關(guān)于馬的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的馬的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文600字 篇1
同學(xué)們好！我就是未來(lái)的馬，你們可別瞧不起我啊，你們一定學(xué)過(guò)《天馬》這篇課文吧，告訴你們吧，我能賽過(guò)“天馬”，這回你該知道我有多厲害了，下面我會(huì)讓你知道我這匹馬是無(wú)與倫比的神馬。
我是勞動(dòng)馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到，莊稼成熟，我就開(kāi)始收割。農(nóng)民看到糧食堆滿(mǎn)倉(cāng)，拍手稱(chēng)贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。
我是建樓馬。我的工作是幫人們?cè)O(shè)計(jì)樓房造型新穎，設(shè)施方便舒適，人們什么時(shí)候需要我就什么時(shí)候建，既快又好，保證達(dá)到人類(lèi)滿(mǎn)意。當(dāng)人們看到撞撞樓房平地起時(shí)，人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。
我是機(jī)器馬。只要按一下電鈕，就會(huì)聽(tīng)從你的指揮，你一拍手它就會(huì)向前奔馳，“馬不停蹄”把你帶到十萬(wàn)八千里以外，你會(huì)看到天底下最美麗的景色，人們稱(chēng)贊我是“天馬行空”。
我是教師馬。我的工作是教小朋友學(xué)知識(shí)，讓小朋友用所學(xué)到的知識(shí)打開(kāi)智慧的寶庫(kù)，將來(lái)長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁，世界的驕傲。把祖國(guó)建設(shè)成繁榮昌盛的世界一流的強(qiáng)國(guó)，到那時(shí)你看到的是“人歡馬叫”。
我是綜合馬。只要是人們能做的，我都能做，人們不能做的我還能做，任何事也難不倒我，我是無(wú)所不能啊！如：老實(shí)溫順善解人意的馬，適合老年人騎，讓老年人愉快地度過(guò)晚年。游戲趣味馬會(huì)跳又會(huì)唱，適合小朋友騎，讓小朋友嬉戲、玩耍，快樂(lè)成長(zhǎng)。工作馬適合成年人騎，它可以讓人們“一馬當(dāng)先”隨后就是“千軍萬(wàn)馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。
看！我未來(lái)的馬很棒吧，我想人類(lèi)擁有了我一定很高興，趕快來(lái)“伯樂(lè)相馬”吧。
馬的作文600字 篇2
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)。到了中午，我去廚房煮飯回到書(shū)房時(shí)，我的桌上多了一個(gè)東西。拿起來(lái)一看，呵，這東西上寫(xiě)著‘穿越時(shí)空隧道控制機(jī)’。在它的上面有一個(gè)紅色、一個(gè)藍(lán)色的兩個(gè)按鈕，出于好奇，我便按了紅色的按鈕。
啊
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了，不再是20年前的那個(gè)小學(xué)生了。以前我們的交通工具是車(chē)、船、飛機(jī)、宇宙飛船等。而現(xiàn)在我們的交通工具是——飛馬。
“飛馬是五年前我們科技小組的一個(gè)研究課題，花了整整五年的'時(shí)間才制作成的。
飛馬不會(huì)排出像汽車(chē)一樣的黑煙，是個(gè)‘環(huán)保衛(wèi)士’，飛馬吃的食物是垃圾，它釋放出來(lái)的是氧氣。
飛馬是全銀的，背兩旁插著一對(duì)雪白的翅膀，飛馬的頭上有一個(gè)顯示器，還有鍵盤(pán)。馬身上安有兩個(gè)大按鈕，和一個(gè)小按鈕，大按鈕分別是飛行和奔跑。小按鈕是開(kāi)始行駛。
飛馬是上等交通工具。它可以飛在天上，也可以在地上跑。當(dāng)坐在上面的人想去哪兒，就在鍵盤(pán)上輸入地點(diǎn)的名字，輸完后就選擇兩個(gè)大按鈕，再按小按鈕，飛馬就開(kāi)始行駛了，一分鐘可以行駛十萬(wàn)八千里。
飛馬也可以幫助人，有時(shí)，哪個(gè)地區(qū)發(fā)生不好的事，例如說(shuō)：發(fā)生了搶劫，顯示器上就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)地方的名字，并且，立刻到達(dá)那個(gè)地方。到后，你摸一下馬的右耳，馬就會(huì)降落，再摸一下馬的左耳，壞人就會(huì)被電子警察抓起來(lái)。”
我正在給我的朋友介紹我的杰作——飛馬，突然感覺(jué)按到了一個(gè)按鈕，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。
……
我已經(jīng)在我的書(shū)房了。
剛才發(fā)生的事就是我的未來(lái)。飛馬就是那20年后的交通工具，就是未來(lái)的馬。我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出真正的飛馬。
馬的作文600字 篇3
馬人類(lèi)無(wú)言的朋友，這句話(huà)我一直都深信不疑。
每次看到徐悲鴻先生畫(huà)的奔馬，心就會(huì)沸騰起來(lái)。馬，從田野走來(lái)，從神話(huà)里走來(lái)，從競(jìng)技中走來(lái)。當(dāng)它矯健的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越千年，奔向我們的時(shí)候，我知道，馬，是人類(lèi)無(wú)言的朋友。
我喜歡《西游記》里忠心耿耿的白龍馬。喜歡那一襲一塵不染瀟灑的素裝，喜歡小白龍傳奇的身世。對(duì)善良俊美的小白龍總有一些婉惜：唉，可惜了，從龍王之子變成他人的坐騎；有時(shí)又會(huì)為他而慶幸：幸虧觀(guān)音菩薩網(wǎng)開(kāi)一面，沒(méi)有置他死地，而是將他變成馬，賦予他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的使命，總算讓小白龍這顆忠心沒(méi)有泯滅。可愛(ài)的白龍馬，與師徒四人共同面對(duì)艱難，任勞任怨。它不是那個(gè)沖在最前面的英雄，卻總是馱得最重的走得最累的無(wú)名奉獻(xiàn)者。他總是默默地，不張揚(yáng)不爭(zhēng)功也不抱怨。當(dāng)困難難以逾越時(shí)，它卻能挺身而出。孫悟空賭氣離開(kāi)時(shí)、他善意地勸說(shuō)八戒找回師兄，唐僧身陷囹圄時(shí)，他化作舞劍的女子大顯身手，勇敢機(jī)智地與敵人周旋、較量。無(wú)言的白龍馬，你是唐僧師徒的好助手，你是西行途中的善良使者。忠誠(chéng)在你身上盡展無(wú)余。
我喜歡“盛裝舞步”中典雅高貴的馬。“盛裝舞步”已經(jīng)被列為了奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，可見(jiàn)，人類(lèi)在最隆重最神圣的奧運(yùn)會(huì)上也需要一種最可愛(ài)的動(dòng)物朋友與我們共同分享。于是，選中了馬。騎著馬表演的是紳士，高貴的氣質(zhì)與高貴的衣著高貴的動(dòng)作造就了極至的風(fēng)度。那同臺(tái)演出的馬呢，也盛裝登場(chǎng)，顯得光鮮亮麗、華貴無(wú)比。高難的動(dòng)作、曼妙的舞步、無(wú)言的默契，讓人心中生出無(wú)數(shù)的贊嘆：這兩位選手可真是一對(duì)“黃金搭檔”啊!在那一刻，我們得到的不僅是感官的享受，而是心靈的震撼，源于人與動(dòng)物的和諧之極。
馬人類(lèi)無(wú)言的朋友，可是，隨著科技的發(fā)展，在我們?nèi)粘Ｉ钪校呀?jīng)見(jiàn)不到馬了。
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