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假如我有一匹馬作文6篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的假如我有一匹馬作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇1
在古時(shí)候馬是人們重要的交通工具,馬給人們帶來了方便,帶來了快捷。我有時(shí)會(huì)在電視中看到馬英姿颯爽的奔跑著,我也多么想擁有一匹馬呀!
我想要的這匹馬是一匹大駿馬!它全身紅彤彤的,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰照耀著大地,一顆大腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,真像兩顆純潔的寶石,當(dāng)它跑起來時(shí),矯健的四肢奔跑著,背上的`鬃毛隨著風(fēng)飄動(dòng),太瀟灑了。
如果我有一匹馬,我要和它一起去環(huán)游世界,去看看美國的科羅拉多大峽谷,有沒有雅魯藏大峽谷美麗;去看看法國的埃菲爾鐵塔有沒有珠穆朗瑪峰宏偉;去看看加拿大的尼亞加拉大瀑布有沒有非洲的維多利亞大瀑布?xì)鈩莅蹴纾蝗タ纯葱蹅サ拈L城,去看看潔白的白宮。
假如我有一匹馬,我去和它一起去宇宙遨游。看看木星上是不是全是樹木,看看火星上是不是充滿了火焰,看看金星上是不是滿是金子,看看月球上是否有嫦娥和玉兔居住著。
假如我有一匹馬,我要和它一起潛入海底。去一起觀察微生物的奇妙世界,去一起看海底火山的噴發(fā),去一起給小動(dòng)物拍照去一起觀察珊瑚礁,去一起……
我現(xiàn)在要做的是腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),考上好大學(xué),等到社會(huì)上后,我就要做一批讓世人敬畏永遠(yuǎn)奔跑的“駿馬”。
假如我有一匹馬作文 篇2
有一次,我迷迷糊糊地睡著了,不知不覺我走入了夢境。首先映入眼簾的是一片森林,旁邊有許許多多的樹木,我拼命的往前跑,我跑到了整個(gè)森林的盡頭,我吃驚地感嘆:沒想到這里竟然是遼闊的大草原。我在上面跑來跑去,就像一只鳥兒在天空飛來飛去,突然來了一匹馬,“哇!”我大叫一聲說:“這是一匹千里馬。”它的腿粗粗的,身體很龐大,看起來就像一個(gè)肌肉男,它跑的時(shí)候四只蹄子跟不沾地似的。它以最快的速度向我跑來,然后不到幾十秒它就跑到了我的身邊,我給它取了一個(gè)名字叫“跑得快”。
現(xiàn)在我成了它真正的主人了,自從有了它我做任何事情都方便多了,比如:一起我都是坐公交車回家的,現(xiàn)在我騎著“跑得快”五分鐘就到家了,給媽媽減少了很多擔(dān)心,作業(yè)也可以提前很多完成,然后剩余的`時(shí)間自由安排。
假如我有這一匹馬,我會(huì)騎著它,去有困難的小學(xué)里,我會(huì)拿著我攢的錢買幾本書給他們,這樣他們也能和我們一樣快快樂樂地讀書了。
我還希望每一個(gè)人都像我一樣有一匹馬,我們朋友之間來比賽,輸贏并不重要,只要我們開心就好了。
忽然,我聽到了有人叫我:“方浩然快起來,再不起來就遲到了!”突然我醒了,原來這只是一個(gè)夢,并不是真實(shí)的。
做完這場夢以后,我明白了一個(gè)道理,就是我們以后必須多多幫助那些上學(xué)有困難的小孩們,要是有捐助之類的活動(dòng),我們多給一些,不要那么自私。
假如我有一匹馬作文 篇3
我喜歡小兔子、小狗和小貓,可我最想擁有一匹飛馬!
我希望我的馬是一匹大宛馬,渾身雪白,像一團(tuán)白色的小毛球,它有一雙尖尖的`耳朵,鋒利的瘦骨,跑起來鬃毛飄揚(yáng),四蹄騰空,猶如勁風(fēng),這不正是應(yīng)了唐代詩人杜甫的:“胡馬大宛名,峰棱骨瘦成。竹批雙耳駿,風(fēng)入四蹄輕。”詩句嗎!它比赤兔馬快,比絕影帥,比飛馬能飛。
假如我有這匹馬,我要騎它環(huán)游世界。去美國的科羅拉多大峽谷,看一看有沒有雅魯藏大峽谷!看看珠峰有多高。看看巴黎鐵塔的雄偉。看看埃及金字塔有多高。去中國,看看天安門廣場有多大,看看長城有多宏偉,看看白金漢宮有多美麗……
再去探索宇宙,看看木星上是不是有樹木?看看火星上是不是有火焰?去瞅一瞅月亮上有沒有嫦娥和玉兔及廣寒宮……
我要去山區(qū)看看那里的孩子,給他們送一些衣服、食物、水、玩具、再幫他們建學(xué)校,讓山區(qū)的孩子幸福生活。
啊!我希望有這樣的一匹馬!但我堅(jiān)信科技的進(jìn)步,相信在不久的將來,會(huì)培育出這樣的馬。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬,并且有乳白色柔軟的毛,還長著一對(duì)乳白色的翅膀,當(dāng)我慢慢地騎上它說:“天馬兒快點(diǎn)走吧!”于是我的那匹馬便帶我走入夢幻王國,進(jìn)入美麗的世界。
當(dāng)我閑暇的'時(shí)候,我會(huì)騎著我這匹馬飛入兒童游樂園,每個(gè)人都看著我的馬,仿佛很羨慕似的,當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的,我的馬:“體態(tài)輕盈、昂首揚(yáng)尾、四蹄騰空、自由奔放、動(dòng)作協(xié)調(diào)。無論從正面、側(cè)面哪個(gè)角度看都極為生動(dòng)健美,怎么能不討人喜歡呢!”我剛說著,突然有人來了,而且還對(duì)我的天馬贊不絕口,啊!我的心里比吃了蜜還要甜。
啊!我有偉大的夢想,就是騎著我的天馬兒飛遍世界,游覽中國古跡,游覽內(nèi)蒙古草原,游覽祁連山雪景,游覽中國四大文明城市……
啊!我愛我的天馬,更愛我的國家,因?yàn)樘祚R代表著歷史悠久的文化古國——中國,正在騰空飛速前進(jìn)!
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬的話,我肯定會(huì)好好照顧它的。
這匹馬無所不能,想飛到哪就飛到哪,非常厲害,就連去宇宙都不用多少時(shí)間,人們騎著它,可以飛過長城,可以游過大江大河,可以環(huán)游世界!當(dāng)有敵人的`時(shí)候,它會(huì)使出必殺技,將敵人一掃而光,如果受到攻擊,就會(huì)迅速恢復(fù),完好如初!
假如我真的有這樣一匹好馬,奔馳在草原,遨游在天空,那該多好啊!
假如我有一匹馬作文 篇6
春天,春光明媚、鳥語花香,小馬帶我來到了美麗的草原。我會(huì)騎上小馬在一望無際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香,一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上,紅的、黃的、白的`、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫為草原添上了幾絲彩色。下雨了,讓春雨盡情的下吧,隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋,慢慢地消失,這彩虹的生命竟如此短暫,把美麗獻(xiàn)給了大家,讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩,讓我仔細(xì)瞧我腳下的花。雨后花兒更美,雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的,晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣,花瓣顫動(dòng)起來,小水珠滴到草地上。
夏天,夏日炎炎、烈日當(dāng)空,小馬帶我來到了無邊的大海。我會(huì)騎著小馬沖浪,或是大浪來時(shí)互相嬉戲,不時(shí)看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息,或是浮在海面上思索,又或是拾起貝殼聆聽大海的心聲。
秋天,秋高氣爽、五谷豐登,小馬帶我來到了豐收的果園。我會(huì)踩著它摘下紅彤彤的蘋果,綠油油的棗子,爬上樹摘下黃澄澄的香蕉,在大樹旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。
冬天,冬日暖陽、大雪紛飛,小馬又帶我來到皚皚的雪山。它會(huì)和我一起捉迷藏,一起堆雪人,一起到樹上取下冰來做冰雕——
假如我如果有一匹馬,我會(huì)多么開心呀!
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