高一年級下冊一單元作文：我的母親

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高一年級下冊一單元作文：我的母親，歡迎大家分享。

高一年級下冊一單元作文：我的母親1

　　在我家，你隨時會聽到一聲聲震耳欲聾的說話聲。唉，不用說，肯定是我媽在教訓我和我爸了。

　　“謝繼威，我說了多少遍了，鞋子要放好。東一只，西一只，再不放好，我就從窗戶扔下去！”聽到媽媽的聲音，我趕緊跑上樓，看到爸爸被數落的尷尬樣子，剛想做個鬼臉，不料被媽媽就湯下面。“謝倩茹，你脫的襪子又到處擺，趕快給我放到洗衣間去……”“是，下不為例。”我乖乖地把襪子扔進了洗衣間。

　　一陣忙活之后，我才能正常看電視，爸爸躺在床上玩手機游戲，媽媽打起毛線，各忙各的，這個家暫時平靜了下來。

　　突然媽媽冷不丁又冒出一句：“姓謝的沒有一個愛干凈。真是踏代（遺傳）踏得好。”我一下醒悟過來，轉過身說了一句：“俗話說，有其母必有其女。你就不想想自己。”這一下捅了馬蜂窩，媽媽對我和我爸又是一頓炮轟。

　　“媽媽，你煩不煩呀，我們投降還不行嗎？”“煩？你們還知道煩呀。你們什么時候不改，我就煩死你們。”爸爸實在聽不下去，拿著手機躲了出去。

　　都說女兒是媽媽的小棉襖，但我們母女倆似乎成了死對頭。可后來發生的一件事讓我改變了對媽媽的看法。

　　上個周末，我到校時，媽媽說天氣預報下周要下雨，要我多帶點衣服。我說太陽都那么大，怎么會下雨？堅決不帶。媽媽生氣地說：“不聽老人言，吃虧在眼前。下周下雨，降溫，凍感冒了，活該！我是不會給你送衣服的。”“愛送不送。”

　　果然不出媽媽所料，星期三天氣突然變了，冷空氣來襲，又是風，又是雨，氣溫下降很快，我凍得直哆嗦。看到同學們有父母送衣服，我后悔沒聽媽媽的話，還和她賭氣。

　　這時，老師來到我身邊，叫我到傳達室拿衣服。當時我還在想，爸爸出門打工去了，媽媽身體不好，又沒有鄰居孩子在我校讀書，誰給我送的？我跑向傳達室，雨中那個穿著雨衣身材瘦弱的身影是誰？近了，我看清了那張熟悉的凍得通紅的臉。那一刻，我心中一酸，淚水險些奪眶而出。媽媽從雨衣里拿出一包帶著她體溫的衣服，遞給我，說：“來時為了坐別人的摩托車，耽誤了時間。凍壞了吧？”我拉著她的手激動地說：“沒有，媽媽。”

　　此時，我好想媽媽再好好數落我一頓，可她只是叫我好好照顧自己就轉身走了。看著她瘦小的身影消失在風雨中，我的眼睛模糊了。

　　此時此刻，我驀然發現，以前我是多么的愚蠢，媽媽的嘮叨都是為了我的好呀，我怎么就沒想到呢？媽媽的頭發一天天在掉，那些花白的頭發在過早搶占高地。媽媽太辛苦了。

高一年級下冊一單元作文：我的母親2

　　在每個人的生活中，都會有這樣一個平凡而普通的角色：在一個家庭中，父親在外上班賺錢，在家的母親撐起一片天，家中大大小小的事都包在她身上。或許在有些人看來，這些都是天經地義，理所當然的。可在我看來母親是最偉大，最了不起的。

　　在我小時候，母親便教我背詩。母親讀一句，我跟著學一句。當時，我不懂是什么意思，但還是與母親一起背。日子久了，字認得多了，母親便買來一本《唐詩三百首》，讓我自己讀。我讀的津津有味。此時，母親便靜靜地坐在我身旁，為我糾正讀音，慈祥的臉上滿是寵愛。

　　長大一些，母親又在為我的學習操勞著。每天，老師們都會布置很多作業。于是我放學后還要埋頭苦干，做完了作業再拿給母親看。語文方面，她就看書寫如何，有沒有錯別字什么的；數學方面，她就為我檢查題目是不是都做對了，做錯或不會的，她都會耐心地為我講解。母親學歷不高，只因當時條件差，沒上得了高中，只是初中畢業。但對于這些題還是很容易的。于是，在我看來的一道道難題，在母親那兒都迎刃而解了。于是，我從心底里產生了一種敬佩之情。

　　升了初中，母親并沒有打算讓我住校，不只是因為離家近，更多的，是怕我在學校吃不好，讓我回家好能再吃點東西，她擔心著我的身體，正是長身體的時候，可不能缺了營養。每當那個時候，我就會感到我是如此幸福，而又產生一種愧疚與不安。白天，母親在田間辛勤勞作，累到腰都挺不起來，還要去接我放學。每當我跨出校園，在路燈那燦黃的燈光照耀下，我總能看到母親臉上的那一絲衰老。一陣風吹來，一縷白發吹到額前，看到她那蠟黃的臉，我不禁鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉。我這才領悟到，隨著時間的流逝，變了的是母親的容顏，不變的是對子女的愛。

　　母親人好，熱情大方。記得有一次，鄰居王阿姨的女兒放學回家，因父母都在加班，只能在家門口徘徊。母親出門倒垃圾時看到了她。問：“怎么不回家啊？”“我爸媽都在加班，家里沒人，我又沒鑰匙，進不啊”。“沒人？那太好了，阿姨剛做了牛肉湯，快來，嘗嘗阿姨的手藝”。母親邊說邊拉著她進了我家。為她盛了一大碗牛肉湯，我有些不高興了，“她為什么在我們家吃飯啊？”“她父母都在加班，家里沒人，我就讓她來我們家了。再說了，鄰居之間不應該多照顧照顧嘛。”

　　我的母親，普通中透露著偉大，平凡中深藏著高貴。她為我們付出了那么多，卻從來沒要求過一絲回報。我們要好好愛我們的母親。

高一年級下冊一單元作文：我的母親3

　　我有一位平凡而偉大的母親，我可以自豪地對所有人說：“我的母親雖然沒有給我太多物質上的享受，但在精神上帶給我的教育，是遠超其他人許多倍的。”從小到大，我的一言一行都受到母親的教導，似一位手藝人對白玉的琢磨一般細致。

　　紐扣上的眼淚

　　有一次，奶奶帶我和媽媽去市場里買些布和紐扣，準備給我縫一身新衣服。在走到一個攤位面前時，我被那些造型可愛而又色彩鮮艷的紐扣吸引住了，奶奶看我喜歡，便買了一些。回家的路上，媽媽看我手里拿了個小東西還邊走路邊傻笑，便問我說：“你笑什么呢？”我也沒多想，便舉起手中的紐扣笑道：“扣子！”媽媽看到我手上的扣子，臉色立刻就沉了下來，因為奶奶并沒有買這種花色的扣子。她厲聲問道：“是不是你剛才拿的？”

　　可能是因為我那時“太傻太天真”，我直接看都沒看好她就對她說：“是啊，媽，你可別告訴別人，這個多好看啊！”媽媽聽到后氣得臉發白，拉著我三步并作兩步走到那個店家那里，先賠了不是，然后買下了那個扣子，也無心再買東西，怒氣沖沖地拉著我回家后，直接把我扔到床上，對我劈頭蓋臉就是一通斥責。媽媽大聲對我吼道：“你為什么要偷別人東西？嗯？我平時教給你的東西都拿去喂狗了是吧？你一直把我的話沒聽進去，是不？”直到這時，我才明白過來媽媽當時那表情為何那么嚴厲，但是這一吼卻把我嚇懵了，我失聲大哭起來，眼淚落在手上的紐扣上。這紐扣上的眼淚，讓我學會了誠信，偷雞摸狗是不可取的。

　　臥室里的書聲

　　媽媽是個很愛學習的人。今年寒假播出的《中國詩詞大會》中，許多詩詞她都不太會，于是便向每次答題幾乎都對的我投來了羨慕的眼光。從那以后，臥室里總會傳來書聲。原來那是媽媽在翻閱《唐詩素描》和《宋詞素描》，通過白話文的描述來達到理解記憶的效果。過了幾天，她的正確率便提高了不少。她的成果讓我感到十分驚訝，問她是如何做到的，她也只是告訴我說：“每天陪你弟弟睡覺的時候看一看，背一背，也就記住了。”我便將這種方法廣泛應用在背單詞、背課文上，效果亦頗佳。這臥室里的書聲，讓我學會了勤勤懇懇、兢兢業業才是良方。

　　直到現在，母親依然是我的良師益友，她偉大，因為教會了我種種做人的道理；她平凡，因為她是一位母親。感謝我有我令人敬佩的母親，在她的教導下，我會一直茁壯成長。

高一年級下冊一單元作文：我的母親4

　　我出生在一個條件不是很好的家庭，又由于家里都是女孩，父親那邊的的人都有重男輕女的思想，所以從小到大，沒得到過什么父愛，小時候奶奶曾想把我們送出去過，但是由于母親的堅持，最終沒有將我們幾個送出去，因這件事情母親遭受了父親那邊人的很多委屈。

　　從我記事開始起，就生活在父親的吵鬧中長大，父親幾乎不拿錢來供養我們一家人生活，那個時候只有母親使勁的節約錢拿來供養我們讀書吃飯，現在還記得到小時候每天幾乎吃的都是青菜，很少吃肉，難得吃一次肉，母親不吃，全都分給我們幾個。所以從小時候起，我們家的孩子都懂事，從來不會找家里人要過什么錢，零花錢也是自己撿垃圾去掙的。

　　小時候，母親經常教育我們''人窮，志不窮，這句話我一直勞勞的記在心里，由于受母親的影響，我從來都沒覺得自己家里貧窮，我們家只是經濟差，精神還富裕著。母親也經常教育我們要好好學習，對于這件事我一直覺得我辜負了我的母親，或許很多人會覺得書是給你自己讀的，怎么會辜負你的母親，聽到這樣的疑問，我會給你說不，爸爸媽媽從小時候就為了我們辛辛苦苦的掙錢，我們讀書其實也是對母親父親的一種回報，對母親父親多年了為我們辛辛苦苦奔波的一種回報，是一種來自心理上的一種安慰，從小時候，我們都不是有意識的讀書，而是從別人開始教你讀書中，慢慢的獲得了讀書的樂趣，你才開始有興趣地讀書。記得我讀高中的第一天上晚自習，那個時候讀的高中有點偏僻，母親由于不放心我一個人去讀書，就陪著我一起來學校，走了1個小時的路，然后我到了學校，向母親說再見，就走進了教室，6點多到的校，接近9點放的學，出校門的時候，我看到母親就在校門口站到等我，那種感覺是說一點不出來的，太多的情緒包含在里面，是無法言語，無法表達的。

　　我的母親一輩子為了我們幾個操心操勞，還沒到50歲就已經白發蒼蒼了，我的母親為了我們有個完整的家庭，忍受了父親幾十年的辱罵，我的母親，她不是什么偉大的名人，也不是什么著名的藝術家，她很平凡，很普通，也許當別人看到她時，會覺得她很蒼老，像個老奶奶一樣，但是在我的眼中我的母親始終年輕美麗，我的母親很偉大，她為了我們忍受了一切的委屈，為了我們放棄了一切，為了我們能讀書拼死的節約錢，我的母親不是偉人，勝是偉人！

高一年級下冊一單元作文：我的母親5

　　初春的花色把清新的嫩綠輕輕打碎，為如畫春景更添一份色彩。我，就是在這美麗的景中，攜手春雨，輕輕落地了。

　　我和那春天的筍，一起成長，從最初的稚嫩、幼小到如今的堅韌、成熟。而我的媽媽像那一陣陣春雷，一次次把我從泥土的被窩中喚醒，指引著我向上鉆，觸碰到更高的太陽。

　　在我的印象中，母親是一位極自尊的人，好像天塌下，壓著她的臂膀，流出殷紅的鮮血，她也要高高昂起她的頭顱，讓生活的苦難，看見她那一張從不服輸的臉。

　　母親是一位活潑且利嘴的“破落戶”，頗有三分鳳姐味兒。常常未聞她人，便聞其聲：“哎，大街，今兒又有什么新鮮菜了？我呀，就跟你熟，可便宜些，別坑我……”那賣菜的阿婆聞聲就笑，每次都會多稱些菜。沒等母親上前，菜就稱好了。

　　這時，母親就來了，一頭黑絲綢高高束起，兩片彎彎柳葉眉貼在額上，一雙吊梢眼中透著精明，兩塊凸出的顴骨讓臉更透出辛辣味兒。雙眼一瞥，“嘿，都稱好了。喲，今天剛摘的吧，葉兒長得真漂亮……”于是，阿婆一開心，又少收錢了……

　　可是，誰知道，媽媽這時已經下崗了，而爸爸做生意也失敗了，家里光景慘淡，令人觸目傷懷。

　　可她總說：“不管怎么樣，發生了什么事，先把飯吃了……”這時，她總會直起背，拿起飯碗，舉著筷子，把白花花的米飯，一口一口往下咽。喉嚨上結的一層薄薄的皮，也隨著咽飯的運動，有規律的一動一動。

　　那天晚上，我并沒有回來吃飯。當我進到家門時，已經是十一點了，而媽媽還在飯桌上等著我，依舊直起背，揚起高高的頭顱，正視著前方。看見我，說：“回來了？吃飯吧。”“在同學家吃過了。”“為什么要在別人家吃飯？”我摔下書包，對她大吼：“因為人家的媽媽都能做很多菜，你卻不能！”“你給我進房間去！”我走進房間，毅然關上房門。夜色柔和，繁星點點，一陣風吹過，挑起夜色的波紋。我輕輕開了門縫，看見媽媽正縮著身，頭拼命往下低。一行淚，隱約從母親的臉頰滑落……

　　我這才想起母親的好母親的愛，像陣陣春雷，把我震醒，讓我舍棄溫暖的臂膀，去迎接風雨的挑戰！我想母親的一次次倔強都是出自一位母親對女兒最真摯的愛吧！

高一年級下冊一單元作文：我的母親6

　　我的母親是一位樸實的農民。她自就一副幽黑發黑的臉龐，還有一頭密密的頭發，其中已有幾根用盡生命的白發，使母親顯得格外的憔悴。臉上還布滿了一絲絲皺紋，讓我覺得母親正在為我付出一切的一切，但自己卻在慢慢的犧牲，慢慢的衰老，慢慢的磨盡自己的生命……

　　在我的家里，母親是行的高標，是我們努力尋求的標桿，她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　母親是萬能的。她就是整個家的希望。在我這個用盡母親心血的家里有五個人。一個是我，一個是正在上大學的姐姐，一個是上中專的二姐，還有兩個就是我的父母了。父親因在一次意外中成了殘疾人，原本是整個家的頂粱柱的爸爸，就這樣成了終身的殘疾。而擔子也就落在我年邁的母親身上。但母親并沒有因此而退縮，因此而倒下。她是那么的堅強，那么的另人佩服。原本認為爸爸殘疾過后，我以及我的姐姐們將要面臨失學，我的爸爸也將不能生活。但是沒有，我們錯了。母親還是鼓起勇氣將整個家的擔子扛在了自己的身上。她為了我們三姐弟上學，四處借貸，到如今已是負債累累。但從她的內心看出，她依然對我們充滿希望，充滿自信，似乎在告訴我們：“只要我活著一天，我就決不會對這個家放棄任何的希望。”母親是堅強的，她就像是梅花，經得起風吹雨打，日曬雨淋。過后還是那么的陽光，那么的耀眼，每一次早出晚歸，每一次汗如水流，每一次微笑的面對我們，都不曾失望過，不曾抱怨過。我，身為這個家的小頂梁柱，看到母親的擔心，母親的操勞，聽到母親的一字一句，便會激起我內心深處的那一份自信。我恨不得快快長大，自己能夠自力更生，減輕媽媽的負擔。當別人的媽媽在樹下乘涼時，打牌時，我的'媽媽卻在地里曬著，淋著，為什么呢？就為了這個家啊！全家人吃得用的穿的都靠母親那雙勤快的手。雖然如此，但母親卻總是說：“幺兒”，現在苦些，以后就甜了。”她就這樣，心里默默的苦，默默的奉獻自己，追求希望的明天！

　　這就是我的母親，一位慈祥的母親，一位勤勞的母親，一位樸實的母親，一位吃苦耐勞的母親，更是一位偉大能干的母親……

高一年級下冊一單元作文：我的母親7

　　母親在鐵路橋下開了個小飯館，生意興隆，望著母親忙前忙后的身影，不免想起零五年的那場大火后，家中破敗的情景。

　　我那時也算命大，從熊熊大火中逃生，是母親將我從陽臺救下。本來殷實的家景日也因這場大火而黯淡無光。母親為了給受傷工人支付醫藥費四處奔波籌錢，少不了姑子們的白眼。后來便是賺錢還債，她常常在冬日里坐在機器邊做活，說這樣暖和，她穿著廉價的保暖鞋和一條被洗的發白的圍裙，我心里總不大好受。她經常在冷風中載著我去買菜，額邊的頭發微微卷起被風吹亂。她似乎從來沒有好好為自己活過，她為一家人打算，自己省吃儉用，這讓我也要學會勤儉，可我本性太懶，沒能幫她什么。

　　她雖是這樣苦，可所有苦，她都往心里咽。那幾年里，她只穿舊衣物，甚少見母親為自己添置新衣。

　　每逢過年和什么節日，她總是招呼親友來家里吃酒，擺的菜是這年里最豐盛的。她也是養動物的，記得她養的那只小黑母雞是最會下蛋的，她將那些新鮮個大的雞蛋留給家人，剩余的賣給鄰居，最后要殺那些小母雞時，她是不忍心看，將雞湯端上桌來，她也沒吃一口。

　　初中時代，她送我上學時，都不忘囑咐一句：“上課認真聽，好好讀書”我雖聽了，但還是辜負了她的希望，好在哥哥入了銀行工作，當了職員。母親身上少了點擔子，可是近日里她又要為哥哥的婚事犯愁。于是她終日像這樣忙里忙出，到了晚上才可以好好歇一歇。

　　她常在夜晚落淚，嘆自己一生勤儉現在卻不能讓她真正享清福。我的母親她已年過半百。卻終日這樣辛苦勞作。在這個社會里，靠一個婦女支撐家里的生活是多么不易。我知道，在我未懂事的那幾年里，母親吃了怎樣的哭，她的皸裂粗糙的雙手從來沒有停下來過。愿我勤儉樸實的母親，再塑我生命的母親，在將來能夠安享晚年。

　　時光如梭，這些回憶在我腦海中沉淀。偶爾想起，激起心中一層又一層的浪花。

高一年級下冊一單元作文：我的母親8

　　媽媽從來沒有直接對我說過“我愛你”，但是我總能感到媽媽的愛仿似涓涓細流，“潤物細無聲”般滋潤著我的心田。

　　記得去年寒假的一個傍晚，爸爸下班回來了。在吃晚飯的時候，爸爸又如往日一樣跟我們講新鮮事兒。

　　“剛才下班回來的時候，在金九酒店門口看見一個三四歲的小男孩獨自一人在大路上走，怕是走散的了……”爸爸話沒講完，媽媽就朝爸爸大聲說道：“那你為什么不把他抱回路旁！”爸爸被這一喝嚇了一跳，自知理虧，小聲分辨說：“我當時趕著回家，路上車多，有點堵，想找地方停車沒那么容易，就沒停下來……何況——你忘了？幾年前我們在湖光巖，幫那個摔得頭破血流的小女孩，結果呢，卻招來了一頓臭罵，差點還被打了……”

　　媽媽猶豫了一下，瞪了爸爸一眼，說：“我心里還是難受，如果那個小男孩真有什么三長兩短的話，我們過意得去嗎？我去看看，希望不要聽到什么壞消息。如果真的有事，這大過年的，他一家怎么過呀……”

　　媽媽一邊嘮叨著，一邊往外走。我連忙跟了出去。媽媽和我急忙往金九酒店方向走去，挨著店鋪一間一間詢問了過去。幸虧沒有聽到任何壞消息，我和媽媽懸著的一顆心終于放了下來。

　　這個時候，天忽然下起毛毛細雨，夾著刺骨的寒風。我突發奇想，淘氣地問媽媽：“媽媽。別人家的孩子你都緊張成這樣，如果我走丟了，你咋辦呀？”媽媽愣了一下，一把抓住我的手，說：“如果你走丟找不回來的話，那我活著還有什么意義呢！”

　　我一聽，頓時眼淚就要流出來了。為了不讓媽媽看到，我故作夸張地大笑起來：“哈哈，媽媽你騙人，再生一個不就行了。”媽媽不再說話，只是把我的手拽得更緊了。我依偎在媽媽的身旁，我們就這樣慢慢地走著。我想，別人看到我這么一個大男孩還如此黏著媽媽，一定笑死了，但是，管他呢。

　　毛毛細雨還飄著，風更冷了，但我覺得心暖暖的，好久好久也沒有和媽媽這樣牽著手走了。我突然想：如果這是一條永遠走不完的路，多好呀！媽，等我長大了，你老了，我也這樣牽著你走……

高一年級下冊一單元作文：我的母親9

　　我的媽媽今年41歲，個子不高，略有發胖，梳著一個小辮子，不太講究個人的裝束。她對人和善，對我要求嚴格，但她個性關系我的學習。我今年12歲了。2年前，我個性喜歡玩電腦，而且個性喜歡玩植物大戰僵尸的游戲，真是著了迷，10頭牛都不能把我從電腦旁拉走。有一天，我又玩電腦了。我剛挨近電腦，媽媽便說：不準玩。我只好乖乖的去寫她留給我的作業。作業做完了，我去玩電腦，媽媽才答應。但一看我寫的作業，有很多錯誤，她的臉頓時就漲紅了，生氣地說把錯誤改完再玩。我只好認認真真地把錯改完。我的媽媽數學、英語學得個性好，所以我的數學、英語都是媽媽輔導我。每次參加數奧比賽、英奧比賽前，媽媽總是耐心的給我輔導，她按照考試的節拍給我復習，如果我不聽話，或是一次兩次記不住，媽媽也會打我一巴掌，但是一點都不疼，其實媽媽舍不得打我。所以我在數奧、英奧的考試中總能拿個金獎或一、二等獎什么的。我的媽媽就是這樣，改完錯，媽媽讓我玩了15分鐘。哎，誰讓她是我的媽媽呢!雖然如此，但是我還是很愛我的媽媽。我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛的人也是媽媽，是媽媽給予我生命，教給我做人的道理，媽媽把無私的愛都給了我，讓我茁壯成長。 我媽媽長著一頭濃密的長發，圓圓的臉，我媽媽的臉好像一個紅蘋果。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，中等身材，很苗條，我媽媽大約三十來歲，戴著一副金絲眼鏡。我媽媽長得很漂亮，性格溫柔、落落大方、有愛心、細心，有什么好東西都先給我。 有一天，我和媽媽在學完葫蘆絲回家的路上看見有一位老爺爺在賣小魚，我連忙跑過去，只見地上擺放著各種各樣的魚缸，魚缸里有：鸚鵡魚、孔雀魚、金龍魚、金魚等。我說：“媽媽，咱們買幾條小魚吧。”媽媽說：“好吧，買幾條呢?”我說：“買六條魚吧!”我們買了6條孔雀魚，小心翼翼、高高興興的拎著小魚回了家。 媽媽把魚缸刷得干干凈凈，然后我就輕輕地把小魚兒放進魚缸里，小魚兒一進魚缸，就快活的在水中游來游去，媽媽說：“以后這幾條小魚讓你來養吧!”我說：“哈哈，太好了!”我知道這是媽媽在培養我，對小動物的耐心、愛心，將來做一個對社會有用的人。 媽媽給我帶來了美好的生活，我一定好好學習、天天向上，報答媽媽的養育之恩，世上只有媽媽好，有媽的孩子好像個寶。

高一年級下冊一單元作文：我的母親10

　　開篇即不知從何說起，因為天下母親都是那么的偉大，天下歌頌母親的美文不勝枚舉，天下母親對孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。但我又不得不說，盡管語無倫次。如果說寫一個人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫，因為我的母親在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人必須寫明相關的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因為母親的一舉一動對于我來說都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現什么真情，而是生活中充滿母親的情。

　　所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

　　母親的人生總未離開“責任”二字，她對生活中的一切都從未持有“放棄”的態度。對我，她要盡權利去負應該負的責任;對家人，她上上下下都會一一盡到責任;對工作，她是一定會做得盡善盡美;對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。母親的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來后身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多，知道在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時，她也沒有停下來，似乎這就是她的生活。

　　母親的人生總未離開“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎?不!母親沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎?不!母親沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎?不!母親為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎?不!母親所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無休的人。

　　有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創傷。歲月凝重，風雨歷歷，母親，讓我無言以盡我的愛意。我無法說母親是如何如何，我甚至不知道我寫的是否明了，是否正確，是否符合寫母親的作文的規范。可是我終究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心里。

高一年級下冊一單元作文：我的母親11

　　從幼兒園到現在就讀初中，日復一日，年復一年，每當放學回到家后，媽媽第一句話總會說：“寶貝，你有沒有餓？我給你做了好吃的。”我對這句話已習以為常，自從我們開展“了解父母”的活動后，我便默默的關注著媽媽對我的一些隱藏的愛，發現媽媽的愛在生活中無所不在。

　　媽媽總會告訴我“早起的鳥兒有蟲吃”，我開始并不能做到，但她總以身作則，自己會先起來。即便在周末時，媽媽有時會因為趕工期，沒有辦法陪我，但我并不孤單，因為媽媽會在休息的時間騎著車回來看看我。興許是我還不懂事，沒有顧得上媽媽額頭上的汗珠兒，而是和媽媽說不想讓她去上班，想讓她陪我出去玩。可惜媽媽不能耽誤上班的時間，呆了不多久就又去上班了。就這樣媽媽在車間與住家之間奔走了幾年，直至我上小學。

　　上小學后，媽媽對我就嚴厲了。有時媽媽會在晚上8點下班，但我依然要練好字，無論她什么時候回來，回來得多晚，都要檢查我的字，如果我字寫的不好看，沒有達到她的要求，她便會將我練字本一頁一頁地撕掉，直到練好為止。

　　上了初中以后，向來的嚴厲，嚴上加嚴了！初中的作業她不會做，但是她會想辦法讓我即便在網上查，也要弄清題意。她在我上了初中后，就更在意我的成績了。她跟我說過：“媽媽現在不會做你們的題目了，所以媽媽只能關注你的成績，希望你能努力，不要像媽媽這樣上不出來學。”所以我明白了，媽媽為何嚴上加嚴。

　　從此，我和媽媽之間的談心就深入了，總會觸摸到我的心底深處，一向要強的媽媽終于愿意在我的面前透露出她的心聲了，這也許就是表達出來的愛吧。

　　媽媽在我心目中還是一個堅強的人，不肯輕易服輸的人。

　　有時，媽媽也會遇到工作上的麻煩，比如老板賴工資。但令我感觸較深的是，她沒有在我面前提起過這些不如人意的事，她會笑著對我說：“咱家啥都差，就是不差錢，我和你爸一定會讓你們過得幸福的。”我當然知道她只是句玩笑話，但我依然是笑著說：“沒錯！咱家不差錢。”

　　媽媽的工作雖忙，但她仍然不忘早上一句“拜拜”，晚上一句“回來了。”看到媽媽的笑，感覺一切都不算什么，這應該就是母親微笑的力量吧。

　　我也并不是那種不關心父母的人，我會想方設法的讓爸爸媽媽開心。

　　媽媽我愛您，我要點唱一首《天之大》送給您！

高一年級下冊一單元作文：我的母親12

　　不知道為什么，今年的冬天異常寒冷，仿佛再厚的棉襖也抵擋不了外界濕冷的空氣。但這個冬天，僅能帶給我體表的寒冷，而我的內心是暖暖的。

　　深冬的早晨，太陽慢慢升高，屋頂上敷著的白霜漸漸融化，潮濕了黛青的屋瓦和太陽紅的瓦松，明媚的陽光奢華的傾瀉在鵝黃色的書桌上，我的面前，我的身上，十分溫暖。

　　抬頭望了一眼空中的太陽，就埋下頭繼續在書堆中奮斗。突然，一杯熱奶出現在我的眼前，抬頭就看見媽媽靜靜地站在書桌旁笑著看我做作業，忽然發現她的青絲中夾雜了些銀線，原來白皙緊致的臉變得暗黃松弛，她看見我在望她，便溫婉一笑：“記得把奶喝了，做完作業就出去走一走，動一動。”說完，便匆匆地走了，端著那杯奶的我，癡癡地看著她遠去的背影，內心一陣酸楚，眼淚忍不住往外掉，猛地喝了一口奶，覺得有一股暖意流入心頭。

　　久日未出門的我，就因媽媽的一句話便換了衣服去巷子里散步。我喜歡它兩邊各式各樣的古屋和老墻，喜歡它年深日久之后前仰后合的樣子，喜歡它隨地勢起伏的坡度，喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的石頭路面，尤其喜歡春季里從老城區里邊奔涌出來的一大叢綠蔓和生機勃勃的花朵。

　　“啊”一陣尖銳的叫聲傳來，緊接著一聲“砰”，然后是一陣刺耳的哭聲傳來，抬頭望去一個小男孩被自行車壓在地上，號啕大哭，我趕緊跑過去，將車挪開把他扶正坐好，一邊替他擦眼淚一邊問他“告訴姐姐你身上哪里痛？”“我的腳扭傷了，嗚嗚……”他一邊哭他一邊回答我，可憐極了。我們就在路上坐下來了。我低著頭給他揉了好一會兒的腳，感覺差不多了后準備抬頭問他好了一點沒？但在我看到他的那一刻，說不出話來了，他那一雙濕漉漉的大眼睛，閃著光芒看著我，軟軟地說：“姐姐，謝謝你幫助我。”頓時，我心里暖暖的，我送他回家時，也看到了那一雙雙閃著光芒的眼睛。我心里明白了，這是感恩，這是使我內心溫暖的原因。

　　回到家后，望著還在勞作的母親，我內心十分波動，我走上前摟住她的腰，“辛苦了，媽媽，感謝您對我無私的愛。”此時，地面上投影出了一幅兩人相依的畫面。

　　草感地恩，方得蔥郁；花感雨恩，方得艷麗；魚感水恩，方得自由。因為感恩，我懂得了父母的不容易；因為感恩，我體會到了幫助別人的快樂；因為感恩，我的冬季不再這般寒冷，而是有著濃濃的暖意。

高一年級下冊一單元作文：我的母親13

　　我悲傷時，她是我的慰藉；我沮喪時，她是我的希望；我軟弱時，她是我的力量。

　　在這個世界上，每個生命都是奇跡，而我又如此幸運地健康成長，快樂又幸福。是的，我的確不喜歡哭哭啼啼的小孩子，但我們生命伊始便始于呱呱墜地，用那清脆而嘹亮的第一聲啼向世界宣告：我來了！給予我們生命的父母亦是初為人父人母，而我是他們愛情的結晶、生命的延續。有人說，母親生孩子便是在鬼門關里走一遭，我雖至今沒有親身經歷，但有時媽媽會念叨“如果你是個男孩子便不必在這鬼門關里走一遭了。女兒，媽媽不想讓你受累，哪怕是一丁點兒的肌膚之痛......”

　　“作為女孩子，你應當學會自尊自愛、作為女孩子你不能自私嫉妒，你應當善良寬容、作為我的女兒，你應當提升自己靈魂的高度，要知道腹有詩書氣自華。因為你是我的女兒，所以我永遠都是你堅實的后盾，媽媽希望你今后是個知禮、有規矩、善良、大度的姑娘。雖然你不是特別的漂亮，但我希望你的內心充實而豐盈，是個智慧的女子。女兒，你永遠都是我的驕傲。”我的媽媽把她的希冀都寄托在我的身上，是她讓我成為了一個美好的樣子，我讓自己也成為了她的驕傲，因為我知道母親希望我能變得更好，所以我也從未辜負。她是我人生路上的指路明燈，是我的引路人，更是我的至親至愛。

　　每當別人問她手機屏上的照片是誰，她總會翻開手機相冊給人家看，然后驕傲地說，這是我家閨女，每當別人家的阿姨念叨說自己家的兒女從不向自己坦露心聲，她的臉上總洋溢著幸福的笑說：從小，我閨女什么事兒都不瞞著我，我們就像姐倆一樣。

　　我想和她一起去北京看天安門登長城；看桂林的山水甲天下；去三亞看碧海藍天；去云南大理看蒼山洱海；去杭州游西湖看壓著白素貞的雷峰塔......

　　媽媽，是您默默的付出讓我有了現在的一切，是您的尊尊教誨，讓我在人生的路上少走了許多彎路，是您讓出了青春換我一個永遠。哪怕物轉星移我也決不辜負，我希望這輩子，下輩子我永遠都是您最驕傲的孩子，最最親愛的女兒。

高一年級下冊一單元作文：我的母親14

　　童年時期，我一向天不怕地不怕。即使犯了錯，也有奶奶幫我說話，奶奶以一句“孩子還小呢”便幫我擋了爸爸媽媽對我的一切懲罰，從而也養成了我的很多壞毛病，如走路非得讓大人抱著、吃飯總得大人喂著等等，而在奶奶回到老家后，一切都變了。

　　媽媽無異是個嚴母，面對我的種種無理取鬧更是加以懲罰。記得就在奶奶回家的第二個早晨，我還沒有意識到沒有了庇護，仍像以往一樣，吃飯等著大人喂，可媽媽卻說：“你該學學自己用筷子了。”說完便拿來筷子，耐心地慢動作夾菜——示范給我看。待示范完后，她用期待的目光看著我，等著我的嘗試，我不肯還耍起了小脾氣。這時，媽媽不再理我，自己吃起飯來。不論我在旁邊如何折騰、哭鬧，她都不管我。眼看著爸爸媽媽的飯都快要吃完了，我卻只能在飯桌前眼巴巴地望著。無奈之下，我拿起筷子，試探摸索著夾菜，經歷了無數次掉菜，我終于笨手笨腳的給自己管了一頓飯。媽媽陰云密布的臉也終于舒展開來，語重心長地對我說：“凡事在沒有嘗試、沒有努力的情況下，都不能說不會。做的不好是一回事，但不做就是另一回事了。”媽媽的這段話在之后對我的教育有所體現，對我之后的學習生活也產生了深遠的影響。

　　幼兒園時，老師開始教寫數字，我在課堂上便學會了。回到家后，為了能快快寫完作業去玩，數字寫得是龍飛鳳舞、潦草不堪，一個個數字在田字格中上躥下跳，整個作業可以用慘不忍睹來形容了。當我把作業拿給媽媽看時，本以為媽媽會對我初次作業不會嚴格要求，可誰成想，隨著本子一頁頁往后翻動，媽媽的臉色也越來越難看。最后，她忍無可忍，直接撕掉了我的作業，要求重新再寫。一頁寫不好，撕了再重寫，哪個數字寫的不認真，便在旁邊的草稿紙上再寫十遍。那一晚，我的眼睛一直是模糊的，淚水唰唰地往下流，不記得當時熬了多久才將作業寫完。媽媽卻對我沒有絲毫的放縱。而那晚媽媽讓我親身領悟了一個道理：做事要認真。

　　時隔這么多年，我對當年的幾件事歷歷在目。我的母親，以她的嚴厲，讓我領悟了這些“大道理”，讓我有了現在些許的成績。

高一年級下冊一單元作文：我的母親15

　　我的母親，她是從農村走出來的，她早期的人生道路是比較坎坷的。

　　以前家里小孩到了七歲左右就該上學了，可是作為家中長女的她，為了幫家里減輕負擔，幫襯父母，照顧弟弟妹妹，比同齡的孩子都晚上學。

　　母親對知識的渴求遠勝于腳下的黃土，盡管放學歸來還是要去干農活，插秧，放牛，但母親從未想過放棄讀書。求學的道路是坎坷的，當時村里沒有修路，而村里的小學離家比較遠，需要走一段很長的山路。母親跟我說，記得有一次，早上起晚了，怕遲到，急急忙忙地跑去學校，還不小心在路上摔了一跤，即便如此，母親還是會一步一個腳印，走向學校。

　　現在回想起來，母親總會自豪地說道：“那條上學的道路可真遠，真難走啊！不過我從未遲到過！”

　　不過，母親并沒有在求學這條道路走得太遠。后來因為家庭的緣故，在讀高中時，母親不得不中途輟學，南下深圳打工。

　　在深圳打工的日子里，母親找工作處處碰壁，一次又一次被辭退，但母親并沒有氣餒，一次又一次重新站起，尋找工作。終于，在一家制衣廠安定了下來，于是她加倍努力，剛開始那幾個月，母親每天早出晚歸，在車間里跟著師傅學制衣，學手藝。據母親說，剛開始那幾個月，因為還是學徒，所以每個月拿到手的工資不多，盡管如此，但每個月到了發工資的時候，心情還是相當愉悅的。后來，母親漸漸掌握了制衣手藝，工資也就漲了起來，母親也開始往家里寄錢，幫補家用，減輕家里的負擔，有時候甚至只留下夠吃的伙食費，剩余的工資全都寄回家里。

　　母親這樣對我說過：“在深圳的那段日子，最苦的時候，我們吃過幾頓饅頭。”

　　后來，在別人的介紹下，母親認識了我的父親，他倆便一起來到了博羅四角樓，因為有了工作經驗，因此在小縣城里也逐漸穩定了下來，后來便和父親租了一間門店，做起了小生意，用自己的奮斗和努力，在博羅定居下來了，帶著我和姐姐過著幸福的生活。

　　我的母親，平凡而樸實，卻用自己的拼搏和奮斗，去迎接人生道路的坎坷，去創造屬于自己的美好新生活。

【高一年級下冊一單元作文：我的母親】相關文章：

高一上冊單元同步作文：我的母親01-02

人教版八年級下冊第一單元作文:我的母親02-11

八年級下冊語文第一單元作文:我的母親01-25

高一我的母親作文范文11-23

我的母親高一滿分作文01-22

高一我的母親作文10篇12-03

八年級下冊第一單元感恩母親的作文02-27

八年級下冊第一單元感恩母親作文02-27

八年級下冊語文第一單元作文：母親的愛06-30

八年級下冊第一單元獻給母親的歌作文02-11