媽媽的手_小學生四年級作文

時間：2021-04-09 19:17:29 媽媽我要投稿

媽媽的手_小學生四年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的媽媽的手_小學生四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽的手_小學生四年級作文

媽媽的手_小學生四年級作文1

　　好粗、好瘦，這是什么？這是誰的手？是誰的手會這樣？他是經歷了多少辛苦漫長的歲月啊！？扶起來，細細一看。上面長滿了深而明顯的掌紋，這是刀割的嗎？在每一個突顯出來的皮膚上都長滿了厚厚的繭，這是金制的盔甲嗎？掌心和掌背是同一種暗淡無光的色澤，你見過嗎？

　　好可憐啊，它們被主人操控著。日夜兼程地工作著，即使是這樣，它們的主人連一聲嘆氣、抱怨都不準從它們的嘴里聽見。看！它們已經在進行每天都必須、沒有假期的工作了。它們奉命握著掃把，把整間能容得下無數人的屋子從里到外，徹徹底底地涂掃一次。接著在放下掃把的一秒后，拿起抹布，在不受任何保護的情況下，在不管是炎熱難忍還是凜冽寒冷的情況下，把許許多多的碗筷進行干干凈凈地清洗。干完這些，繼續休息一秒后，拿起拖把，提起重有五六斤的水，趔趔趄趄地走著，來繼續著賣力的洗刷……你認為這已經夠了嗎？不，這只是百分之一、千分之一……在一日之內，它們會任勞任怨的工作，愛護著和維護著這個家庭的壽命。這只不過是它們口中簡單的家務活罷了。“請問你們每天都這樣干活累嗎？”我會因為不忍心而這樣情不自禁地問它們。可它們卻會理所當然的回答我：“每天這樣我們已經習慣了，因為有一個比我們還辛苦的人。”這是能和我們這些纖弱的手進行比較嗎？它們每一道掌紋都清清楚楚的記載著歲月的變化，每一處傷疤都記載著受過的痛苦！我們應該怎樣做呢？

　　這是手。這是媽媽的手。只有媽媽的手會變得這樣。因為她經歷了無數辛苦漫長的歲月。我們沒長過像刀割一般的掌紋。我們沒摸過金制盔甲一般的掌繭。我們沒見過掌心掌背是同一種色澤的石頭一般的手。因為我們這雙纖弱無比的手是沒法進行比較的，所以我們應該多去撫摸、體會它們每一處，也應該讓它們歇一歇。媽媽的手啊！兒女心中的寶。

媽媽的手_小學生四年級作文2

　　不知道別人媽媽的手是不是這樣，我媽媽的手不但不夠漂亮，而且還很干，很粗糙。就是這雙又干又粗糙的手養育著我，保護著我，同時也給我帶來許許多多的快樂。

　　媽媽的手雖然粗糙，但是卻是一雙溫暖的手。記得那是一個寒冷的下午，由于我出門的時候比較慌張，忘記戴手套了，媽媽騎車帶著我，正走著的時候，她忽然看到我沒有戴手套，她摸了摸我的小手心疼地說：“看看，小手都凍紅了：”說著她二話不說連忙把她自己的手套取下來戴在了我的小手上，我連忙說：“媽媽，我不冷，你戴吧，你還要騎車呢！”可媽媽笑了笑說：“，媽媽騎車在活動著，媽媽不冷。”我戴著媽媽的手套，暖和極了，暖熱了我的小手，暖熱了我的心。，到樓下了，我下了車把手套還給了媽媽，就在我還媽媽手套的那一瞬間，我才看到媽媽為了不讓我的手凍著，而她自己的手凍得通紅通紅的，我的眼睛濕潤了，我連忙用我的小手握著媽媽的手，為媽媽保暖，媽媽撫摸著我的頭，會心的笑了。

　　媽媽的手是一雙勤勞的手。有一天的晚上，我在寫作業，媽媽一直在洗衣服，我寫完作業，非要纏著媽媽陪我去散步，媽媽雖然很累，可是還是爽快的答應了我的要求。媽媽陪著我到樓下去散步，我牽著媽媽的手，才發覺媽媽的手不僅又粗糙，而且還變得僵硬了。是啊，媽媽每天去上班，下了班還要給我做飯、做家務……這么辛苦，手怎么會不粗糙僵硬呢？

　　每當我看到媽媽的手，就會想起：“母愛是最偉大的，母愛如水。”的句子。是啊，母愛如水，取之不盡啊！

媽媽的手_小學生四年級作文3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當唱起這首歌，那珍珠似的眼淚就開始在眼眶里打轉。

　　小時候，由于家庭原因，父母就將八個月的我丟給爺爺奶奶帶，就出門打工。是的，我從小就是留守兒童，從小就沒有感受過父愛，母愛，那種愛，很幸福吧，很甜蜜吧，但是我真的重來沒有感受過，沒有愛的我，導致我從小就很內向，從來不敢在大庭廣眾下說話，不敢把自己表現出來。那時候我覺得都怪你們，怪你們忍心，可有一天，我慢慢長大，我發現我錯了，而且錯得很徹底。

　　那天，你正在洗菜，我看見了你那凍得通紅的雙手，跑回房間不禁熱淚盈眶，我想通了，因為你的那雙手……

　　現在，我家有房，有車，可是這套房子是誰拿錢修的？不錯，是我媽修的，可是，為了修這套房子，還清所有的債務，可是她現在生了很多病，頸椎病，肩周炎，只要每天坐久了腳就會疼。

　　看見你的樣子我很心疼可是我只是把那份擔心藏在心底罷了，可是你總說你怎么這么不懂關心人？哎，要不是原來的家庭條件，我和你老爸就不會出去了。

　　我老媽小時候家庭顯赫，可是后來外公過世了，沒過多久外婆也過世，那時候老媽最小，也是唯一的一個女孩，重小沒干過事的媽媽，也在學著做事，媽媽重小學習成績優異，可是家里的錢只夠一個人上學，老媽為了我的三舅能夠讀書，老媽放棄學業，讓三舅讀書，后來三舅如愿以償考上了軍校，順利找到了一份新工作，可老媽你呢，你的一生該怎么辦？

　　每天看到你，我都覺得特別的愧疚，你總教導我們一定要懂禮貌，要好好學習，可我總是一次次的傷你的心，看見你逐漸蒼老的臉和通紅的雙手，我想說:

　　“媽媽，我愛您！你那雙原本是光滑細嫩的雙手，為了我們這個家，每天熬夜做鞋，做得通紅，粗糙，是您讓我第一次感受到愛；是您讓我第一次知道什么是做人的道理；是您讓我第一次認識愛，是無價的；媽媽，我愛您，您辛苦了，從今以后您就好好休息吧。我，養，您！”

媽媽的手_小學生四年級作文4

　　媽媽有雙“萬能”手，會打理家務，會做一些生活上的東西如：織毛衣、縫東西等。

　　媽媽等到冬天前，會給我們織毛衣。媽媽的手很靈活，織起毛衣來，那手指活動得很快，令人眼花繚亂，不過十分鐘，就織起了一大片。媽媽織毛衣時會在毛衣上織出各種各樣的花紋，當整件衣服織好時，在前面一弄就覺得多好看。

　　媽媽在家里為我們洗衣服、做飯等，很辛苦。媽媽做的飯菜很好吃，但是有些不喜歡的菜即使好吃也不會喜歡。我最喜歡媽媽做的年糕，不管是燙的還是炒的我都愛吃，因為我喜歡吃年糕。有一次，媽媽把飯都快煮好了，可是，我不想吃飯，想吃年糕，所以媽媽打給了阿姨，媽媽說：“你家吃什么，年糕的話珍珍過來吃。”阿姨馬上回答：“我家吃年糕，叫珍珍來吧！”“好。”說完，我去了她家。我雖然喜歡吃年糕，但是，如果有喜歡吃的，我肯定會吃飯。

　　媽媽不僅會做飯還會干家務活。我們在家要不是寫作業就是看書，如果有空的話，也是看會兒電視，拖拖自己的房間。每等到兩三天過去后，媽媽就會把家里的地給拖了，她看我們認真的寫作業就不會打擾我們，不認真的話就讓我們拖自己的房間。媽媽拖地很仔細，不放過每一個角落，她會洗三遍：第一遍倒上東西，第二遍直接用水，第三遍全部再拖一次。媽媽在拖地時會檢查一遍有沒有垃圾。媽媽洗衣服可快了：先把所有衣服放入水中，再把每一件衣服涂上肥皂再搓一搓，搓完過后在一個個放入水中再拿上來搓，覺得差不多就可以放旁邊，最后用清水弄就可以了。媽媽每到飯后就會洗碗，就把碗收好拿去洗。碗洗好又把煤氣灶的邊上擦一擦，又去把桌子擦一擦，擦好后又去洗……媽媽有雙“萬能”手，又勞累又能干，這雙手帶來了幸福，讓人覺得有這雙手是多么好！

媽媽的手_小學生四年級作文5

　　媽媽的手，普普通通，卻讓我記憶深刻。

　　那是一雙勤勞的手。家里的家務幾乎都是她承包，加上還要管頑皮的弟弟，媽媽一天中幾乎沒有休息的時間，時間總是被掐分掐秒地算好，雙手也就不能閑著。每天都會起得很早，在廚房里不停地忙碌，等我起床后，就會有一碗熱騰騰的稀飯為我端來。日常里還打理著全家生活的瑣事。夏日里炎熱，媽媽總會幫我們把空調清洗干凈，準備好薄被。冬日里凜冽，回到家，床上就會看到厚實的棉被。我曾對媽媽說：“媽媽，我來幫你吧。”但每次她都只是微微一笑，摸摸我的頭說：“你把學習弄好，不讓我操心，就足夠了。”我清晰地感受到，媽媽原本光滑的手已布滿了老繭，掠過我的頭皮，有點粗糙。

　　那是一雙靈巧的手。編竹籃、翻花繩，樣樣都會。她經常給我做許多精巧的小制品，也都是那么栩栩如生，也就常常會給我帶來同學們的羨慕和喝彩。每當我手工不會做時，絞盡腦汁，她都會從繁忙中擠出時間來指導我。好幾次我見媽媽有事情，就說：“你去辦你的事吧，我自己鉆研一下就會了。”媽媽總是笑著說：“我無所謂，你明天還要早起上學，早點做完早點休息。”第二天清早，一件活靈活現的手工品，就會呈現在我的書桌上。

　　那還是一雙給人溫暖的手。弟弟常常會在半夜醒來，醒來后的弟弟，常常都是不停地鬧騰著。每當這時，媽媽總會側著身子，將弟弟抱進懷里，摟著他，撫摸著他的.背，就這樣，即使哭鬧得再厲害，弟弟也會慢慢地入睡。有時看著媽媽輕撫著弟弟，我也會想起自己兒時，媽媽也像這般，會輕輕地拍打著我。如今當我傷心時，她會替我抹掉眼淚；失敗時，會摟摟我肩膀，讓我重新振作起來。這一切都讓我特別的安定，又有了勇氣和信心。

　　這就是媽媽的手，普普通通卻給我溫暖，平淡無奇卻靈巧能干。她用她勤勞的雙手，不斷給我創造更好的條件，她用她的手牽住我的手，伴隨我成長。

媽媽的手_小學生四年級作文6

　　盡管媽媽的手受過傷，但她還是沒有閑著的時候。人家小朋友能得到的，媽媽依靠那雙勤勞的手，也讓我得到。

　　記得有一次，我從幼兒園回來，媽媽說晚上吃魚，我高興極了，因為我最喜歡吃魚啦。可是媽媽將一盤魚端上桌時，我卻撅起了小嘴，埋怨道：“人家都吃大魚，我家常常吃小魚。”說著便哭了起來。媽媽連忙把我攬到懷里，告訴我說：“這魚雖小，但這是媽媽下河溝一條一條捉的！”媽媽說著，讓我看她的手，捉魚時被劃了兩道血口子。我看了立即停止了哭聲，心疼地用我的小手捂著媽媽受傷的手，媽媽也握緊我的手，欣慰地笑了。

　　媽媽不但經常捉魚，還上山摘荔枝。媽媽讓我知道了：富人家能買到的東西，我們用雙手就可以得到。他們買菜，我們用手種菜：他們買魚，我們就到河里捉魚……

　　我漸漸長大了，上了小學。這時爸爸媽媽決定去上海做小生意。離別那一天，我難過極了。媽媽在前面走，我跟在后面跑，奶奶又在后面追我。媽媽終于停下腳步抱起我，在我流滿淚水的臉上親了又親。媽媽放下我，雙手撫摸著我的頭說：“璐璐，在家聽奶奶的話，好好學習，媽媽到上海掙了錢，將來供你上中學、大學。”說完，頭也不回地走了。到了村邊小橋上，媽媽不斷地向我招手，我也使勁向媽媽招手。我想，媽媽此時一定在流淚，只是不想讓我看見。

　　媽媽到了上海，每個星期都給我打電話，這時我覺得媽媽就在我身邊，用她那溫暖有力的手緊抱著我。每到秋天，媽媽都要給我織一件毛衣，這時我心里就會涌起一股暖流，眼前就會浮現出媽媽白天忙生意，晚上織毛衣的情景。

　　現在，媽媽終于受不了想念之苦，把我接到上海讀書。每晚，她總是習慣地一手摟著我，一手翻看我的作業。這時，我是多么幸福啊！

　　媽媽的手多么溫暖，多么讓人信賴。我真想對媽媽說：“媽媽，我永遠愛您！”

媽媽的手_小學生四年級作文7

　　我時常注視著媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊，手指彎曲的無法伸直，手面上青筋暴露上面還布滿了黃褐色的斑點。這雙手是那樣的蒼老無力，卻把我們兄妹六個撫養成人。

　　媽媽的手是靈巧的手。記得小時候，媽媽白天干著很累的活，晚上在昏暗的燈光下，還要為我們縫衣做鞋。麻繩在媽媽靈巧的雙手中飛舞，有時看到媽媽整個晚上都在做鞋，我甚至天真的以為，媽媽是不喜歡睡覺。媽媽徹夜納底做好了一雙又一雙鞋，直到我們兄妹六人都穿上了新鞋，她又開始了新的勞作。

　　媽媽的手是勤勞的手。為了孩子們能夠吃飽、穿暖，媽媽常年干著和男人一樣的重體力活，小巧的身子吃力的拉著平板車，一天下來身體就像散了架一樣，酸痛難忍，就這樣回家還要為全家十口人做飯。

　　媽媽的手是溫暖的手。小時候，因為膽小我特別愛哭，每次總是媽媽用溫暖的手幫我擦干眼淚，用慈愛的目光看著我使我平靜下來，然后在她溫暖的懷中入睡。

　　媽媽的手，是撐起兒女天空的手。那年，二姐因為意外事故離開了人世，全家人悲痛欲絕，媽媽傷心的幾天不吃飯，頭發也變得花白。我真擔心媽媽會因此而倒下，但媽媽強忍悲痛撐起了這個家，依然是不分白天黑夜的操勞，只是在夜深人時看著二姐的照片痛哭。二姐去世一年后，我也要去外地上學，媽媽因為想我，就不停的編織毛褲。只有我知道，媽媽啊，她是把思念和牽掛都織進去寄給了女兒。

　　終于，兒女們都成家了，媽媽的手也該歇歇了，可是，這雙手卻變得如此蒼老。

　　這就是媽媽的手，一雙了不起的手。

媽媽的手_小學生四年級作文8

　　媽媽有一雙巧手，巧指的是靈巧，能干許多活。

　　還記得每天放學后，我都會看見媽媽在廚房里忙碌著，用她那雙靈巧的手，幫我做了一道道美味的佳肴。什么清蒸排骨啦，紅燒肉啦，糖醋排骨啦……都不在話下，每當看到媽媽用那雙巧手把一道道佳肴端上飯桌，我的口水都會不自覺地流出，簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　還記得一到冬天，我的毛衣短了，她都會趁著夜晚，在朦朧的燈光下，一針一針地為我織著毛衣。一次，我看到媽媽依舊在一針一針地織著，便不解地問：“媽媽，你為什么不在商場里直接買毛衣，而是買回毛線自己織呢?這，不是自找苦吃嗎?”

　　媽媽笑了，她淡淡地回答：“你也知道，商場里的毛衣質量差，穿著不舒服，況且價格還那么貴。我們穿自己織的毛衣，就圖個放心、舒適，因此，哪怕再苦再累，媽媽也覺得值。”那一瞬間，我的心一顫一顫的：對呀，家里人所穿的毛衣，哪一件不是媽媽一針一線、辛辛苦苦地織出來的呢?突然，我覺得身上穿著的毛衣特別地暖和，把我的心捂得熱熱的。

　　還記得那天放學，我一回到家中，發現媽媽又在用她的那雙巧手干活了，媽媽正在幫我準備晚飯哩。

　　我輕輕地走過去，走著走著，越來越近了，當我站到她身邊時，我驚訝地發現，媽媽昔日那雙潔白的手不見了，取而代之的是零零散散分布著老繭的粗糙的手!我足足愣住了五秒，才回過神來，我的眼睛濕潤了。

　　啊，媽媽，即使您的巧手不再潔白，可我依然認為那是天底下最巧，最美的手!

媽媽的手_小學生四年級作文9

　　媽媽的手是那么平凡、普通，不像醫生的手妙手回春，不像運動員的手手能為國爭光，不像建筑工人的手能建出高樓大廈，但我，卻愛媽媽的那雙手。

　　媽媽的手，是美妙的催眠曲。每到夏季，我晚上就會熱得翻來覆去睡不著，因為睡眠不足，第二天我便會無精打采，像霜打茄子一般。于是媽媽便每天每夜都到我的臥室“巡查”一番，若發現我睡不著，便會輕輕地一下一下拍我背，我覺得仿佛有一股涼爽的風，在我身上流動，爽極了！不一會兒，便進入甜蜜的夢鄉。

　　媽媽的手，是勇氣的加油站。小時侯，我有點膽小。有一次，我要和媽媽去公園，碰到一條車輛川流不息的馬路。我被嚇得再也不敢往前走了。這是，媽媽仿佛看出了我的心思，握住了我的手，我好像一下子得到了無比力量，邁著大步，走過了這條勇氣考驗之路。

　　媽媽的手，還是神廚之手。傍晚當我大汗淋漓回到家時，媽媽便會“亮”出她那神廚手藝，大大“表演”一番。“當丁冬”廚房里的鍋碗瓢盆便開工了，不一會兒，“竹筍炒肉絲兒”“爆炒雞丁”“清蒸鯉魚”便在媽媽手中誕生了。我和爸爸贊不絕口：“好！妙！實在是妙！”

　　媽媽的手是由愛一絲一縷編織而成的小船，我躺在愛之船內，在愛的海洋中漂游著。

媽媽的手_小學生四年級作文10

　　我相信有很多人都曾感動過，但感動的原因卻不盡相同，有人感動是因為見義勇為，有人感動是因為在困難的時候，佰生人伸出的援助之手，而我感動卻只是因為爸爸頭上的一絲白發，媽媽那粗糙的手。

　　我是怕看見媽媽的手，每一次看媽媽的手，我都忍不住會想到媽媽以前的手。

　　媽媽以前的手雖說不上很白很細嫩，但是也比現在好上一千倍，一萬倍。我知道媽媽的手變成現在這副模樣是因為我。從我呱呱墜地的那一刻開始，媽媽的手就沒有停下來過。時時刻刻都在為我能吃飽穿暖而忙碌著，每天她都會為我做上一桌子香噴噴好吃的飯菜，這是我吃過最美味的飯菜，因為它有媽媽的味道，我要永遠地記住它。

　　冬天到了，媽媽忙著為我織毛衣，雖然現在媽媽很少給我織毛衣了。但是我還是很想念那個時候。

　　一個平凡的早晨，媽媽在織毛衣。我靜靜地等候在媽媽的一旁。小時候我一直很好奇，這一團毛線怎么就能變成一件漂亮的毛衣呢？還有各種各樣的花紋呢！于是每當媽媽在織毛衣的時候，我就會等候在媽媽的旁邊。可是只看見那毛衣針動一動這毛衣就長了一圈，所以就算是我一動不動地注視著這毛衣，也沒有辦法發現這其中的“奧秘”。但是每當我問媽媽這其中的“奧秘”時，媽媽卻批評我：“這個有什么好學的，去做你的正經事去吧。”

　　但當時的我卻不明白，這小屁孩兒有什么正經事呢？不過現在的我已漸漸長大了，也慢慢明白媽媽所指的正經事就是：好好讀書。

　　可憐天下父母心，普天之下哪一個父母不望子成龍，望女成鳳呢？父母沒日沒夜地辛苦勞作，就是為供兒女上學，有一個優越的學習環境，有一個至少比他們現在好的未來。不想讓他們的現在成為子女的未來，和他們現在一樣面朝黃土，背朝天。

　　媽媽，你等著，女兒長大以后一定要買最好的護手霜給您，讓您的手重新變得美麗而充滿活力。

媽媽的手_小學生四年級作文11

　　媽媽的手——勤勞的手，飽含著溫暖、飽含著愛。

　　她總會在我受傷的時候出現，給我撫慰；在我寫作業寫的手臂快要發麻的時候出現，讓我休息；在我走出家門去上學的時候出現，讓我記得要好好學習。

　　媽媽的手是勤勞的。每天早上，媽媽都是很早起床，一次次的發動汽車就代表著媽媽要用那雙手來為家里掙錢。家里的每一分錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢。每當吃過午飯后，媽媽又總是會用自己的那雙仿佛永遠不知疲倦的手去把房間收拾的干干凈凈，而坐在沙發上悠閑自在地看電視的我，心里也總會泛起一絲絲羞愧，然而電視的精彩卻拽住了我雙腿，一句：“媽媽你累吧？”是內心由衷的心疼，更是對自己懶惰的自責，此時的媽媽總會瞇起一雙笑眼：“不累”。也是不知什么時候開始，我會在每次飯后主動收拾碗筷，擦拭餐桌。媽媽從不阻攔，也不說什么，只是那雙手的動作卻似乎變得更快了。

　　媽媽的手是神奇的。一天，我從英語班下課的時候，下樓梯在離樓底還有三級臺階的時候一個沒留神，摔了下去。腳扭傷了，腿被臺階的邊磕破了，該青的青，該紫的紫，還好，媽媽及時趕到，用雙手扶我回家。到了家，媽媽把我扶到柔軟的沙發上坐下，便忙著倒水、找藥，拿來藥水給我擦拭傷口。一頓忙活后，不疼了，擦一擦眼淚，不哭了。那雙手就是我心靈創傷的良藥，撫摸的是傷口，震撼的是靈魂。我感受到了那雙手的溫暖與神奇。

　　媽媽的手充滿了期待。每當我上學的時候，媽媽總是向我揮著雙手直到離開媽媽的視線，它代表著媽媽對我的期盼，讓我好好學習，尊敬老師，與同學和睦相處。放學回到家里，那雙手在我的頭上慢慢滑動，欣慰我的平安歸來，更期盼我的努力成功。

　　媽媽的手，一雙永遠不知疲倦的手；一雙充滿神奇、期盼的手。是媽媽用雙手為我撐起一片晴天，讓我擁有了一個溫馨幸福的家。

　　感謝媽媽！感謝媽媽的手！

媽媽的手_小學生四年級作文12

　　我的媽媽有一雙再平凡不過、粗糙的手，但是這雙手融入了媽媽對我的關懷和愛。我喜歡媽媽那平凡不過的手。

　　有一天晚上睡覺時，我不經意地去摸媽媽的手，當我的手觸到媽媽的手時，心驀地一顫：這是媽媽的手嗎？根本就是一根老樹皮！媽媽原先那平滑柔軟的手到哪里去了？我眼里蓄滿了淚水，眼前浮現了媽媽為我操勞的一幕幕

　　因為我平時飯量少容易餓，媽媽為了讓我在校能吃到可口的板栗，自已先用小刀把小小的板栗皮割破，然后用嘴巴輕輕嗑開，再吃力地用手摳開，當一個個黃橙橙、完整的板栗展現在媽媽的面前，媽媽舒心地笑了，全然不顧自已的指甲已裂開了縫；當媽媽把散發著誘人的香氣的板栗放在我的書包里，她才長長地出了一口氣，疲勞的臉上露出一絲欣慰的笑容。

　　每天晚上都是媽媽“嚓嚓”的洗衣聲或者是干各種家務活的聲音伴我進入夢鄉。一年四季都是如此，我并沒有理解到媽媽的辛苦。只到一個冬天的晚上我看到媽媽那粗糙的、好似龜裂的手毫不猶豫地插進冰涼的水里，我分明看到媽媽的身子微微顫抖，通紅的手格外顯眼，這可是三九天呀！我碰了一下水面，手立馬縮了回去，我真的難以相象，媽媽的手竟然不冷！我的眼淚頓時涌了出來，我在心里暗暗發誓：以后衣服要多愛惜，爭取多穿幾天，盡量讓媽媽少洗幾次。

　　回想起這感人的一幕幕，我深深地感到媽媽為我付出的太多太多，做兒女的是一輩子都償還不清的！媽媽那弱小的身軀在我的心中變得高大起來。我愛媽媽的手，一雙平凡而又偉大的手！

媽媽的手_小學生四年級作文13

　　在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、靈巧的手、致富的手。我的媽媽有一雙勤勞的手。

　　當天蒙蒙亮的時候，媽媽的手開始工作了。她起身忙著做早點，然后到商店去工作，醬油、鹽、酒、錢……都經過媽媽的手。下班后，媽媽的手忙著洗菜、淘米、做飯。晚上，媽媽的手忙著打毛衣、洗衣服等。總之，媽媽的手時時刻刻工作著。

　　媽媽的手既是勤勞的手。又是充滿母愛的手。

　　記得一個寒冷的夜晚，我在做作業，媽媽在做針線活。我的手冷得直打顫，字也寫不好。這時，媽媽走到了我身旁，關心地問：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中，頓時，我感到無比暖和。在它的鼓勵下，我終于認真地完成了作業。

　　還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了驅寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆著造房子用的黃沙，我的一雙棉鞋里灌進了好多黃沙。“不能穿了。”我把棉鞋脫掉，準備要媽媽給我洗。又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把棉鞋藏在門背后，不讓媽媽看見，等有機會再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到門背后一看，棉鞋沒有了，我急得查點哭起來。過了一會兒，我鎮靜下來，決定到別處去找。突然，我聽見“刷、刷、刷”的聲音。我循著聲音走去，在天井里，我發現了媽媽，她正在為我洗棉鞋。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條口子。我走到媽媽的身邊，奪下棉鞋和刷子說“媽媽，我來洗。”媽媽笑著說：“雷雷，我來洗。”我怎么也不答應。可是，媽媽已經把棉鞋和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。當我重新穿上棉鞋時，眼睛已被淚水模糊了。

　　啊！我愛媽媽，我愛媽媽那雙勤勞的手。

媽媽的手_小學生四年級作文14

　　媽媽的手，美麗、高雅、靈巧、溫暖，是上天賜予我最好的禮物。

　　別看媽媽已經三十多歲了，可她的手就像二十歲的小姑娘似的，五根手指細細長長的，光滑細膩，柔軟小巧，特別有彈性，還白嫩嫩的，看上去既美麗，又高雅，簡直讓我羨慕極了。

　　媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，媽媽都用她那靈巧的雙手為我變換著發型，五彩繽紛的皮筋被她“控制”得“井井有條”，讓我每天都漂漂亮亮的上學去;媽媽的巧手繡十字繡繡得可好了，一針一線飛快地在布上竄，用不了多長時間，栩栩如生的十字繡就展現在我的面前，真是“巧奪天工”啊!媽媽織毛衣也很厲害，只見她雙手上下翻飛，幾天工夫，幾團毛茸茸的線球就變成了一件漂亮的毛衣，穿在身上溫暖極了。

　　媽媽的手還是一雙溫暖的手。記得三歲的一天，我在草坪上玩。一會兒追著爸爸跑，一會兒拍拍小皮球，可開心了，一點也沒有料到“厄運”即將臨頭。突然“崩”的一聲，我被一塊石頭絆了一大跤，“哇，哇哇——”我坐在草坪上，眼睛掉出了一串串珍珠鏈，嘴張得比老虎還大，哇哇哭了起來。爸爸扭過頭來，一眼看到我身后的大石塊，一邊說石塊壞，一邊又說我是最勇敢的。可是，不管爸爸怎樣安慰我，我就是“旁若無人、視而不見”，哭聲不僅沒止住，反倒越厲害了。這時候，媽媽輕輕地走了過來，她伸出了那雙溫暖的手，輕輕地貼在了我的臉上，溫柔地在我眼下拂過，斷了我的珍珠淚。啊!我頓時覺得自己已經躺在了軟綿綿、白花花云朵上，沐浴著溫暖的陽光，舒服極了……在媽媽溫柔地撫摸下，我的哭聲止住了，破涕為笑。

　　媽媽這雙高雅、靈巧、溫暖的手，是我今生見過的最美麗的手。我愛媽媽的手，我愛媽媽!

媽媽的手_小學生四年級作文15

　　每個人都有一雙手，有的手是靈巧的，有的手是勤勞的，有的手會畫畫，有的手會彈琴，有的手會寫字，有的……而我的媽媽有一雙即勤勞溫暖又智慧的手，讓我每時每刻都能感受到春天般的溫暖。

　　媽媽的手比較細長，因為手上的肉肉很多，皮膚很細膩白凈，彈性也很好，因此握著媽媽的手軟軟的很舒服。

　　媽媽的手是勤勞的，每天早晨我還在夢鄉的時候，媽媽已經起床開始新的一天的工作。首先到廚房給我和爸爸準備早餐，沒過一會兒，一桌既美味又有營養的早餐擺到了桌子上，其次中午和晚上，都是媽媽用那雙勤勞的手，再為我們家不停的忙碌著。而有時媽媽不小心就劃破了手指，鮮血往外流，可媽媽總是隨便止一下血又繼續忙碌著。媽媽她從不喊累，也從不抱怨，年復一年，日復一日的做著同樣的事情。媽媽那雙光滑粉嫩的手，變得粗糙了，手背有了皺紋，指頭變得肥大。正是有了媽媽這雙勤勞的手，我們家才這樣溫馨甜蜜。

　　記得我上三年級的時候，一天晚上，我發高燒了，媽媽一晚上都沒有睡好，不停地用手巾給我擦額頭，用酒精給我物理降溫。當媽媽用那雙溫暖的手放在我滾燙的額頭時，我感到舒服多了。在媽媽精心呵護下，我的體溫慢慢降下來了，媽媽這雙并不寬厚而充滿愛的手給我關懷和照顧，有了這雙溫暖的手，我才能健康快樂的成長。

　　媽媽這雙手給了我智慧。有時，我有不會做的題時，媽媽就會耐心的給我講解。在這一過程中，媽媽還時不時的用手給我指指點點，像一個正在跳芭蕾舞的小仙子。而隨著媽媽的引導和比劃，我漸漸的懂了，漸漸的成長了。媽媽的手幫我解決了難題，扶我在學習的道路上前進，減少了我所走的許多彎路。

　　正是有了媽媽這雙勤勞溫暖而又有智慧的手，養育著我，保護著我，我才能幸福的生活著。我愛媽媽，更愛媽媽那雙愛意滿滿的手。

【媽媽的手_小學生四年級作文】相關文章：

媽媽的手作文01-01