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描寫媽媽的作文

時(shí)間:2024-12-13 12:30:06 媽媽 我要投稿

描寫媽媽的作文(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的描寫媽媽的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

描寫媽媽的作文(熱)

描寫媽媽的作文 篇1

  我有一個(gè)細(xì)心,嚴(yán)格卻不失溫柔的媽媽。媽媽總愛(ài)嘮叨我,注意這個(gè),小心那個(gè),簡(jiǎn)直就是唐僧轉(zhuǎn)世,整天念經(jīng)一樣不停。雖然我有些煩,但是我知道那都是媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

  我非常喜歡我的媽媽。我覺(jué)得媽媽是一位平凡而又偉大的母親。

  我媽媽的眼睛一閃一閃的,好像是天上星星,眉毛彎彎的,又細(xì)又長(zhǎng)還又黑。高高的鼻子。還有一口潔白的牙齒。嘴巴就像月牙似的,笑起來(lái)彎彎的。

  記得有一次,我有一道題不會(huì),怎么也想不出來(lái)到底怎么作,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是不會(huì)了,我說(shuō)是的,媽媽就放下手中的'活,一遍又一遍的講給我聽(tīng),直到我聽(tīng)明白為止。我打心眼里愛(ài)我的媽媽!

描寫媽媽的作文 篇2

  我已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了,上午11點(diǎn)30分放學(xué),下午5時(shí)放學(xué)。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天,到放學(xué)時(shí),肚子已經(jīng)很餓了。每天放學(xué)回到家時(shí),鍋里都是空空的`。

  有一天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我考得了98分,“媽媽!媽媽……”我拿著試卷,還沒(méi)到家就大聲喊著,可是,推開(kāi)門一看,家里一個(gè)人影也沒(méi)有,揭開(kāi)鍋一看,鍋里空空的,我含著眼淚跑去麻將室找媽媽,還沒(méi)等我叫,媽媽就說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎?”就這樣,媽媽每天都是在忙著打麻將。

  在班里,我總是穿得最臟的一個(gè),回家跟媽媽說(shuō)的時(shí)候,媽媽總說(shuō):“我忙著呢!”

  媽媽,您別再忙著打麻將了,管管我吧,好嗎?

描寫媽媽的作文 篇3

  我家有個(gè)“節(jié)水專家”,那就是我媽媽。別看她只是個(gè)小學(xué)教師,在節(jié)約用水方面卻有一套自己的高招。

  記得我們剛搬進(jìn)新家,媽媽就覺(jué)得兩個(gè)抽水馬桶耗水量太大,她從電視上學(xué)了一個(gè)辦法,找來(lái)兩個(gè)礦泉水瓶裝滿水,分別放在馬桶的水箱里。這樣,每次抽水就節(jié)省了一瓶水,可別小看這一瓶水,日久天長(zhǎng),那可就是個(gè)大數(shù)字了。媽媽對(duì)她的這個(gè)辦法津津樂(lè)道,常常自我夸耀一翻。

  前兩年,我們家買了一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī),但用了沒(méi)幾次媽媽就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題——洗衣機(jī)太費(fèi)水了,用洗衣機(jī)洗一次衣服的用水量相當(dāng)于手洗的三倍!看著水從下水管里嘩嘩地流走,媽媽心疼極了。于是她當(dāng)機(jī)立斷,決定不再用洗衣機(jī),繼續(xù)手洗。每次洗衣服,媽媽都哼哧哼哧地用最古老的搓板搓洗,雖然很累,但媽媽總是笑著說(shuō):“全當(dāng)鍛煉身體了,這樣又省水,洗得又干凈,一舉三得。”從此以后,我們家的'洗衣機(jī)就剩一個(gè)功能了——甩干。這還不算,媽媽洗衣服的時(shí)候,總是用第一遍水洗貴重的衣服,第二遍水洗一般的衣物,最后的臟水媽媽也不放過(guò),用來(lái)洗拖把、沖廁所。媽媽說(shuō)這叫充分利用水資源。

  媽媽媽節(jié)水的高招還有很多,比如用淘米水澆花,用鍋底水洗碗……就連洗手時(shí)她都要求我打上肥皂后關(guān)了水龍頭,不能讓水白白流走。在媽媽的影響下,我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣,每次收水費(fèi),我們家都是全樓用水量最少的一家。鄰居們都向她“虛心求教”,這時(shí)媽媽的臉上就笑開(kāi)了花,她毫無(wú)保留地向大家傳授自己的“秘訣”。

  媽媽常說(shuō):“節(jié)約是一種美德。不僅僅是為了節(jié)省水費(fèi),更重要的是節(jié)約水資源。因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)水資源缺乏的國(guó)家,每個(gè)人都節(jié)約一點(diǎn),水資源就能得到更好的利用。”

  媽媽真不愧是個(gè)“節(jié)水專家”。

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