我為媽媽豎起大拇指作文500字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我為媽媽豎起大拇指作文500字，希望能夠幫助到大家。
我為媽媽豎起大拇指作文500字1
我們會感慨課本上轟轟烈烈的英雄事跡，會敬佩偉人的豐功偉績，但是最能打動我們內心的還是生活的小溫暖與平凡的感動。今天我就要為我生活中平凡的普通人我的媽媽豎起大拇指。
依稀記得，那是一個陰雨密布的下午，烏云將整個天空籠罩成了黑色，黑色的一切好像總能讓人心情低落。我坐在書桌前艱難地寫著數學題，聽到媽媽給我說：小寶，我出去給你買一瓶鈣片，一會就回來。我不耐煩地回答了媽媽，便繼續做題。在媽媽剛出門不久，外面突然雷聲大作，猶如沉悶的鼓聲，頃刻間大雨傾盆。還沒等我緩過神來，屋里突然停電了，寂靜與黑暗使我感到無比害怕，我眼里不禁閃爍著淚花卻也不敢大聲哭出來。低頭看到自己還未完成的數學題，便又增添了一份焦慮，又害怕又著急。
不久后，我聽到了腳步聲，是媽媽回來了！我急急忙忙地跑過去，看到媽媽全身都濕透了，但是唯獨手里緊緊握著的鈣片沒有被雨淋濕。我大聲向媽媽哭訴：媽！剛剛停電了我好害怕，而且作業還沒寫完，明天就該被老師批評了，怎么辦呀？媽媽卻笑著說：沒事啦，吃完鈣片我陪著你寫作業。看到媽媽的笑容，我的焦慮與害怕一瞬間就消失了。媽媽的樂觀與愛深深地感染了我。最后在媽媽的耐心陪伴下，我順利地完成了作業。
是媽媽地笑臉與溫柔深深打動了我，我心里暗暗為媽媽豎起了大拇指。之后，每當我焦慮或者低落的時候，總會想起媽媽那樂觀的態度和甜甜的笑容。
我為媽媽豎起大拇指作文500字2
我的媽媽是一位普通的中年婦女，我很愛我的媽媽，她教我很多做人的道理。
有一次，我把作業寫到一半就想出去玩，跟媽媽商量，媽媽說:不行，做事不能半途而廢，要學就學的踏實，要玩就玩的痛快。聽了媽媽的話我又坐下來繼續寫作業。為了盡快出去玩，我把作業寫得很潦草，很快就寫完了。我拿給媽媽看媽媽看了皺著眉頭耐心的給我說:寫作業一定要認真，不能為了趕時間，而學去應付。聽了媽媽的話，我羞愧的低下頭，媽媽又語重心長的跟我說:做人一定要腳踏實地的認真完成每一件事情。你的人生是你自己的，你應付的不是別人，而是自己。你現在還小，一定要從小養成一個好習慣。聽了媽媽的話，我知道自己錯，從那以后我每天都是認真的寫完作業再出去玩。
還有一次我和媽媽出去玩，撿了一個錢包，我和媽媽就在路邊等著失主回來。那天驕陽似火，我又熱又渴，我跟媽媽鬧著要回家。媽媽哄著我耐心地說:人家丟了錢包一定很著急，現在一定還在找。我們再等一會。我就聽了媽媽的'話又耐心等待，不一會兒有一個男的在找東西。我問他:叔叔，您找什么呀？他說:我的錢包掉了。媽媽又問了一下錢包的東西是什么，那個叔叔都說對了，我們就把錢包給他，叔叔很感動一個勁的道謝，雖然很熱又很渴，但是我真的特別開心。
我的媽媽身上還有很多很多優點，我要學習她身上的優點，我為我的媽媽感到自豪，我要給我媽媽一個大大的贊！如果你感到我的媽媽也很棒，那你也給我媽媽一個贊吧！
我為媽媽豎起大拇指作文500字3
我的媽媽和別人的媽媽不一樣，她不像別人的媽媽那么喜歡打游戲，也不像別人的媽媽一樣看電視，更不像別人的媽媽那么愛打扮，可是，我的媽媽是一個手機迷你們知道我的媽媽拿著手機干什么嗎？
自從我上小學到現在，媽媽看到我的成績在班里一直不好，就心急如焚，她就在手機上找與我學習有關的資料。
記得我上二年級的時候，媽媽為了讓我提前學習英語，打好英語基礎，就在手機上買了一套系統課《大思英語》一年要好幾千塊錢，我的媽媽就毫不猶豫的買下了，剛開始的時候，我也很新鮮，天天拿著媽媽的手機闖關，可是，越往后面去越難，我慢慢的就開始放棄了，不想學了，可是媽媽說，課已經買了，不學就浪費了，然后媽媽一邊鼓勵我闖關，一邊自己也拿著手機闖關，一直到現在，媽媽還是在手機上買了好多線上課程她只要一有空就在手機上讀英語，學語法，雖然她讀的沒有那么流利，但是對于我媽媽來說已經很不錯了，因為在她那個年代根本沒有學過英語，可是今天我只要有不會的單詞或句子，媽媽就馬上坐在我的身邊給我輔導。
在我家的墻壁上，飲水機上，電腦上，桌子上，包括衛生間到處都是英語單詞，還有句子，早上，媽媽總是用英語叫我起床，吃早飯時，也會用英語說havesomebreakfast......
這就是我的媽媽，一個愛學習的媽媽，我有這樣的媽媽而感到驕傲，我要向您學習，你們說這樣的媽媽是不是讓我們給她豎起大拇指呢！！
我為媽媽豎起大拇指作文500字4
媽媽是一個即美麗漂亮且又溫柔賢惠的家庭婦女，從我記事起，每天都為我們家的生活辛勤的操勞著。
早上起來給我和小侄女梳頭洗臉，然后給我們做飯吃，有時候出去給我們買飯吃，吃完飯要送我和小侄女一起上學，她不會騎電動車，總是騎著自行車帶著我們，我坐后面，小侄女坐前面。
我和小侄女的學校離的不遠，先把我送到學校門口，再把小侄女送到幼兒園里。然后我媽媽回家去做家務活，給我和小侄女洗衣服，洗完衣服去買菜準備做中午飯。
我家離學校不遠，中午放學回家是不用接我的，我和同學們一起走回家。我的小侄女中午不回來，她是到下午四點多才放學的。回家后看到媽媽已經把我愛吃的飯菜都做好了，我吃完飯就去看一會電視，然后媽媽洗刷碗筷，洗完后媽媽很累，就去躺下休息一會兒。
下午我上學走了后媽媽又開始忙碌起來了，收拾房間，打掃衛生等。到四點左右就去幼兒園接我小侄女了，接好小侄女后再來我的學校門口等我放學把我也給接上。
我們一起回家媽媽又該給我們做晚飯了，我這會兒寫作業，小侄女看動畫片，要不她光鬧人。到媽媽把飯做好了，我的作業也寫了很多，我們就吃晚飯了，晚飯后媽媽帶我和小侄女一起出去玩一會。
玩到天快黑了，我們一起回家，我繼續寫作業，小侄女看電視，媽媽刷洗碗筷。收拾好以后我的作業也寫完了，媽媽哄我和小侄女睡覺。
我覺得我的媽媽為了我們太幸苦了，我要為媽媽點個贊，為我的媽媽豎起大拇指：媽媽，您幸苦了！
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