精選感恩媽媽作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感恩媽媽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩媽媽作文 篇1

　　上個星期天，我去上英語課，但老師讓我們做楓葉感恩媽媽。

　　首先，我先準備了剪刀、楓葉、白膜、筆。我先在楓葉上寫上感恩媽媽的話：thankyou，意思是，謝謝，媽媽，因為你給我了養育之恩，從小把我帶大，是你給我了吃的，穿的.，玩的，為了感恩您，我做了楓葉謝謝你。然后，我打開白膜，把楓葉放進去，蓋上白膜，交給老師。老師看完了，給我剪刀，最后，我就剪下楓葉來。

　　我先把楓葉根剪下來，要非常小心。要是一不小心，就會把又細又長的根間斷，所以，我非常小心，汗滴下來，我都沒管，還是繼續剪根。根作文剪完了，下一步，我就剪楓葉周邊，告訴你們，楓葉不能圍著邊剪，要出來一點，因為，你圍著邊剪，剪完了，白膜開了，楓葉掉下來了，所以，我剪得時候，一直圍著邊剪，但剪到長葉子的時候，突然，我快剪到白膜了，差點，我就剪開了。

　　剪完了，我交給老師，看著電影等。

　　老師把楓葉給我，還給我了一個鋼圈，老師讓我們把鐵圈帶上，我把鐵圈帶上，但非常難帶，要轉幾圈才帶上，就這樣，楓葉就大功告成了！

　　經過今天做楓葉才知道，爸爸媽媽賺錢非常不容易，所以，以后要省錢，不要亂花錢。

　　今天真開心啊！

感恩媽媽作文 篇2

　　上個月，媽媽給我買了本《蒂莉阿姨的魔法箱》，剛一開始，我還以為這是本科幻小說呢，可看了才知道此書講述的是蒂莉阿姨用她真誠而充滿魔力的愛，陪伴大衛渡過快樂童年的故事。

　　在大衛三歲多的時候，他的爸爸便被派往巴西工作了；他媽媽整天都忙著為歌劇院縫制演出服裝。就在這個緊急時刻，蒂莉阿姨來到了大衛身邊。

　　蒂莉阿姨有一個神奇的“魔法箱”，她總能把自己裝扮成各種各樣的樣子。這些奇妙的魔法伴隨著大衛的生活，在使他滿足和驕傲的同時，也撫慰著大衛那顆敏感而又脆弱的心。

　　在一場意外的`車禍里，大衛被撞折了雙腿，蒂莉阿姨每天都到醫院去照顧大衛，講故事、唱歌、聊天……想方設法制造驚喜，給大衛帶去了久違的歡笑。蒂莉阿姨甚至冒充大衛的父親，寫了一封長長的慰問信，這樣的信雖然最后被“戳穿”了，但是至少曾經撫平了一些心靈的創傷。

　　看完本書，我被蒂莉阿姨那種無私而又滿溢的愛深深地感動了。大衛是幸福的，因為他得到了蒂莉阿姨的愛。我也是幸福的，因為我有一個愛我的媽媽。

　　媽媽對我的愛如同“波希米亞小丸子”，用蒂莉阿姨的話說，“治療憤怒和憂傷最好的食品，就是小丸子湯，它可以安神舒意，讓人內心柔和而溫暖。”

　　一天，我總惹媽媽生氣，她第一次沖我發了火，我的眼淚在眼眶里打轉，強忍著才沒讓它流下來。這很快便被媽媽發覺了，她說有什么委屈你就說吧！見我欲言又止，媽媽溫和地說，你最想問的是：“既然你討厭我，為什么要生下我，對吧？”我點了點頭，這時媽媽自責說：“我剛才態度不好，向你認錯。”“我怎么會討厭你呢，你給家里帶來了那么多歡樂，我只是不想讓你養成任何壞習慣呀！”聽了這話，我頓時覺得心里變得很輕松，煩惱也全不見了。

　　媽媽的愛好像是一眼清泉，它夜以繼日地流淌，將甘甜的水給了我，而她自己卻從不知疲倦。最近幾天，我發現媽媽由于連夜工作，都熬出了黑眼圈。我看了就心疼地勸媽媽休息。媽媽欣慰地說：“大人的事小孩不用管，你只管快樂地成長就行了。”我當時什么也說不出了，只覺得有一股暖流涌過了心田。

　　雖然媽媽沒有像蒂莉阿姨那樣的“魔法箱”，但是她仍然能給我各種各樣的愛。當我遇到困難的時候，媽媽鼓勵我“再試一次就會成功”；當我傷心難過的時候，媽媽安慰我，給我力量，告訴我要堅強面對；當我把一份又一份榮譽捧到媽媽面前的時候，她會笑著和我一起分享……這一切都讓我覺得很幸福！

　　我幸福，因為我擁有媽媽的愛；我快樂，媽媽的愛伴我茁壯成長！

感恩媽媽作文 篇3

　　在這個世界上，誰沒有自己的媽媽？誰不愛自己的媽媽？誰又不感謝自己的媽媽？

　　我相信，答案就是肯定的！

　　我愛我的媽媽，就是她生育了我，培養了我，教育了我，陪伴著我！此時我要感謝媽媽，就是她把我帶到這個世界，讓我快樂的成長，學會享受成功，學會克服困難，學會經歷坎坷！我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑；讓我明白什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學習上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯誤要認真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！我更要感謝媽媽，就是她一向陪伴著我，與我和諧相處，每時每刻都關心著我，無論就是學習、玩耍，媽媽總就是讓我能夠簡單、愉快。

　　我與媽媽心有靈犀，性格互補互助，快樂齊分享，困難共分擔。

　　媽媽就就是我的好朋友！她十分理解我，有時候看到我的一個眼神，媽媽就能明白我的想法。

　　打球的時候，有了媽媽*的`參與，我會玩得更開心；玩電腦游戲的時候，有了媽媽*的督促，我才能回轉學習，把握時間。

　　這樣，既能玩得痛快，又不會耽誤學習。學習的時候，媽媽總能幫我合理地安排時間，使我能夠提高學習效率，又快又好地完成作業

　　如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？

　　媽媽，我愛您，直到永遠

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