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帶一本書去旅行作文

時間:2024-08-12 13:15:00 旅游 我要投稿

帶一本書去旅行作文【匯總15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的帶一本書去旅行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

帶一本書去旅行作文【匯總15篇】

帶一本書去旅行作文1

  想必幾乎每個人都有過旅行的經歷。在旅行的過程中,難免會有路程上的奔波,那么我們將如何來消磨這段在路上的時光?有人會說:現如今科技發達,各種電子設備一應俱全,何不帶上自己的手機、游戲機來在路上消遣娛樂?又有人說:棋類、牌類活動不但能消磨時間,還能鍛煉思維、增進與他人間的友誼,豈不是一舉兩得?而我卻悄悄地走到書架前,我要帶一本書去旅行。

  不能說我的做法有多么明智,但是,各種電子產品固然為人們帶來了便捷,然而使用久了也會覺得身體不適,閃爍的屏幕更會損傷人的視力。而書中可愛的文字,它們一個接一個,串成了一個個動人的故事、一段段生動的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦,靜靜地等待著將來的某一天將它們取出而為我所用。各種棋游戲固然能供人消遣,然而時間一長也會讓人厭倦,勝者歡喜,負者心里卻難免不快,抹殺了旅行的好心情。而此時我正沉浸在那作者為我營造的思想境界里,汲取著知識的滋養,同時體味著作者的筆法,為主人公的成功而滿心歡喜,又為主人公的悲慘結局而扼腕嘆息。我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定,因為選擇的標準其實非常簡單:我喜歡,而且它對我有益。

  至于閱讀的.方式更是因人而異。既可以如五柳先生般“好讀書,不求甚解”,又可以如朱熹般“不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字”,最終的目的都是閱有所獲,讀有所感。如果讓我選,我會選一本《智慧背囊》,在旅行中遨游哲理的海洋。如此我們便完成了又一次旅行,一次思想的旅行,一次心靈的旅行。請帶一本書去旅行。在這漫長的旅程中,書籍已不再是一打印滿了字的紙,而是一位忠實的旅伴。他以自己的方式講述著一個有一個動人的故事,伴我們走過一段又一段不平凡的路。那么,在每次旅行之前,請記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水,讓書伴我們走過這漫長的人生之路。

帶一本書去旅行作文2

  若人生如歌,書則是跳躍的旋律;若人生如畫,書則是繽紛的色調;若人生如詩,書則是雋永的意境。因此,在光陰與年華交錯的人生中,書永遠是濃墨重彩的一筆。坐上火車去旅行,伴著車輪富有節奏的聲音,望著沿途清新自然的風景,讀著身邊字字珠璣的書籍,這不正是一種沉靜的幸福嗎?旅途有書相伴,便足以抵過萬千秀麗風景。

  當我一手拉著旅行箱,一手捧著《上下五千年》時,便似翻開歷史畫卷,風華歷歷呈現……歷史的車輪只顧輾轉前行,卻不知多少愛國的英勇戰士早已葬送在無情歲月中。猶記得誓死保衛北京的于謙,只為戰爭的勝利,只為皇帝的安危,只為明朝的未來。

  在北京城保衛戰成功的那一刻,他守住了明朝未知的明天,即使戰爭可能牽連百姓,但他盡力保全;在明英宗被釋歸來的那一刻,他完成了人生重要的使命,即使過程歷經千辛萬苦,但他毫無怨言;在惡人設計詆毀他的那一刻,他選擇了生命最后的句點,即使結局本不應如此悲壯。兩袖清風的于謙,就此被奸人殘害,鮮血染過的不朽英魂,永遠佇立在他曾經的驕傲——北京城。那一瞬間無疑是憤恨的、心痛的,但同時也是永恒的、偉大的。

  短暫的`一生有過華麗的璀璨,便足以萬古流芳,英氣長存。在旅行中,感受先人的壯烈犧牲,才猛然發現:歷史,并不只有成功的光芒。有時,片刻的精彩一定要付出生命的代價。只在夜里綻放的花,當幽香隨風飄向遠方,便已是一生輝煌。然后,在晨光還未刺破天際前悄然凋零。

  它的生命也是短暫的,想做的一切都來不及去完成,它沒有眼淚,沒有悲傷,沒有猶豫,唯有于謙般忠實于自己的頑強。因為,這一眼驚鴻付出的是綻放后枯萎。曇花一瞬,就是世界難以忘懷的風景。看完于謙的故事,他用一生告訴后人:生命的美好唯有一次,珍惜著去做應該做的事。

  書不愧為無聲的老師,正是書中先人們前赴后繼的為國捐軀,才能有此刻看到的,最好的風景。歷史,從踏上第一個征程開始,便注定坎坷,如今的安定,是歷史的停息。人生也是一場單程旅行,沒有可能從頭再來。像于謙一樣,做不后悔的事,才沒有遺憾。在沒有如果的人生里,只要你有勇氣不放棄,這場旅行就沒有終點站。而乘坐歷史的班車,感動、激憤……宛如大小不一的珍珠,連成手鏈,戴在光陰手中,指揮著未來的方向。

  在旅行途中,嗅著溫馨的油墨清香,悟出歷史的源遠流長,旅行便不再單調。窗外的風景如畫,對著書含英咀華,我不僅粲然一笑:帶著一本書去旅行,真好!

帶一本書去旅行作文3

  假如我獨自圍繞世界旅行,而且只能帶一樣東西供自己娛樂,那么我會毫不猶豫的選擇一本書。

  因為書籍是人類進步的階梯,讀一本好書可以終身受益,讀書可以豐富知識,增長才干、開闊視野,讓心靈得到凈化,思想得到升華,所以我愿意從書為侶。

  你總能從一本書中找到新東西,找到自己忽略的.地方。

  帶著書獨自圍繞世界旅行,就好像和另一個人同船而行,所以我要是真的獨自旅行,我一定會選一本優秀、健康的書在路上讀。

帶一本書去旅行作文4

  一生如書,從呱呱墜地起,再到遲暮之年。

  幼時,聽書,童話故事或唐詩宋詞。最簡單的“鵝鵝鵝,曲項向天歌”或“紅豆生南國,春來發幾枝”,都在幼時背得滾瓜爛熟,樂此不疲。少年,讀書,朗朗書聲,不求甚解。青年,品書,仿若身臨其境,讀作者筆下的哀怨情愁。

  還記得,兒時父親為我讀書,讀那《迪士尼故事大全》,每每讀到灰姑娘在衣裙被撕毀時,不禁和她一同悲傷擔憂;每每讀到皇宮中十二點的鐘聲敲響時,多少會因時光飛逝的失落;每每讀到峰回路轉,傭人們靠一只水晶鞋找到灰姑娘時,心中欣喜。兒時的思想很單純,只有失落、擔憂、開心。有時會擔憂而急的鼻尖微酸,早就深陷故事情節,只希望天使伸出援助之手。隨著故事的發展,情感隨故事的發展而跌宕起伏。或許是因為故事的美好情節前總有一段艱難的歷程,我也變得多愁善感,也常為了一點小事傷感好久。

  小學,我起初是極不愛看書的,或許在當時的我看來,書太枯燥,根本無法沉下心來讀幾本,但在老師、家長的逼迫下背誦了唐詩宋詞,其中李杜名篇倒是不少。于是,我對歷史產生了濃厚的興趣,在好奇心的作祟下買了《唐朝那些事兒》,我常讀的,是“叁”“肆”兩卷。唐玄宗李隆基統治下的“開元盛世”,再到安祿山、史思明的“安史之亂”,李白和杜甫終究只是盛世和亂世中的兩個匆匆過客。年齡的`差距,天馬行空和現實的差別阻擋不了兩個時代的文人代表相交結為知己。不禁感嘆貴妃研墨,力士捧靴時的李白何等的豪情萬丈,卻因無法實現政治抱負只得流連山水之間忘卻煩惱。不禁惋惜杜工部在壯年之時就有了老年之思,愿以身報效國家的他卻在投奔肅宗李亨的路上被叛軍所捕,困居于長安,或許他看盡長安花,只等漫卷詩書喜欲狂。

  讀著讀著,就感覺自己略有李白笑看天下的豪邁和杜甫看破紅塵的悲涼。或許這就是少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。想起在時空另一端的納蘭容若,那時,他正值年少,八歲的他,遇到了生命中的第一位紅顏知己——青梅。她給了他鼓勵,讓她的東郎表哥有了力量,在那場眾目睽睽的比賽中,射中紅心。她會在他流汗時,遞上自己的手絹,會在他寫字讀詩時,陪在一邊,研磨裁字,會為他接下雪水,親手泡一壺香茗。她初次的女紅,送給了她的東郎表哥,三天三夜,一針一線繡下那朵荷塘里的并蒂蓮。人生難得是歡聚,唯有別離多,明珠夫婦將青梅送入宮中獻與少年天子康熙。一切來得太快,父母的無情,身體的不適,讓他初次犯下了寒疾,這一場病,是對父母的苦訴。若你的前世,是一朵佛前修煉過的金蓮,那你的今生,就是注定的紅塵游歷,還清前世貪戀的人間煙火的顏色和氣味。三十一載,你佛前素淡如蓮,人間繁華似錦,終化為過往。

  從容若的故事中出來,接觸到劉同的書,說早不早,說晚不晚,感受到的是另一番風情。在劉同的理想世界里,我也只是一個匆匆過客,以旁觀者的角度,看完他年輕時的所見所聞,覺得很動人。看到他在湖南長沙開始他的人生傳媒第一步,幾經輾轉到了北京,起初的他與別的北漂青年沒有任何的不同。從一個褲中只有一百塊錢,卻要拿出三十塊錢買一份小龍蝦,只為了求人辦事時體面些的忐忑年輕人,到大方為母親買各種禮物,卻在背后默不吱聲償還債款的男人,他成長了許多。他十幾年前對于自身的思考,正是他對成長的記錄,他也曾覺得十幾年前的自己筆墨幼稚,但回頭想想,看看自己的迷茫歲月,穿越時空,與十年前的自己對話,何嘗不是對自己成長的檢驗。

  我無法預知自己的青春,也不知會不會與劉同一般有同樣的感受,但我堅定,現在的我,還有以前的他,都朝目標加油,一切都好。在這個過程中,遇見了很多很多阻礙自己夢想的事情,阻礙自己夢想的人,我都會一笑了之,繼續努力。

  人生如一書,一書如一旅。

帶一本書去旅行作文5

  一本書,一杯茶,一條路,一串腳印。

  幽幽的茶香裊裊升起,冰冷的鏡片上水霧漸漸模糊了視線。我取下眼鏡,小心地翻開書,撐著額角看絲絲縷縷的云朵呼嘯著從身邊穿過。

  一直很想去黑龍江,去蕭紅的家鄉看看,領會一下那冰天雪地的曠世里壯麗的奇觀。輕抿一口熱茶,微甜中帶著絲絲苦澀,很清爽的感覺。

  緩緩翻動著書頁,一行行平凡的文字編織成一個夢幻的世界,細膩深刻的筆觸,似一串珍珠,輕叩我的心扉。《呼蘭河傳》,用一個個輕快稚氣的故事,揭示了那個零落紛擾的年代,不禁在敬佩蕭紅的同時,心底有一株名為凄涼的種子在悄悄生長。

  寂寞的童年,一生的蒼涼。

  17:43,飛機終于緩緩降落在哈爾濱太平國際機場,隨著飛機的最后一聲轟鳴,我終于踏上了這片在夢中邂逅了千百次,如夢般縹緲的土地。空氣有些干燥,在凜冽的寒風中,穿著厚厚羽絨服的我仍打了個寒顫。

  幾經周折,在我昏昏沉沉抱著書倚在客車上睡著了的時候,汽車終于載著滿滿一車疲憊卻期盼的旅客,駛向了一代才女,被喻為“30年代文學活神”的蕭紅故居。

  靜立在2米高的蕭紅塑像前,看著蕭紅淡而恬靜的微笑,狂跳的心卻漸漸平息,帶著些許期翼,我邁著急切卻又沉重的腳步,走進了那個曾經鮮活而現不復存在的大院。

  透過紅漆斑駁的木門,墻上懸掛著蕭紅和父母的合影。書柜、小飯桌、梳妝臺……一樣一樣,有條不紊地擺放在小小的屋子里。很安靜,很平常,似乎屋子主人剛剛離開而下一秒又會從屋外走進,伏在書桌上苦讀。濃濃的書卷氣息充斥著我的鼻腔。

  離開正屋,漫步在小院里。院心那一叢蒿草,孤單地佇立著,在風中搖擺。我慌忙翻開隨身攜帶的書,驚喜地捕捉著那一抹抹似曾相識的景色。眼前恍若看見一個帶著草帽的孩童和一個頭發花白的.老人在滿園的春色中嬉戲、玩耍,歡快的身影像一只飛舞的蝴蝶,轉瞬即逝。祖父對蕭紅的疼愛是她對那個寂寞的家庭最后的眷戀。

  走過西院,石磨、石碾一個個跳入眼簾。當年馮歪嘴子在這里辛苦勞作,王大姑娘的凄苦愛情久久縈繞在我的心間。可小磨房被修建的格外簇新,我絲毫也看不出當時蓋著面袋子的孩子是如何在這里生長,想不出那段凄苦的愛情有多么悲涼。走過那條“曾淹死豬、鴨的東二道街,往日的大泥坑早已消失的無影無蹤,各式各樣的商店搶奪著人們的眼球。我在暗暗為城市的繁榮發展而開心的時候,一絲落寞漫上心頭。翻開書本,字里行間隱約著的惆悵和悲切,叫我從何尋來?

  還是不舍的罷!在車開動的一瞬,我忍不住回頭,再深深地看一眼那越來越遠的蕭紅故居。在那里,我找到一個亦美亦悲的真實界域,那里曾有人哭過,笑過,有人愛過,恨過。在那里,蕭紅寂寞人生的吶喊,在我耳邊久久回蕩。

  我不會忘記那片蕭然的小院里,有一個孑然一身的女作家創造了中國文壇上的傳奇。

  就著車里昏黃的燈光,我又翻開《呼蘭河傳》,再細細地品味那令人唇齒留香的鄉思。

  后記:帶著一本書,走遍那些路。那串串的腳印清晰地勾勒出書后最真實的美麗。

帶一本書去旅行作文6

  最討厭規規矩矩生活的我,向往著某一天,能夠徹底脫離現如今一成不變的生活,放下課本外出旅行,過自己想要過的生活。

  偶爾回顧歷史,不免對某些人物有些遺憾。不禁遐想:若我是一只精靈,能穿越時空,并帶著一本《智慧背囊》那該多好。那么,將會有多少多愁善感的人不會再為那些本不該有的結局而泣淚。

  喜歡楚霸王項羽的勇敢,以及他兩重的性格。屠城卻又憐惜區區一匹馬。破釜沉舟的他哪里去了?本可以安全渡江的啊,只因為無顏見江東父老,就自刎烏江?明明可以東山再起的他啊?當我穿越到那時,我會告訴他:人生苦短,太多的人渴望長命百歲。而你,又何必為一次失敗放棄自己的生命?要知道勝敗乃兵家之常事,想你那八千子弟兵在九泉之下,也不愿意看你這樣輕視自己的生命。

  提起赤壁,就不難想到三國時期,蜀吳聯手,火燒曹操于赤壁。不少人為正值青春年少的周瑜、諸葛亮等以少勝多,大敗年過半百的'曹操而歡呼雀躍,我卻在心里默默嘆息:苦了曹操啊。有人說曹操“名為漢相,實為漢賊”;也有人為他那句“寧可我負天下人,不讓天下人負我”而震怒;更有人說他是個奸雄,生性多疑等等。但我卻始終認為他是一個英雄,愛才惜才,雄才大略,詩賦也作的極好。我若穿越在當時,會毫不猶豫地告訴他:看到的不一定就是真實的,知人知面不知心吶。對人不可全信也不可不信,若冒然根據自己的判據而做出決定,后悔就晚了。

  清朝,以康熙雍正乾隆在位時最為繁榮,卻同樣也是“文字獄”最嚴重的時候,不少文人墨客因只字片語而遭到飛來橫禍。閉關鎖國也導致了中國的落后,我穿越在那個時代,會明確的告訴他:中國是強大的,但也需要與其它國家交流,接受其它國家文明、先進東西以便于讓中國更加強大。且不能因為區區幾行文學就讓文人們遭滅頂之災,這樣人心不定,對國家也是不利的。

  喜歡《紅樓夢》的慘美愛情,那“心比比干多一竅,病若西子勝三分”的林黛玉,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人之兩不知!”的才女,最后為賈寶玉一命嗚呼,口中念著的,竟還是“寶玉,你好——”我穿越時空,會告訴她:或許,一開始就不該愛上他……

  精靈的我,會帶著《智慧背囊》,用書上的道理對迷茫的人進行規勸。或許,歷史將會重演,只留下華麗美好的東西。

帶一本書去旅行作文7

  暑假里,我和朋友結伴去了鄉下。哪里沒有電視,沒有網絡,但也沒有城市的喧囂。這是我十分享受的生活。在這里,當然也少不了書的陪伴。但我只帶了一本書 —— 《愛德華的奇妙之旅》。

  這也是一個關于旅行的故事,說的是一只叫愛德華的小瓷兔子。他原本在一個富裕的小女孩家,有著許多絲綢衣服和一塊金手表,小女孩也十分愛它。可有一天,它被丟失了。于是,他開始了一段奇妙的`旅程。它從海洋深處到了漁夫的漁網里,從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火旁,最后又到了一個生病的孩子的床前。在這段旅程中,愛德華見到了許多好人和壞人,見到了它每個主人的悲歡離合。他突然敞開了心扉,體會到了什么是愛。

  如果誰也不愛并對愛好不關心,長得美麗有什么用呢?很可惜,愛德華并不明白這個道理,也許還有很多人不明白這個道理。所以,愛德華注定要經歷一次既苦也甜、既奇妙又艱辛的旅程去學會如何愛別人。那么,你的旅程又是怎么樣的呢?而你又在旅程中學會了什么,明白了什么呢?

帶一本書去旅行作文8

  每次旅行前,帶一本什么樣的書,打發路上無聊的等待時間,總是頗費思量。

  定然不能太沉,出門前恨不得減下任何一克重量。

  也不能是情節太緊湊的小說,它們不是在出門的路上就被看完,就是總讓你心里惦念,玩也玩不踏實。

  當然更不能是艱澀難懂的讀物,旅游本來是放松身心,何苦再用書來荼毒。

  除了lp,旅游類書籍也是最好不要,它們大多泛泛,且沒有實用性。嚴重的是誤導,本來明明可以通過你的眼睛去看,結果卻變成了通過別人的`眼睛去看。

  所以,我總覺得最適合是平淡沖和的散文,不拘哪里翻開來,都可以順著看下去。

  不過最近幾次旅行所帶的書,似乎都不算太成功。

  去緬甸帶了阿蘭的<旅行的藝術>,書名很應景,但是看了才發現是討論藝術多于旅行。而且本以為一個人走有大量空閑看書,結果全然不是。白天的時光特別珍貴,有太多稀奇東西想看。晚上到了旅館,又要抓緊時間洗澡洗衣,還要把一天的見聞都記下來。常常累得握著筆就睡過去。所以一路幾乎沒看幾頁。直到回程,因大雪在機場逗留了兩天,實在無事可干,才終于看完了。

  去尼泊爾帶了本梁文道的<我執>。第一回看他的書,結果很悲慘地發現沒共鳴。而且本來夢想著在博卡拉湖邊腐敗看書的,天公不作美,整日下雨。還夢想著徒步那幾天每天早早走到宿營地,洗個澡,曬著最后的太陽悠閑看書————結果我們每天都走到太陽下山才到營地。最后這本書幾乎原封不動地被帶回來了。

  最失敗的是有幾回帶著克里希那穆提的書,想著平日看不進去,旅行時心情放松,頭腦空明,或許可以受到突然啟發。事實發現旅行時很多時候心思更浮躁。

  倒是去新疆那回,在禾木被大雪圍困,幸好缽子帶了一本<誤讀>,打發了大把閑暇時光,還意外實現了最完美的發呆腐敗:烤著火,喝著熱乎乎的紅茶,吃著甜美的葡萄,欣賞著安伯托的機智與詼諧。

  更久遠越發記不清。有段時間特別喜歡卡爾維諾的<看不見的城市>,覺得最適合旅人,書里的城市可以是任何城市,能跟你到達的任何一個地方相聯系。

  還有一回帶著梭羅日記去鄉下,也很好,梭羅最能讓人發現鄉下的好。

  回家也總要帶書。拿回家和旅行來相提并論,說來有點諷刺。但事實卻真有相似處,尤其近年,回家越發帶著客人的眼光。其實家人以前都是喜歡看書的,但現代的生活,很容易讓人放棄看書的習慣,有電視,電腦。游戲,有無窮無盡的娛樂可能,似乎都比看書輕松快捷。所以家里的書架,已經多年沒有增加新書了。回家最常帶的是<紅樓夢>。我有一套四卷本的簡裝紅樓,每本都不厚。隨便抽一本帶著,想看了隨便翻開來一章看,反正每回都又熟悉又新鮮。

  說了半日,還是沒想好,這回帶本啥呢

帶一本書去旅行作文9

  古人有云“讀萬卷書行萬里路”自認為說的很有道理。當你拿起一本書,就仿佛你在做旅行的準備;當你翻開它時,你就在旅行的路上了;最后再慢慢品讀他時,就會感到自己已經身臨其境在旅行之中了。

  20xx年的暑假,我踏上了去上海的火車,對照著車票找到了我的坐位。我環視一周發現大多數人都在看書,就被他們的氣氛給感染了,我拿出了陪伴我5個春秋的`一本書——《吹小號的天鵝》,看題目沒什么意思,當你翻開它,慢慢品讀的邊發揮想象時,你就感覺自己正在前往哪只天鵝的地方。天是那么的藍,空氣是那么的清新,周圍是那么的安靜,只聽見湖面上有一陣優雅的小號聲,我漫步走向湖邊,看到的是一只吹小號的天鵝,那聲音是那么好聽,我坐在湖邊久久不愿離去。

  書就是那么美好,當你去旅行的時候,帶上一本書,無聊的時候翻開它,你就會很快樂。

帶一本書去旅行作文10

  書中橫臥著整個過去的靈魂。——卡萊爾

  讀書,使我觸摸歷史,安頓躁動不安的靈魂。帶一本書去旅行,回味無窮。

  ——題記

  翻開那本被魯迅贊譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,暗黃的書頁里記載著那些風起云涌的時代。那一個個鮮活的歷史人物,在我的腦海里復活,他們帶領我回到那些驚心動魄的歷史。

  兵馬俑前

  秦始皇兵馬俑,我曾數次拜會,每一次都令我震撼。今天,我又一次站在氣勢磅礴的俑坑前,看秦俑戰士個個精神抖擻,擐甲揮戈,或站,或跪,神情威嚴。就是這百萬秦軍銳士,幫助秦王完成統一大業,“秦王掃六合,虎勢何雄哉”展現了大一統王朝的雄壯氣派。我想,當年秦始皇也曾站在這里,傲視全軍,檢閱軍隊。秦始皇,你在政治狂瀾中艱難登基,內用李斯,外用蒙恬,啟用賢才,國力雄厚;你架空呂不韋,剿滅嫪毐,鏟除舊勢力整肅朝綱;你實行郡縣制,車同軌,書同文,統一度量衡,國家大治。然而,你的嚴刑峻法使百姓苦不堪言,你一時昏聵。竟然迷信上長生不死的仙丹,盛年早逝。從此,大秦帝國的命脈被佞臣把持,你怎會想到,你尸骨未寒,只是在朝夕之間,指鹿為馬的趙高竟然操縱國事,擾亂朝綱,秦二世昏庸無能。陳勝吳廣揭竿而起,天下云集響應,大秦帝國的大廈頃刻間土崩瓦解。

  但不管怎樣,你的豐功偉績、雄才偉略,令后人敬仰!這些沉默的軍隊,依然令今人震撼!我默默佇立在秦俑前,歷史的詭譎,人世的變幻,英雄的'隕落,無不令人感慨唏噓;我與秦俑默默對視,看塵埃落定的寂靜,悟歷盡滄桑的淡然!

  烏江河畔

  徘徊在烏江河畔,凝視著滔滔江水,我想起那位不平凡的英雄——項羽。“力拔山兮氣蓋世”,你武功蓋世,志向高遠。因不滿暴秦統治,意欲取而代之。你率領楚軍,身先士卒,破釜沉舟,背水一戰;你,騎著駿馬騅,手起刀落,秦軍聞風喪膽。你統領諸侯,號稱霸王,不可一世。然而,你天真自負,不善謀略,優柔寡斷,鴻門宴上放虎歸山。最終,深陷十面埋伏,自刎烏江。后人為你的遭遇扼腕嘆息,我卻為你的忠勇率直而擊賞。滔滔的烏江水依舊東流,訴說著你的不朽傳奇。

  “生當作人杰,死亦為鬼雄。”讀你,我觸摸到一個高傲的靈魂。不屈服、不茍活,悠悠烏江水似虞姬沉重的嘆息,美人的不離不棄是對真英雄最好贊美!

  泗水亭上

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”江蘇泗水縣的泗水河,本是一條平常的小河,卻因為出了一位漢高祖劉邦而聞名遐邇。劉邦,你從一個普通的亭長開始你人生的仕途,顯示了不平凡的政治才能。你寬容大度而勇猛堅強,你依靠斬蛇起義贏得人心,又懂得回報人心,親近于民。你知人善用,重用張良與蕭何,一介武夫樊噲竟成為你的得力助手。你鏟除小人曹無傷,一步步創設人和的臻境。你與楚霸王奮勇抗爭,屢戰屢敗,但是你堅韌頑強,終至于帶領著正義之師,十面埋伏,取得正果,建立了西漢政權。

  我仰望著你高大偉岸的身姿,不覺嘆息:這樣一個出類拔萃的君主,在獲得政權后,為了鞏固政權,在有意與無奈之間,斬殺了多少功勛卓著的臣子。可憐一代明主,竟然無力保護自己的愛妃,使戚夫人在自己身后淪為人彘。

  培根說:“讀史使人明智。”手捧太史公留給我們的《史記》,有多少英雄縱橫紙頁篇章,心靈深處又有多少暗香浮動。

  “讀萬卷書,行萬里路”帶著一本書去旅行,豐盈我們的人生,開創不一樣的世界。

帶一本書去旅行作文11

  在我們大家的生活當中,有許多讓自己愉快的一件事情,你們愉快的事情是什么呢?而帶一本書去旅行就是能給我帶來愉快的事情。

  暑假來了,爸爸帶我和姐姐去老家游玩幾天。我的家鄉在美麗的洪澤湖畔,素有魚米之鄉的稱號。坐在用巖石筑成的大堤上,眼前一片浩瀚無垠的湖水,水面上波光瑩瑩,不時有些漁船來回穿梭。微風徐徐的吹來,拂在臉上還有水霧,這時拿出自己喜愛的書細細品讀真是一種說不出的`享受。書中的故事把我深深的吸引住,我沉浸在書里描繪的美妙世界里,跟著主人公去徜徉在書中描繪的世界,忘記了時間一點點的過去,不知道夕陽已掛在了湖面上,直到聽到爸爸的呼叫聲才從書里的世界醒來,把視線從書上挪開,伸個懶腰,依依不舍沿著大堤往家走去。

  幾天的時間很快就過去了,要不是補課的時間到了,真希望一直在這種環境中看書。

帶一本書去旅行作文12

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。是啊,當我們外出旅行時,不妨帶上一本書,在坐車時,仔細品讀它,看累了,也可以看看窗外的美景,休息一下。

  隨著車廂的搖動,我們也將會和作者一起在歡樂悲傷中起伏,仔細揣摩,或許我們還能獲得一些別樣的感受。書可以讓你不再孤單,也可以讓你在孤單時找到一個好伙伴作為精神的寄托。書也能引起我們內心的觸動,還能讓我們體會字里行間所表達的情感……書,它幾乎無所不能,我們在旅行時帶上一本書,這真是一種樂趣,一種享受。

  然而不同的書也會在旅行途中,給我們帶來不同的感受,如果是我,我肯定會帶一本有精彩故事情節的'書,這樣我在旅途中沉醉在故事情節中時,也不妨抬頭看看窗外的美景,一邊回憶一下剛才故事中的情節,這樣也可以對書有著更好的理解。

  讓我們帶一本書去旅行吧,它能給我們在旅行中帶來別樣的感受。

帶一本書去旅行作文13

  我從小就夢想將來能當一名探險家,去熱帶雨林邂逅野人,去荒島體驗求生生活,去埃及探秘金字塔……

  真可謂是“日有所思,夜有所夢”呀!獨坐在庭院,輕翻《魯濱孫漂流記》,靈魂悄悄起身,開始心靈的探索……

  “撲通”一聲,我墜入茫茫大海,隱約看見前方似乎有一個島,便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上,我卻已筋疲力盡,躺在島上,視線越發模糊……

  過了許久,我漸漸睜開眼,艱難地爬到了樹蔭下,放眼望去,荒涼孤僻,毫無人煙——完了,怎么辦?我大聲痛哭起來。突然,失聲痛哭的'我看見自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對啊,與其坐下哭,倒不如學魯濱孫荒島求生。我立刻起身,找了個山洞和一些木頭做了個房子,又找了些野果吃,便睡下了……

  第二天,我開始學著打獵。只是做了一個很簡單的機關,就有獵物上鉤,哈哈,好幸運。但不能光打獵,我又找了些果子曬干,開始儲糧。為了每天都有肉吃,我又學著魯濱孫將上鉤的獵物圈養起來。日子漸漸美好起來……好景不長。一天,突然下起了暴風雨,頓時,我的房子、食物全都毀于一旦,不過還好書沒事,有了書,一切方可從頭再來。

  不知不覺一個月過去了,這個月收獲可不小,不僅學會了野外生活,還認識到書對旅行有多重要。當然,我也很想家,于是為了回家,我又開始自己動手造船……

  忽然,我聽見了一聲呼喊:“兒子,回屋睡吧!”啊!竟然是一場夢,看來,要成為一名探險家,如果沒有足夠的野外生存知識肯定不行,我還是需要多讀書呀!

  旅行,需有書相伴,有書指引。帶一本書去旅行,就是帶著解決困難的方法,帶著克服困難的力量。從此,不管去哪兒,我都會帶上一本書……

帶一本書去旅行作文14

  帶一本書去旅行,在乎的不是目的地,而是沿途欣賞風景的心情。

  ——題記

  帶一本書去旅行,伴著書香,走遍美麗的地方。那些地方,有溫暖的陽光,有柔軟的沙灘,有蔚藍的大海。那些地方,有高峻的山峰,有飛湍的瀑流,有怡人的風景……都給自己的旅行增添了無比的樂趣。

  書,是人類的好朋友。讀一本好書,亦如交到了一個傾訴情感的`知己,讀一本壞書,是對自己的不尊重,一個不懂得尊重自己的人,我想大概也是行尸走肉般吧!一本好書,可以帶著我們遨游太空,在那里,我們可以與鳥兒對話,與太陽公公月亮婆婆交朋友,可以帶著我們領略中華五千年歷史文明,在那里,我們可以與秦始皇一覽天下風采,與漢武帝溝通儒學經典。我愛讀書,更愛讀好書,讀書使人修身養性,讀書可以陶冶情操。每當看到一本好書,我都要狼吞虎咽般地咀嚼里面的精美句子,讀完后,都要意猶未盡的回憶一下,那樣,以后幾天里,我便覺得充實起來。在書的世界里,充滿了陽光,在那里,我看到有人撿起別人扔下的空瓶子,我看到有人扶著老爺爺、老奶奶過馬路,我仿佛有看見六歲的女孩細心照料者躺在病床上的父親,我仿佛還看見了一位頭發斑白的老師在耐心的給學生講題。在那里,我看到人性善良的一面,回過頭想想,他們也是我們學習的榜樣吧!

  在書的伴領下,我來到寂靜的夜空,那里有一個中年男子,臉上此時滿是哀傷之情,手里拿著斟滿酒的杯子,對著明月吟道:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”啊!是他嗎?詩仙李白?下巴有著順滑的胡須,一身白色的衣服,此時在明月的照耀下顯得格外晃眼,半開的胸襟顯出他微醉之態。此時的他,傷感里透著瀟灑,我那為之驕傲的詩仙李白,此刻把我壓的喘不過氣來。我走了,那樣的他,不是我想看到的。我又來到一個院落里,此時天空正在下著雨,我看到一個頭發散亂且憔悴的女子,此時的她,皺著好看的眉頭,從窗戶往外看,我想這大概就是著名的女詩人李清照吧!那個可憐的女子,我微微嘆息著,動蕩的社會把一個美麗的女子蛻變成這副樣子,實在讓我感到痛心!我翻走那幾頁,也翻走了我的傷感之情。

  書里書外,都是一個深思的我,一個熱愛讀書和熱愛生活的我。蕩漾在書的海洋里,此生足矣。

帶一本書去旅行作文15

  假期來臨之時,許多人總會興高采烈的瀏覽各色旅游廣告,一旦確定了要去的地點,便開始忙忙碌碌地收拾行李。往往大大小小的東西都帶齊了,卻開始對著墻邊堆積的兩三個滿滿當當的行李箱發愣:少了些什么呢?

  要是我的話,便會在并不是必須的零碎物品中拿出幾樣,騰出放一本書的空間。我將帶一本書去旅行。

  這是本什么書并不重要,它可以是一本喜愛的小說,平時上學不能看,放假了總能輕松輕松;它可以是要去的地方的旅游手冊,能讓你在到達之前好好了解;它可以是一本優美的詩集,讓你在山川流水間抒發情懷……

  當你在候車室等待時,便可翻開這本書。周圍雖然人聲鼎沸,手中的一本書卻可以讓你的心倏然安靜下來。你可以安然自在地沉浸在書中的世界里,絲毫沒有等待的焦慮;甚至因為可以靜靜品讀一段或者雋永或者幽默的文字,你的臉上還會浮起不自覺的笑意,這種等待也因此成為了一種美好;

  冗長的車行途中,看書可以讓你避免與火車上的鄰座的大嬸拉無謂的家常,可以避免讓你為對面那群抽煙拼酒的小青年煩心,當然你也可以因為一本書而和邊上有同樣興趣的陌生人成為了朋友;當你沉醉在書中時,或許你已經被車上的媽媽們當做了教育孩子的正面教材。記得那次去北京,我在臥鋪車箱里讀英語,本來聲音并不很大,可是周圍的人卻安靜下來,投給我鼓勵的目光,當我為這異樣的安靜停下來,我的臉有些微紅,卻聽到周圍的人由衷的'贊揚,要我繼續好好讀,說大家都喜歡聽。這讓我感覺到人們在心里對喜歡讀書的孩子的喜愛;很多人因為車行途中各種各樣的的不愉快使得原本美好的心情被破壞,何必呢?帶上一本書能使你感到充實愉快,不會太去在意周圍繁雜的人和事,少了許多無謂的紛擾,漫長的車行時間因為一本書的陪伴而成了旅行中的美好回憶。

  當你到達了旅游地點時,在旅途等候和休息的空隙,你也可以隨手翻開一本書。在山巒懷抱,綠水環繞的目的地,你可以感受一本小說的蕩氣回腸;你也可以比較旅行手冊上的介紹和你的感悟,體會曾經登臨此地的文人墨客留下的詩句畫卷中的萬千思緒,別樣情懷。那些文字和畫面在山水之間忽然有了依托,有了印證,給了你和平時不一樣的感受。你會想究竟是這些文字和畫卷在注解山水,還是山水在注解這些文字和畫卷呢?因為在品讀中有了這樣細致的心思,你的旅游不再是走馬觀花,而有了與別人不一樣的視角和觀察,當然也會有和別人不一樣的體驗和收獲。

  當你在夜晚準備就寢時,可以輕輕翻開一本書,理清紛雜的思緒。累了的你像一條魚兒,在書中的文字里游來游去,有一種自在和舒心的愜意。等倦意上來之時,將書放在床頭柜上,帶著對今日所見所讀的感悟沉沉睡去,因為一本書的陪伴,在一個陌生的地方,你會睡得那樣安寧,仿佛就在自己家里的小床上一樣。

  帶一本書去旅行,收獲的不僅僅是旅途美麗的風景,更是一份閑適,一份充實,一份優雅;帶一本書去旅行,不僅僅是增長了見識,更是寧靜了心情,寄寓了情感,感受了別樣的輕松愜意。

  那么,帶一本書去旅行吧!

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