有關五年級馬的作文300字匯總七篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級馬的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級馬的作文300字 篇1
假如給我一匹馬,那匹馬一定與眾不同,它的外形一定輪廓分明,但舉手投足都充滿爆發力。
他的身體一定精瘦健壯,但奔跑起來如同風一般輕盈。他一定有隨風飄動的鬢毛,但絲毫擋不住他銳利的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫的一樣胡馬大宛名鋒棱瘦骨成竹批雙耳嶙,風入四蹄輕。
假如我有一匹馬,我不會只讓他待在馬廄里。望著滿天的星星發呆,我要帶她去新疆美麗的鞏乃斯草原,讓她和其他的馬交上好朋友。一起去尋找珍貴的水源。一起在狂風暴雨中成為踏住閃電的尖兵一起在草原里奔馳感受那微風拂過耳邊的小愜意。我還會帶它去雅魯藏布大峽谷。共同享受那冰川懸墜,云霧繚繞,小雪山共同享受那純凈的天空,奇異的花草樹木。驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎。讓一副是精美的水彩畫。永遠留在我們心間。
假如給我一匹馬,我不會整天只讓他吃飽喝足。然后相對無語沉默寡言我會在陽光明媚的.周末,和我的馬英起到個風景如畫的湖畔里。我輕輕撫摸著她長長的鬢毛。
我要是有一匹這樣的馬,那該多好呀!
五年級馬的作文300字 篇2
面對著現在越來越多的寒暑假作業,和撲面而來的寒假補習,讓我感覺我就是一匹勞累的小馬,沒有自由,也沒有活動的空間。我感覺我好累,可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我幾乎抬不動的包袱。
每每望著那堆積如山的作業,望著那所為的學海無崖。就想套用以前網絡用語:“學海無崖,回頭是岸。”
每當我們埋首在“書山書海”之間馬上要“游”上岸時又被一陣浪給拍了回去。
我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強迫著讀書,因為那樣便缺少了讀書的樂趣。
我就如一匹已經十分勞累的小馬,可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺,我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬,我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬,我討厭被名叫作業的繩索所束縛。
五年級馬的作文300字 篇3
是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬之后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當了他的義子。
后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機緣巧合,關羽為了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關羽的代表形象。
當關羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得。可這次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關羽而去了。
但根據史書記載,赤兔馬在呂布戰敗后,不知去向。并沒有成為關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關勝奪來。可能就是因為這樣,羅貫中在民間搜集資料的時候,被誤傳了。
五年級馬的作文300字 篇4
未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發上一樣舒服。
當然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環保電池,如果幾個星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。
這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……
未來的馬擁有無限非概率驅動系統,可以在1秒內到達你想到的任何地方,還可以變得和學校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學校一樣大后可以坐1000人,變的極小后還可以拿在手上。
這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。
這種馬還可以穿梭時空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結。
如果你餓了就可以對這馬說你想吃什么,這馬就會給你什么,需要的錢就會從你的銀行賬戶扣。
這就是未來的馬。
五年級馬的作文300字 篇5
在3月8日這天,20xx年中國(深圳)女子馬拉松盛大啟幕,來自全國各地的3000名愛跑女士,從深圳羅湖大劇院開跑。“女神”們在這個屬于自己的節日里,暢享運動帶來的快樂,盡情展現靚麗風采。此次活動是宣傳女性自尊自信自強自立“四自”精神,傳遞做陽光女性理念,倡導健康向上的生活方式,并以公益的理念去幫扶困境女性。
據我了解,馬拉松是一項高負荷大強度長距離的競技運動,它能促進人類的身心健康。因為在跑步的過程中,它不僅促進了血液循環,使身體里的毒素通過汗液排出體外,而且還可以燃燒脂肪,避免脂肪堆積,真是鍛煉健身兩不誤啊!
最重要的一點就是,它可以鍛煉我們的意志。要知道,馬拉松不像一般的長短跑那樣,輕輕松松就可以跑完的。就像這次的全程組冠軍凌鴻英,她用了3小時36分48秒才跑完。可想而知,那需要多強的體力和意志力才能做到。雖然我們小孩子不能像她那樣做到這些,但是我們可以向她學習,學習她那種堅持就是勝利,不言放棄的拼搏精神。
為愛奔跑!被愛感動!“深馬”,你不僅向我們傳達了“四自”精神,向社會困難女性伸出援手,而且還教會我們要積極向上,永不言棄的拼搏精神。
五年級馬的作文300字 篇6
今天,爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。
在黃河灘,我們看水,玩沙玩得不亦樂乎。其中給我印象最深的還是騎馬。
玩過沙后,看到那邊有人騎,我們走了過去。爸爸說:“我們騎馬吧。”我看馬比我還高,就連忙說:“我害怕。”爸爸鼓勵我說:“男子漢要大膽點,不要怕。”我鼓足勇氣說:“行!”于是,爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上,兩手緊緊地抓住馬鞍,兩只腳想去踩馬蹬,可是怎么也夠不著,急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說:“快把腳放下,兩腿夾緊馬背就行了。”于是,我就按照爸爸說的去做,果然坐穩了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來。一開始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。這個時候,坐在馬背上的我覺得自己就像是一個大將軍,還挺好玩的。可是不一會,一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來。爸爸夸我真勇敢。
五年級馬的作文300字 篇7
馬,一個古老而堅毅、神秘而勇猛、強盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!
假如我有一匹馬,我要讓它變成時空穿越馬。讓它連續搖尾巴十次(他平常不搖尾巴),就可以穿越時空:看恐龍如何滅絕,觀秦始皇如何統一七國,看甲午海戰慘敗,目睹殘忍的南京大屠殺。
假如我有一匹馬,我要讓它變成變形馬。如果要去近一點的地方,它會變成一雙飛行鞋,一下子飛到你想去的地方(限五公里內);如果要去較遠的地方,它會變成一輛小汽車,一剎那的時間就可以從走遍大江南北;如果要去國外的話,它會變成飛機,一眨眼就到了倫敦。
假如我有一匹馬,我要讓它變成音速馬:去觀賞長江水的湍急;華山峰的險峻;布達拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江潮的壯觀;天安門城樓的美麗;長城的雄偉。
現在,我只是一匹小馬。我要好好學習,長大要成為一匹千里馬。
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