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小馬的作文

時間:2022-02-23 11:38:22 我要投稿

關于小馬的作文匯總9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小馬的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于小馬的作文匯總9篇

小馬的作文 篇1

  北風“呼呼”地吹著,在寒冬臘月中,在炊煙中,黑色的小馬駒出生了,嬰兒般的哭聲傳遍了四方。雄馬們紛紛停下腳步,一路奔騰來到馬房,看看傳說中的純種白馬會生出什么樣的小馬。

  小馬駒的媽媽是遠近聞名的美女馬。從去年寒冬開始,小馬駒便在她肚中生根了。小馬駒一睜開眼睛,看見的是雄馬們疑惑不解的臉。它們為什么這樣看著我?因為我是一匹黑馬。

  美女白馬生出黑馬傳遍了草原,牧羊人明早就要來,這匹黑馬長得這么丑,怎么辦?

  從出生到現在,小馬駒一直活在嘲笑中,它寸步不離開白馬媽媽,它怕別人看見這難看的黑色,它怕別人看見它心中的恐懼,它更怕別人從此再也不喜歡它了。

  可那一天終歸還是來到了,白馬媽媽嚴肅地說:“你要出去幫牧羊人牧羊了。”“不,不要,媽媽,我不想出去,你知道我這么丑一定有人笑話我的。”小馬駒尖叫道,“可,有朝一日,你還是要出去的,你不能一直賴在我身旁啊!”白馬媽媽擔擾地說,“記住,你要做你自己,不要做活在別人眼中的你”。

  小馬駒最終斗不過媽媽。它膽戰心驚地走出了馬房,新鮮的空氣撲面而來,它用力地吸了吸,清香飛進了它的鼻孔,眼睛一睜,大片大片的綠色呈現在它的眼前,心中的恐懼減去了大半。

  可,一路上,還是有許多匹馬在田野上對它指指點點,這時,它想起了白馬媽媽說的話,“不要活在別人的眼中”,它堅定地向前走。

  牧羊人也很不喜歡它這一身的黑色,揮揮手讓它去帶一群羊。

  它好久沒有這么愉快過了,它與羊在草原上奔跑,它終于明白了白馬媽媽的意思了,不要活在別人的眼中。黃昏的太陽己經在向山巒招手了,小馬沒有發現自己身上的變化,找到一棵樹下甜甜地睡下了。

  清晨陽光徐徐升起,公雞己經在打鳴了,它揉揉惺忪的睡眼,睜開了眼睛,只見一堆馬圍在它身邊,指指點點,它一躍而起,一定發生了什么,牧羊人藤子一揮,來到它面前,拍拍它背,笑笑說道:“是匹好馬!”它不明白,仔細看看,才看見了自己身上的變化,它身上的顏色竟變成了棕色。它興奮極了,搞得其它馬一頭霧水。它立馬火速跑進了馬房,白馬媽媽正在飲水呢!它跑到白馬媽媽面前時,白馬媽媽好一會兒才明白它是曾經的小黑馬駒。它淚花閃閃,對現在的小棕馬駒說:“你長大了!”

  后來,小馬駒長成了一匹高大的駿馬,可它還是牢牢記住媽媽的話:“不要活在別人的眼中”。

小馬的作文 篇2

  一天,小馬去幫媽媽把一袋麥子運到河對岸,可是他不知道河的深淺,無法過去。正左右為難的時候,小松鼠對他說:小馬,別過河,別過河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。河馬爺爺卻說水很淺,才到他的腳。小馬不知聽誰的好,只好回家去問媽媽。媽媽摸著小馬的頭說:孩子,你要自己去試一試,不要聽別人的。小馬聽后飛奔著過了河,發現水不會深,也不淺,高興的走了。

  我們不要總是聽別人的話,要有自己的判斷,要自己去實踐,才會知道誰對誰錯。

小馬的作文 篇3

  在快樂谷里,悠閑地住著小動物們。

  小動物們到了該上學的年紀,就去了谷里有名的學校--高博小學。一個叫世達的小馬就是其中的一員,它現在已經是一年級的小豆包了。不過他一直有個壞習慣---不敢承認錯誤,總是把責任推給別人。這個習慣可不好。

  有一次,小馬世達在踢球時,一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時,它卻說是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。

  還有一次,小馬世達看小兔乖乖的漫畫書時,不小心 撕破了一頁,它卻說是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。

  漸漸的,同學們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽課也是無精打采的。回到家里,它似乎懶得理媽媽為它精心準備的晚餐,早早的就睡去了。

  其實,世達沒有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。

  夜漸漸的深了,世達沉沉的睡著了-----

  好孩子!你也是一個敢作敢為的好孩子!小馬聽見輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。

  不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎么辦吶!世達嗚咽著。

  我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認錯的。不過,每個人都是在錯誤中成長的,你做錯了,要勇于面對,下次改正了,大家會原諒你的。那個聲音慢慢的,幽幽的說著。

  我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過,他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。

  好孩子,你會處理好的。一定會的,我相信!

  第二天一早,世達像換了個人似地,飛快的穿上衣服洗臉刷牙,然后背上書包,飛也似地趕去學校了。 從此,世達再也沒有說過謊話,做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發現,世達現在真是個敢作敢當的小小男子漢,于是在換屆選舉的時候,一致推選它為班長!

小馬的作文 篇4

  一個明朗的早晨,小兔花花去牛公公家玩。快到牛公公家時有一座獨木橋。獨木橋又窄又長,讓花花很害怕。不過,看著橋兩邊優美的風景,讓花花的害怕消除了一大半。花花小心翼翼地過橋。這時,

  “咩,咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉頭一看,只見老山羊爺爺拄著拐杖,彎著腰,吃力地走著。花花想:獨木橋只能一個人過,還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說:“山羊爺爺,您先。”山羊爺爺點點頭說:“好!你這么小就懂得尊重長輩,真是一個懂事的好孩子!”小兔花花急忙說“謝謝您的夸獎!這是我應該做的。”

小馬的作文 篇5

  這一天,天氣晴朗,陽光明媚,當然,今天也是一個重大的日子——小馬的生日。

  “叮咚,叮咚,叮叮咚”,小馬家的門鈴響了起來,一馬一開門,便高興起來,大家沒有忘記今天是小馬的生日,紛紛趕來祝賀,還帶來了好多禮物:小貓帶了牛奶,小兔帶了自己家的胡蘿卜,小狗來了各式各樣的食物,還有……當然,大家還一起準備了一個大大的生日蛋糕。

  不一會,飯菜做好了,蛋糕擺上了,小馬插上蠟燭,關上燈,用打火機把蠟燭點燃了。房間里燭火通明,大家一起唱生日歌,小馬許了一個愿望,這一個愿望,暫時保密哦!大家一起坐在餐桌旁,津津有味地吃著佳肴,但是,他們萬萬沒有想到,一位不速之客降臨了。

  “咚咚咚,咚咚咚”,小馬家的門又響了起來,下馬去開了門,竟然是一只狼!大家嚇得趕緊跑,中途,大家都跑累了,小馬急得不得了。突然,小兔急中生智,他告訴離他最近的小馬說:“我去把狼引開,一門趕緊設置陷阱!陷阱在旁邊的灌木叢里,挖一個坑,鋪上草,我跳得高,我會跳過去的!”“好吧!”小馬答應了。小兔開始謾罵大灰狼:“又胖又肥,又愚蠢有呆瓜的大灰狼!來抓我呀!”大灰狼聽了,氣得不得了,喊道:“小兔崽子,看我宰了你!”說完,向小兔跑的方向追去。過去了15分鐘,小兔想:“陷阱應該布置好了。”他又改變方向,往灌木叢飛跑過去。三、二、一,跳!小兔非常成功的跳躍過了灌木叢,而大灰狼呢?卻信心滿滿地說:“小子,你逃不掉……”還沒有說完,他掉到了陷阱里。小動物們往井底下看,看見大灰狼在掙扎,臉都氣紅了,小動物們說:“不正義的人就是這種下場!”然后順利地幫助小馬祝賀完了生日。

  “這是我過的最開心的一次生日!”小馬感嘆道,“謝謝你們!”

小馬的作文 篇6

  有一匹小馬,天天跟著他的媽媽去野外玩,他的爸爸被一個人抓去騎了,不幸的是媽媽也被一個住在很遠很遠的人抓走了,現在只剩下小馬一個人了,小馬很傷心,就嗚嗚地哭,正好有一匹老馬從這里走過,看見小馬在哭,就問“怎么啦?”,小馬說:“我的爸爸媽媽都被人抓走了,就剩下我一個人了”老馬說“那以后我就來照顧你吧”。小馬擦干眼淚,笑了,從今以后,他和這匹老馬幸福地生活在一起。

  小馬在老伯伯的精心照顧下,長成了一匹勇敢英俊的馬,他天天在外邊奔跑,跳躍,有一天他想起了他的爸爸媽媽,想起他們被人家抓走,他又想自己現在長大了,不是也要被別人抓走嗎?小馬心里就很憤怒,他決心把爸爸媽媽都救出來,他就跟老馬告別,去找自己的爸爸媽媽。

  果然,他的爸爸媽媽都在一戶人家里面,他找到了那戶人家,看見他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨,爸爸媽媽也看見這匹小馬,高興地磨也不推了,跑過去和小馬擁抱在一起,這時,那個人又來了,要騎著小馬的爸爸上路去,看見又來了一匹英俊的馬,高興得喜出望外,他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了,小馬往后退了一步,那個人撲過去一下子騎到了小馬身上,小馬往上一跳,把那個人摔下來了,小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。

  他和爸爸媽媽回到了自己的家里,小馬想起那匹把他養大的老馬,就跟爸爸媽媽說,我要去找那匹老馬,他就跑了,過了幾分鐘,他帶著一匹老馬跑回了自己的家園,小馬和他的爸爸媽媽說,以后老馬爺爺就是我們家里的人了。

  從此,小馬和他的爸爸媽媽,還有那匹老馬,過上了幸福快樂的日子。

小馬的作文 篇7

  這是一部講述一匹馬從出生到長大的電影。小時候,它盡情奔跑,對身邊每一件事物都很好奇。它調皮,它淘氣,敢和野牛“碰鼻子”;長大后,它頭腦敏銳,對突如其來的每一種危險都能盡快避免。它冷靜,它英勇,敢和花豹對峙。

  一次,它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕,毅然離開了馬群,調轉馬頭朝人們的方向跑去。那一刻,我覺得它是那么勇敢,那么矯健,無所畏懼。

  當然,憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵槍鐵炮的人們?它一步三回頭地被強行拖進了馴馬場。在那里,它將被剪去漂亮的,如陽光般美麗的金色的鬃毛,取而代之的是堅硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。

  在馴馬場,它是不會屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋,然后愈飛愈遠,逐漸變成一個小黑點,消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道,此時,它的'心已隨老鷹而去了。

  它要去尋找自由,那種無拘無束悠閑自在的自由;那種能讓風呼呼地吹,鳥撲棱棱地飛的自由;那種天高地闊,實實在在的自由。風,將它的萬千思緒刮向遠方,刮向它的家鄉。告訴它的媽媽和子民們,它,想它們。現在,沉重的馬蹄總有一天會高高地揚起,踏在故鄉的土地上。

  猛地,它睜開雙眼,將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻,我為它叫好,為它沸騰。

  它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助,帶領一群被困在那里,和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉奔去……

  但是,故事并沒有就此結束。

  印第安人也想馴服這匹良種馬。但是,無論印第安人如何馴養,它都靈巧地躲開了。印第安人明白,這匹馬是無法馴服的,就將它放了。

  但是,它仍然沒有獲得自由。因為它和上百匹馬都被抓去拉火車。它賣力地拉著,靜靜地等待著時機。在一個空隙,它掙開鐵索,又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長吁了一口氣,心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來。不必說,肯定是有人追上來了。它和人類之間的賽跑又開始了。我心中的石頭再一次懸了起來。

  跑著跑著,它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是,它停住了腳,因為三面是絕境,退路也被堵死了。

  萬念俱灰,只能冒死一拼。

  小馬王后退幾步,往前助跑了一段路后,對著最近的山谷縱身一躍,身子在空中劃出了一道長長的金色的弧線。“咚”地一聲,它摔在了地上,我感到我的心也“咚”地一聲,伴隨著緊張和欣慰。

  小馬王走了,去尋找它心愛的母馬小麗兒。

  在那個印第安村落,它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別,帶著它心愛的小麗兒回到了故土。

  風,還是那樣地吹,但是好像更自然了。

  我發現,能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心;能使我感動的是它那永不放棄的精神。

小馬的作文 篇8

  有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對岸的森林玩耍。它們來到小河邊,就開始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們怎么過去呢?

  這時候,有一個小馬過來了,它問:“你們去哪里呀?”小狗說:“我們本來要去對面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說:“可以呀,不過你們要請我和你們一起玩。”小狗說:“可以。”

  小馬讓小鴨先過去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過去。

  小馬把它們給送過去以后。小狗讓它加入自己的隊伍里玩捉迷藏的游戲,還玩三二一木頭人的游戲。

  它們有說有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的媽媽,狗媽媽說:“小馬,你真的是個好孩子呀!”

  小馬說:“沒關系,這是我應該做的事,這還是我媽媽讓我做一個好孩子呢。”

  這個故事告訴了我們都應該樂于助人。

小馬的作文 篇9

  從前,森林里住著一群可愛的小動物。有驕傲的小馬,有活潑可愛的小鴨、小貓、小兔、小狗。小馬看自己比其他小伙伴高大,就瞧不起它們,把自己當成了大王。小伙伴向他 打招呼,他就回個白眼,“哼”的一聲走開了。

  有一天,小伙伴們在玩捉迷藏,伙伴們躲得可好了!小鴨找來找去,還是沒找到。這時,驕傲的小馬過來了,他不停地指指點點:“小兔藏在大樹旁邊的小草后面,小狗藏在你身后的木頭里,小貓就藏在小狗的后面。”小貓、小狗、小兔很不高興地鉆出來。小貓生氣地說:“誰讓你亂說,你又沒有參加我們的游戲。”“住嘴!”小馬惱怒了,“你怎么敢指責我,你算老幾?”說著便抬起有力的前腿,踩了小貓一腳,小貓疼得喵喵大叫。小伙伴們看見了,很生氣。

  從那以后,誰也不去和小馬玩,小馬漸漸地覺得很孤單,就去野外尋找他的快樂。

  小馬穿過了 田野,來到了大森林,那里住著許多野獸。有一天,小馬在吃草,他不知道危險正在向它靠近。突然一只獅子從它背后竄了出來。小馬發現有情況,猛一回頭,哎呀,不好,一頭獅子正張開血盆大口朝他撲來。小馬從沒見過獅子,一看獅子兇猛的模樣,便嚇得渾身發抖。突然,小伙伴“從天而降”,他們有的咬獅子的腿,有的用爪子抓獅子的眼睛,獅子被抓得嗷嗷亂叫,它捂著眼睛逃跑了。小伙伴們可高興了,他們圍著小馬又蹦又跳,小鴨說:“人生大病,只是一傲。現在你那場病終于好了!” 從此,小馬再也不驕傲了,它和小伙伴們愉快地生活在一起。

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