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寫馬的作文

時間:2023-05-15 09:35:54 我要投稿

【實用】寫馬的作文集錦5篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫馬的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫馬的作文集錦5篇

寫馬的作文 篇1

  馬,自古以來是我們人類的好朋友。馱人、馱東西樣樣都行。但未來的馬又會是怎樣?

  未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側長出了金翅膀,不光脖子上長棕毛,背上也長棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會看得很遠。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會讓馬受傷,同時飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會打一個中國結。

  未來的馬也十分美麗。他們有一頭長長的鬃毛,結實的肌肉顯出馬兒的強健。馬尾如同少女的秀發,踏風而馳時,一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過。馬身上的顏色因馬而異:最普通的'是棗 紅馬,最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線的照耀下會呈現出彩虹的七色光,汗水如同鮮血般火紅,馬的體魄好比一頭雄獅,迎風而站就讓人膽戰心驚,不寒而栗。

  未來的馬還可以拉這我們去上學。在馬后面安一個車廂,我們可以叫它“馬車”了。我們還可以在馬背上安個遙控器,把遙控板拿在手上,我門就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個時間調動器放在馬身上,我們把時間和速度調好后嗎兒就開始跑動了,馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰能夠讓那種風不吹感冒啊,你定下了車就打一個哈欠!那時,公共汽車場一定會變成公共停馬場了,汽車也不會再次出現了。因為汽車不光浪費油、污染環境,汽車還要出車禍啊!但馬車不會浪費油,不會污染環境,更不會出車禍了.這就是未來的馬,它已經成了我離不開的好朋友了,我們在一起玩耍!一起茁壯地成長!

寫馬的作文 篇2

  看了題目,你一定會問:“寶兒是誰呀?”那就請看下文吧!

  奶奶在世的時候,曾養過一匹馬。那匹馬體格強壯,全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔,我感覺它非常可愛。爺爺奶奶也非常喜歡它,把它當作家里的活寶,我們都把它叫寶兒。

  當我們推開后院們,寶兒聽到了開門聲和人進來的腳步聲后,就發出了鳴叫聲。有時候,也許是它的.肚子餓了,有時候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶,還是我們其他人,總會很理解它,去的滿足它的愿望。當我們走進它的身邊,它搖搖尾巴,抬起頭,打幾個噴嚏。有時候甚至,用它的長嘴巴來和我們“親熱”,偶爾還會把我們嚇一跳呢!當我們叫著“寶兒”、“寶兒”時,它會很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們,沖著我們點點頭,樣子很友好,就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛!

  春天到了,寶兒要去種地,當然了,更多的時候它是爺爺的好幫手。夏天來了,它要出去吃草長膘。秋天來了,它要拉麥捆,耕田地。冬天來了,它可就養尊處優了。寶兒在奶奶家的作用很大的。

  我曾騎過一次寶兒。那時我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上,然后自己也上了馬,我們騎著馬在場院里轉來轉去,時快時慢。我感覺屁股好疼,就問爸爸疼不疼。爸爸說他不疼。爸爸告訴我,騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領后,我在馬背上閉上眼睛激動地跳著笑著,歡呼著。,感覺有種飛翔的感覺。當我還在沉醉的時候,有人拍拍我的肩膀,我睜開眼睛,原來爸爸已經下馬了,于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來。

  寶兒和奶奶的關系很好,它對奶奶很忠誠。奶奶生病了,當然就沒法親自給它添麥草了。寶兒很著急,寶兒心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每當爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時,路過奶奶窗戶,寶兒總會伸長脖子,向奶奶房中望過去,用清純的眼神尋找著奶奶,

  盼望奶奶早點康復。你也許會問:寶兒和奶奶的關系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養的呀!

  后來爺爺奶奶都上了年紀,種不動地了,于是就依依不舍地把寶兒給賣了。雖然寶兒“搬家”了,可是它那種勇往直前,勤勤懇懇,任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里,它那清純的眼神總是讓我忘不了。

寫馬的作文 篇3

  我騎過奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實,也不像老虎那樣的兇猛,馬最大的特點是——機靈活躍,喜歡跑步。

  今天,我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現它們快樂健美的`形態。

  它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類的頭發。尾巴隨風飄來飄去,生動極了!前面的白馬不停地往后看,好像一只猛虎正在追趕它們。灰馬眼望前方,溫柔的眼神里柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的身后,好像永遠都不會和白馬分開。

  其實,我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣,細心觀察,勤學苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。

  我想,我們要欣賞的不光是畫,更是他的精神!

寫馬的作文 篇4

  語文書上有一匹駿馬圖,我們班的同學稱它為“飛馬”。

  這匹駿馬昂首揚尾,體態輕盈,神形兼備,無論從正面。側面哪個角度去看,都極為生動健美;它用銳利的眼神注視著眼前,似乎有什么美食在吸引它;它的`耳朵尖尖的,像是被什么東西削過一樣,讓我想到偉大詩人杜甫的贊美“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦,有棱角,但這表明它一定跑得很快;它一腳著地,另外三只腳騰空。我看得很著迷,仿佛聽到了它雄渾的馬蹄聲,看到了它身后卷起了陣陣塵土,仿佛看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。

  這匹馬呈棕色;它全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員;如果奧運會上馬術比賽,只要主人和這匹馬齊心協力,準能拿冠軍。

  這匹馬頗有象征意義:吿訴我們在困難面前要像馬一樣只能勇往直前,決不退縮;我們要學習它臨危不懼。勇往直前的精神!

  我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀!

寫馬的作文 篇5

  大家騎過馬嗎?騎過的話,讓我們一起走進馬的世界吧!

  馬長著一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石;頭是圓三角形的,頭頂上還長著又靈敏又尖銳的耳朵;馬兒的毛有多種顏色,有棕色、白色,還有黑色,四吸有力的`大腿在草原上奔跑著;還長著長長的,蓬松的尾巴,猶如小女孩扎的辮子,原來“馬尾辮”的叫法就是這么來的。看,草原的真熱鬧,有的馬兒在吃綠油油的青草,有的馬兒在舉行比賽跑步的游戲,有的馬兒在練習跳高……

  馬兒高大威猛,還是人類的好朋友,我非常喜歡馬兒。

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