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漫畫老師作文

時(shí)間:2021-06-12 18:45:22 漫畫 我要投稿

【熱門】漫畫老師作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的漫畫老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】漫畫老師作文3篇

漫畫老師作文 篇1

  尹老師一米七十多的個(gè)頭,戴著方形眼鏡,皮膚黝黑,肌肉發(fā)達(dá),但看起來(lái)并不胖,這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。他是體育老師,教我們田徑。他的口頭禪是“不行!”“再堅(jiān)持一會(huì)兒!”

  尹老師是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“老虎”,我們訓(xùn)練的時(shí)候,他就像發(fā)怒的老虎要吃人一樣,非常嚴(yán)厲,嚴(yán)格到連老天爺都要掉淚。

  我們平時(shí)訓(xùn)練跑步,光熱身就要跑三圈(一圈400米),這三圈可是一步也不能走。如果有誰(shuí)敢走一步,就要加跑一整圈,我們都嚇?biāo)懒,?jiān)持跑,沒有誰(shuí)敢走一步。

  訓(xùn)練的時(shí)候呢,這“老虎”更不留情。我們最近經(jīng)常做增強(qiáng)核心力量的運(yùn)動(dòng)!袄匣ⅰ闭f(shuō),雖然田徑是跑步,但單純的跑只能鍛煉腿部肌肉,如果想要跑得快、跑得遠(yuǎn),需要全身都有肌肉。所以我們每天都要做各種支撐:平板支撐2分鐘,側(cè)面支撐各1分鐘,仰面支撐1分鐘?雌饋(lái)這些支撐的時(shí)間不長(zhǎng),可是特別累!每次做完這些項(xiàng)目,都像經(jīng)歷了酷刑,剛一做完,我都立刻癱倒在地上,心想:誰(shuí)想讓我起來(lái),得下半輩子了!

  “老虎”訓(xùn)練我們的花招不止這些,比如昨天剛做完各種“花樣”支撐,今天呢,熱身之后竟變成了單腳跳樓梯(左右各6組)和立臥撐10個(gè),高抬腿30秒,抱膝跳10個(gè),俯臥撐10個(gè)(以上算1組,要做3組)。在“老虎”鷹一樣眼睛的監(jiān)視下,我們稍有動(dòng)作不規(guī)范,就被要求重做,他自己也不斷地做示范,訓(xùn)練完之后,他做的次數(shù)更多。我一邊做一邊想,我們就像《摔跤吧,爸爸》中的吉塔和巴比塔,在爸爸的監(jiān)督下,永遠(yuǎn)不能停下奔跑的腳步。更可怕的是,練習(xí)完之后,絕對(duì)不能坐下休息。

  我見到他就感覺被老虎追著一樣,真累。

  但就是這樣一個(gè)“老虎”,有時(shí)也有“笑”的時(shí)候。

  有一次我們被要求跑8圈。在跑第一圈的時(shí)候,我被同學(xué)不小心撞了一下,“撲通”摔倒了。我當(dāng)時(shí)本能地爬起來(lái),感覺被摔的地方火辣辣地疼,我看了一下,腿青了,左胳膊摔破了皮,感覺左腳也扭了。我覺得疼痛難忍,就停下來(lái),想去找老師,又擔(dān)心被懲罰。試著跑了幾步,再次被疼痛襲擊,只好硬著頭皮去找老師!袄匣ⅰ笨吹轿乙蝗骋还盏刈呓瑔(wèn)我怎么了。我簡(jiǎn)單地說(shuō)了情況,他看了一下我受傷的情況,破天荒溫和地說(shuō):“你在這兒坐會(huì)兒吧,沒什么大傷,過(guò)一會(huì)兒就能好點(diǎn),然后再跑。我今天對(duì)你沒有要求,能跑多少就跑多少!碧靺龋姨袆(dòng)了,從來(lái)沒聽過(guò)從“老虎”嘴里發(fā)出這么動(dòng)聽的聲音,今天是有史以來(lái)的第一次,我霎時(shí)忘記了疼痛,站起來(lái)對(duì)“老虎”保證說(shuō):“沒事,我能跑!”然后飛快地跑完了剩下的7圈。

  我在“老虎”的訓(xùn)練下學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一次我們練30秒高抬腿訓(xùn)練,很累。最后的幾秒我都累得無(wú)法忍受了,“老虎”說(shuō):“再堅(jiān)持一下,還有5秒……”,我閉上眼睛,臉朝向天,心里數(shù)著:5、4、3、2、1!耶!我勝利了!

  我們?cè)谝黄鹩?xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了,就更加理解尹老師了。他看起來(lái)像虎,督促我們運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)我們有堅(jiān)持、頑強(qiáng)的品格,正是有了他的嚴(yán)厲,我們才能完成標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的訓(xùn)練,但訓(xùn)練之后每每想起他,都覺得是貓,感覺暖暖的。

漫畫老師作文 篇2

  賈老師是我們的數(shù)學(xué)老師。

  他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,四方臉,頭發(fā)像一叢茂盛的草一樣“戴”在他的頭上。

  他很幽默。賈老師第一次給我們上課的時(shí)候就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,從這一學(xué)期開始就由我來(lái)給你們上課。我姓賈,大家可以叫我賈老師。”賈老師剛說(shuō)完同學(xué)們就笑了起來(lái),賈老師又說(shuō):“嘻嘻,大家記住,我是真老師,可不是”假“老師喲!”老師說(shuō)完后用學(xué)們笑得更歡了,老師也笑了笑說(shuō):“好了,開始上課吧!”

  賈老師上起課來(lái)卻十分嚴(yán)肅,他的眼睛好象能說(shuō)話。記得那次上課的時(shí)候,老師在講課,一開始我認(rèn)認(rèn)真真地聽著,聽著聽著就跑神了。老師講呀講呀,忽然嚴(yán)肅地盯住了我,仿佛兩道激光向我射來(lái)!我猛地警醒,立刻從十萬(wàn)八千里的神游地帶跑了回來(lái)認(rèn)真聽講。老師看到我認(rèn)真聽了,露出欣慰的.微笑。

  賈老師還是一個(gè)有耐心的人呢!記得那一次老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我寫著寫著碰到一道難題,怎么也想不出來(lái),就跑上去問(wèn)老師?衫蠋熤v了一遍我沒聽懂,老師就又講了幾遍,還問(wèn)我:“會(huì)了沒?”我連連點(diǎn)頭。最后我的作業(yè)得了滿分。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)幽默,眼睛會(huì)說(shuō)話還耐心的老師。

漫畫老師作文 篇3

  暑假過(guò)得真快,一睜眼、新學(xué)期又來(lái)了?晌疫懷念著暑假教我練毛筆的老師—藍(lán)老師。

  那是我上毛筆課的第一天,藍(lán)老師穿著利落、潔凈的衣服走進(jìn)毛筆教室。老師的手并不像朋友所說(shuō)的一樣,和大熊貓的手那么漆黑,看來(lái)老師挺愛干凈的,老師看上去像四十多歲的人。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛猶如一片柳葉在對(duì)著我笑。但是,他那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣,“鎖定”著我們教室里的每一個(gè)“搗蛋鬼”。

  藍(lán)老師正在上課的時(shí)候,那個(gè)搗蛋鬼正興高采烈地跟后面的同學(xué)說(shuō)話。藍(lán)老師發(fā)現(xiàn)了,他很嚴(yán)厲地說(shuō):“你站到上面來(lái),不要影響其他同學(xué)上課”。這威嚴(yán)的聲音一出,那同學(xué)瞬間乖乖聽課了。

  藍(lán)老師雖然嚴(yán)厲,但是有的時(shí)候還是很幽默的。有次上課,我們班有一個(gè)很愛吃手的同學(xué),名叫葉昌。有一次,他上課又吃手了,老師看見后風(fēng)趣地說(shuō):“我給你們推薦一款好吃的零食吧!”同學(xué)們都探著頭,爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“什么零食?什么零食?”“就是葉昌牌豬蹄”。老師話音剛落,全班同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái),那聲音震耳欲聾,久久地回蕩在教室里。葉昌同學(xué)連耳根都紅了,后來(lái)再也沒看到他吃手了。

  這就是我心中高大、幽默的藍(lán)老師。

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