一幅漫畫啟示作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一幅漫畫啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一幅漫畫啟示作文1
曾經,我在一本書上看到這樣的一幅漫畫,漫畫講述了這樣一個故事。
有一個小男孩和一個女孩一起走在放學回家的路上,他們走了不久,看見一個垃圾桶,外面灑了一些垃圾,發出一陣陣惡臭,上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了,連忙跑過去,邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放,并回過頭來對小男孩說:“你快來幫我把垃圾放進垃圾桶里!”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊,因為他正在思考:怎樣才能讓大家把垃圾扔進垃圾桶呢?小女孩見小男孩并沒有過來幫忙,于是生氣地繼續撿起來。這時小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆,趴在地上比比劃劃,不一會兒就寫了幾個大字。這時小女孩把垃圾也撿完了,小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上,只見紙上寫著:文明——只差一小步。小女孩見了,對小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫引起我的深思。在我們的生活中,有很多不文明的行為,比如:有時我們為了圖方便,就隨地吐痰、亂扔垃圾;有時我們為了貪圖好玩,就折樹枝、摘小花、踩草坪;有時我們為了圖快捷,就闖紅燈……當我們做這些事時,有沒有想過自己的不對呢?
我們生活在這樣的環境當中,應當保護我們的環境,保護我們可愛的家園。倘若,我們都不保護它,它受了傷害之后,我們也會受傷。所以我們每個人都應該盡最大的努力來保護我們的家園!
一幅漫畫啟示作文2
我看過的漫畫數不勝數,有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。
那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學業了。他正著迷的玩著網絡游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業以及不及格的試卷。他的頭發特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發,像個女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。
他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須,他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發現孩于已經在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個蜘蛛網。家長心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進電腦里無動于衷,不理不睬。
這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網絡,荒廢學業,這樣后果不堪設想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會導致學業荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導,丟下學業,這樣一直沉迷于網絡會導致記憶力下降、注意力下降,直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人,沒有任何公司會錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實我真想進入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網絡,努力學習。
一幅幅漫畫都蘊藏有深刻的道理,而我們就應該從中理解并得到啟示。
一幅漫畫啟示作文3
我曾經看過一幅漫畫,雖然已經過了很久,但至今想起,仍感慨萬千。
那漫畫里的內容是這樣的:一天,一個悲觀的人和一個樂觀的人一起走在回家的路上。忽然,悲觀的人手中的酒瓶滑落到了地上,酒灑了出來。悲觀的人看見酒流了出來了,立刻手捧腦袋,垂頭喪氣地說:“全完了!”樂觀的人也看見了,連忙跑過去撿起了酒瓶,看著剩下的半瓶酒,他笑呵呵地說:“幸好還剩了點!”
看完漫畫,我不禁陷入了沉思:面對打壞的酒瓶,不同的看法導致的結果也完全不同。悲觀的人只看到失去的,而不采取任何行動,回到家后只能兩手空空,一無所有。樂觀的人看到的卻是殘存的酒,所以及時地把它撿起來了,雖然有損失,但是不會損失太大。
圖中的人物讓我想起了我的同學。他原本是個很優秀的孩子,只是因為幾次考試沒有考好,就覺得自己不是學習的料,放棄了學習。上課時不認真聽講,放學不按時完成家庭作業,使原本不是很差的他,成績一落千丈,變成了全班倒數。
由這幅漫畫,我又想起了自己。我以前時常考八十多,并不算優秀,可我并沒有因此喪失信心,我以同桌為榜樣,相信“一分耕耘,一分收獲”,下定決心努力學習。我每天回到家都好好復習,終于,成績慢慢上來了,還經常考100分。
這幅漫畫給了我很大的啟發,讓我明白了:不管遇到任何事情,都要樂觀面對,只有保持良好的心態才能在困境中尋找到機會。
一幅漫畫啟示作文4
我曾經看過一幅漫畫,雖然已經過了很久,但至今仍記憶猶新。
那幅漫畫里的內容是這樣的:一個男人看到別人從礦山上挖到鉆石發了財,也扛著鋤頭來到了礦地。他滿懷期待地挖著,累了,就坐下來休息一會兒;餓了,拿出隨身攜帶的干糧充饑。就這樣挖了好多地方,這個男人什么都沒挖到。他想:我都干了這么多年,依然什么都沒挖到,不如去做點別的吧!于是他就扛著鋤頭,垂頭喪氣地離開了。他不知道的是,只要再挖一鋤頭,就能挖到大量的鉆石。
看完這幅漫畫,我不禁為圖中的男人感到遺憾。這個男人離成功只有一步之遙,如果他再堅持一下,再挖一鋤頭,就可以收獲一大堆閃亮的鉆石,滿載而歸。可他卻半途而廢,最終一無所獲,與成功擦肩而過。
閉上眼睛細想,古今中外,哪個人的成功靠的不是堅持?“書圣”王羲之,七歲開始練書法,每次練習完以后都會在門前的大水池里清洗毛筆,日復一日,年復一年,二十年天天如此,最后家門前的池水都變成了黑色。如果沒有當初堅持不懈的努力,王羲之怎能寫出被歷代書法家所敬仰的《蘭亭集序》?
由漫畫上的內容,我又想到了自己學騎自行車的情景。剛剛學騎車,我經常摔跤,有一次還摔了個大跟頭,身上流了好多血。我哭著跟媽媽說:“學車太難了,我不想學了”。媽媽鼓勵我說:“你知道嗎?凡事開頭難,堅持下去就能學會的。”最后,我終于學會了騎自行車。現在每次騎著自行車在小區里飛馳的時候,我都會情不自禁地為當時沒有放棄而感到慶幸。
那幅漫畫讓我受益無窮,讓我明白了:只有堅持不懈,才會成功。
一幅漫畫啟示作文5
春天到了,陽光明媚,鳥語花香。小晶和小和華放學路過一座居民樓時,看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對小華說:“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說:“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾。”于是小晶一點一點地把垃圾撿起來扔進垃圾筒里。這時,小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫下幾個大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒有人亂扔垃圾了。
看了這幅漫畫,我覺得那些亂扔垃圾的人實在是太可惡,太缺德了。他們為了圖一時的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴重破壞了這里的環境衛生。這種行為會遭到譴責的。
在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級時,我們班上的一位同學把削鉛筆的木屑當作“天女散花”來開玩笑,我對那位同學說:“你這樣做,那負責掃這塊地的同學該多累啊!”可那位同學卻說:“你玩你的,我玩我的,咱倆互不相干,你管得著?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園里繼續。
人們啊!覺醒過來吧!我們的地球在一天天衰老,如果我們再這樣破壞環境,大自然就會報復人類,如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災害,嚴重威脅人類的生命,地球將走向毀滅。住手吧!人們!我們只有一個地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動起來吧!保護環境,為建設美好的家園獻上我們的一份力吧!
一幅漫畫啟示作文6
在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。能夠明顯的看出:它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應當是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風吹既倒的樣貌,這是為什么呢?
記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個異常明顯的人:一個六七歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有爸爸開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭,他們走到轉椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住媽媽的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……
看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經歷過生活的磨練,不明白生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的.。
一幅漫畫啟示作文7
今天我看了一幅漫畫,內容是:一個小女孩和一個小男孩走在放學的路上,他們看見路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都沒有扔進垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。
看到這幅漫畫,我陷入了沉思。小女孩見此情景,并不是坐視不管,而是動員起小男孩,說道:“不如,我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并沒有直接回答她,而是撓著腦袋思考了一會兒,也答應了小女孩。不過,小女孩在清理垃圾的時候,他從書包里掏出紙和筆,把紙放在地上,跪著寫起標語來。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”進垃圾桶里以后,小男孩把寫好的標語貼在垃圾桶上。這個垃圾桶上多了一條標語:文明--只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指,小男孩把手一攤,認為這都不算什么。兩個人都露出了開心的笑容。
由這幅漫畫,我聯想到自己的所作所為:有一次,媽媽要從老家去笏石修手機。由于沒有事先帶水,我就打開了一罐花生牛奶,喝了起來。可是當我喝完之后,這個作為垃圾的易拉罐怎么處理卻成了問題:留在車上又會帶來一點小麻煩,萬一忘了清理,那也會造成一些麻煩,一些我不能明確指出的麻煩。于是我決定把它暫時留在車上。在回去的路上,我們路過一家超市,于是買了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門口的空檔,打開車窗,把易拉罐扔出了車窗外--因為附近連一個垃圾桶也沒有,而且也沒人注意,所以,我就趁這時,把垃圾扔出了車窗外。
這幅漫畫,讓我對那件我自己干的事情,也就是趁人不注意時把易拉罐扔出車窗外,讓我感到慚愧。
這幅漫畫,給了我一個發人深思的啟示:文明只差一步,要保護環境,保護地球。
一幅漫畫啟示作文8
最近我看了一組漫畫,覺得值得我們思考。
漫畫中,每一個人都背負著一個沉重的十字架,向遠方艱難地前行著。途中有一個人覺得很累,想著把十字架給砍掉一點兒,這樣就會輕松一些。于是他拿出了一把小刀,正準備砍下去時,有個人對他說:“兄弟,不要這樣做,這東西在后面會有很大用處的,聽我一句勸吧!”他說:“如果我把十字架砍了一點兒,就會輕松一點兒,就能比你們走的快,你這是在嫉妒我的智慧和才能。”說完后他就砍掉了一點兒,然后接著前進。走了一會兒,他還是覺得太累了,于是他又想砍掉一些。拿出小刀砍時,剛才那個人又追了上來說:“兄弟,千萬不能再砍了,這樣真的會走投無路的。”他還是沒聽,拿出了小刀,砍掉了一大截,這樣更加輕松了,他一下子就走到了最前面。可是,前面突然出現了一條又深又寬的溝壑,溝上沒有橋,旁邊也沒有什么物體。這時,后面的人走了過來,用自己一直背著的十字架搭橋,輕松地走了過去,然后剛才的那個人說:“兄弟,我剛才就勸過你了,人生是沒有捷徑的。”現在他卻一個人在后悔著。
從這組漫畫中,我知道了一個道理,人生中免不了會遇到一些溝壑,只有用自己一直堅持背負著的十字架搭橋才能繼續前行。其實十字架就相當于我們的學習、知識、工作、感情,這道路相當于是我們的前途,我們一定要堅持自己的信念,不要欺騙自己,不要弄虛作假,不然人生出現坎坷的時候,我們將很難跨越。
所以,請不要埋怨學習的繁重,工作的勞苦,感情的負擔,因為人生是沒有捷徑的!
一幅漫畫啟示作文9
看似一幅簡單的漫畫,卻能帶給我們意味深長的啟示,這幅漫畫帶給我們怎樣的其實呢?
有一次,兩個小學生在路上走,突然看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾灑在外面。一個小女孩看到這中情況,趕緊把垃圾扔進垃圾桶里,另一個小男孩想到了一個辦法,這個小男孩在空白的紙上寫:文明——只差一步,并把它貼在垃圾桶上面,來告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似一幅簡單的漫畫,卻能帶給我們意味深長的啟示:當你身邊有垃圾的時候,不可以隨地亂扔,要找到垃圾桶才可以扔,也不能扔在外面,必須扔在里面才可以,目的是給大家一個干凈、整潔的環境。
聯系到生活實際,我也碰到過這種事情。又一次,我在坐公交車回家的時候,就看到兩個小學生(約十歲左右)在路上邊走邊吃東西,這樣看來,是一件再普通不過的事情,等到吃完了,其中一個小男孩把包裝紙扔在地上,還有一個小男孩也是扔在地上的,但是不像第一個小男孩那么大膽,當著群眾的面扔在地上,而是扔在一個不起眼的角落里。當汽車開動的時候,我看到相隔不遠的地方有一個垃圾桶,我心想:垃圾桶明明就擺在眼前,為什么就不扔進垃圾桶里去呢?
一個小小的動作就可以創造一大片的改變,就不會像漫畫中的垃圾桶那么臟,我們要像漫畫中的兩個小孩學習,做一個文明的人。共同創造一個美好的環境。
一幅漫畫啟示作文10
晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛地流動,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發光。
在這樣一個美好的下午。一個小女孩蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上。就在她離家不遠的地方,“嗖”的一聲從空中飄來一個不明飛行物,“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊,把小女孩嚇得目瞪口呆。“媽媽投中了嗎?”一個稚嫩的聲音從樓上傳出來。
小女孩皺著眉頭來到了垃圾桶旁,她發現垃圾桶內空空如也,垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山,”旁邊的樹上還掛著幾個彩色的“小旗”。
小女孩皺著眉頭彎下腰,一點一點地拾起地上的垃圾,將它們扔進垃圾桶。“你在做什么?”一個洪亮的聲音響起,小女孩抬頭看見她的同學小強站在面前詫異地看著她。小女孩說明了原因。“讓我來幫助你吧!”小強堅定地說。經過他們倆地奮斗,垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說:“我終于吃飽了。”
小女孩和小強相視而笑。這時小強從書包里拿出了紙和筆卸了幾個大字--文明只差一步,貼在垃圾桶上。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單餓漫畫,卻引起了我的思考。這組漫畫通過生活中一件平凡的小事譴責了那些亂丟垃圾的人,同時還提醒人們要講文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。保護環境,人人有責。
一幅漫畫啟示作文11
在一個夕陽如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,為了快點回家寫完作業能早點兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語花香的櫻花小道上時,他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶,那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后,一一馬上有了反應,從書包里掏出回家準備做手工的手套,捧著垃圾送入垃圾桶里,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀!”說:“哼,就知道說風涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動不動,他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什么了?”喬尼說:“保密。”
喬尼從書包里掏出了回家準備畫畫的紙和筆,把紙在地上鋪開,拿起筆,趴在地上寫著什么,在喬尼寫字的時候一一已經把所有的垃圾捧著全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會兒,喬尼也寫完了,從書包里拿出膠水,把標語貼在垃圾桶上。“姐姐,快過來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯,文明只差一步。”一一說:“哈哈,不錯吧!”喬尼對著自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯,我的行動也不錯,我們真棒!”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中,我得到的啟示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。
一幅漫畫啟示作文12
今天,我在不經意間看到一幅漫畫,它像一把錐子,刺痛了我的心。
內容是這樣的:兩個小學生放學回家時,發現一個空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個小學生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱;另一個小學生也沒有閑著,拿出紙和筆,寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開心地笑了起來。
生活中,總是有些不愛護環境的人,將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人,假裝沒有看到“請將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。
這幅漫畫讓我明白了:保護環境,人人有責。要從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,還我們一個干凈的世界。
在以后的日子里,我總是把這幅漫畫銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發現人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說:“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽:“保護環境,人人有責。”“你真好笑”,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒什么大不了的嗎!”一時間,我竟猶豫起來:扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫,最終還是把袋子拿在手中。后來,我看見了一個垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進去。看到我的這一舉動,媽媽無聲地笑了。
這幅漫畫使我受益匪淺,讓我明白了應時時刻刻保護環境。
一幅漫畫啟示作文13
我看過一幅發人深思的漫畫,我十分喜歡它,因為它讓我知道了文明到底離我們有多遠。
這幅漫畫,僅有四幅,大致內容是這樣的:在一個風和日麗的日子里,兩位小朋友正家走,剛開始時,他倆有說有笑,路過垃圾桶時細心的小女孩發現垃圾桶邊上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,還有一些廢紙,吃剩的東西,一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說:“這兒可真臟,不只是誰那么缺德,只差一步了都不撿起來!”說完,招呼小男孩來幫忙,小男孩神秘的要了搖頭,說:“我有個好辦法,你收拾吧!”分工后,小女孩麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在了一起,再用厚紙板一點點地鏟進了垃圾桶,而此時,小男孩也沒閑著,他的字也寫完了,并且貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明——“只差一步,小女孩敬佩地豎起大拇指,草坪上的青草更加綠了些。
看完了這幅漫畫,我的腦海中不經浮現出一個問題:在生活中,文明真的只差一步了嗎?的確,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了這一步,就是聞名,不僅如此,走人行道、遵守交通法則都是文明,其實文明離我們很近,漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步,我們因該跨出那一步,讓我們變的文明!
一幅漫畫啟示作文14
看,周月泉的一幅漫畫就揭穿了人類的險惡,譏諷了這所謂的;環保;。這幅漫畫清楚的向我們展示一位;木腦筋袋;的所作所為一位貪婪的伐木工人在安閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地揮動著,一只啄木鳥惱怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說;這段木頭里必定有蟲;;;不知道這幅漫畫的含意大家看懂了沒有,那個人腦袋確實有;蟲;,不外此蟲非彼蟲,這個;蟲;指的是損壞生態均衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他;腦袋有蟲;。不過在咱們平時的生涯中,這類;腦袋有蟲;的人不可計數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時,不少同窗的草稿子只滑了多少筆就扔掉了;洗手時,水開得很大,洗完手,也不關水就走了,聽憑誰嘩嘩的流淌,要曉得,在干旱地域,水是如許可貴啊!平時,順手將垃圾扔在地上,既影響環境,又影響雅觀;;在如斯驚心動魄的事實眼前,人相似乎沒有覺悟,獨斷獨行,人們腦袋里那條貪心的蟲子越長越大,雙眼已經被愿望蒙蔽了。友人,別再持續破壞環境了,別再為了好處不擇手腕,別再讓地球朽邁,別再做漫畫中的;木頭人;了。任何來臨在大地上的事,畢竟會降臨在人類身上。我們跟大天然是密不可分的,假如破壞地球,那么到頭來,承擔這所有苦難只會是我們;;人類。所以,善待地球就是善待本人。
一幅漫畫啟示作文15
大家明白嗎?地球的污染已經十分嚴重了,禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個嗎?我看了一幅漫畫,得到了一個啟示,啟示的具體資料是什么,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。
資料是一件很簡單的事情,講了一個男孩和一個女孩愛護環境的事情:“藍勇(是那個男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家,可是,藍勇突然停下,皺起眉頭并對飛雪說:“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不明白是什么味。”飛雪說:“我明白了,是前面的垃圾桶的味道!”藍勇著急了:“啊?那怎樣辦呀,在那里都味道這么大,那過去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說:“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進去,而你,恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語貼在上頭,好嗎?”藍勇很贊同的說:“好哇!太好了!我這就干,禮貌語嗎?恩~我明白了!”他們開始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”
真快,不一會兒它們就干完了各自的事,而紙上寫著:“禮貌——只差一步!”
這句話雖然僅有短短的幾個字,卻有著深深的含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就能夠換來美麗、干凈的地球,新鮮、清爽的空氣!
對了,我要公布我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍勇、飛雪學習,學習他們的愛護環境!讓我們人類創造更完美的明天,更完美的地球!”
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