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一幅漫畫的啟示作文

時間:2022-06-06 17:07:02 漫畫 我要投稿

【熱】一幅漫畫的啟示作文26篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一幅漫畫的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】一幅漫畫的啟示作文26篇

  一幅漫畫的啟示作文 篇1

  今天我在書上看到了一幅漫畫,漫畫的名字叫《父母的要求》,我看了感觸很深。

  漫畫的內容是:一個孩子的父母用手舉起一根棍子,棍子舉的很高,高過了孩子的頭頂。他的父母向他們微笑,似乎在對兒女說:“孩子,加油,你一定能跳過這根棍子。”而那個孩子無奈的仰望著那根棍子,臉上滿是愁容,因為那根棍子太高了,他跳不過去,無法超越自己的能力范圍。

  我看了十分傷心,那個孩子的父母難道不知道孩子的能力嗎?別人一看就知道他的父母太過苛刻,為孩子設定了極高的要求,超越孩子的能力范圍,他們為什么要為孩子舍那么高的要求嗎?因為他們希望自己的兒女能出人頭地,我想對那個孩子的父母說:“叔叔阿姨,我知道你們望子成龍,望女成鳳的急切心情,但你們也要體會自己兒女的感受呀,你們給他們設那么高的目標,他們無法完成它們,既不想辜負你們對他的期望,又不能完成你為他們設的目標,你們知道孩子的心里是多么的痛苦呀!”

  生活中有許多父母像漫畫中的父母一樣,為孩子設定太高的要求。例如:有的父母不顧孩子的愛好與自我支配的時間,為孩子報了太多太多的輔導班,甚至孩子沒有足夠的時間寫作業。在他們眼中,孩子的業余時間都不是他們自由支配的時間,而是上輔導班的時間,還有的家長明明知道自己的孩子只能考80分左右,但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子盡自己最大的努力考到了90分,他們還不滿足,非要孩子考到滿分,每次孩子不考到滿分,就批評他,罵他,甚至打他。他們應該耐心的和孩子溝通交流,只要孩子盡力了就好,因為每個孩子的能力是不一樣的。

  希望每個父母都要根據自己孩子的能力進行合理安排。也希望每個孩子的父母都能夠照顧孩子的感受,換位思考體會孩子的心理。

  一幅漫畫的啟示作文 篇2

  靜謐的森林里,一只啄木鳥悠閑自在地飛來飛去,好像在欣賞郁郁蔥蔥的森林。

  一陣刺耳的聲音突然傳來,打破了森林的寧靜,這只啄木鳥像箭一樣沖向發出聲音的地方,看見一個年輕力壯的人,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一個煙頭,手里揮動著斧子,正著用力砍伐一棵大樹。于是它憤怒極了,站在他的肩上,用力地啄著這個人的腦袋,還自言自語:”這段木頭里一定有蟲。”

  不錯,這腦袋里的確有“蟲。”它是“貪婪蟲”“金錢蟲,”這些蟲子迷惑住了人們的雙眼,使人們不惜一切代價去揣鼓自己的腰包,它使人們失去了理性。為了自己的利益,不顧一切地去破壞大自然的環境,他們不關心樹對人們有多么重要。樹可以凈化空氣,可以抵擋沙塵暴,可以釋放出人們需要的氧氣……他們根本不關心這些。如果再不醒悟,繼續砍伐樹木,繼續破壞環境,那么肥沃的土地將變成荒蕪的沙漠,蔥綠的森林消失得無影無蹤,動物失去棲息的家園,降臨在動物身上的災難最終會降臨在人類身上。

  在生活當中,被“貪婪蟲”“金錢蟲”迷惑的人很多。像那些獵人是多么的殘忍,一顆子彈就斷送掉一個生命;在那些象牙的背后,是一頭頭大象的鮮活生命;在人吃猴腦,吃得開心的時候,他們有沒有想到,他們食用的是一只機靈可愛的小猴子的生命?現在世界上的許多野生動物都瀕臨滅絕,兩萬多種稀有的植物都將從地球上消失,許多資源都將枯竭,這都是人們破壞環境,亂砍濫的后果。

  我們生活在這個世界,大自然不屬于人類,而人類是屬于大自然的,我們不能破壞賴以生存的家園,對于那些無知的人,我們要除“四害”,把他們腦袋里的那些“貪婪蟲”除掉。

  一幅漫畫的啟示作文 篇3

  最近,我在漫畫雜刊上看了一幅畫:

  一個小孩面前放著一個大提琴,手里拿著一支箭,在前方,孩子的爸爸頭上放了一個靶子,孩子用琴上的弦當作弓用力向父親的頭上射去,而父親也只能忍氣吞聲,不敢反抗,在旁觀看的膽戰心驚的媽媽也只能暗暗捏一把汗。

  乍一聽,大家一定會說這父母太懦弱,太膽小,太搞笑了,可如果再細一看,恐怕我們也真要好好反思一下。暫且先撇開它不說,單說現在這科技越來越發達,人才越來越多,誰都想干份好工作,一些望子成龍、望女成鳳的父母當然是對孩子疼愛有加,也正是因為父母們對孩子過度寵愛甚至是溺愛,讓孩子不惜一切上貴族學校,給孩子無盡的物質享受,這才使好多同學成了家里的“小皇帝”、“小公主”、“小太陽”……甚至還成了自私、冷漠、不關心他人、沒有責任感的“精神貧窮兒”,這些父母們想到了嗎?

  現如今的社會,舒適美好的環境、生活已不再是夢想,可難道我們真要只依賴父母度過我們這一生嗎?不,我們要靠自己,父母固然有錯,可最大的錯還不是出自己身上?如果在父母滿足你的物質享受時,你能說我不要;如果在父母給你端來山珍海味時,你能說我不吃;如果在給你買游戲機時,你能說我不玩,那你必然不會成為漫畫中的那個小孩,可又有幾人做到了呢?我想沒幾個人。

  父母的溺愛,孩子的依賴,如果再繼續下去,這些孩子以后就會成為漫畫中父母的“小皇帝”,父母也只會向孩子屈服,一再忍讓!忍讓!再忍讓!這個社會也會就此停步不前。這可不是危言聳聽,也不是杞人憂天,現在的街頭不到處可以見這樣的孩子嗎?難道大家就想這樣嗎?所以我們必須盡快制止這種行為,杜絕這種行為,漫畫里的悲劇也就不會再發生在我們這個現實世界了。

  通過這幅漫畫,我領悟了許多:好的生活需要自己創造,父母的寵愛表面上是愛孩子,從本質上來說卻是害了孩子,而小孩,也就是我們應該不過于依賴父母,用自己的雙手做出讓所有人都滿意的成績。

  一幅漫畫的啟示作文 篇4

  今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫令我感觸頗深,因為它讓我明白了我們離文明有到底有多遠。

  這幅漫畫講的大概內容是:一天小軍和小紅一起從家里走向學校。一開始,他們一邊走一邊說話,有說有笑。過了一會兒,他們來到了一個垃圾桶的旁邊,這個垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊,發出陣陣惡臭,經過這個垃圾桶的人都離這個垃圾桶遠遠的。這個垃圾桶旁邊有這么多垃圾,垃圾桶里面是不是堆滿了呢?其實并沒有,你如果往垃圾桶的里面看,就會發現里面空空如也,比外面還干凈。小紅看到了這一場景,不禁皺了皺眉頭,說:“不知道是誰這么沒有道德,連一步也不想多走!”

  說完,她便收拾起垃圾來,她一邊收拾垃圾一邊說:“我現在把垃圾收拾干凈了,但以后還會有人亂扔垃圾,這樣根本解決不了問題呀。”

  聽了小紅的話后,小軍陷入了思考。忽然,他想到了一個好主意,只見他從書包里拿出一張紙,在紙上寫了幾個字——文明,只差一步。并拿出膠水,將其粘在了垃圾桶上。與此同時,小紅把垃圾堆到了一張紙上,然后倒進了垃圾桶。

  當她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時候,不禁為小軍豎起了大拇指。

  有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手關掉水龍頭的那一刻,文明向你走來。

  但是你若沒有把垃圾扔進垃圾桶就揚長而去,那么你離文明就只差一步;如果你洗完手沒有關水龍頭,那么你離文明也只差一步。文明,是人類的美好品質,做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那么文明就在你身邊!

  一幅漫畫的啟示作文 篇5

  春天到了,陽光明媚,鳥語花香。小晶和小和華放學路過一座居民樓時,看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對小華說:“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說:“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾。”于是小晶一點一點地把垃圾撿起來扔進垃圾筒里。這時,小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫下幾個大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒有人亂扔垃圾了。

  看了這幅漫畫,我覺得那些亂扔垃圾的人實在是太可惡,太缺德了。他們為了圖一時的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴重破壞了這里的環境衛生。這種行為會遭到譴責的。

  在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級時,我們班上的一位同學把削鉛筆的木屑當作“天女散花”來開玩笑,我對那位同學說:“你這樣做,那負責掃這塊地的同學該多累啊!”可那位同學卻說:“你玩你的,我玩我的,咱倆互不相干,你管得著?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園里繼續。

  人們啊!覺醒過來吧!我們的地球在一天天衰老,如果我們再這樣破壞環境,大自然就會報復人類,如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災害,嚴重威脅人類的生命,地球將走向毀滅。住手吧!人們!我們只有一個地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動起來吧!保護環境,為建設美好的家園獻上我們的一份力吧!

  一幅漫畫的啟示作文 篇6

  今天,我在書上看到了一幅漫畫,讓我印象深刻。

  上面是一個黑眼圈濃重,頭發蓬亂的小男生,他的右邊是他的爸爸媽媽,他的爸爸雙手扯著他的手,試圖將他從電視機里面拉出來,而男孩有一半身子都已經進入到了電視中,手里還拿著遙控器,他的媽媽一手拿著書包,一手幫助爸爸把男孩拉出來,更可笑的是,他的爸爸還一臉嚴肅的說:“兒子啊!快出來吧!快開學了!”

  看完它,我感慨萬千,雖然這幅漫畫將我們的現實夸大了,但它背后所顯示的內容仍然值得我們深思。父母對孩子的愛是無限的,可是不能總對孩子百依百順,像一只跟著主人的小狗,像一個侍奉皇帝的奴仆一樣,不然就形成了一種可怕的“愛”——溺愛。就像這對夫妻一樣,如果一開始就能對孩子看電視這件事多一點關注,早一點關心,也不會有這后果呀!

  我曾聽媽媽說過一個真實的事例。有一個神童因為成績好,考上了好大學,可因為平時只是在不停學習,所以生活不能自理。最后到了大學里,班上的同學們都嘲笑他,說他是只會學習的書呆子,連自理都不會的“小王子”,最后由于他心理陰影太大,受到了嚴重的刺激,不得不退學。細細推想,這不都是溺愛的惹的禍嗎?

  以前媽媽也是這樣對我,從來不反對我,從來不會罵我,也從來不會去強求我做我不愿意或我不喜歡做的事情,這不就是百分百的溺愛嗎?后來,我慢慢長大了,媽媽也開始對我嚴格管教了起來,不再對我百依百順,還教我洗衣做飯,這才有了現在這個“全能”的我呀!

  看著這幅漫畫,我又陷入了沉思,家長不能總對孩子百依百順,不勸勸孩子,到最后,受害的是孩子呀!

  一幅漫畫的啟示作文 篇7

  今年我已經十歲了,在這十年里,我看了無數個漫畫,有一幅漫畫讓我至今難忘,文明只差一步:一幅漫畫的啟示500字。

  畫的內容是這樣的,那天是星期一,風和日麗。小明和小麗走在放學回家的路上,小明說:“在今天早晨的班隊會上,老師以“文明道路我先行”做主題,告訴我們要講文明,不亂仍果皮、紙屑。如果別人仍了,也要提醒對方……”“對呀!對呀!”小麗搶著說:“仍垃圾時要把垃圾仍進垃圾桶里,不能仍在外面。”小麗的話音剛落,一個被垃圾“包圍”的垃圾桶映入眼簾,這個垃圾桶雖然四周被垃圾所包圍,但垃圾桶里卻空空如也,小明和小麗看后,十分痛心,為什么不多走幾步把垃圾仍進桶里呢?小麗彎下腰打算把這些垃圾放進垃圾桶里。小明叫住了她,說:“你把垃圾放進垃圾桶里,是解決暫時的問題,可不能保持長久,我們得再想點別的辦法。”“那你來寫句標語,我來清理垃圾。”小麗想了想,答道。說干就干,小明找來了一張大白紙,在紙上寫著:“文明——只差一步。”這六個大字,然后貼在了垃圾桶上。這幅漫畫告訴另外我們——文明是多么的重要。如果大家都像漫畫中的小明與小麗一樣,那么我們的世界將會變的多么美麗啊!我們的生活將會變的多么干凈舒適啊!畫中,小明寫的“文明——只差一步”更體現另外文明離我們只有一步之遙,可這一小步卻很難走出。

  我們的身邊總有一些不講文明,走不出這一小步的人。其中,我也親眼見過在露水吃東西果皮亂仍的。前天中午,我放學回家,走在我前面的小女孩剛剛吃完一個香蕉,就把香蕉皮隨手仍在路上,我當時想,路上來來往往都是放學的學生,要是誰不小心踩到了香蕉皮肯定會滑摔倒,我立刻走了過去,把香蕉皮拿起來,仍進了不遠處的垃圾桶里。

  為了世界的文明,為了家園的美好,請大家都克服困難,走出這重要的一小步吧!

  一幅漫畫的啟示作文 篇8

  今天我看了一組漫畫,讓我十分感嘆。

  那天陽光明媚,萬里無云,樂帝與光鳴一起去踏青,森林公園里柳樹輕輕電動著,桃花也害羞地綻開了自己粉嫩嫩的花瓣,小鳥與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,正當他們沉醉于美景之中時,忽然一陣惡臭飄來,樂帝與光鳴往前一瞧,呀!只見一個垃圾桶旁堆滿了果皮、紙屑、易拉罐等,而垃圾桶里卻干干凈凈,還招引了一群蒼蠅,圍著垃圾“嗡嗡嗡”地叫,樂帝嘟著嘴說:“真討厭,把剛才的好心情都破壞了。”光鳴也點點頭,說:“是呀,要不我們把它們送回家吧。”樂帝點點頭,于是倆人憋住氣,用手一點點把垃圾放回垃圾桶,這時,光鳴忽然想到:這次我們好心幫了他們,但仍然還是有許多沒有公德心的人會繼續這么做的,要不,我們做個宣傳牌吧。

  于是他從背包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆,趴在地上,冥思苦想,終于想出一個句子:文明只差一步,于是他端端正正地寫了上去,這時樂帝也收拾好了,兩個人一起把紙貼了上去,樂帝向光鳴豎起了大拇指,兩個人露出了燦爛的笑容,那個宣傳牌在陽光的照耀下十分耀眼。

  看到這情景,我不禁想到了生活中的一件事,一次,我去輔導班的路上看見一位叔叔把一個沒打結的垃圾直接從樓上扔了下去,弄得垃圾滿天飛,臭氣熏天,而且飛出的香蕉皮都差點砸到我了,我生氣地想:他難道覺得破壞環境好玩嗎!

  為什么會成這樣呢?因為現在許多人怕麻煩但又要家里干凈,干脆直接從樓上扔上去,但投在垃圾桶里的命中率又不高,所以垃圾總會扔在旁邊,而有些沒打結的更糟了,垃圾滿天飛,其實他們并不知道這是輕松了自己,苦了別人。

  光靠幾個清潔工的力量是不夠的,要大家一起行動起來,從我做起,從小事做起,為美好的環境盡一份力量吧!

  一幅漫畫的啟示作文 篇9

  我曾看過一幅漫畫,內容是有一個男孩兒和一個女孩兒在路邊看到一個垃圾桶,桶里面沒有垃圾,而垃圾都丟在垃圾桶外面了,然后小男孩兒和小女孩兒就回家拿了工具,把垃圾裝進了垃圾桶里。然后寫上“文明只差一步”貼在了垃圾桶上面。

  看了這幅漫畫之后,我就想明明垃圾桶就在旁邊,為什么人們不把垃圾丟進垃圾桶呢,如果人人都把垃圾丟進垃圾桶,不亂丟垃圾,做一個講文明的人,那我們的環境就會好很多。

  在生活中,無論是工作還是學習,大家都想擁有一個干凈舒適,空氣清新的環境,可是在我們身邊,不干凈的環境隨處可見,環境破壞的現象很嚴重,到處都是灰色的濃煙,濃煙還破壞了地球的臭氧層,使溫室效應越來越嚴重,本來太陽光可以殺菌,現在竟然把人曬出毛病了,很多人為了圖方便,丟垃圾時隨手一扔,就丟在垃圾桶旁邊,時間久了,臭氣熏天,其他人更不敢走近,結果垃圾桶空空,周圍卻成了一座垃圾山。生活中的也污染很多,在馬路上,汽車成了馬路殺手,會排出很多二氧化碳等有毒氣體,人們吸了會影響身體健康,不僅污染環境,還會影響人的身體健康。我們生活的地球只有一個,如果地球毀滅了,那么我們人類也會隨著滅亡,所以別再破壞環境,污染空氣了。

  為了讓人們不再破壞環境,我們創造了很多文明標語,比如在廁所中寫道“來也匆匆,去也沖沖”,在寫洗手的地方寫道“別再讓我流淚了”,在森林里寫道“樹林蔭蔭,請你愛惜”,還有垃圾桶旁邊寫著“向前一小步,文明一大步”……

  看了這幅漫畫,我明白了:保護環境,人人有責,我們每個人邁出一小步,文明就會邁出一大步,請每個人把文明都放在心中。

  一幅漫畫的啟示作文 篇10

  今天,我看到一幅漫畫,這一幅簡單的漫畫,給了我極大的震撼。

  漫畫的內容是這樣的,在一個陽光明媚的上午,植物園里擠滿了游客。他們在藤類植物區觀賞爬山虎、喇叭花…,在多肉植物區看仙人掌等植物,在盆栽植物區看月季花,三角梅…,當然,植物園里還有大片大片的草坪。只見,有對男女想要去對面的區域玩,他們并沒有走小路繞過去,而是直接橫穿草坪,根本沒有在意旁邊立的一塊牌“請勿踐踏。”這一幕讓走在旁邊小路上的一個小孩疑惑地問他媽媽:“叔叔和阿姨不識字嗎?”是啊,連一個差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理,一個長那么大的大人卻不懂得,真是令人為他們感到愧疚!如果每個人都像這對男女一樣,那公園的小花早就抬不起頭,小草早就直不起腰了。

  在生活中,還有許許多多這樣的例子,比如:在學校的便池旁邊明白的寫著,“請勿將雜物扔進便池。”可還是有同學將衛生紙、衛生棉隨手丟進便池,使便便也堵塞,使同學們不能正常使用衛生間,給大家造成了麻煩;在水龍頭邊,明明寫著:“水是生命的源泉,勿浪費它。”可還是有人洗完手不關水龍頭,揚長而去;學校的電風扇為我們扇風,解除炎熱的,可我們去上體育課時卻常常忘記關上它,讓它為課桌椅扇風,白白浪費電資源。諸如此類的事例舉不勝舉,這些現象不是跟漫畫里的男女一樣嗎?他們不遵守社會功德,不愛護我們的生存環境。相反,如果我們每個人都能節約一點水、一點電,那我們生活的這個地球的資源便會用的更加長久。

  我想呼吁每個人,地球上的每一樣東西都不是用之不完,取之不盡的,我們不應該濫用,資源有限,如果地球上的資源枯竭,那人類也將滅亡。

  一幅漫畫的啟示作文 篇11

  今天,我看到了一幅漫畫:第一部分是一個母親吃魚時總是只吃魚頭,把好吃的魚身讓給孩子吃,而孩子以為媽媽愛吃魚頭,所以才把魚身給他吃。第二部分,許多年后,媽媽老了,孩子長大了,有了工作,有一次,孩子和母親又在一起吃飯,孩子還是以為母親喜歡吃魚頭,于是把整個魚頭夾了出來,給母親吃,而母親很失望,很不高興,眉頭緊皺,而孩子笑瞇瞇的,十分高興,似乎做了一件好事一樣,絲毫沒有察覺母親失落的表情。

  對于這種現象,我表示非常心痛,這是對母親的不孝順啊!小時候母親是故意將好吃給孩子,而孩子不但不理解,反倒母親老了,這是孩子應該孝順的時候,孩子竟然真的以為母親愛吃魚頭,于是把魚頭夾給母親。

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親為小時候的我們所做的一切,我們要在有能力的時候報答她,做一個孝順的兒子,不要讓母親對兒時的你所做的一切白費。

  在生活中,我也有時候不理解母親:每天早上,我要上學了,母親就會嘮叨,說:“熱了時要把衣服脫了,上課時要專心聽講,別忘記帶雨傘,不要和同學打鬧……”我總是會不耐煩地回答:“知道了,知道了,不要再說了。”于是就跑走了。想想那時候的我,唉!可真是不聽話呀!母親對我的嘮叨有時候確實很煩,但是,這都是對我們的關心呀!現在通過這幅漫畫,我終于體會到了母親的良苦用心,真的要好好地感謝母親啊!

  母愛,是黑暗中的燈塔,為你指明前進的方向;母愛,是冬天里的一束陽光,溫暖你的心。母親為我們付出的太多,為我們操心的太多,難道我們就不能孝順她嗎?我希望,所有小朋友都能孝順母親,能理解母親,我們要有一顆感恩的心,并且知恩圖報。

  一幅漫畫的啟示作文 篇12

  原來一粒普通的種子,也能承載一個偉大的夢想。今天的作文課上,老師給我們看了一幅漫畫,名叫《禾下乘涼夢》,這幅漫畫看起來十分普通,卻引起了我的思考。

  漫畫上,四周是高如平房的禾苗,金燦燦的穗子比掃把還長,谷粒比花生還大。在這片陰涼當中,一位老人正悠閑地躺在椅子上乘涼休息,一旁放著一頂草帽,躺椅前還有一只金黃色的貓咪趴在老人的腿上閉目養神,禾下幾只白色的鴨子仰著頭走路。整幅漫畫,看上去是那么的寧靜美好。

  這畫的不正是袁隆平爺爺的夢想嗎?他一生將自己放在最低的位置,卻做著最偉大的事。他將一生的精力都投入到的雜交水稻的研究中,讓中國人民將飯碗牢牢地掌握在自己的手中。他這種心系百姓的精神,難道不值得我們學習嗎?除此之外,他還十分儉樸,穿十幾元的衣服。正如我的爺爺一樣,他也是一個儉樸的人。冬天,媽媽要給爺爺買件新衣服,但他卻說:“能穿就行,我這年冬天的衣服夠穿了!”其實他穿的都是些縫縫補補薄的衣服,哪有嶄新的,他好些年沒添過新衣服了吧!

  我的爺爺和袁隆平爺爺一樣,都是儉樸的人,然而有些人卻讓人心寒。比如說我們班上有些女同學,家庭并不算特別富有,卻每天纏著父母買名牌衣服、褲子、鞋子……她在一生儉樸的袁爺爺面前又有什么資格愛慕虛榮呢?我為她的這些行為感到臉紅!

  每個人都有夢想,為了國家、為了人民幾乎奉獻了一生精力的袁隆平爺爺,他的夢想,便是讓中國人永遠端牢自己的飯碗,讓世界人民脫離饑餓。如今,袁隆平爺爺已經永遠地離開了,但他的這個夢想一定會在不久的將來成為現實。袁隆平爺爺,您一路走好!

  一幅漫畫的啟示作文 篇13

  我在看到了我們語文書中的一幅漫畫時,覺著這幅漫畫可以給我們很深的啟示。

  漫畫用文字翻譯過來差不多是這樣的:兩個小朋友走到一個垃圾桶前面,發現有很多垃圾。這時,一個小朋友把垃圾撿起來,另外一個小朋友卻在寫著什么東西,垃圾收拾好了,那個小朋友把自己寫的東西貼上,寫的是“文明——只差一步”。干完以后,兩個小朋友都高興地笑了。

  垃圾桶前面有很多垃圾,并不是滿地扔的,所以說,那些人還是有環保意識,不把垃圾扔到馬路上。可是為什么有很多垃圾都在垃圾桶前面呢,這就說明有一些人不愿意打開蓋子扔到里面,還有的人因為去垃圾桶那里不順路,就從很遠的地方扔垃圾,當然扔不到里面了。

  再看看我們自己,有沒有把垃圾扔到垃圾桶外面,如果有,以后要不要改正。如果在馬路上看見有很多垃圾在垃圾桶前面,我們要不要像那兩個小朋友,把垃圾撿在垃圾桶里,再在垃圾桶上貼個標語,我相信很多人在口頭上說:“能。”可是真正遇到了這種事情,往往都不會做。有人說:垃圾太臟,有人說:太浪費時間,還有人說:我不收拾,別人也會收拾的。這也就應驗了一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。

  城市是我們的,城市如果變得很臟,也是我們的,從現在起,讓我們把垃圾扔進垃圾桶,主動打掃我們的城市,讓我們的城市更加干凈吧。

  一幅漫畫的啟示作文 篇14

  今天,我看了一幅漫畫,內容簡單,卻引人深思。

  這幅漫畫是這樣的:一個人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹,樹還很小,樹干非常細,仿佛一折就斷;樹葉也非常稀少,屈指可數,一點兒樹蔭也沒有。種樹的人將鐵鍬放在一旁,提著水壺去裝水。回來后,發現有一個人靠著小樹坐著,樹干都被他壓彎了,雙手抱著彎曲的雙腿,頭戴一頂鴨舌帽,還戴著一副眼鏡,一臉悠然,十分放松。種樹的人滿臉疑惑的問坐著的人:“你坐在這干什么?”坐著的人十分平靜地回答:“等著乘涼。”

  看完漫畫,我覺得很可笑,常言道:“十年樹木百年樹人”剛剛栽下的小樹,乘涼的人就已經坐著那兒等著乘涼了,真好玩!但是等我反復思考后,我發現當今社會不也有許多這樣的乘涼人么?一些學生不勤奮努力,卻指望靠作弊能考得好成績;一些富二代不認真工作,卻指望靠祖輩們奮斗來的財富供他們吃喝玩樂;一些家長平時不過問孩子的學習狀況,卻指望孩子自己考個好成績;一些農民種莊稼,不澆水施肥,不松土捉蟲,卻指望莊稼大豐收;一些不想努力奮斗的人,卻指望靠彩票中獎來一夜暴富這樣的人實在太多了,如果我們都想不勞而獲,這個社會怎么會進步?怎么會發展?

  收獲不是等來的,是靠努力換來的。我們千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,“種瓜得瓜,種豆得豆”只有努力才會有所收獲。

  一幅漫畫的啟示作文 篇15

  今天,老師給我們看了一幅漫畫,讓我陷入了深深的沉思。

  漫畫的內容是這樣的:有一位小男孩,他不愛學習。長大后為了生活,他成為了一名伐木工人。一天,他從家里帶了一把斧頭去砍樹,然后他用砍下的樹換了許多吃的穿的。就這樣日復一日,越來越多的村民也來砍樹。后來,他們還聯系了外面的家具廠商過來這里購買木頭。很快,這里的樹木都被砍光了,就只剩下一片光禿禿的樹墩。有一天,這里發生了泥石流,村里的人失去了家園,大家都流下了悔恨的淚水。

  看到這里,我感到十分憤怒,這些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了嚴重的水土流失,使大量的植被遭到破壞,綠洲和城市也出現荒漠化,我們人類的生存受到了很大的威脅。

  這不禁讓我想到了現實生活中存在的一些問題,人們的很多行為也威脅著我們居住的環境,就比如說現在大家都在提倡的垃圾分類問題。我們小區目前已實行垃圾分類處理,但是我看到很多人每天在扔垃圾的時候,仍然沒有主動分類,而是把一整袋垃圾隨手扔進垃圾桶里,還有一些人甚至把垃圾扔得到處都是,結果散發出臭味,引來了蒼蠅和蚊子。我們經常要捂著鼻子過去,實在是太難聞了,這大大影響了人們的居住環境,給人們的生活帶來了極大的不便!對此,我感到特別難過,為什么大家對保護環境變得如此漠視呢?

  不管是漫畫中的人們濫砍濫發引發了泥石流,還是現實生活中人們亂扔垃圾引起的惡臭滿天,我覺得我們都應該認真地審視這些行為,應該好好地愛護我們的環境。

  讓我們從身邊的小事做起,邁出這文明的一小步,讓我們的世界美好一大步!

  一幅漫畫的啟示作文 篇16

  一些名言名句和一幅漫畫會給我們帶來道理和啟示,今天我就看到了一幅漫畫,并從中得到了啟示。

  漫畫的內容也許很夸張,是一個戴著眼鏡,看起來很有文化的姑娘愜意地坐在一張椅子上樂呵呵地看著手機,頭頂上還有一把遮陽傘。而她的媽媽臉上有很多皺紋,看起來都到了花甲之年,但是她汗流浹背地站在女兒的旁邊,手里拿著一個飯盒,唯唯諾諾:“閨女,媽媽已經嘗過了,味道很好。”而爸爸看起來比她的.媽媽年紀更大一點,他也拿著一把扇子給那個姑娘扇風。

  看了這幅漫畫我咂咂嘴,漫畫中這個姑娘應該開始工作了,該自己動手賺錢養活自己了,而且還要養活自己的父母。那她為什么在這里既不干活,也不去工作,讓自己的父母為自己干活,而她卻在享受?誰看見她這樣都覺得她是一個不知感恩的人,父母把她從小撫養到大,耗費了多少精力呀!這個時候她應該去報答她的父母了,為什么還在這享受著父母為她做事?心里沒有一點慚愧嗎?

  在我們生活中也有這種人,就比如說有人總想著不勞而獲去賭博,最后把自己家里的財產全賭上去了,還為了繼續賭去搶自己父母的養老錢,傷害父母。還有一些“啃老族”,他們不自己動手賺錢,反而靠著自己父母賺的錢生活。這些人就不是我們口中的“巨嬰”嗎?

  我真的想提醒這些“巨嬰”們,醒醒吧,不要一味地依靠自己的父母,不要想著不勞而獲。如果想享受生活,就要自己動手,干出自己的一片新天地。

  一幅漫畫的啟示作文 篇17

  在一個公車站的母子上車處,出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個人是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個人挺著啤酒肚,似乎是一個養尊處優的大老板;第二個人身體瘦長,身穿軍大衣,應該是個軍人;第三個人戴著布帽,提著布包,還架著一副象征著知識的眼鏡,或許是個干部;最后的人戴個大口罩,像個在病床旁救死扶傷的醫生。

  看這四個的著裝打扮,都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然,那就更不可能了。他們為了一己之私而假裝文盲,或許,我們可以將他們這類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現。這類人,不只出現在漫畫里,連現實也常有出現;在需要幫助的人還站著時,愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發都沒少一根的人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標語,卻不和諧地出現了幾個黃色的小坑;在標明各種類別的垃圾桶里,因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。

  那天,我和媽媽正在排隊等待,這時我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現了巨大的聲音,幾乎所有人順著聲音望去,只見一個矮小但結實的壯漢一只手夾著根香煙,一只手拿著手機,一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。

  有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎么了,就為你自己安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎么能只顧自己呢?”說完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯,不由得氣結:“分明是他不講理的,居然還這么對那個好心提醒他的人,真是不可理喻!”假文盲破壞的是社會的公德與文明,所以我們一定要拒絕成為假文盲,這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。

  一幅漫畫的啟示作文 篇18

  這是一幅極具諷刺特色的漫畫。

  漫畫所畫的是:在一片樹木茂盛,郁郁蔥蔥的森林里,有一個手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹。他還抽著煙,抽著抽著就把煙頭彈進附近的草叢里。我看他心里八成在想:“今日我砍得樹越多,木材的質量越好,就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心,想到自我手上有錢了,手上的斧頭就越揮越帶勁。突然,一只啄木鳥飛了過來,站在盜木人的肩上,憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪,無知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包,啄木鳥一邊啄一邊想:“這段木頭里必須有蟲……”盜木人痛得呲牙,揮動著手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來的木頭裝上卡車運走了。

  盜木人開著卡車,來到了一個十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車,找到了加工廠的經理,經理看了看木材的質量,數了數數量,轉過身對盜木人說:“小黃啊,你干的不錯嘛,比上次多了不少嘛,這是你的工資,還有你的獎金。呢,這是你的工資,3000元,還有獎金,1000元。繼續努力啊”。“多謝王經理,呵呵。”盜木人說完,就數著錢,笑著出去了。

  想到這,我實在為這兩個人可悲,一個為了錢破壞我們賴以生存的家園,一個也是為了賺錢鼓勵盜木人亂砍亂伐。如果是這樣,森林將會消失,地球將會荒蕪。為了更好的利用地球上的資源,同時也更好的造福于我們的子孫后代,我們應當抵制浪費,珍惜資源,堅決倡導減法生活,不能為了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!

  一幅漫畫的啟示作文 篇19

  今天,我看了一幅漫畫。

  春天,到處充滿了生機,是一個適合種樹的季節。天氣雖然不是很熱,但叔叔的額頭上滿是汗,他把衣袖挽的高高的,后背卻還是被汗打濕了一大片。這是怎么回事呢?原來叔叔辛辛苦苦的種了一棵小樹苗,先是挖坑,然后栽樹,最后一鏟一鏟的埋上土。這不,他氣喘吁吁的又提著一桶水回來了,突然發現剛栽好的小樹苗下坐著一個戴眼鏡的人,這個人把全身的重量都靠在小樹苗上,小樹苗被靠的彎著腰。種樹的叔叔奇怪的問:“你在干什么?”“等著乘涼。”戴眼鏡的人神態自若的說。

  啊?!人們不是說大樹底下好乘涼嗎?這棵小樹苗又矮又細,樹葉稀少,怎么能乘涼呢?難道他要坐在樹下等著小樹苗長成可以遮蔭避雨的參天大樹嗎?哈哈哈,簡直是可笑之極。

  從古至今,夢想著不勞而獲的人可不少呢!古時候有人守株待兔,卻荒了自己的田地。現在我們周圍也有很多這樣的人:有的人不出去工作,卻夢想著能發財,所以把希望寄托在__上,結果卻家家破人亡;有的同學覺得寫作業辛苦,就用作業幫來抄答案,結果一考試就露餡了;有的人不愿鉆研,還想出名,就抄別人的文章,結果被發現,身敗名裂……

  正所謂,一份收獲,一份耕耘。只有腳踏實地,辛勤勞動,才能有所獲得。人生沒有捷徑可走,若想成績好,那就努力學習;若想出名,那就努力鉆研;若想發財,那就努力工作……

  一幅漫畫的啟示作文 篇20

  今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個啟示。

  這幅漫畫主要講了小紅和小明放學回家的時候,發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個看了看,笑著走了。

  這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅干,我一路上吃完了。當時,我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個地方吧。于是,我準備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行。”媽媽又說:“如果,你在學校打掃衛生,看見垃圾一次比一次多,你心里是怎樣想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想著“禮貌——只差一步”這句話。

  這件事,讓我很難忘記,當初那個垃圾袋,我應當立刻扔進垃圾箱。從此以后,我最終明白了這幅漫畫的含義,我們不要亂丟垃圾。

  一幅漫畫的啟示作文 篇21

  一個清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。

  這幅漫畫講的是一個寒冷的冬天,一位懷抱孩子的母親在“母子上車處”等候著公交車的到來。突然,幾個男人沖進了“母子上車處”的站位,將那對母子擠在了欄桿外。只見那幾個男人有的穿著大衣皮鞋,有的戴著棉帽圍巾,身上明明散發著“文藝”的氣息。但此時此刻,他們目不斜視,裝得像文盲似的,對“母子上車處”的牌子熟視無睹,旁若無人地霸占了本應站著婦女兒童的位子,根本不理會站立在凜冽寒風中的母子,還有那豎立欄桿旁的指示牌。

  這幅漫畫雖然簡約,卻蘊含著大道理,一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。

  但是,這些行為十分不好:他們或喪失了應有的道德品質,或成為了破壞公共環境的“罪人”。假如每個人都沒了起碼的文明謙讓,世界將變得多么冷漠;假如每個人都采摘花草,環境將會變得多么糟糕;假如每個人都去破壞森林,地球將變得毫無生機……可以說,這些行為對我們來說,有百害而無益。

  欣賞完這個漫畫后,我的內心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事,而應該互幫互助,團結有愛。這樣,我們的家園才會更加友愛、美好!

  一幅漫畫的啟示作文 篇22

  “這兒沒水,換個地方挖吧。”農民伯伯說著,提起鏟子頭也不回地走了。

  有這樣一幅漫畫:一個地方干旱了,當地的政府要求大家來挖井找水源。一個戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的農民伯伯就上下左右開挖。他挖的那塊地底下,是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農民伯伯挖了一個又一個淺坑,可是還沒有挖到地下河那里。農民伯伯看見挖了這么久都沒找到水源,不想再挖下去了,要換個地方挖。于是他提起鏟子走了。

  這幅漫畫讓我覺得這個農民伯伯很缺乏耐心。或許是這條地下河的位置太深;或許是農民伯伯不懂得堅持挖到底;或許是農民伯伯看到挖了這么久都沒挖到水,就不挖了;或許……

  如果地下河所在的位置高一點,農民伯伯就可以挖到水了;如果農民伯伯能堅持挖到底,他一樣可以挖到水;如果農民伯伯能耐心等待一下,他也可以挖到水。

  做任何一件事情,都要懂得堅持到底,哪怕離成功還有很遠。我們不能認為自己不行了就放棄,有可能那時離成功只有一步的路。

  只要堅持到底,任何事都會成功的!

  一幅漫畫的啟示作文 篇23

  一天,小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味,原來,前面有一個垃圾桶,旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒扔進去,又懶得撿!過往的人紛紛繞道而行。“小明,我們去把它們撿起來吧!”小麗氣憤地說。“不,你行撿,我有其它事情要做。”小明神秘地說。小麗疑惑不解地開始撿垃圾,小明則趴在地上寫著什么。過了一會兒,小麗把垃圾清理干凈后,小明也寫完了。他把寫的東西粘在垃圾桶上,上面寫著幾個醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟,向小明豎起了大拇指。

  這一幅簡單的漫畫,蘊含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時多走幾步,扔準一點,就不會垃圾四散污水橫流臭不可聞了,也不會惹來蒼蠅蚊子,帶來各種病菌。就在我寫作文的今天,鄰居我一個好朋友,放學路上把一個被別的同學打鬧推倒在地上的垃圾桶扶了起來。雖然他的手和衣服都弄臟了,但是我覺得他的行為特別高尚,很值得我們大家學習。

  如果人人都能注意自己的行為,講衛生講文明,我們就能有一個干凈整潔的生活環境。保護環境,人人有責,讓我們一起創造一個更美好的世界!

  一幅漫畫的啟示作文 篇24

  我在書上看到了一則漫畫,兩位同學在放學回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準備把這些垃圾給扔回垃圾桶里,讓它們回到自我的“家”去,另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上,趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“禮貌——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。

  這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學習的學校里,地面上總會是不是出現一些垃圾,許多同學就這樣大搖大擺、風風火火的走過去了不曾會注意這些小細節,當然肯定會有同學看見,但他們卻是當看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的,與我又有什么關系呢要是每位同學都能把地上的垃圾紙屑撿起來,那學校就會變得美麗整潔,“彎彎腰”就會成為學校的一道美麗的流動風景。

  我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”你可別以為一件不起眼的小事就不值得去做,而一件不怎樣會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實是往往相反的,要是每一個人都做一件好事,那世界上就會多幾份歡樂和溫暖,要是每一個人都做一件壞事,那世界上又會是怎樣樣的呢

  無論是過去、此刻還是未來,也無論是家庭、國家還是世界,環境都是我們的朋友,善待朋友就是善待自我。保護環境,要從我做起,從小做起,更要從此刻做起。愿這道美麗的風景能一向住在我們的心田里。

  一幅漫畫的啟示作文 篇25

  在現如今發達的21世紀,“文盲“已經所剩無幾了。可今天我語文書上看到一幅漫畫,其中的內容實在讓我唏噓不已。

  寒風凜冽的冬天,一個車站上,有一個大牌子上赫然寫著“母子上車處”可有一對母子站在大牌子后邊,呆呆地望著本該屬于她們的地方,這怎么回事呢?原來“母子上車處”的地方被四個大男人搶占了。那四個男人的衣著,的風貌,的風度,一點也不像文盲的樣子。即使是真的文盲,不認識牌子上面的字,也會去問女人為什么要站在那里。為什么他們站在那里沒有絲毫愧疚羞恥之感呢?因為,他們是徹徹底底的心盲,是精神之盲,是道德之盲。

  或許有些人看到這幅漫畫會覺得好笑:只要是個正常人應該都不會這樣干的吧!其實不然。

  在野生動物園里,有些旅客不聽導游善意的勸告,執意要下車“近距離”觀賞,結果被動物咬了還怪動物園管理不當;在公園里,警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪,可某些人卻對警告牌視而不見,在上面踢足球,玩耍;在公交車上,老弱病殘孕的位子上經常能看見青年人在上邊坐著;不能向海里投放垃圾,但還是有成千上萬的垃圾漂浮在海面上……這些,不都是那些假文盲的縮影嗎?

  對于這些假文盲們,我只想說:“你們的公德心何在?你們的道德何在?當你們犯下錯誤的時候,良心不會痛嗎?”

  醒醒吧,如果再這樣下去,顧自己利益而不管別人安危,我們這個國家將無立足之地!

  一幅漫畫的啟示作文 篇26

  我曾看過這樣的一幅漫畫。

  畫中有一對男女,他們坐在公交車上,像一對情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈,頭上噴了許多發膠,梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝,戴著一條白色嶄新的領帶,是一名青年男子。他身旁坐著的女子,皮膚白白嫩嫩的,留著時尚流行的卷發,身著小碎花連衣裙,十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著白花花的胡子,臉上的皺紋如刀割一般,頭上的頭發快掉光了。身著粗布麻衣,洗的都快發白了,還微微駝著背。

  公交車快速行駛著,老爺爺左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶著拐杖,雙腳不停地移動著,似乎想努力穩住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁,還以嘲笑的口吻答道:“瞧這位老大爺身體多棒,站幾個小時都不嫌累!”

  我看到這幅漫畫,不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。

  那天,我和媽媽準備出去玩。走到一個十字路口,真巧!綠燈剛亮了,我和媽媽有說有笑,快速地走過了馬路。這時,我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋,戴著黑色的老花鏡,留著長長的胡子,頭發亂糟糟的。穿著已經有好幾個洞的粗衣,身上有一股難聞的味道,路人不由自主地繞過他,然后快速走人。

  當老爺爺走到馬路中間時,紅燈亮了。頓時,喇叭聲如潮水般奔涌而來。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司機不停地按著喇叭。有個男子竟搖下車窗,伸出胖乎乎的手,不停地揮動著,還大叫道:“老人,快給我滾開!快點!”但老人只能慢慢地走著。這時,已經有些車子從他身邊開了過去,真驚險!

  我們應尊重老人,這是中華民族的優良傳統。

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