有關五年級媽媽作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級媽媽作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
記得一年級的時候，媽媽開的美容院賺了很多錢，所以媽媽經常帶我去餐廳吃飯。后來，媽媽的美容院賺的.錢少了，媽媽就很少帶我去餐廳吃飯，而是在家里煮飯吃。媽媽把那本《家常菜大全》翻來翻去，終于找到了一道她認為很好吃又很容易做的菜——糖醋排骨。
媽媽捧著書，在廚房里搗鼓了半天。終于，捧著色澤鮮艷、橙里透黃的糖醋排骨，從廚房出來了。一進飯廳，一股淡淡的香氣撲鼻而來，緊接著是一陣燒焦的糊臭味。我仔細一看，原來，在糖醋排骨鮮艷的橙色下，還透著一絲黑色。媽媽笑著說：不小心，燒焦了。湊和著吃吧！我先偷偷地嘗了一口，又酸又咸又苦又有一種糊味，實在是太難吃了。但為了給媽媽面子，我紅著臉說：很好吃！媽媽聽了很高興，也拿起筷子嘗了一口，結果她尷尬地說：真好吃！她自己也認識到了真的不好吃。于是，她又返回廚房與糖醋排骨開始了激烈的斗爭。４個小時以后，我已經睡著了。媽媽拍了一下我的肩膀說：看，我改進版的糖醋排骨。應該會很好吃哦！我已經餓的不行了，所以我抓起盤子就舔了起來，把盤子上的漆都快舔掉了。這次可不是我給媽媽面子，而是真的很好吃。媽媽看了激動地說：我終于成功啦！
到了二年級的時候，爸爸和媽媽離婚了，他們對我說是因為性格不合，我們原本幸福美滿的家庭就這樣散了。我現在還在想念我媽媽和她做的糖醋排骨！
五年級媽媽作文 篇2
我牽到的第一只手是媽媽的手。我牽的最多的手也是媽媽的手。我最熟悉的手，還是媽媽的手。媽媽的.手給我溫暖和信心，媽媽的手給我勇氣和安全感。
記得小時候，媽媽送我去幼兒園。那時正是冬天，外面刮著狂風。我覺得多少衣服都能被風吹透。當媽媽的手握到我的手時，覺得一下子就暖和了。媽媽的手軟軟的，熱熱的，給了我心靈上的溫暖。
一年級時，我看著馬路上飛奔的汽車，嚇得不敢過馬路。這時只要是媽媽牽著我的手，我就能塌實地過馬路。媽媽是我的保護傘，媽媽的手給了我安全感。
有一學期，媽媽出差，走了好長時間，一回來，發現我的語文成績下降了許多，她拉著我的手，摸著我的頭，語重心長地對我說：“咱們可要好好加把勁呀，媽媽和你一起加油。”媽媽的表情是堅定的，媽媽的手給了我信心。
最近我得了中耳炎，大夫說要打點滴。我從小就很少生病，一生病吃兩片藥就好，連打針的滋味都沒嘗過，更不要說打點滴了。這下把我給嚇壞了。在通往輸液室的 路上，我越走越怕，沒扎針就覺得手上已經開始疼了，等看到針就更別說了。就在這時，媽媽緊緊地握住我的手說：“有媽媽在呢，一點也不疼。”我一閉眼，針就 扎了進去，確實一點事也沒有。媽媽的目光是慈祥的，媽媽的手給了我勇氣。
媽媽的手是幸福的手，我會在她手下快樂地成長。但媽媽也有老的時候。到那時我就要牽著她的手，給她溫暖、信心，給她勇氣和安全。
五年級媽媽作文 篇3
去年母親節的時候，我早早地開始籌備，很想費盡心思給媽媽準備一份禮物，而且要是自己做的，獨一無二的。
無數個夜晚，我躺在床上，翻來覆去睡不著，怎么表達對媽媽的愛？有時想給媽媽一束自己扎制的花，一會兒想給媽媽縫一個玩具讓媽媽閑暇時玩.......可是這些我不是不會，就是沒工具，我確實已經無計可施了。
最后，經過反復權衡、比較，還是想到給媽媽做一把小傘，還要為媽媽寫一首詩。
我開始做了，先為媽媽做小傘，首先，我剪了一張彩色圖紋的`紙，這張大大的圖片紙，是傘的傘面，再拿了一根小棒，把它們粘在一起，這是傘柄，精心制作好這一切，似乎還差些什么？對！還得找幾根更細小的木棍，做傘骨，這樣一把小傘就做好了。
我還靈機一動，寫下一首小詩，是這樣的：這是一把愛的傘，它帶著我對您的愛，飛進您的心里。愿有一天，我能為您撐起它，也為您永遠遮風擋雨！
我把它送給媽媽后，媽媽感動得熱淚盈眶。一下子把我摟進懷里。我開心，因為我送的禮物媽媽接受了，而且很開心。
這一個母親節我和媽媽都無比快樂。
五年級媽媽作文 篇4
媽媽——實驗二小五年級 張添恩 四十二歲的年齡，嬌小的身材，有神的大眼睛，這就是我的媽媽。她的一點一滴我心里都記得清清楚楚。 其實她是一個非常急性子的人，尤其是工作勞累，晚上一回家，家里亂糟糟時，她就會格外煩躁。我想跟她聊天，有時她會大聲喊叫著，有時卻冷漠的說一句：“回去做你該做的事。”當我回到自己房間，做了自己認為該做的事情時，她又埋怨我做這個不對，做那個沒有意義…… 有時候我也很不服氣，默默的在心里想：我到底該做什么？到底怎么樣你才會滿意？唉，你們想過我們小孩子的`感受么？但是轉念一想，我媽媽這樣“急”也是她迫不得已。
我曾經聽她提起過，當媽媽很小的時候，姥爺和姥姥干活都很忙，只有她和我姨媽兩個人在家。而且因為媽媽歲數小，手腳靈活，所以分擔了一大半的活，整天忙里忙外，還嫌時間不夠用，所以逐漸導致了媽媽的性格變成這樣。想到這些，我覺得急性子已經是她的習慣，我要理解和體諒。 雖然媽媽脾氣很急，但是我知道，她總是為這個家無私的奉獻著，勞碌著。 記得一個周日的晚上，已經將近九點了，我早早洗刷完畢上了床，準備養足精神，明天好上學。就這樣，我伴隨著洗衣機的轟鳴聲和媽媽洗衣服的聲音，進入了夢鄉。當我睡到一半，起床上廁所時，發現媽媽還在洗手間里忙碌著，她面前的盆子里還有幾件沒洗完的衣服。
躺在床上，媽媽彎曲的身子和洗衣服時的喘息聲一直回蕩在我耳邊，讓我久久不能入眠。我終于體會到了她笑容背后的辛苦，我理解了她的用心良苦。小時候忙忙碌碌，成了家也忙忙碌碌，好像她這一生，都是這樣忙忙碌碌的…… 這就是我的媽媽，雖然脾氣急，但是她身上的光芒就像太陽，無時無刻不在照耀著我，溫暖著我。我很愛她。
五年級媽媽作文 篇5
我有一個好媽媽，我非常喜歡她。
我的媽媽長得年青漂亮，媽媽的臉是方型的，顯得很端莊，臉上雖然有幾顆痣，但并不影響她的美麗，倒覺得很有特點。不濃不淡的彎月眉下長著一雙又大又亮的眼睛，經常是炯炯有神。我媽媽很文靜，不喜歡到外面去打麻將或跳舞什么的，有時間的時候她就愛呆在家里看書、寫歌、備課、上網等。我喜歡看書、玩電腦，都是受了媽媽的影響呢。
我媽媽是一個對工作十分認真負責的師范教師，她教的學生個個都當老師，我十分敬佩她。在我很小的時候，我經常看到媽媽在家不停地看著書，寫著東西，人家問我長大想當什么的時候，我毫不猶豫地就會回答：“像媽媽一樣當老師。”媽媽對待學生就像對待自己的兒女，她的學生都很喜歡她，也努力做出成績讓媽媽高興。媽媽的學生在參加各種比賽中都獲得了很多很好的獎。今年五一那個時候，媽媽又帶了兩個大姐姐參加市里的唱歌比賽，其中一個姐姐唱得很好，得了第一名，媽媽就對她說：“要冷靜對待榮譽，不能驕傲，要戒驕戒躁”，另一個姐姐沒有得到好的名次，媽媽就鼓勵她不要灰心，要找出存在的問題，學習別人的長處，改正自己的.不足，爭取以后取得好成績。
我的媽媽總是無微不至地關心、照顧我，在生活上她總是為我創造好的生活環境，每次我的書房亂了，我的媽媽把我的書房收拾得干干凈凈。媽媽還是我的好家庭教師，每當我學習上碰到難題，媽媽就會幫我找到解決的辦法；每當我思想上有什么想不通的事情，媽媽總是耐心地開導我。媽媽教會我生活，教我學習方法，更教我如何做人，她總是希望我能成為一個品學兼優的好孩子。
我的好媽媽，是您給我幸福生活，是您辛勤地把我撫養大，你是我成長道路上的良師益友，我永遠愛您。
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