精選馬的作文匯總九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的馬的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬的作文 篇1
我是戰場上一匹普通的戰馬。每次上戰場我都能看見血流成河的慘象�？諝庵袕浡任�，仿佛戰場的上空籠罩著悲慘的黑紗。
記得第一次上戰場時，我還是個小馬駒。自打我出生，我就知道自己注定要被人類利用。但一直不知道會怎么用。本來想問我身邊的小伙伴，可是，沒想到，它們去了就沒回來過。聽一個馬爺爺說過，它們是去了一個好地方，有豐富的糧草，只是不太平。終于，有一天，我“有幸”被選，進入軍隊，當威武的戰馬。剛開始，我很開心，很興奮，有許多的小伙伴，整天待在篷子里也有草吃，只是，我們每天有一段時間需要接受訓練，訓練我們的人說，我們是為保衛種族而戰。但是，這樣的好日子沒有持續很久。
戰鼓“咚咚”，要打仗了，我們一個個被牽出來，背上還馱了個人。我自認為很幸運的站在方陣第一排，看見對面也有一大片我們的同類，我很疑慮，“我們不是為種族而戰嗎？為什么要自相殘殺呢？”就在我還在思考這種很深奧的問題的時候，戰鼓又敲響了。我被驅使地跑出來，我跑啊跑，眼前一片塵土。跑在我身邊的哥們說了句話，“媽的！老是利用我們！又不知道要死多少了！”“死？！”聽到這個字，我原來的被戰鼓激起激情已經沒有了只是麻木地撒開蹄子在那邊跑著。就在我思緒狂飛的時候，眼前出現了許多面“大鏡子”�！皠偛胚�沒有的呢！”我被照的眼睛都睜不開，不自覺的前蹄往前一跪。在地上滾了圈，又爬起來。接著，有許多人類沖過來，看見我就在我的腿上“啪”一下，很痛！我又倒了。就那樣，我不停地重復著這些動作。
終于，我倒在地上，起不來了。我叫喊著，希望有誰能幫我。但是，沒有同類出現，我不甘心地瞪大眼睛。我看見那些人類拿著長長的棍子，互相打來打去，有的沒有眼睛了，有的沒有胳膊了。有明晃晃的尖尖的東西刺進一個人類里面，血就像河里的水一樣，嘩嘩地流。刺他的人早不見了。遠處，我看見我的同類還在奔跑著，同迎面的同類撞了起來，然后到了，發出慘烈的嘶叫。
剛才跑在我身邊的哥們出現在我的邊上，他漠然地看著我，沒有一句話。我能從他的`眼中看見我自己，看到我在一片草原上快樂地奔跑著，旁邊開著漂亮的花，鳥停在我的背上。突然間，眼前一片紅，我環顧四周，發現自己身在臭氣熏天的地獄了。
原來，我已經死了。
馬的作文 篇2
七點了，終于可以看看電視了，我立即調到CCTV頻道《關于亞馬遜雨林》，從中我知道了，近年來保護亞馬遜熱帶雨林已經成為一個重要的論題了。
亞馬遜雨林位于安第斯山以東，是世界上最大的雨林，具有相當重要的的生態學意義。這個雨林的生物多樣化相當出色，聚集了250萬種生物，上萬種植物和大約2千種鳥類和哺乳動物，生活著全世界鳥類總數的五分之一。有的專家估計每平方千米內大約有超過75000種的樹木，15萬種高等植物，包括有9萬噸的植物生物量。全球的20%的氧氣是由亞馬遜雨林提供的！但遭受人類“毒手”的亞馬遜熱帶雨林大約每分鐘就被砍伐近半個足球場。我們都知道大森林有涵養水源，保持水土的作用如果在那里再加砍伐，會導致水土流失，河流含沙量大增，河床淤積增多，而且河流流量變化加大，加劇旱澇災害亞馬遜熱帶雨林周邊的亞馬遜河水中生活著多種水生生物，亞馬遜海豚是世界上體形最大的淡水海豚，成體可達2.6米，還有食人魚等生物，由于人類的不斷砍伐，河流含沙量大增，使原本生活在河水里的魚兒都浮上岸了，死魚一片一片真讓人寒心��！讓我們看看我們周圍的環境吧：小河看不見兒時的清澈，看見的卻是白色垃圾！夜晚看不見滿天星星，看見的卻是孤星鼎立！站在小坡上看不見……在此我代表每位中國人向世界呼吁：保護我們的家園吧！不要等失去時懊悔！現在開始行動吧！讓環境更加美好！讓空氣更加清新！讓我們有個更好的明天而努力！��！
馬的作文 篇3
人們都說“斑馬線，生命線，一旦闖過了斑馬線，那么就差不多等于跨過了生命線。而當你此時回頭看時，已經白茫茫的一片，因為，你來到了另一個世界。”
“禮讓斑馬線，文明在路上”，這是文明人的基本素養。之前我只是知道這句話，但歷經公交車事件后我才真正有了深刻的理解。
風和日麗的一天，我和爸爸乘坐在快速且平穩行駛的公交車上，乘客不多，街道顯得極為空曠。漫不經心之際，我與爸爸偶爾低頭玩玩手機，偶爾望望窗外，感受著溫和的清風拂過發梢，陽光穿透窗簾，然后發散，我的臉龐頓時發熱，耳邊也能清晰傳來呼吸聲。這是一段靜謐又舒心的旅程。
“停車”，一個尖銳的女高音穿過我的耳朵，將我的注意力立刻吸引了。車子緊急剎車停下，我看向車內的其他原本在閉目養神的乘客，他們的臉上都皺著眉，透著和我一樣的吃驚與不解。這個女乘客的聲音真是尖銳啊，坐過站了還這么理直氣壯。“斑馬線——”女高音指著車頭前方輕聲地對著司機說，眼神充滿了堅定。這一刻，我呆呆地看著那個女人，令我贊嘆又欽佩的女人。就在不久前，我還單純地以為她是要下車，也想過可能她的素質不高就是這樣的潑辣。但是結果卻令我難以想象，是啊，斑馬線，一個人人必須遵守卻又容易被忽略的地方，一個一不小心可能釀成大禍的地方，只有她注意到了并提醒了司機，就連司機師傅也拍打著腦門慚愧道“多虧大姐提醒啊”！
車子在那個女人的提醒下停在了斑馬線前，我望著走在斑馬線上的行人，他們有人揮手示意司機，有人向車內的我們點頭微笑，也有人疾步向前，盡管車內的乘客還是在微微抱怨，但不影響結果，所有的行人都安全抵達對面，這里面就包括一位拄著拐杖的老爺爺。我突然理解了什么才是斑馬線的文明，這是一種人與人之間尊重、寬容、理解的文明。
愿你我心中都有條斑馬線。
馬的作文 篇4
馬，在我們人類交通運輸不十分發達的時期，都利用馬來拉貨物；出門遠行，翻山越嶺都是必不可少的，所以在當時馬就成了重要的交通工具。在戰場上也立下了不少的功勞�？梢哉f人類的進步歷史也是一部“馬”的歷史，經過數百年的進化，未來的馬與現在的馬有著天壤之別。
馬經過進化變得更高大魁梧，跑起來猶如風馳閃電，快得驚人，讓人目瞪口呆。還有經過人類的訓練變得更加忠實、機敏、善解人意，更加倍受人們喜愛。還有它們的毛色進化得更是五花八門，有的閃閃發光、有的五顏六色、有的猶如白雪一般。
只要哪里發生危險事故，它們都會火速趕往那里。有一天，一個地方出現了海嘯，必須迅速疏散人群，這時馬兒們，就派上了用場，它們飛速來到那里，急忙馱起人們到400公里外的避難所，人坐在上面，只能聽到“唰――唰……”的風聲，周圍一切事物根本看不清楚，不到兩個半小時就到了，所有人們全部獲救。還有一次，有個地方發生火災，因缺乏消防器械，又因山路難走，消防車無法及時到達，馬兒們又馱起消防器，不到20分就到了，這時火才撲滅。
馬呀！你真是我們人類忠實的朋友。
馬的作文 篇5
我屬馬，今年九歲了。個子高高的，眼睛水靈靈的，耳垂大大的。姥姥經常說：“耳垂大，有福。”是呀，我的媽媽是一名老師，在她的照料下，我像馬兒一樣快樂、幸福地成長。
說起馬，我是一匹“愛運動的馬”，騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快，六年級的哥哥都跑不過我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個沒跑到安全線。這時，我加快速度，飛快地跑進了安全線。同伴都瞪大了眼睛說：“你真是一匹黑馬�！甭牭酵榈目洫劊液艿靡�。其實，我還有很多愛好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時，在小區里做一些不該玩的游戲，小區里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為，耐心地說：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計較，改改自己的脾氣�！币院�，我要做一匹“有素質的馬”。
在學校，我上課善于思考，發言積極，愛勞動，能主動為集體服務，是一匹“有責任心的馬”�？上г趯W習上，我太馬虎了，經常是不該錯的題我都做錯了，生字不是多筆就是少點。哎!我要做一匹“仔細的”。
聽了我的介紹，你想和屬馬的我做朋友嗎？快來吧!
馬的作文 篇6
在幾千年人與馬的交往中，馬為人作出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬中國是馬的故鄉，是擁有著華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢！可現在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見的馬卻是身上背負著千斤重的擔子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛讓人心碎！后面還有它的主人，往往手中揮舞著鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠這一切，看在眼里，想救卻無能為力！
這是馬嗎？不！這不是！它們在人類的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤它們也總是帶著奴役的標準。
可嘆，可悲！
馬的作文 篇7
“大家好，我是斑馬線，長相呢？大家也在熟悉不過了，作用那更是不用說了當然就是保護人民，提醒司機經過斑馬線時小心謹慎，減速慢行嘍！可是最近不斷的交通事故常常出現在我這個斑馬線上，這讓我感到奇怪，這幾天我調了調查，結果發現……那真是會嚇死人的�。�！
就在昨天我照常在馬路上上班，一輛汽車在馬路上準備左拐，可是，在離紅綠燈不遠處有一個禁止左拐的標志，可那輛汽車還在打著方向盤，從另一道下來的車子卻被這輛車子給堵住了，這一堵就堵了十幾分鐘啊！
昨天下午，我依舊在馬路上值班，可卻又讓我看見一件比早上還要氣憤的事情�？匆妿讉�年輕人在川流不息的馬路上行走，一輛一輛車子從他們身邊穿過去，而馬路對面的協官員一個命地吹著口哨，可他們當作耳聾，還是，繼續前進。協官員只好放下哨子大叫：“嘿，幾個小伙子給我停下來，危險，危險�！彼麄冞�是繼續走，一輛一輛車在一次次從他們身邊穿過。到了馬路對面，一個年輕人轉過身子對著協官員比劃著什么？他們不活命了嗎？安全第一呀！
經過了這幾天的調查我就明白了，為什么這幾天的交通事故為什么會常常發生。如果大家都互相的讓一讓，大家都遵守交通規則，都走斑馬線就不會有這些交通事故了。我的幾個朋友在外國值班，他們的國家的市民都十分遵守交通規則，如果違反了交通規則就會到警局去“做作客”在警局呆上那十幾天，最多幾年吧！如果我們的國家也實行了這個計劃我們的安全事故就一定不會在發生，就如一句名言來講吧！小不忍是違反交通規則，大不忍則危及生命！所以，大家人人都遵守規則。
今年是奧運年，大家應該講文明，遵守交通規則，給外來的帶來一個美好的映相，讓大家都知道廈門是一個文明美麗的城市。
馬的作文 篇8
小馬哈文長大了，媽媽把它送到了學校里。
可是小馬哈文一點兒都不喜歡上學，因為在學校里他再也不能和小伙伴們無拘無束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響，所有小動物們都要做到自己的位子上聽山羊公公講課，上課時還不能說話，不能打擾其他小動物學習，這可把小馬憋壞了。
有一天，放學后，小馬哈文無精打采的往家走著，因為，小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業。明天上課，山羊公公還要檢查呢？他可不愿寫作業了。
回到家后，小馬哈文不情愿的開始寫起作業來，寫著寫著，小馬哈文竟然趴在桌子上睡著了。在夢里小馬哈文趁著媽媽不注意，溜到外邊去了。太陽還沒有落山，山坡上到處長著綠油油的小草，小馬哈文可高興了，撒著歡兒的跑起來。他跑過了許多條小路，越跑越遠，可是，猛然一回頭，家看不見了。
這下小馬哈文可慌了，因為，太陽公公已經快躲到山后邊去了，天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦��？
小馬哈文自己走著走著，走到了一條馬路上，迎面走來了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路嗎？”大象伯伯慢慢的轉過頭來，看了一眼小馬哈文，不緊不慢地說：“去你家的路？你看公路邊不是有站牌嗎，你自己看看就知道了。”“可是，可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭，說話的聲音越來越小，都不敢看大象伯伯了。“我不認識字�！薄安徽J識字？你不是都已經上學了嗎，怎么會不認識字呢？”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了�！吧蠈W了，還不認識字，那肯定是個不愛學習的壞孩子，我可不告訴你回家的路，我還有事呢，我先走了�！薄按笙蟛�，大象伯伯，你別走，你走了我可怎么辦呢？大象伯伯……大象伯伯……”
喊著，喊著，小馬哈文一下子醒了，原來是自己做了個夢。可是如果真的自己迷路了，不認識字，沒人告訴我回家的路，我該怎么辦啊。“不行，我要好好的認字，即使再迷路了，我也會自己看指示牌找到回家的路了。”
小馬哈文這次暗暗下定了決心，再也不走神了，認真的識起了字。
馬的作文 篇9
我是一匹西涼寶馬，名叫赤兔，原在董卓老賊手下無事可干。因為董卓手下幾個武將全是窩囊廢，我做他們的坐騎有辱我形象。
自從董卓進京，我被帶到洛陽。由于董卓要收買荊州刺史丁建陽帳下猛將呂布，我被贈送給呂布，當第一眼見到呂布時，我被呂布所吸引，我認定呂布是我的主人，就這樣我隨呂布南征北戰。不久，呂布在白門樓損命，此后我認為在這個世界上再也沒有像呂布那樣威武的人，一度想尋死。不過曹操這兒的伙食挺不錯的，我就靜下心來想：世界上可能還有像呂布那樣威武的人。
我說的那句話實現了，關羽降漢了，曹操把我贈送給關羽，“好一個義薄云天的關云長”我心里暗暗稱奇，我認定關羽是我的第二個主人。關羽騎這我，斬顏良，誅文丑，過五關斬六將。我完全被美髯公關羽的仁義所折服。
最后，關羽因輕敵被東吳那群鼠輩殺了，吳主孫權把我賜給馬忠，我心里想：“呸，一點氣度都沒有，也想當我的主人”。
見到東吳這群鼠輩后，我相信在個世界上再也沒有人可做我的主人，我還是絕食而死吧
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