫假文盲作文 篇3
今天,我看了一幅具有強烈的諷刺性的漫畫,畫的是在1984年的一個早晨,寒風呼呼地刮著,大雪紛紛揚揚的下著。在一個候車處,四個身強體壯的男子站在最前面,看過去他們也是有文化的人,一個個穿著打扮都像出自富貴人家,諸不知自己前方正醒目的寫著五個大字:“母子上車處”一對母子都被擠得沒位子站了,孤獨地站在一個角落,任狂風打著,身子顫抖這,無奈地望著他們。可是,他們卻昂首挺胸地站著,顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見那五個大字嗎?
這幅漫畫很有諷刺性,畫家仔細觀察,留心生活的每一個細節,抓住人物爭先恐后上車的瞬間鏡頭,對那些無視社會功德的現象進行無情的揭露,鞭打了“只顧自己,不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺啊!同樣當過假文盲的人,你看了就不會感受可恥嗎?
在生活中,無不有著這種假文盲。有一天,我放學回來,看見了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墻壁上,用紅紅的字打打的寫著:此處嚴禁倒垃圾。看著看著,走過一個人,吧垃圾往里倒,隨后就走沒影了。看著,我疑惑可:他們都沒有看見那些字嗎?只圖一時方便,是不道德的。
現在是20xx,奧運會即將舉行,人們都在提倡:講文明。樹新風。難道這僅僅只是一句口號嗎?如果到那時候,外國人來參觀我們國家,看到我們國家有這么多假文盲,發現我們國家社會風氣這么糟,這么沒道德。他們又會怎么想呢?我希望大家參與掃除假文盲,創在一個文明和諧的社會,讓我們用行動,迎奧運。講文明。樹新風吧!我相信,只要大家從現在開始,從身邊開始,用行動證明一切!我們的世界一定會更美好……讓我們從這一刻行動吧!
漫畫假文盲作文 篇4
我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員,每個人的道德是社會風尚的體現。自從看了漫畫《假文盲》后,我了解到了社會中許多人不文明的另一面。
在黑白描繪的漫畫上,我看到一幅畫面:在1984年的一個早上,刺骨的寒風呼呼地刮著,天灰蒙蒙的。看樣子,一場暴風雪馬上就要來臨了,誰不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。
第一個人衣著整齊,大概是個公司干部吧!他肯定認識字,可是他閉著眼睛假裝沒看到似的.。第二個人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個人都站在這兒了,我不站白不站。”第三個人抱著與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個溫暖的地方。第四個人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣子。他也許在想:車子快點來吧!
其實,生活中人們這樣無視標語的情況隨處可見,比如:公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標語人們總是視而不見,假裝文盲。
假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個人安逸,不顧他人方便的不文明現象。我多么希望社會上的“假文盲”越來越少,社會風氣越來越好。
漫畫假文盲作文 篇5
在黑色為主,白色打底的勾勒下,左方的一塊車牌無非是最先印入眼簾的,車牌上簡單的寫著”母子上車處“幾個字,雖然不是很大,但如果真的放到現時生活中,不會是看不到的。在車牌的右方,四個互不相識的大人把手插進口袋,似乎并不認識牌子上的字。他們兩旁有欄桿,很顯然,這是個公車等待處。而在車牌的左方,欄桿外,一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子,同樣也要準備上車。對了,那塊車牌是在公車等待處前方,包括那些字。
很多人都知道,漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評或表揚某些人和事。而我在開頭寫的,也正是一幅漫畫。
這幅漫畫叫做《假文盲》,是位叫”華君武“的人在1980年一月份創作出來的。會會意的人把題目和我用文字描述的畫結合在一起,應該不難理解。欄桿前標著母子上車處,但里面卻都是大老爺們兒,他們裝做自己是文盲,不知道牌子上寫著什么,霸占了地方,讓真正的母子在欄桿外等候著。其實知道意思之后,就會覺得他們特別可笑,僅僅是一個先上車和后上車的問題,難道就有必要為了自己的利益,去不顧一切?但仔細想想,生活中這樣的事又何嘗不有呢?
有的公交車上最前排會有老弱病殘專座,可有些人卻毫不理會,在拄著拐杖的老人面前,仍舊坐的心安理得;在不停咳嗽的病患面前,依然裝的了無生事。如果從身邊說起,最簡單的無非是校規與學生了。記得一次我擔任校值周生,要管理操場的路隊。正門的路隊應該是二、三年級小朋友走的,但高年紀的一些同學為了自己抄進路,無視校規,去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種”假文盲“的行為嗎?
我不知道華君武先生在畫這幅漫畫時心情是怎樣的,但我認為那會是一顆很崇高的心。而現在,這顆心畫出來的崇高的作品,登在了我們的語文書上,相信它會一代又一代的傳下去,永遠不停止自己啟迪的步伐,向中國繼續訴說著,”假文盲“的故事。
漫畫假文盲作文 篇6
冬日的一個早晨,北風呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里,脖子縮在衣領里,有的脖子上還圍著一條又長又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家,享受家的溫暖。
在一個車站邊,有一個二三十歲的婦女抱著一個孩子,在掛著“母子上車處”的地方等車。懷里的孩子冷得發抖,一個勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子,又看了看“母子上車處”的牌子,皺著眉頭,只看見“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個青年和母子爭位置。哎,這么多人,能擠上車嗎?
排在第一個的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的衣服,帶著一頂又厚又美麗的帽子,可能是一個公司的老板吧。見他一副悠哉的樣子,可能以為自己是一個大老板,在這里等車是理所當然的吧!排在第二個的個子高高的,站得直直的,看上去像一個軍人。他微閉著眼,大概心里還在不停的念:不關我的事,我什么都看不見……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個大約四十歲的男人,個子矮矮的,也閉著眼睛。可能和前面的青年想的一樣吧。站在“母子候車處”通道上的第四個是個中年人。他戴著口罩,他看上去什么也不想說的樣子。
婦女心想:虧他們連掩耳盜鈴的招數也想得出來!居然和婦女爭位置,真沒出息!不行我得說服他們,為母子讓道!讓出文明的通道。
婦女走上前,很有禮貌地問第一個男士:“先生,這牌子上寫的是什么呀?我不識字,你能幫我念念嗎?”男人無奈回答說:“母——子——上車——處——。”
“什么意思呢?”婦女繼續追問。
“這都不知道!”那個帶口罩的男人搶著說:“就是母子上車的地方!”
“既然是母子上車的地方,你們排在這干什么?”婦女問。
“哼!你管得著嗎?我們樂意!”大老板模樣的人說。
“人人都像你們這樣,不遵守公德,我們整個國家。社會還不亂了套嗎?”婦女接著說。
中間軍人模樣的人,聽了婦女的話,臉紅了。不好意思地說:”對不起,你說得很對,我們每個人都應該守序,我們的國家才會秩序井然,我馬上為母子讓道。”于是他轉身離開了“母子上車處”。其余的人也跟著離開,到其他候車處去了。
婦女看到他們遠去的身影,笑著說:“這些假文盲還真有意思!”
漫畫假文盲作文 篇7
車站旁邊立著“母子上車處”的牌子,排隊候車的,卻是一群大老爺們。一個抱著小孩的婦女急匆匆趕來,被眾人目不斜視地擋在了隊伍外面。這,就是漫畫家華君武的漫畫《假文盲》諷刺的現實。
漫畫讓我陷入了沉思:為什么取名叫“假文盲”?慢慢的,我明白了:這些人盡管都是有知有識之士,但寧可假裝自己對“母予上車處”這幾個字視而不見。其實,他們“不識”的不足“文字”,而足“道德”啊!
像這樣的“假文盲”,現實生活中還有很多。
報載,在上海世博園,有一個綠色通道,70歲以上的老人或殘疾人可由家人陪同直接從那里人園,但偏偏有人無視規定,堂而皇之地從那里進入。更讓人不可思議的是,有些四肢健全的人,假裝殘疾,坐在輪椅上,還附帶幾個所謂的陪同,從那兒溜進去。到了館內,則偷偷地拋棄輪椅,自在地參觀起來…“
這些“假文盲”與那些來自五湖四海的,自覺排隊的游客相比,真是太不協調了!他們給我們的社會抹了一層灰色,敗壞了我們的社會風氣,是不道德的人。要是社會上都是這樣的人,我們的世界還有什么規矩可言呢?
文官,是因為各種原因造成的文化知識的缺失,本來并不光彩,所以人們總會想方設法把這頂帽子甩掉。而現在,“文盲”這個詞似乎代表了貪圖方便、愛占小便宜,許多有文化的人還千方百計地想從這頂帽子里撈到一點好處,真是文明社會里極不和諧的一種丑陋現象。
我們要從小做個有道德的人,脫掉“文盲”這頂帽子——不,準確地說,是脫掉“假文盲”這頂帽子,做個真正“有知識”的人!
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