小馬的作文300字集合八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小馬的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
小馬的作文300字 篇1
我們班有一個小馬虎,名叫柯佳。一天,數學老師給我們留下幾道應用題,作為課后作業。其中,有一道題問:爸爸今年35歲,是兒子的5倍,兒子今年多少 歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼,就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫了下去。“不好!笨录淹蝗缓傲艘宦,我調過頭去,原來她不小心把35÷5寫成了 35X5。于是,她貼上了修正貼,重新寫了起來。但可能是由于和我說話的緣故,開了小差,又寫成了35X5,然而我們都沒有發現。
后來,老師發了一部分作業,還有一小部分的作業還在老師那兒!翱录选!崩蠋熀傲艘宦,她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來。“你怎么那么馬虎呀?”柯佳拿到作業本后,仔細地看了起來。“不對呀,我記得我寫的就是35÷5,會不會是有人給改過了呢?”她小聲嘀咕著。
以后,柯佳不管遇到什么題目,都仔細地思考,成績也越來越好了。
小馬的作文300字 篇2
今天,陽光明媚,森林里舉行了一場熱鬧的運動會,動物們都紛紛參加,有小馬、小貓、小兔、小狗......。
比賽開始了,選手們像箭一樣地沖出起跑線,遙遙領先的是小狗,緊跟其后的是小馬、小貓、小兔......。小狗回過頭來發現自已是第一名,就得意洋洋地說:“我跑的最快,你們一定跑不過我,冠軍非我莫屬了!”正當小狗得意忘形的時候,突然,他被地上的樹根拌倒了,小狗被摔的眼冒金星,他努力的想站起來,可就是不由自主,原來他的腳摔傷了。
小兔、小貓......,都從他的身邊呼呼的跑過去了,小狗那是急呀!這時,小馬停下了腳步,它問:“小狗你怎么了?”“我的腳受傷了”小狗傷心的說到。小馬說:“我馱你去找醫生吧。”“你不去比賽了?”小狗驚奇地問!氨荣愔卦趨⑴c,朋友的友誼才最重要!毙●R說到。最后小兔獲得第一名,但它聽說小馬為幫助小狗,放棄比賽非常感動,于是把獎杯送給了小馬。
小馬的作文300字 篇3
奶奶家有一匹討人喜歡的小馬駒。我每次去奶奶家,都會給它喂草,還用刷子給它梳毛。時間長了,我和小馬駒有了感情,幾天不見,我就有點想它。小馬駒也一樣,只要看見我,就沖我叫,好像在歡迎我的到來。
有一次,我在電視上看到騎馬比賽,心想:“要是我也能騎馬,那該有多好!”
我把我的心愿說給奶奶。奶奶說:“這有什么難的?現在我就帶你去騎馬!
奶奶牽出小馬駒,小馬駒好像懂我的心事似的,乖乖地站在那兒讓我騎,等我騎穩后,我喊了一聲“駕”,小馬駒就的的的地……跑起來;我喊了一聲“馭”,小馬駒就慢慢地停了下來。
在和小馬駒的交往中,我覺得它是所有動物中最聽話的。我給它畫了一張畫,貼在我的床頭上,這樣我就可以天天看小馬駒了。
小馬的作文300字 篇4
小兔子生病了,請小馬醫生去治病。小馬醫生要過河,可是,河流上沒有船,也沒有橋,小馬醫生很著急。
老鷹和長頸鹿正在河邊聊天,它們看見小馬醫生,就過去問:“小馬醫生,你怎么了?”小馬醫生說:“小兔生病了,我要去給它治病,可是我過不去!崩销椪f:“原來是這樣啊,難怪你這么著急。”突然,長頸鹿想到一個好辦法,說:“老鷹,你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎?”老鷹好奇地問:“叫鱷魚先生過來干什么呢?”長頸鹿神秘地說:“你等會就知道了。”過了一會兒,鱷魚來了,它問大家:“請問找我來有什么事嗎?”長頸鹿回答:“鱷魚先生,你可以和我搭成一座橋,讓小馬醫生過河,去給小兔治病嗎?”鱷魚馬上就答應了。
小馬醫生在鱷魚、長頸鹿和老鷹的幫助下,順利過河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里樂開了花!
小馬的作文300字 篇5
森林里住著一群活潑可愛的小動物。
一天,自豪的小馬在小溪邊欺負小烏龜。見義勇為的小兔子上前問個明白。原來小馬自已為自己跑得快,就去欺負別的跑的比他跑得慢的小動物。聽到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開賽時間到了,滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點。
“預備!跑!村長說道。小馬剛開始超過了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動物!這件事情使小馬明白了一個道理,那就是不要拿自己的長處和別人的短處比。我們要多多發現別人的優點,并改正自己的缺點。
這個故事讓我們明白了我們不能拿自己的優點和他人的缺點比,應該互相找出缺點,并一起改正自己的`短處。
小馬的作文300字 篇6
我家叔叔和阿姨有個小寶寶,大家看到題目肯定會問:為什么叫他“馬兒”?那是因為他屬馬,所以叫“馬兒”。
平常他吃飯做事都很安靜,但也有可能他屬馬的緣故,有時性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣,不受約束。
舉個例子吧,一次,小姑姑來他們家做客,我恭恭敬敬的,一點不敢放縱自己;而小“馬兒”卻東奔西跑,溜街似的看不出嚴肅的表情,喝椰子時,他先對姑姑說:“介個有肉”,完了之后就拿吸管“啪”的點了一下,那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時知道“闖禍”,等到大人來訓時,他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉,真叫人打罵不得。
他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時,突然,門“吱嘎”一聲打開了,原來是“馬兒”故意打開門想嚇唬我!小乖乖真機靈、調皮。但好“景”不長,不一會兒大姑爺爺把他拉走之后,就傳來陣陣哭聲……哎!
一個淘氣、精靈的人。這,就是小“馬兒”。
小馬的作文300字 篇7
在森林里,住著許多小動物,有威風的老虎、聰明的狐貍、高傲的大公雞……
有一天,小白兔正采蘑菇,突然,森林下起了百年不遇的大雨,大雨一直下了三天三夜。小白兔往洞外一看,。∷拿姘朔蕉家呀浺黄粞,水差不多有一米高,這可怎么回家呀?
就在這時,來了一只鴨子,小白兔就問:“鴨子姐姐,你能把我送到家嗎?”“不行,那樣會把我美麗的羽毛弄臟的。”鴨子一口拒絕了。
這時,來了一匹小馬,小白兔又問:“小馬哥哥,你能把我送到家嗎?”“當然可以了!”小馬爽快地答應了。
小馬把小白兔送到了家。
小白兔非常感激,對小馬說:“謝謝你,小馬哥哥!
小馬說:“花要葉扶,人要人幫,說不定我以后還需要你的幫助呢!不用謝!”
小馬的作文300字 篇8
一天,兔子老師對小馬和小鴨說:“今天給大家玩個小游戲,規則是:誰先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過……”
小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。
兔子老師喊:“小馬!回來,還沒講完呢!”可是小馬早就沒了蹤影。兔子老師只好繼續說:“算了,不理他了。規則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術用品!
小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個大笨蛋,一定輸給我了!”他來到山的那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹,貓裁判正笑瞇瞇地等著他,說:“好了,你已經闖過了第一關,趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹上,就可以得到禮物了!”
小馬驚訝地說:“?還要做賀卡?我沒帶材料!”
這時,小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說:“要是我不這么著急,把兔子老師的話聽完就好了。”
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