七年級下冊語文第六單元作文：馬我為你哭泣
每每看到馬，我的心里都禁不住會有一個念頭：馬，我為你哭泣。小編收集了七年級下冊語文第六單元作文：馬我為你哭泣，歡迎閱讀。
第一篇：馬，我為你哭泣
不曾親眼看到過你雄健的英姿。
不曾親自感受過你奔跑的豪放。
不曾親身經歷過你豪邁而狂野的一生。
然而你在人類社會中受了多到的苦難?你心中的痛苦有誰能夠理解?
你曾經奔跑在美麗可愛的大自然中，那時你是多么開心，多么自由!
而現在，你離開了大自然，含著眼淚離開了大自然。我知道這并非你所愿，是那些強暴而鹵莽的人類，他們給你帶來了傷害。
從此，大自然中少了你雄健的英姿，少了你豪邁的奔跑，但你的身影為何會出現在人類的牧場里?
此后，你從來是披著鞍轡在勞動這，從來不會有人來為你接觸羈絆。當你偶爾在牧場上行走時，也總是帶著奴隸的標志。
馬兒啊，你曾經是多么高貴，而如今你卻以“人類的奴隸”現身!
人人類以為，征服了你這豪邁而剽悍的動物，是他們所曾做到的最高貴的.征服。但是他們不知道，他們同時也在殘害你的身體啊!
他們所給予你的殘酷痕跡，即使把你現在的羈絆解脫掉也是枉然。你的嘴巴被銜鐵勒得變了形，腹側留下一道道瘡痍或被馬刺刮出一條條傷疤，蹄子也被鐵打穿了。你渾身的姿態在現在看來顯得是那么不自然!
馬兒，我為你哭泣!你渾身的傷痛是人類最大的殘酷!
曾經的你，以大自然的一草一木為伴，以一山一水為侶，而現在你孤身一人密植能在馬既里無奈地望著藍天，渴望有一天能沖破這種束縛……
你辛勤的勞動著，默默的為人組哦出貢獻，你把人類當成了朋友，但人類卻把你當成里奴隸，他們束縛了你自由，主宰了你的一切，間接得掠奪了你的快樂!
馬兒，我為你哭泣!相信有一天，你將永遠的擺脫這種束縛，大自由才是你的家啊!
馬兒，我為、你哭泣，為你祈禱，為你自豪!
第二篇：馬，我為你哭泣
忠誠，是狗身上的光環;機靈，是鳥兒身后的彩虹;勤奮，是公雞頭頂的皇冠。而你呢?我親愛的馬兒，你得到的稱贊又是什么呢?是勇猛?是剛毅?還是強健?現在的你已被冷漠的人們遺忘了吧!馬兒，我為你哭泣!
曾經在戰場上拼死搏斗的馬兒啊!你是守護百姓的天神;你是爭取和平的士兵;你是堅強不屈的勇士。那時的人們為你鼓掌;為你高歌;為你狂舞。你欣慰地笑著，奔跑著，然而又有誰知道，你已傷橫累累，遍體鱗傷!現在，隨著生產力的發展，科技水平的提高，裝甲車取代了騎兵出現在現代戰爭中，汽車。飛機取代了你成為快捷的`交通工具，你漸漸的被人們遺忘了。這時候，又有誰會記得現在和平的營造者?又有誰會默嘆你這個為人類服務了數千年的動物未來的命運會是怎樣呢?馬兒啊!我為你哭泣!
你是多么的渴望得到關注，可是，這小小的一個要求，卻成了你最大的奢侈。當年勇猛。剛毅。強健的你啊，現在竟變得如此的憔悴，瘦弱!我知道，你是堅強的!因為我能感到你心中的火焰正在燃燒;你純潔的眼淚正在你內心深處流淌;你那熱情的血液正在你體內流淌!我親愛的馬兒啊!我為你哭泣!
馬兒啊，雖然時間沖淡了你在人們心中神圣的尊容，但是我會永遠記住你——我們人類最好的朋友，戰場上拼死搏斗的勇士。爭取和平的士兵。守護百姓的天神。你是我們中華民族的英雄!馬兒啊，我為你歌頌!
第三篇：馬，我為你哭泣
每每看到馬，我的心里都禁不住會有一個念頭：馬，我為你哭泣。
回想往事，把思緒牽引到遙遠的從前，想起了你飛奔馳騁，在綠色中燃燒;想起了你奔騰恣肆的樣子;想起了你在危急時刻慷慨以赴的一幅幅畫面……
的盧在危難之際，馱著劉備一躍三丈;昭陵六駿帶著李世民南征北戰馳騁沙場獲得勝利;龍王之子被觀世音變為白馬，歷盡千辛萬苦，最終取得真經;胡服騎射，漫卷塵土中趙靈王取得勝利;汗血良馬，一日內可跑千里路……
但今昔不同往日，隨著時代的進步，社會的發展。廣闊的草原中，哪還能見到你那英姿颯爽的蹤影?馬兒啊!你到里去了?
如今，景點上的你成了人們拍照留念時的道具;賽場上的.你成了人們角逐勝負的工具;舞臺上的你成了人們心中最溫順，最容易被馴服的動物;鄉村里的你成了一種交通工具，只能默默地忍受著背上的壓力。我知道，當你從大草原中走出來時，并不想這樣。但你太舍己從人了，使得你慢慢被這個世界淡忘。
馬，我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里，你一定夢見了一望無際的大草原，你流著淚在陽光下奔跑;馬，我為你哭泣，一頓頓皮鞭抽在你的心上，你為何不反抗?你有強健的身體，你為什么甘愿做他們的奴隸?馬，我為你哭泣。你有美貌，也有美德，但你卻倒在了皮鞭下!
馬，我為你哭泣。但我也會笑著哭泣，你的執著，你的堅強，同樣不失當年的風采!
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