我的好媽媽-四年級-記敘文

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的我的好媽媽-四年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當唱起這首歌，我就會體會到母親那雋永的，那綿綿的愛。

　　記得那是我讀三年級的時候，我體弱多病，媽媽則對我呵護有加。在一個深夜，我睡得很熟。媽媽把我叫醒，焦急地說：

　　“心怡，你的額頭很燙。來，量量體溫。”朦朧中，我看見媽媽把溫度計放進我嘴里。我的頭昏昏沉沉的，眼皮子直打架……

　　“不好，媽媽帶你去醫(yī)院。”

　　爸爸出差了，媽媽只能一人帶我去看病。她給我披上厚厚的衣服，背著我出了家門。

　　現(xiàn)在正是深夜，天更加冷了，路上沒有一輛三輪車，媽媽只能背著我去醫(yī)院。刺骨的寒風吹來，吹得我直打寒戰(zhàn)。媽媽感覺到了，馬上問：“冷嗎？”“不冷。”我最上雖這么說，但我為了媽媽不冷，所以就撒了個謊。過了一會兒，我發(fā)起抖來。媽媽連忙將我抱下來，把自己的外套脫下來，給我披上。就這樣，媽媽背著我一路走向醫(yī)院。

　　“到了到了！”媽媽把我背到急診室，醫(yī)生給我量了體溫度！接著，媽媽又把我背到了兒童打吊針的地方，由護士給我掛鹽水。媽媽怕我冷，向醫(yī)生借熱水袋，讓我把手放在熱水袋上面……掛好鹽水，已經(jīng)12點多了。媽媽先讓我坐好，自己跑上跑下配藥、付錢……最后再次背我回家……

　　“心怡，吃藥了，醒醒。”媽媽那溫柔的聲音又在我耳邊響起。我睜開朦朧的睡眼，眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容，是媽媽那布滿血絲的眼睛，我的淚水無聲無息滴流了下來。“傻孩子，你哭什么？快吃藥了。”我靠在媽媽懷里，媽媽一手拿著盛滿藥水的碗，一手拿著調(diào)羹喂我，還一邊說：“慢點兒。”我在家休息了兩天，在媽媽的精心照料下，我的病好了。

　　可是，媽媽天天很早起床為我燒粥，帶我去醫(yī)院，晚上很晚才睡覺，半夜又要起來喂我吃藥，人瘦了一大圈，媽媽病倒了。

　　早上，媽媽堅持起來要為我燒粥，我說：“媽，我已經(jīng)長大了，可以自己去外面買早點了。你還是好好休息吧！”于是，我去外面吃早點了。放學后，我也照顧媽媽，為她端水，為她做飯，為她洗腳……

　　我在心里默默地說：“媽媽，等我長大了，我會像您現(xiàn)在照顧我一樣照顧您的。”

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