關于馬的作文400字集錦十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的馬的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬的作文400字 篇1

　　一天，老爸帶著兒子在租馬場租了一匹馬，想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背

　　只見老爸在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著老爸的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。

　　走著，走著，馬突然停了下來。老爸氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔強的馬四條腿像長了釘子似的，一動不動！兒子看著原地不動的馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？

　　老爸沒有辦法，只好憤怒地跳下馬來，走到馬的前面，使出吃奶的勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽話，不停地往后賴，害得老爸摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動，那我們就動一動吧！

　　老爸見拉無效，便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動，還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法，馬上飛奔回家。

　　老爸束手無策，心想：哎！人竟然斗不過馬，真是沒有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了，對老爸說：“爸爸，我們可以把馬運回去啊！”老爸聽了連連點頭。

　　最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，老爸在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而老爸和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想：嘿！真是可笑！見過人騎馬的，還是第一次見到人拉馬呢！

馬的作文400字 篇2

　　今天無意中搜索到法語版的《馬澤的故事》，太親切了。

　　雖然我父親是英語老師，但是，我認為，我的英語啟蒙老師是英語版《瑪澤的故事》，畢竟，老爸不是做幼師的，兒童英語教學這塊不熟悉。

　　那時候看的應該還是錄像帶，除了書本，還有可以給動畫人物涂顏色的練習冊。

　　現在才知道原來瑪澤的故事是BBC拍的，但是我并沒有感覺瑪澤的故事中的英語與之后聽到的英語有何太大的不同。

　　法語版瑪澤的故事和英語版內容一模一樣，只是語言從英語換成了法語，我覺得非常適合兒童法語啟蒙，做成法語兒童啟蒙書籍。

　　曾經有很多人問過我兒童法語啟蒙的資料，之前我實在回答不出來，現在我可以說，瑪澤的故事法語版非常合適。英語版的瑪澤故事，我真的是記憶猶新，桃子這個英語單詞當時因為怎么也記不住，背了好多遍，現在成了記得最深刻的一個單詞。

　　現在再看視頻，真是拍的太好了，生動有趣，故事情節連貫，語言由淺入深。

　　我長大以后，有很多親戚的小孩將孩子教給我爸爸學英語，那時候錄像機已經被淘汰了，而我老爸找的是一套迪士尼學英語的視頻，和瑪澤的故事比較，感覺雖然動畫質量很好，用的`也是孩子熟悉的動畫人物，但還是覺得沒有瑪澤的故事那樣經典。

馬的作文400字 篇3

　　今天，爸爸從一個朋友手中借到了一個工藝品——玉奔馬。爸爸把這件工藝品放在了壁櫥上，我看著看著就情不自禁得喜歡上它了。 這件工藝品質地光滑，細膩。雕刻得非常精妙，栩栩如生，這三匹馬都站在一個底座上，鬃毛雕刻得也很仔細，馬的神態，表情也表現出來。好像它們在遼闊的草原上 自由自在的飛馳著。 跑在最前面的那匹馬，看到前面有一塊大石頭，整個身體騰空而起，兩條前腿彎曲地放在大石頭上，想躍過去。它也不時回頭提醒它的兩個同伴 ，好像在說：“快跟上。”馬鬃隨風飄起，顯的速度極快，如同風馳電掣般。

　　第二匹馬的一條前腿高高躍起，后腿著地。馬鬃飛揚，頭顱抬得高高的。顯得它威武，神氣的樣子。好像只有一步就能追上第一匹馬了。所以它即使是在第一匹馬的后面，但是它也不甘落后，也非常努力地去追。

　　第三匹馬也緊追其后，奮力向前，四蹄張開到最大，尾巴高翹。眼睛圓睜望著第一批馬 ，好像在告訴前面的兩個同伴:“ 別小看我，我一定會追上你們的。” 看到這三匹馬，它們都拼盡自身力氣向前飛馳。它們身上那勇往直前，奮不顧身的精神，那無窮的力量，讓我面對什么樣的困難都能克服。

馬的作文400字 篇4

　　一個富翁家里養了一只貓和一只狗，還有一匹馬。每天晚上貓都會捉老鼠吃，而狗則在家門口看門，一有小偷來就叫。馬每天早上一早要去送貨。

　　一天晚上，貓按時在家捉老鼠，馬在安安靜靜地睡覺，準備明天早上去運貨；狗在家門口看著。突然，一個黑影鬼鬼祟祟地向家門走來，狗立刻叫了起來，狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來；貓吃不到老鼠感到很餓，就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了，根本無法入睡，也去找狗。貓對狗說：“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞，我就沒飯吃了！你說怎么辦？”“嗯．”狗還在想辦法時，馬也說道：“你的叫聲把我驚醒了，讓我睡不著覺，明天怎么有精力去運貨？”“那．”狗實在沒辦法，只好說：“以后晚上不管發生什么我都不叫了，不打擾你們總行吧？”“好吧！”貓和馬答應了。

　　第二天晚上，又來了一個小偷，這次狗說什么也沒叫，小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半，家里的糧食也被偷光，老鼠都沒吃的了，貓根本添不飽肚子，狗也吃不到幾塊肉，馬被主人就要賣了，因為沒有貨可運了。

　　終于，貓、馬和狗知道要顧全大局，才能幸福相處！可惜，已經晚了。

馬的作文400字 篇5

　　有這樣一幅畫：廣闊的大草原上，有一群駿馬，它們貪婪地享受著大自然的恩賜。唉?那匹馬怎么了?它看上去骨瘦如柴。為什么別的馬膘肥體壯，而這匹馬卻骨瘦嶙峋呢?原來，它周圍的草已經被吃光了，可它生性懶惰，就變成這個樣子了。

　　看了這幅畫之后，我悟出了一個道理--無論做什么事都不能懶惰，如果這樣，那么必將會被社會所淘汰。

　　如果這樣，就會被社會淘汰，你說過火了吧?不是的，我們應該看出問題的嚴峻性。華羅庚的例子也許會給我們一些啟示。華羅庚年少時曾在一個中學干雜活，當時他兩手空空，周圍哪有那些嫩草?可華羅庚卻像畫中的駿馬那樣，他毫不松弛，刻苦勤奮，最終成為一名"初中畢業的大學教授"。

　　我們試想一下，假設華羅庚要是有一絲懶惰的話，他可能還在中學干雜活，也不會成為久負盛名的數學家。

　　我們中學生還能懷著懶惰的心理嗎?不能!有的同學到家休息不寫作業，而把繁重的功課放在第二天上學去寫。這樣做雖說是有情可原的，因為我們的壓力實在太大。但有一些同學正像那些駿馬那樣吃新鮮的草呢，他們不是很容易把你們拉下嗎?難道你們就情愿做瘦骨嶙峋的馬嗎?

　　有懶惰心理的同學，別再這樣了，如果這樣，就將無所作為，最終會被社會淘汰的。

馬的作文400字 篇6

　　47世紀的一個養馬場內，人人手舞足蹈--全宇宙第一匹去全能馬誕生了。

　　人們給這匹全能馬取名“烈烈”，它可是汗血寶馬的后裔。為什么說烈烈是全能馬呢？應為全世界的科學家在一起研究了15年把世界上以知動物的優點基因移植到烈烈身上，比如：貓走路沒有聲音的能力，魚游水的能力，鸚鵡說話的能力，鳥飛翔的能力等等。

　　烈烈居住在專門為它建立的研究所里。馬向往自由，所以研究所設置了一道密碼門，防止烈烈逃跑。但是烈烈每天看著工作人員進進出出早就把密碼背熟了，它心里已經想好了一個完美的逃跑計劃。

　　一個漆黑的夜晚，烈烈出逃了。當沖出研究所時，烈烈的心情分外輕松，它呼吸著新鮮的空氣，打量著美麗的世界。“站住，你是誰？”一個聲音傳來。烈烈趕忙啟動鸚鵡的程序，說：“我，我是來參觀的。”這下烈烈提高了警惕，啟動貓的程序，悄悄走著。沒想到前方還有一條大河阻擋了去路。烈烈小心翼翼地啟動魚 的程序游了過去，來到一片開闊的草地，它又啟動鳥的程序，張開翅膀，飛向遠方。

　　第二天，一條新聞在電視上滾動播出--“烈烈逃跑了”。全世界的人到處尋找烈烈，可一無所獲。而烈烈則來到一個誰也找不到它的世外桃源自由自在的生活著。

馬的作文400字 篇7

　　馬，是一種崇尚自由的生靈，我多么希望有一匹馬呀！

　　假如我有一匹馬，我希望每天聽著清脆的馬蹄聲在草原上奔馳；我希望它是最純正的黑色汗血寶馬，一匹忠心耿耿可以真堪托死生，決不向惡人低頭的烈馬；我希望它能所向無空闊。我會給它起一個帥氣拉風的名字，叫什么呢……有了就叫追月吧，怎么樣，有一股此馬若遂千里志，追風猶可到天涯的意思吧！

　　追月，雖然我無法給你帶上象征著精忠報國的金籠頭，但我會給你自由，會讓你感到疼痛的韁繩只拴在你的腿上（不過分吧，按韁繩只是為了騎馬時能抓緊）。雖然我無法給你一個金鈴鐺，但我會給你一個鐵鈴鐺，每當你奔馳的時候響起那清脆的鈴聲。啊，我可是從來沒想過你那雄渾有力的馬蹄聲和清脆的鈴聲一起會碰出怎樣的火花呢？

　　追月，我一定會帶你去你的故鄉—草原玩。我騎著你飛馳在那遼闊的草原上，有什么會比這更美妙呢？

　　假如我有一匹馬，我會愛它，會讓它自由地生活，快樂地生活。我希望我有一匹馬。

馬的作文400字 篇8

　　今天，我們去呼倫貝爾大草原騎馬。我們驅車來到大草原，一下車，我就呼吸到了清新的空氣，天空中飄著朵朵白云，放眼望去，綠油油的草地一望無邊，與天相接，一大群的奶牛在悠然地品食美味，有幾頭已經吃飽了，趴在草地上曬太陽。我們來到跑馬場，看到有好多匹強壯高大的馬兒栓在樁上，我挑了一匹棕色的大馬，它好高啊，我只到它的下巴，一位蒙古叔叔把我扶上馬，騎上馬背的一瞬間，我覺得有點暈，我還從沒有獨自騎過馬呢！馬兒帶著我悠閑地在草地上散步，白云悠悠地從我頭頂飄過，我的心胸一下子開闊起來！

　　我問前面帶路的蒙古叔叔，能不能讓馬兒小跑幾步，叔叔說只要我夾緊馬肚子，馬兒就會跑起來。小跑的馬兒顛得我很不舒服，叔叔叫我抓緊馬鞍稍微站起來一點，果然舒服了很多，我感覺我已經在草原上飛起來了！

　　時間過得真快，一會兒就下馬了，我摸了摸馬兒，戀戀不舍地對它說：“再見了，伙計！”如果再去草原，我還要騎馬，我要讓我的馬兒跑得更快！

馬的作文400字 篇9

　　斑馬家庭的成員們最近面臨著一個棘手的問題：草原上的獅子、豹子越來越多，不過斑馬的奔跑速度太慢了，有很多斑馬喪命于兇猛野獸的爪下，因此斑馬的數量大大減少。

　　大的、小的斑馬對那些兇猛野獸恨之入骨，但又無可奈何。聰明的小斑馬加米想出了一個辦法：人類會造摩托車，摩托車跑得可快了，猛獸們肯定追不上，說不定還會把它們嚇跑，我們向人類借一輛，人類很友好，一定會答應的。說做就做，斑馬們來到人類的街道上，可受歡迎了，等加米把事情完整地講述了一遍，人類就送給了斑馬一輛摩托車。

　　剛回到草原，獅子就追上來了，加米讓家人們先回去，自己來對付獅子。這時獅子兇猛地撲了過來，加米趕緊騎上摩托，踩下油門，把摩托車加到最快速度，那可真是迅雷不及掩耳之勢啊！獅子緊追不舍，眼看就要追上加米了，獅子面目猙獰，兩條粗壯的后腿用力后蹬，尾巴和身體繃成了一條直線，耳朵直立起來。而斑馬騎在摩托車上，雖然有些別扭，但生死時刻到了，已經全然不顧，兩只前腿搭在車頭上，緊緊地控制著方向盤，后腿坐在車內，耳朵時不時地動一下，像一只機警的兔子。獅子漸漸地力氣不夠追不上，終于放棄了。

　　從此以后，斑馬們再也不怕獅子的追趕了。

馬的作文400字 篇10

　　人們在眺望著，正目送著這隊祈福的隊伍，向著前方，從清晰到模糊，漸漸遠去。

　　我騎上馬，馬正于另一匹馬由同一馬夫牽著，馬匹正四處張望，正如一個孩子來到一個新的世界一般，雖然我的位置比較靠前，可不論前后兩邊的人馬還是一眼望不到邊，忽然，人們騷動了起來，于是，在爸媽的陪同下，和人群一起，向前走去。

　　我們走在路上時，雨也加入了我們的隊伍，大小不一，落在水里、頭上、馬背。不少人撐起了傘，連成了一片，若從空中俯視，便像一塊布一般，緊密相連，密不可分。

　　雨下的更歡了，像一串斷了線的珠子，不住的往下掉，往水里一看，密密麻麻的連成一片;落到傘上，便不住的往下掉，就像瀑布一般，又如一噴發的火山，“巖漿”四溢。

　　我們接著走，雨也不知不覺的停了，就在一切都要、平靜之時，我身邊的那匹馬不服管束的騷動了起來，并且，在馬夫長途的勞累于我躍躍欲試的條件下，便在簡單的復數下，獨自讓我自己騎馬，一瞬間，我的心里像有什么東西得到了滿足似的，心情立刻開心起來，仿佛馬每走一步我的心情就增加一分。于是，我抬起了頭，像一個勇士，隨著人群，向前走去。

　　又走過了幾個路口，再次看到了熟悉的道路，于是，我一抖韁繩，向前跑去。

【馬的作文400字】相關文章：

有關馬的作文：未來的馬07-14

未來的馬飛馬作文05-26

精選作文馬08-02

馬的作文11-25

馬 作文07-21

馬作文01-28

作文：馬10-03

馬作文350字_關于馬的作文03-05

馬的世界作文：馬，我為你哭泣06-16

關于馬的童話作文：老人與馬04-21