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寫馬的作文300字

時間:2022-11-08 16:00:40 我要投稿

【推薦】寫馬的作文300字匯編7篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫馬的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫馬的作文300字匯編7篇

寫馬的作文300字 篇1

  前幾天,我們學習了馬這一單元。使我不禁聯想到,我如果有一匹馬,那該有多好啊!

  假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。

  假如我有一匹馬,我要帶著它穿越時空,去古代的戰場看看。看看古代的戰場是多么地驚險,看看古代的大將軍是多么地神勇威武。

  假如我有一匹馬,我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍;傷心時向它傾訴。

  假如我有一匹馬,我要帶著它環游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快;去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。

  假如我有一匹馬,我騎著它奔馳在內蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。

  我多么的渴望我有一匹馬呀!

寫馬的作文300字 篇2

  從九寨溝往回走的路途中,我們經過了紅原草原。

  我們挑選了一家藏族同胞開放的騎馬場子。剛剛下車,我就看到了無邊無際的草原。我立刻想到這樣一名詩歌:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”大家都急著挑馬騎。可這時,我的肚子疼起來,等我去選馬時,馬已經被他們挑完了。我傷心得快要哭起來了。后來,還是一位叔叔讓出一匹馬給我,我才有機會體驗騎馬了。

  開始騎馬了,別提有多高興。所以,我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬,性子比較烈,過了一會兒,給我牽馬的藏族姐姐給我換了一匹比較溫順的白馬。我剛騎上白馬,杜叔叔就拉著我到處跑,我的心臟病差點都嚇出來了!我騎著馬由這位姐姐帶著我在草原上漫游。草原上開滿了五顏六色的野花,姐姐停下馬來,給我摘了一大把花。我一手握著僵繩,一手拿著花,興高采烈地騎著馬回到停車的地方。

  下了馬,藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。

  騎馬太有趣了,我真想下次來九寨溝時,我還來這里騎馬。

寫馬的作文300字 篇3

  在爺爺的窗臺上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時大伯送給爺爺的,爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺上。

  馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。每天放學回爺爺家,我都要和馬的目光對視,它好像在溫和的對我說:“快點寫作業,長大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊。”

  馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動了我,雖然它只是一件普通的'工藝品,不值什么錢,但它激勵著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。

  我愛這金色的奔馬。

寫馬的作文300字 篇4

  常常,聽到許多作家在接受訪問的時候說:“我最好的一本書是將要寫的一本,過去出版的,并不能使自己滿意。” 每見這樣的答復,總覺得很好,那代表著一個文字工作者對未來的執著和信心,再沒有另一種回答比這么說更進取了。 我也多次被問到同類的問題,曾經也想一樣的回答,因為這句話很好。 可是,往往一急,就忘了有計謀的腹稿,說出完全不同的話來。

  總是說:“對于每一本自己的書,都是很愛的,不然又為什么去寫它們呢?至于文字風格、表達功力和內涵的深淺,又是另一回事了。” 也會有人問我:“三毛,你自以為的代表作是那一本書呢?”“是全部呀!河水一樣的東西,慢慢流著,等于劃船游過去,并不上岸,缺一本就不好看了,都是代表作。”這種答復,很嚇人,很笨拙,完全沒有說什么客氣話,實在不想說,也就不說了。 其實,才一共沒出過幾本書,又常常數不出書名來,因為并不時時在想他們。 對自己的工作,在心里,算的就只有一本總帳——我的生命。

寫馬的作文300字 篇5

  在漢字王國中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百獸之王,貓—聰明機智。而讓我最記憶猶新的是馬,無私奉獻。

  在李唐王朝時期,唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一,可見他對馬的喜愛和重視。在戰爭時,六匹駿馬為了保護李世民,全都戰死沙場,表達了馬兒無私奉獻的精神風貌,在李世民奄奄一息時,他讓閻立本畫出六駿樣圖,命工匠刻成石質浮雕,永遠陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。

  后有唐代大詩人李白吟誦出:“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節上應節踢踏,翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術品,可以透露出唐人對馬的喜愛。

  我在一次騎馬時,坐上馬背,只聽:“咯咯”幾聲,馬背猛然一沉,險些兒從馬背上摔下來。后來,我打聽到,這是一匹老馬,那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然,那么歡快,或許它把奉獻當成一種樂事了吧。我心里酸酸的,顧名思義。我被這只活力四射,無私奉獻的老馬深深地感動了。

  是啊,馬就是一個無私奉獻,不屈不撓的象征,我們也要像馬一樣,努力的學習,長大以后為祖國付出,做一匹“良駒”!

寫馬的作文300字 篇6

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態英姿勃勃,精神煥發;以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

  五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬.當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙.那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風.

  上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友.

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.

寫馬的作文300字 篇7

  高大的身體,強健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

  去年暑假,我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。

  來到跑馬場,一群健壯的馬出現在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細掂量,好像在說:“看!我像不像馬中之王呀!”

  我騎了上去,開始,它轉來轉去,很不聽話。后來,馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來。我們往前走時,它走幾步就低頭吃口草。

  真奇怪,它吃草時總是閉著眼睛,嘴不停嚼來嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個不停,好像在說:“這草真好吃,我的吃個夠。”

  聽說沒經過馴服的馬,騎上去是很險的,它一定會不停地蹶子,如果是它生氣,還會“引吭大叫”呢!

  它休息的樣子更是可愛,前足彎曲,這姿態很像字母“S”。

  馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因為是“馬腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”啊!

  我喜歡馬,因為它是我們人類的好朋友!

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