媽媽的教誨作文

時間：2023-03-05 16:45:47 媽媽我要投稿

媽媽的教誨作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的媽媽的教誨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽媽的教誨作文15篇

媽媽的教誨作文1

　　不知從什么時候開始，我的母親斗嘴已經斗不過我了。

　　我們只要一吵架，母親總會數落起我的各種不是。而我只要一說出她的年齡，她準會嘆一口氣，不再說話。

　　我的母親像老豆角一樣，硬邦邦的，不聽人勸。

　　那天，母親正嘗試腌一點咸菜，她照著菜譜上的說明，放了兩勺鹽。我嘲笑她：“腌咸菜只用兩勺鹽？您還是把一袋鹽都倒進去吧！”母親搖頭：“我相信菜譜上說的。”結果可想而知，咸菜沒有腌成功，菜譜上寫的是每一百克用兩勺鹽，母親想腌一盆，竟然也用兩勺鹽，我勸說她還不聽，母親變得越來越頑固了。

　　母親老了，早起也是一個費力的事了，因為她半夜總會被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒有聽到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多，太累了吧。

　　母親總會在我需要時來幫我，當我早起嘟嘟囔囔時，母親會燒一壺熱水，催促我去洗臉，吃飯，刷牙然后上學去。每次我下樓時，門都不會馬上關上，母親總會在門后聽著我離開家去學校，等到我走到了一樓，才輕輕關上門。當我聽到身后那一聲“咔噠”，真的感到很幸福。

　　我的母親曾說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”這是為了讓不愛吃飯的我多吃飯。我的母親曾說：“世上無難事，只怕有心人。”這是為了鼓勵遭受挫折的`我重拾信心。我的母親曾說：“長江后浪推前浪，世上后人超前人。”這是為了讓我趕超前方的人。

　　我的母親用她的時光來愛我，我漸漸長大，她卻在慢慢變老。

媽媽的教誨作文2

　　昨天晚上，因為我有點不舒服所以我就偷懶不做作業，吃晚飯再寫，你們想知到事情是怎樣的嗎？讓我來告訴你們吧！

　　因為我不做作業，所以被媽媽罵了幾句，我就哭了，過了一會兒我漸漸平靜下來，我就開始寫做作業了。突然，我遇到了難題，不會做了，怎么辦啊？剛才被媽媽罵了，我又不敢找媽媽問這道題怎么做，怎么辦啊？唉！媽媽對我說：怎么啦？不會做啊？我連忙點點頭。后來媽媽教會我這道題怎么做，并且告訴我很多學習和做人的道理。媽媽有點生氣的說：我寫給你了一封信，你有沒有看啊？我說：沒有。說完，我馬上翻書包，媽媽也帶弟弟洗澡去了。我一看，信上寫著：沛雯，我們并不是要求你分數高，去比分數看一下誰的高。讀完后我的`眼淚有嘩嘩的流了下來。直到媽媽叫我拿垃圾桶過來我才平靜了下來。我心里默默的想：我一定要好好學習，不要爸爸媽媽操心，我長大后帶他們去玩。這句話印到了我的心底里。

　　媽媽的信讓我眼淚流下，我一定要好好學習，給爸爸媽媽減少一份負擔。

媽媽的教誨作文3

　　在我成長的過程中，有許多的人幫助過我溫柔的老師，漂亮的姐姐，耐心的`爸爸但是給我教誨最多的人是媽媽。

　　那一天，媽媽得知我數學沒考好時，頓時火冒三丈。她的頭發豎了起來，眼睛瞪得圓鼓鼓的，眼珠子就像要蹦出來似的，眉毛也翹了起來。我看了，嚇得恨不得馬上找一個地洞鉆進去，我心想：糟了！回家準要吃“竹筍炒肉”了。

　　上車后，媽媽居然溫和地說：“陳曦！給我看看你的試卷！”我聽了，緊張極了，手忙腳亂地找到了試卷。當我把試卷遞給媽媽時，心都提到了嗓子眼兒，我以為媽媽要大發雷霆。沒想到她仔仔細細地把試卷看了一遍后，語重心長地說：“你看，你的錯誤都在計算題上，主要是抄錯數字和算錯題。這些都是不該犯的低級錯誤。老子說過天下之難事，必做于易；天下之大事，必做于細。細節決定成敗，希望你一定要努力改正。”我原以為媽媽會很生氣，但她卻和顏悅色地跟我講道理。這比她打我、罵我更讓我覺得慚愧。

　　從小到大，媽媽的教誨就像點點春雨，又如縷縷春風，呵護著我這株小苗努力向上，向上，快樂地成長。

媽媽的教誨作文4

　　我的爸爸媽媽以前是經營小店的。有一次，一位顧客來光顧，他用十元錢買了一些糖果，這些糖果總共只需要九元，但那位顧客聽錯了，他把九元錢聽成十元了。

　　那個顧客走后，媽媽仔細算了一下這次的.收益。突然，媽媽說：“這些糖果加起來還不到十元呢，才九元。那個顧客多給了，我得趕快把這一元錢還給他呀！”

　　我不慌不忙地說：“不就是一元錢嘛，也不多，就不用交還給那個人了吧。”媽媽聽了我的話，叫我坐下，嚴肅地對我說：“一元錢雖然少，但也要還給那位顧客，做生意要講究道德與誠信。道德與誠信是用多少錢也換不回來的，懂了嗎？”

　　媽媽的這一番話讓我感受到了道德與誠信的重要。我趕緊對媽媽說：“媽媽，快去追吧，等那個顧客走遠了，這錢就還不了了！”“不用了，那個人也應該走遠了，等下次他再來我們小店的時候再把錢還給他吧！”

　　有一天，那位顧客偶然路過我們家小店，媽媽看見了，趕緊跑過去，說：“你就是那天來買糖果的那位客人吧，那些糖果只需要九元，你多給了我一元。”說著，媽媽從衣服口袋里掏出了一元錢。“謝謝你了，以后我會經常來你們小店買東西的。”那位顧客感激地說。

　　是啊，道德與誠信是多少金錢也換取不到的東西啊！

媽媽的教誨作文5

　　當我們生病臥床不起時，是誰在照顧我們？是父母，無微不至的照顧使我們康復。當我們考試考砸時，是誰在鼓勵我們？是父母，耐心的寬慰使我們重新鼓起勇氣。當我們犯錯誤時，是誰在教育我們？是父母，細心的教導使我們改正錯誤以成長。

　　感謝父母，在我受挫折時，鼓勵我，安慰我，給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。

　　記得有一次，我英語測試只考了八十多分——全班倒數第一。因為擔心父母責罵，于是垂頭喪氣地回到家，作業也做不好，飯也吃不香。媽媽發現我的反常，坐到我身邊和藹地問我原因。我只好一五一十的把考試的實情告訴了媽媽，還沒說完，眼淚就在眼眶里直打轉。令我沒想到的'是，媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優秀了，你要好好總結，分析原因，知道錯誤在哪里并改正，這就是進步。”接著，還摸了摸我的頭，抱了抱我，說：“媽媽愛你！”聽了媽媽的話，我的心情一下子好了許多，緊張的神經也放松了許多。我暗暗下定決心，一定要讓英語成績穩定到95分以上。

　　有一句話說得好：“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我想現在一定要好好學習，長大后，成為一個有出息的人，報答他們。

媽媽的教誨作文6

　　晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，白天的一幕又浮現在我的眼前……

　　今天烈日炎炎，酷暑難耐，我一放學就急匆匆地跑回家，打開冰箱，拿出一個碧綠的西瓜，把西瓜切成幾瓣，便開始狼吞虎咽地吃了起來，吃完后我便將西瓜皮隨手扔到窗外去，開始寫作業！

　　我正寫著作業，突然門外傳來了一陣哭聲，我走出門一看，原來隔壁家的小弟弟踩著西瓜皮摔倒了，我愣了一下，連忙跑進家里坐在寫字桌前，裝作若無其事的樣子繼續寫作業，心里卻慌忙地想著應對的辦法！

　　媽媽下班一回到了家里，鄰居阿姨跟媽媽談起了有關西瓜皮的事情，我躲在門外悄悄地聽著，心里像有只兔子在亂撞，千百種念頭滾過我的心頭：媽媽會不會罵我？我應該怎么向她解釋呢？……

　　鄰居走后，媽媽卻沒有像我想的一樣過來質問我，而是一如既往地煮飯，炒菜去了。我十分納悶：為什么媽媽不來質問我西瓜皮的事情呢？

　　晚上爸爸媽媽都在客廳里看電視，我自己在我的“小天地”里覺得很不是滋味，一想到鄰居家的小弟弟發出的`哭聲，我便有一種羞愧感，可是又沒有那個勇氣去承認錯誤，這時老師親切的話語仿佛又回蕩在我的耳簾：要做一個誠實的好孩子。我鼓起勇氣推開房門，走到媽媽面前說：“媽媽，西瓜皮是我丟的，對不起！”媽媽并沒有打我，而是輕輕地撫摸著我的頭，溫柔地說：“孩子，你要記住：做事不能只圖方便，而不為別人著想。”我點了點頭，走回房間。

　　我永遠也忘不了這一天，媽媽的教誨令我終生難忘。

媽媽的教誨作文7

　　在我的成長過程中，有許多人諄諄教導過我：老師、哥哥、爸爸……但是，讓我印象最深的是媽媽給予我的教誨。

　　當我把字寫得東倒西歪時，媽媽會對我說：“一涵，字要橫平豎直，端端正正。”當我吃飯狼吞虎咽的時候，媽媽會對我說：“一涵，吃飯要有吃飯的樣子，要細嚼慢咽。”當我的房間亂七八糟的時候，媽媽會說：“一涵，一屋不掃，何以掃天下？快把房間收拾干凈。”

　　一個星期六的下午，陽光明媚，媽媽帶我去爬尖峰山。起初，我和媽媽箭步如飛。但爬到三分之一的時候，我開始氣喘吁吁了。媽媽看見我堅持不住了，就對我說：“一涵，你要堅持下去，你要像毛澤東說的那樣——世上無難事，只要肯攀登。加油！”媽媽的話，就像給我打了一針強心劑，讓我力量大增。在媽媽的鼓勵下，我繼續向峰頂發起進攻，最后成功地登上了山頂。

　　站在山頂上，眺望遠方，整個金華城盡收眼底。一條條馬路就像臥著的一條條長龍盤繞著金華城，美極了。我興奮得又蹦又跳，之前爬山的痛苦，頓時一掃而空。這時，媽媽笑著對我說：“一涵，如果你剛才沒有堅持下去，那現在就看不到這樣美麗的風景了。所以說，努力了就一定會有回報的。”聽了媽媽的`話，我若有所思地點了點頭。

　　在我成長的道路上，一直都有媽媽的教誨相伴左右。它們像一盞盞指路燈，給我指明了正確的前進方向。

媽媽的教誨作文8

　　一天晚上，媽媽讓我背書。當背到“與朋友交，言而有信”這句名言時，媽媽讓我把這句名言讀十遍，并讓我說出這句名言的意思。

　　我邊讀邊想：“不就一句話嘛！還要讀十遍！”但媽媽的話我不敢不聽，只好沒心沒肺地讀著。等到媽媽讓我說道理，我啞口無言，因為我根本就沒去認真體會。媽媽一看，嚴肅地說：“陳鈺茹，用心地把這句話再讀十遍！”媽媽陡地把話提高了八度。

　　這次，我非常用心，讀完后，我說：“這句話意思是說，你要跟別人交朋友，就要說話算話，誠實守信”。

　　“對，這是作為一個人應該具備的基本道德。那么，你做到了嗎？”媽媽的話，又一次令我啞口無言。

　　媽媽說：“媽媽以前也經常不守信用，不過后來改正了，正是因為這樣，媽媽現在的朋友越來越多，事業也越來越紅火。你如果想讓你的朋友看得起你，就應該言而有信。如果你曾經失信過，就應該去找你的朋友說對不起！”

　　媽媽的話，像一輪巨浪在我心頭涌過，我又想起了那一次次和同學、朋友交往失信的往事：與表妹約好在公園見面，因為貪看電視而爽約；說好為同學慶祝十歲生日，因為要去放風箏而失信；答應陪奶奶去晨練，因為愛睡懶覺而從未實現……

　　想著想著，我不禁臉熱心跳起來。放心吧，媽媽，我這就去給那些我曾經愧對過的`親友說對不起，請他們原諒，我會牢記您的教誨，牢記“與朋友交，言而有信”這句千古名言，改過自新，做一個言而有信的人。

媽媽的教誨作文9

　　從幼兒園到現在，我有很多美好的回憶。我忘不了同學的陪伴，忘不了朋友的鼓勵，更忘不了媽媽對我的教誨。

　　記得有一次，因為考試成績不理想，所以在聽到老師說要回家簽名的'時候，因為怕被媽媽訓斥，就沒有把考卷拿回家。放學回到家，一開門，就看見了媽媽站在門口。媽媽問我：“亮亮，你這次考試考得怎么樣啊，把卷子給媽媽看看好嗎？”“我……我的卷子，丟，丟，丟了。”我心驚膽顫的說。心想：不好，暴風雨就要來了。誰知，媽媽并沒有批評我，而是沉默著盯著我的眼睛看了好半天，我心里充滿了恐懼。一會兒，她蹲在我面前和顏悅色的對我說：“孩子，你不要因為怕被批評就不把卷子帶回來，還撒謊。你要記住，誠實比分數更重要。你聽說過一句話叫‘人無信不立’嗎？

　　這句話就是告訴你人沒有信用就沒有立足之地，做人誠實最重要。”聽了媽媽的話，我羞愧的說：“對不起，媽媽，我騙了你，怕你罵我考得不好，所以才……”“你要做一個誠實的人，只要你誠實，什么事都是可以解決的。”媽媽對我說。

　　聽了媽媽的教誨，我說：“媽媽，你的教誨我會永遠記在心里，我以后一定做一個誠實守信的好孩子！”( )

　　此后“人無信不立”這句話就銘刻在了我的心中，它是我人生的座右銘，將永遠陪伴著我走在人生的旅途上。

　　青島市基隆路小學四年級二班張興碩

媽媽的教誨作文10

　　下午，媽媽出去有事，讓我一個人在家里玩，我高興極了!因為我功課多，很少有時間看電視，這次可以看個痛快了。

　　我把茶幾上擺好零食和香噴噴的月餅，在柔軟的沙發上放好美麗的毯子和軟綿綿的靠枕，躺在上面，打開電視，開始了我自己的下午，我正在目不轉睛的看著電視，當我正在津津有味的看著《喜羊洋與灰太狼》的大畫連篇600的時候，“叮零”，門被媽媽推開了，啊!是媽媽回來了，我馬上把電機給關掉，跑到媽媽的.身邊，說：“媽媽，你回來了。”“嗯”，媽媽說完就往客廳里“沖”，“咦，媽媽，你去哪?”我急忙攔住媽媽，“我去看看。”我攔不住媽媽，只好讓媽媽進去了，我的命運就這樣，不管干什么也逃不過媽媽的“千里眼”，于是，我底著頭向媽媽走過去，等著被媽媽的批評，可出乎我意料的是，媽媽沒有批評我，反而輕輕地對我說：“希望下次不要在撒謊了，還有，零食和月餅會危害人的健康，以后要少吃!”媽媽說完就去做家務了，

　　那個時候，我霎時明白了，雖然這只是普普通通的幾句話，但給我留下了深刻的印象，我從心底上發誓，以后一定不在出現這樣的情況。

媽媽的教誨作文11

　　今天，我玩完電腦游戲后，媽媽說：“揚帆，你去寫作業，安妮去玩電腦游戲。”我依依不舍地打開書本，做起作業來。

　　我戴上眼鏡，用眼角偷偷瞟著電腦，擺出一副思考的樣子。安妮正在玩“泡泡堂”，她進了一個玩賽車的房間。游戲很快就開始了，只見安妮在中間放了一個泡泡，結果被炸到了自己，如果不及時搶救，十秒鐘后就會死掉，可安妮卻不會用我買給她的道具。這時，我什么也顧不上了，一個箭步沖上去，幫安妮控制這個局面。我按了一下“ctrl”后，道具發揮了作用，被控制的人物擺脫了危險。接著，我炸出了賽車，繞跑道跑了五圈。我完成了任務，大獲全勝，便得意洋洋地對安妮說：“你瞧！我多厲害，一下子就勝利了。”這時，媽媽來檢查我寫的作業了，看到我正在電腦前興致勃勃地玩游戲，生氣地說：“我讓你寫作業，一是讓你完成學校的.任務，二是因為不想讓你長時間看電腦，影響視力。再說你做事三心二意，怪不得沒有質量。今天晚上你的游戲時間取消了！”我慚愧地低下了頭，一聲不吭地寫起作業來。

　　我想：以后可不能這樣了，既損失了寶貴的游戲時間，又損壞了視力，真是賠了夫人又折兵啊！

媽媽的教誨作文12

　　昨天晚上，媽媽辛辛苦苦地洗完衣服，胃有點難受，便吃了一個蘋果，聽到媽媽吃蘋果的聲音，我睡在床上，饞得直流口水。

　　今天，上學的時候，我對媽媽說:“我想吃個蘋果。”“別吃了，路上太涼。”媽媽說道。我嘟起嘴:“不行，您昨天晚上都吃了一個蘋果，我也要吃!”

　　媽媽點了一下我的鼻尖:“喲，你的記性不差哩!你要是把吃蘋果的精神運用到學習上就好了……”

　　媽媽的話引起我的深思。

　　到了學校里，我苦苦思索媽媽提出的問題，我想了下面三條:

　　第一，如果我們可以把學習比作“吃蘋果”的`話，那么，一個好學生就應當具有別人“吃”多少，自己也要“吃”多少，一點也不“少吃”，即一點也不“吃虧”的精神。

　　第二，別人比自己“吃”得早，自己不應當忘掉，一定要牢牢記住，設法進行“補吃”。

　　第三，即使“吃”同等數量的“蘋果”，也要挑大的“吃”，力求在表面“相等”的情況下，實際上比別人“多吃”了一點。

　　下午放學回家，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽親昵地又點了一下我的鼻尖，高興地說:“你和媽媽想到一塊兒去了，吃蘋果的‘饞’勁不可多，學習上你的‘饞’勁不可少。按照你上面說的三條去做，學習定能搞好……”

　　我點點頭，表示記住了媽媽的話。

媽媽的教誨作文13

　　昨晚，由于我有點兒難受因此我就懶惰不做作業，吃晚飯再寫，大家想知到事兒是如何的嗎?讓我來告訴你們吧!

　　由于我不會做作業，因此被媽媽罵了一兩句，我就痛哭，過了一會兒我逐漸靜下心來，我就逐漸寫做作業了。忽然，我碰到了難點，不容易干了，怎么辦啊?剛剛被媽媽罵了，我又害怕找媽媽問這道題如何做，怎么辦啊?唉!媽媽對我說:怎么啦?不容易做啊?我趕忙點了點頭。之后媽媽教會我這道題如何做，而且跟我說許多學習培訓和做人的.道理。媽媽有點兒發火的說：我寫給你呢一封信，你有沒有看啊?我講:沒有。講完，我立刻翻背包，媽媽也帶侄子冼澡來到。我一看，信上寫著：沛雯，大家并并不是規定你成績高，去比分數看一下誰的高........看完后我的眼淚有嘩嘩的流了出來。直至媽媽要我拿垃圾箱回來.我寧靜了出來。我內心默默地的想：我一定要好好學習，不要爸爸媽媽操勞，我長大以后帶她們玩兒。這句話印到我的心里里。

　　媽媽的信要我淚水流下來，我一定要好好學習，給爸爸媽媽降低一份壓力。