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馬的作文300字

時間:2022-07-13 16:08:00 我要投稿

關于馬的作文300字合集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的馬的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于馬的作文300字合集8篇

馬的作文300字 篇1

  在我的家中,藝術品數不勝數。但是我最喜歡的,還是我房間里那件擺設——銅制的馬。

  這個銅馬是我過十周歲生日的時候,爸爸送我的。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。

  這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽著動聽的歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上美麗的角閃閃發光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且那兩只小馬的姿態也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。

  這個銅馬雖然已經很破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術品,但活靈活現,栩栩如生,我永遠喜歡它。

馬的作文300字 篇2

  “李思遠,快讓開。”這句話一直伴我了五年,至今,還在我的腦海深處。

  在二零一五年的寒假,我和舅舅去青島玩,當時我還不是很懂事,打壞了舅舅家的很多東西,但是舅舅都沒有責怪我,只是對我說:“以后要小心一點。”

  有一天,我和舅舅去體育館玩,在路上,我還是很淘氣,走在馬路上上躥下跳。可就在這時,一輛小轎車朝我飛奔而來,小轎車離我只有二十多米遠了,我雙腿嚇得發抖,身上冒出了一身冷汗。在這時舅舅沖了過來說:“李思遠,快讓開。”舅舅雖然把我推開了,但是舅舅的小腿卻被小轎車直接壓了過去。司機看到后立刻拿上電話,撥打了120,過了幾分鐘,救護車趕了過來,把舅舅拉向醫院。

  到了醫院,舅媽也趕了過來,問舅舅情況怎么樣,醫生說:“是小腿粉碎性骨折,可能需要截肢。”舅媽當場哭了起來。

  如今,舅舅見到我,依然不怪我,對我說:“沒事,我早就習慣這種生活了,你舅媽也沒怪你。”我當場流下了眼淚。

  至今“李思遠,快讓開。”那句話還在我腦海的深處。

馬的作文300字 篇3

  這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課.

  在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這里來往的車非常多,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人寸步難行.我站在斑馬線上,等車過去,可這里的汽車,源源不斷.等了很就,好不容易車暫時沒有了,可走到中線,車又來了.

  我站在公路的中線上,進退兩難,等了非常久,這些車子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點兒空隙,我就準備沖過去,因為當時要上小提琴課,時間來不及了,所以我喪失理智準備沖過去,這時,一輛出租車向我開來,如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現在我一定躺在醫院里了.

  那位阿姨把我拉過來之后,對我說:“別那么著急,你看剛才好危險.”“是的”我說.過了一會兒,汽車沒有了,可我東張西望沒有看見,那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過馬路了.我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說了一聲:“謝謝你.”他回答道:“沒什么.”然后她就轉身走了.我非常感激那位阿姨.

  其實,在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經意的流露著,流露著這些關心這些關愛.

馬的作文300字 篇4

  在新國商附近,有一條神奇的斑馬線,這條斑馬線會發光,給人一種安全感,我非常喜歡這條斑馬線。

  傍晚,我和爸爸去新國商買零食,我坐著爸爸的摩托車看到了一條紅紅的斑馬線,我覺得很普通,沒注意忽略了。我和爸爸買好零食正趕往回家的路上,一剎那,我眼睛發光,我看到一位行人在走那條斑馬線,奇怪的.是,斑馬線在發光,看似一條普通的斑馬線,原來是多么神奇,多么特殊。那發光的線條在上下擺動,給人一種舒適的安全感,可爸爸開車像一陣風,一眨眼,就看完了,我立馬叫住爸爸讓他停下來,可爸爸已經開過去了。我正委屈時,爸爸立刻掉頭,往那閃閃發光的斑馬線開去,爸爸讓我下來,可我比較害羞,有點感覺在浪費爸爸的時間,可閃閃發光的斑馬線給我勇氣,讓我往前走。終于我鼓足了勇氣,邁出那自信的一步,一瞬間,那斑馬線發出了閃耀的光芒,我開心極了,像一只蹦蹦跳跳的小兔子,可這斑馬線太短了,沒幾步就走完了,于是我又開開心心地又走了一遍。這條斑馬線讓我覺得非常有安全感,特別舒適。要回家了,我戀戀不舍地離開了。

  這斑馬線真好,真想讓人再走一遍,我很喜歡。

馬的作文300字 篇5

  在童年時,我時常把自己想像成一匹馬,一匹自由自在奔弛在廣闊無邊的草原上的馬,想像著無邊無際的草原上微微吹起的清風讓那一片綠色的大海波動、舞蹈,然后自己就會用有力的腳去享受自由。

  我喜歡馬的身姿,可以用“俊美”來稱贊它!當它那雙強壯的腳一個健步邁出去時,就會伴著一聲“嘶叫”,接著就是那又重又快的步伐、奔弛的聲音,那棕色的烈毛在風中飛舞,俊俏的身體只是帶著去征服和堅定的意志,就像一個充滿自信的戰士上戰場一樣,一步緊接著一步,它的皮毛在陽光的照耀下反著光。馬兒時而躍起、時而奔跑,可永遠不會回頭,它們好像沒有目標,只是喜歡這種迎風奔弛的感覺。

  當太陽的余暉灑在馬的身體上時,又是另一種柔美的感覺。它伏在柔軟的草地上,它們遠眺著將天空染黃的太陽,心里似乎在想什么時候可以在那里奔跑,當微風又一次拂過草原,拂過馬兒走過的路,又吹到馬的皮毛上時,馬兒就與大自然融合在一起,又和萬種生靈一起睡去......

馬的作文300字 篇6

  路遙知馬力,日久見人心;連詩人都贊美它們的品德,瀟灑是它們的個性,帥氣是它們的外表,美是它們的心靈。

  假如我有一匹馬,我會把它打扮得漂漂亮亮的,我會為它配上胸章,把它的頭髮梳直,把它的尾巴染成五彩繽紛,我不會像其他人一樣,把它帶上簪頭,栓住它的自由和權力。

  我會賜予他一種神奇的力量。讓他能穿越,不是穿越到古代,也不是穿越到未來,而是穿越到下一秒鐘、,下一秒,下一秒。誰都不知道,難道這不好嗎?

  我不會讓它受一點傷害,因此,我為它穿上了風火輪,載這更多的人去安全的地方。

  我會讓它給以快樂,讓殘疾人自信,讓世界更美好。它來到盲人前,輕輕地低聲唱歌,告訴它在上帝面前,每個人都是蘋果,因為它們都被上帝所喜愛,所以上帝咬了一口,你應該自豪,驕傲。它來到一位耳聾的人身邊,跳起了尤美的舞蹈,把這個故事告訴了他。它把這個故事告訴了更多的人。

  如果此時此刻下一秒就要發生地震的話,我會騎這它告訴每一個人,保護他人,不讓他人受傷。

  它能做這麼多,那該叫什麼名字呢?我問媽媽,媽媽搖搖頭,我問弟弟,弟弟說個炫,我問爸爸,爸爸說個舞。我想了又想,炫舞,哈,不錯,就這個。

  我真想擁有你啊!炫舞。

馬的作文300字 篇7

  在爺爺的窗臺上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時大伯送給爺爺的,爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺上。

  馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。每天放學回爺爺家,我都要和馬的目光對視,它好像在溫和的對我說:“快點寫作業,長大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊。”

  馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢,但它激勵著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。

  我愛這金色的奔馬。

馬的作文300字 篇8

  我們在北川的時候,天天待在家里,無聊死了。所以呢,爺爺打算帶我們去騎馬。

  剛聽到這個消息,我和弟弟都非常激動,表弟吵著要去,爺爺說:“只有一匹馬你怎么去?”弟弟默默地走開了。

  爺爺讓我坐在馬鞍上,弟弟坐在馬背上,我轉過身得意得說:“小孩兒,不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌頭。

  我們出發了。

  爺爺在前面牽著馬,我和弟弟悠閑地坐在馬身上。突然,后面傳來了一陣喊聲:“你們等等我。”哦,原來是表弟,他借了鄰居帶的馬追上來了。他拍了一下馬屁股,馬兒很快就追上來了。我們一起走。

  走著走著,我們的馬突然叫起來,向一旁跑去。弟弟大聲叫著:“天啊地啊,保佑我啊,我還不想死啊。”我已經嚇得不敢說話了,爺爺控制住了馬。

  這時候,姑姑從前面走了過來,我們恍然大悟,哦,原來馬兒看見姑姑來了被嚇著了,我們還沒看見姑姑呢。

  我們要回家了,騎馬。真是一件驚險又有趣的游戲。

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