旅行作文6篇【優秀】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的旅行作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅行作文 篇1
天空上有一朵很大的云彩，上面有我們傳說中的天宮。有一個小雨點就住在這里。他還有一幫好朋友，跟他很要好。他們有一個共同的夢想，就是要到大地上去看一看。
終于有一天，天空烏云密布，看起來就要下雨了。于是，他們哀求媽媽讓他們去大地上轉一轉。媽媽說：“也好，讓你們去那里鍛煉鍛煉。我答應你們。”小雨點們高興極了。他們蹦蹦跳跳的離開了天宮，踏上了去大地旅行的征程。
經過了一天一夜的飄蕩，他們終于來到了大地。但是不幸的是，他們竟然掉進了一個臭水坑里。他們拼命地往上跳，最多濺起幾朵浪花，也仍然跳不出去，而其他的小雨點還在不斷地往下落。“怎么辦呢？我們不能一輩子都在這個臭水坑里呀！”小雨點們焦急的喊道。但是誰也沒有辦法。
正在他們愁眉不展的'時候，突然聽到有一個小雨點說：“我們可以求太陽公公幫我們的忙。”有的說：“太陽公公離我們那么遠，我們怎么給太陽公公捎信呢？”有一個小雨點說：“只要我們齊心協力的想辦法，就一定能想辦法通知太陽公公。”最后，他們決定齊聲呼喚太陽公公。
太陽公公正在睡覺，似乎聽見有人在喊他救命。他睜開眼睛一看，原來是小雨點娃娃們掉進了臭水坑里了。太陽公公很愛這些孩子，他就發出溫暖的光。小雨點娃娃們都變成水蒸氣飛回了天宮。這次的大地旅行就這樣結束了。
經過這次旅行，小雨點才深深體會到團結是多么的重要。只有團結，才能夠把事情做好。
旅行作文 篇2
我的學生開學初考試的作文題目充滿詩意，“溫暖的旅行”，一下給了我諸多關于旅行的遐想，可以編造出很多足夠“溫暖”的故事，亦可回憶和她或者他一起旅行的種種，我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反復出現的'現在已是大女孩的小女孩，和旅途中和他們打過照面的風景。
我問我的學生那篇作文寫了什么內容，孩子們無一例外地寫同父母一起出游的經歷，也是啊，成長的旅途中，總是無數次被父母領著暢游世界各地，盡管后來回憶起來，那些旅途的風景已經非常模糊，可能也不盡然，至少記住了當時吃了什么好吃的玩意兒和是誰握著他的小手。后來啊，他們長大一點兒了，開始掙脫父母的囚籠了，他們往往寧愿待在家打游戲，也不愿意陪著父母到處走走，或者在心里盤算著，攢一筆錢，帶上小女友，一起去某個浪漫的海島。再后來，他們在某一個大學寒假回家，發現父母離退休的年限原來慢慢臨近，父母的腿腳似乎也不如以前那么靈便了，甚至開始有些小病小痛，他們知道，是時候多帶著父母出去走走了。
與父母親疏關系的轉變，我們都有過的，盡管代溝仍在，分歧仍在，然而你總知道，現在的你，不再是當初他們緊緊牽著的小孩子了。一如這趟旅行，也早就料到了一路會被嫌棄被數落，但盡管如此，還是絲毫不會動搖想要帶著父母出去走走的決心。
對“帶父母旅行”這樣的措辭，我抗拒，是因為似乎我一旦這么說了，就表示他們已經年邁，不再如當初那般無所不能了。但我同時又以能夠說出這句話為傲，它意味著那個父母眼中的小女孩已經具備了規劃能力、承擔能力，同時經濟獨立。
我又問我的學生，為什么同父母一起旅行是“溫暖的”，問這個問題的時候，我期待眼前這個比我還高卻稚氣未脫的大男孩，能夠說出像所謂高分作文里頭一樣吸引人的事例來。“因為一家人在一起，就很溫暖”，我覺得他說的，比任何高分作文里頭的內容都要動人。
旅行作文 篇3
旅行就像一顆蜜糖，帶給你甜蜜。旅行就像一池清泉，帶給你清涼。旅行就像一條船只帶揚帆起航！
假期里想必大家一定有人出去旅行，感受風警的魅力了吧！我也不出意外的去感受風景的魅力，經過四五個小時的'長途跋涉我們終于到達了目的地――xx。
進入景點，我便不顧一切地游玩欣賞。先是經過那用油紙傘做成的過道，便能看到那高低起伏，延綿不斷的山脈了。在爬山的過程中我不停的觀望四周的美麗風景，途中發現了一只活潑的小猴子，小猴子屹立在山石頭上，眼神搭棚的盯著看著他的人們發出好奇的目光，有個姐姐從包里拿出一個圓滾滾的桃子，輕輕地扔給小猴子，小猴子剛拿著桃子的時候還不敢吃，用鼻子聞了聞，財雙手捧著桃子津津有味的啃了起來，那樣子可愛極了，惹周圍人都笑了起來。爬到山頂處，便能欣賞到別一番的風景，在晚風輕拂中，夕陽慢慢落下，大雁向南邊飛去，看見這一幕，一切的壞心情都隨風飄去消失在晚風中。
旅行讓我們心情愉快，旅行讓我們看到了別樣風景，旅行讓我們感受到了生活的美好。
你感覺旅行讓生活更美好了嗎？如果是那去陪陪家人一起旅游散心吧。
旅行作文 篇4
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的房子是深黃的，像一個個小小的盤子，等到我們長大的時候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的守衛兵，我在這里很安全，我們姐妹都是白色的，遠遠看去，我們個個很漂亮，人們通常把我們當成小雨傘。我們一般生長在田間和小路邊，我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一來，我們在溫暖的陽光下，爭先恐后地吮吸著春天的甘露，茁壯愉快地成長。
我們都在漸漸長大，我們知道：一旦我們長大后，將來我們都要離開媽媽，離開熟悉而溫暖的家，隨著春風飄送，出發到遠方旅行定居，因此我們一定要學會獨立，學會吃苦耐勞，經得起磨難，只有這樣，經歷過風雨，才能見到彩虹！
這一天終于來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀！”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風伯伯的臂膀，展開自己的.輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的旅程......
一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風伯伯伴隨下，我們已經經過許多山川、河流和城鎮，有的伙伴已經愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來。有的伙伴，已經習慣了不想遠行，就地定居下來，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時間才能靠岸，找到自己的家呀！
我們經過了垃圾回收站，那里的氣味實在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經過，在我驚醒之后，我同行的幾個姐妹應聲掉了下去，我仔細一看，原來是一個塑料袋，眼看著她們進了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。
我們來到邊緣地區，這里的人們由于知識貧乏，環境意識差，經常焚燒有害物品，刺鼻的氣味很難接受，，在烈火中，我的幾個比較要好的朋友，葬身于火海中了，我們剩下的幾個，非常悲傷，為他們難過，更恨破壞環境的人，為什么要剝奪我們的生存權利，為什么不給我定居的環境呀？
前面是寬闊的草原，風伯伯輕輕地把我的幾個小妹放在了這里，她們的生存環境很好，我也為她們高興，有的被小鳥銜來銜去的，也很開心的，因為寬闊的草原到處都是家呀！
我被帶到山崖邊，一不小心被大樹攔住，風伯伯想扶起我來，可是，我已經掉進了石頭縫隙中，無能為力了，風伯伯為我很悲傷但我一點也不后悔，我告訴風伯伯：我一定要在這里生存下去，順路回去告訴我是媽媽和姐妹們，不要為我擔心。我一定能照顧好自己，我會適應環境的！
旅行作文 篇5
我是細菌，一個在臭水溝里的臟東西，突然有一個小朋友把手伸了過來，我用盡全力猛地一跳，跳到了他的手上。
忽然，他抓起一個面包，我縱身一跳，順著面包一起進入了一個叫“腸”的地方，我在里面轉的頭昏眼花暈了過去。醒來時發現我現在在一個叫“胃”的地方，里面很大，軟綿綿的.，很好玩。
“啪”的一下我變成兩個了，“啪”的一下我又變成四個了，不一會兒我就有了許許多多的兄弟姐妹。我與他們在里面一起蹦蹦跳跳，一起玩耍。這時，外面傳來了“哎呦，我的肚子好疼啊！疼死我了。”的聲音，我才不管呢，繼續在里面玩耍。
玩累了，我就睡著了。突然，我被打架聲吵醒，原來是我的兄弟們正在跟一種叫“阿莫西林”的東西打架。我上去助我的兄弟姐妹們一臂之力，我連續打倒了兩個敵方。我們阿莫西林戰斗了三天三夜，最后失敗了，我們灰溜溜的逃走了。
我又進入了臭水溝，盼望著下一次的旅行。
旅行作文 篇6
每個人都有自己獨特的假期生活，然而我，就有一個自己獨特的生活。那就是去荷蘭。
在我二年級的時候，爸爸和媽媽計劃去荷蘭九天。前一天晚上，我總是睡不著，幻想著去荷蘭有什么快樂的事情。心里又興奮又期待，就像自由自在的小鳥一樣興奮。
我們到荷蘭的時候去看了動物園。我最想去看我最喜歡的動物──鯊魚。我看到了一個人在喂一只饑餓的大白鯊，他經驗十足的把魚直接放入大白鯊的嘴巴里面，真是太強了。快樂的'時光總是過得很快，一下子就天黑了，所以我們依依不舍得回飯店了。
我們還看了山上的風景，山就像一只巨龍一樣。我們幻想著很多小恐龍在我身邊玩耍。我想把那些恐龍畫下來，但是因為那只是一場幻想所以很快就忘記了。
這一次的旅行讓我看到了荷蘭的特色，也希望下次的旅行也能像這次一樣的快樂。這一次，我也要謝謝爸爸媽媽帶我去荷蘭玩。
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