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初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字（精選26篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編收集整理的初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字（精選26篇），希望能夠幫助到大家。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 1
此時(shí)，已經(jīng)是下午了。我懷著對(duì)魯迅的敬仰之情，再回頭看了一眼百草園，不禁想起了今天下午游百草園與三味書屋的過程。
今天中午，我們乘著校車，來到了久違了的魯迅故里，仿佛我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)似的。
剛下了校車，我便看到一塊大板上寫著“魯迅故里”，旁邊還畫著一個(gè)人：直直的鋼發(fā)，隸體一字胡，穿著一件中式長(zhǎng)衫。我猛然間想起，這就是魯迅先生啊!我不禁肅然起敬。
我們踏著石板路，腳下發(fā)出清脆的響聲;旁邊古色古香的舊木窗，使我感到近代時(shí)的氣息;前面的石庫(kù)門，更讓我聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)的大街。這猶如一副清末的畫卷，生動(dòng)地展現(xiàn)在世人的眼前。
踏著優(yōu)美的音韻，我們來到了先生壽鏡吾的家中。出了第一進(jìn)，便來到了書香陣陣的“三味書屋”。在一個(gè)角落里，放著一張桌子。這桌子與眾不同，在桌角上刻著一個(gè)“早”字。我腦海里仿佛浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的.畫面：小魯迅因?yàn)樯险n遲到，一慣和藹的先生，也將小魯迅懲罰了一頓。小魯迅接受完懲罰，便回到座位上，抿著小嘴，眼神中浮現(xiàn)出堅(jiān)毅。他毅然地在桌角上，一筆一劃，端端正正地將“早”字刻好。
從三味書屋出來，我們便直奔百草園—那是小魯迅的游樂場(chǎng)。剛進(jìn)百草園，便看到高大的皂莢樹。它的枝干非常“健壯”，在粗壯的枝頭間，萌發(fā)出了一片綠色的小精靈。它們是那樣碧綠，綠得透亮，綠得清爽。看著讓人神清氣爽。
在皂莢樹的前方，便是碧綠的菜畦。菜畦中，放眼望去，一片金黃，我好似進(jìn)入了一個(gè)金黃的世界。仔細(xì)一看，才認(rèn)出，它們是油菜花。那一朵朵高過人頭的油菜，棵棵都筆直地挺立著，就像一個(gè)個(gè)軍人。
在菜畦旁邊，是光滑的石井欄。那石井欄，是用木頭做成的。坐在上面，火熱的屁股下傳來陣陣涼意，別提有多舒服了!同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地都要坐在上面，可一坐上，便賴著不起來了。
在百草園的出口，是那“年代久遠(yuǎn)”的桑樹。這桑樹可不能與小路旁的相媲美，因?yàn)椋刃÷放缘拇?倍!它好似戴上了一頂碧綠的帽子。那帽子是由葉子與桑葚組成的。桑葚碧綠碧綠，還帶著一根小小的刺。
“轟—”汽車發(fā)動(dòng)的聲音，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。望著遠(yuǎn)去的魯迅故居，我的心中不禁又涌起一股敬仰之情。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 2
“江山自有人才出”，在這片神州大地上從古至今涌現(xiàn)出許多改變中國(guó)命運(yùn)的偉人，魯迅先生就是其中一位杰出的人才，他用他的筆和智慧，改變了中國(guó)的命運(yùn)。
六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的語(yǔ)文書里增添了一偉人：魯迅先生，起初我還不是太感興趣，可是，自從我讀了他文章和資料后，才知道了他是一位如此令人敬佩的偉人。于是我想更多地知道魯迅先生，便去書店買了《魯迅的故事》回來看。
我讀完這本書后，真正被魯迅先生的精神感動(dòng)了，他出生于一個(gè)封建官僚家庭，少年時(shí)代飽讀經(jīng)書，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，可是好景不長(zhǎng)，家道中落，魯迅就在那時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地挑起了生活的重?fù)?dān)，在外打拼，到國(guó)外學(xué)習(xí)知識(shí)，回國(guó)后，他棄醫(yī)從文，因?yàn)樗X得，醫(yī)國(guó)比醫(yī)人更加重要，那時(shí)的中國(guó)正飽受帝國(guó)主義的侵略，魯迅先生用他的'筆用他的知識(shí)同敵人抗?fàn)帲詈螅驗(yàn)榉e勞成疾逝世，終年五十五歲。
了解魯迅先生后，我不得不為他這偉大的一生而贊嘆，他原本只是個(gè)平凡人，只因?yàn)樗菒蹏?guó)的精神，而成為了一個(gè)不平凡的人，他一生都在為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力奮斗，在抗日階段，魯迅先生用自己的文章激勵(lì)了許多人才抗日，他的才華值得我們贊嘆;在危難時(shí)期他臨危不懼，堅(jiān)持抗戰(zhàn)，他的勇氣值得我們敬佩;他那為國(guó)家努力奮斗堅(jiān)貞不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。我記得魯迅先生寫的一句話：青年可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)，大膽的說話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開了古人，將自己的真心話發(fā)表出來。是啊，做人就要堂堂正正，誠(chéng)實(shí)守信，魯迅先生的這句話教會(huì)了我做人的道理。曾經(jīng)，毛主席評(píng)價(jià)他為偉大的思想家、文學(xué)家和革命家，旁人只羨慕他的成就，而不知道他所付出的努力。魯迅先生讓我學(xué)到了勇敢、不屈、愛國(guó)的精神，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)有所作為的人。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，這句話形容魯迅先生光輝的一生再也合適不過了，魯迅先生為了國(guó)家的興亡戰(zhàn)斗了一生，我要向他學(xué)習(xí)!
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 3
我國(guó)有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字……他，就是魯迅。
以前我并不了解魯迅，只是時(shí)常從大人們口中聽起而已。說到魯迅，我知道他是一位大文豪，并沒有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過一組課文的學(xué)習(xí)，我才真正走近魯迅，了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他的家景良好，但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)，只能被關(guān)在高墻大院之內(nèi)，對(duì)所處環(huán)境感到深深的不滿，因而羨慕見多識(shí)廣的閏土，喜愛豐富多彩的'農(nóng)村生活。
讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他很忙，他日理萬機(jī)，但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書，詢問侄女的學(xué)習(xí)情況并教導(dǎo)她讀書、學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀，積極的與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他還很關(guān)心勞苦大眾，為別人想得多，為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他關(guān)心進(jìn)步青年，憂國(guó)憂民。他很累，他的健康已讓完全沒有休息的艱苦工作吞噬了，他把一生的時(shí)光交給了我們的民族，他真是一位越老越堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅：他雖然已離開了人世，但精神卻永遠(yuǎn)留在別人的心中。他愛憎分明：憎惡反動(dòng)派，卻對(duì)吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助，給予關(guān)心。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”正是他的真實(shí)寫照。
經(jīng)過本組課文的學(xué)習(xí)，魯迅在我心里留下了深刻的印象：他是一個(gè)勤勉的，為別人想得多，為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù)，甘愿做人民的公仆。
經(jīng)過本組課文的學(xué)習(xí)，讓我了解了魯迅。我想，我也要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)魯迅的精神：關(guān)心別人，節(jié)約時(shí)間，多看書，多動(dòng)筆，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 4
在白雪紛飛的魯鎮(zhèn)，似乎沉浸在溫馨而又和諧的氣氛中。在清脆的爆竹聲中我認(rèn)識(shí)了祥林嫂。
當(dāng)祥林嫂在問我們：”一個(gè)人死了之后，究竟有沒有魂靈？“之時(shí)便下了必死之心了吧。在她穿著襤褸的衣衫邁開步時(shí)，世界便沒有祥林嫂這個(gè)人了，如那些飄落的雪花燃燒至盡。她是一個(gè)一生都經(jīng)歷著痛苦與折磨的女子，她努力地工作，受到了四叔家人的喜愛。可是她的婆婆一行卻打破了她原本平靜的生活，婆婆逼她嫁人，卻只為了那么幾注錢，祥林嫂幾乎拼上了自己的性命想要打破這個(gè)黑暗的現(xiàn)實(shí)，可還是絕望了。她很愛自己的兒子，當(dāng)阿毛被狼吃了的時(shí)候她頓時(shí)覺得自己的生活沒有了希望，當(dāng)談到阿毛，她總是哭著不停地說”我真傻，真的`。“”唉唉，我們的阿毛如果還在，也就有這么大了。“也許她能帶著殘留的一點(diǎn)光芒也很不容易了吧。
在我看《祝福》以前，我只知道魯迅是一個(gè)愛國(guó)和捍衛(wèi)人民自由的領(lǐng)軍人物。他是因?yàn)閯傉话⒌乃枷攵谌嗣裥闹懈畹俟蹋恰蹲８！肥刮腋淖兞丝捶āＫ帽瘺龅氖址ǎ铆h(huán)境和語(yǔ)言襯托他的思想，把圣潔的雪花寫的讓人滿目蒼茫，身臨其境。他把自己的思想毫無保留的表達(dá)在他的筆下，書寫著一段段的傳奇。
《祝福》這個(gè)題目，也許就是從委婉而輕柔的角度，一筆流暢的勾勒出這幅油畫。抨擊了黑暗社會(huì)的腐敗與婦女所承受的不公。也許這樣更好罷，祥林嫂必然是帶著笑容離去的罷，這樣的她卻是解脫了，猶如璀璨的流星，散發(fā)出今生所有的光芒，在深邃的夜空中滑落。只是為了將這一刻的天空照亮，留下一抹金色。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 5
在中國(guó)成立前期，可謂是黑暗的，思想、道德都是腐敗至極的。但是，在一群知識(shí)分子的改進(jìn)下，那已腐掉了的中國(guó)開始改變了。
魯迅，可謂就是十分重要的那一個(gè)！同時(shí)，也使我明白了精神的.招集是比任何什么都重要的！而魯迅的一生有兩個(gè)大的轉(zhuǎn)折，其中一個(gè)，是在他年僅10歲出頭，因他的祖父，周家垮了，從富貴人家到流離失所，轉(zhuǎn)折實(shí)在太大。但魯迅的母親卻依然堅(jiān)持讓魯迅念書走科舉，但魯迅卻并沒有，在之后，因受兒時(shí)昏庸中醫(yī)的影響，他要學(xué)西醫(yī)，又在之后，去了日本留學(xué)，在這里他看到了許多所謂的“愛國(guó)青年”。但是，在一個(gè)偶然的刺激下，他改變了主意，在一次看一個(gè)幻燈片時(shí)，播放著日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，別人在自家土地上打仗，中國(guó)竟然站在中立，給俄國(guó)人當(dāng)通信的，被日本人刺殺！而在之后，魯迅便棄醫(yī)從文。
在他后來的文字中說：“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的觀眾去當(dāng)看客，病死多少是不必以為無辜的，所以，我們的第一要著，是在改變他們的精神。”同時(shí)，幻燈片事件也成了他棄醫(yī)從文的一個(gè)引子！而這也是一個(gè)轉(zhuǎn)折。
后來他回國(guó)，這時(shí)，由錢學(xué)同，蔡元培，陳獨(dú)秀，胡適，李大釗等人組成的新式知識(shí)分子迅速云集。之后，魯迅的《狂人日記》反映了禮教吃人的一篇文章便在陳獨(dú)秀的《新青年》上發(fā)表了，他們這些愛國(guó)的青年們通過他們的精神彼此聯(lián)系在一起，他們變成了“五四啟蒙者”。
……
魯迅，一代革命主義者，接下來的，且聽下次分解……
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 6
風(fēng)起。——題記
1918年5月，一個(gè)漆黑的月夜。房間，燈油已經(jīng)不多了，忽隱忽現(xiàn)的朦朧中，一位濃密一字胡的先生臥在地上，眼角的一點(diǎn)晶瑩落在滿地的稿紙間，“周樹人以后就叫，——魯迅，魯迅……魯迅……”他喃喃道。
魯迅，舊中國(guó)的“醫(yī)生”，我眼中的英雄。
其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。——魯迅
父親的亡故讓富足的家境一落千丈，窮困之下，他并沒有退縮，選擇了一條布滿荊棘的路——留學(xué)，從江南水師學(xué)堂，到礦路學(xué)堂，再到東渡日本。挑燈夜讀，永無止境……
十年寒窗苦讀讓他滿腹經(jīng)綸，他說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”終于他找到了一條自己的路：以筆救中華。看破世俗的眼光，一路披荊斬棘，這就是我眼中的先生。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅
黑暗的世界、吃人的社會(huì)、沉默的眾人……腐敗、昏庸的氣息，在大街小巷間彌漫。迂腐的舊思想、清政府的滅亡、軍閥的割據(jù)讓本就破敗的舊中國(guó)雪上加霜。這時(shí)先生卻挺身而出，提筆、落墨、登刊，人生中第一篇白話文小說《狂人日記》威震八方。
子彈劃破長(zhǎng)空打在墻上，從此先生過上了居無定所的.生活，卻依舊置自己的安危于不顧，以筆做刀槍，揚(yáng)揚(yáng)灑灑寫下千篇文章，如利劍般劃破天地混沌，讓黎明曙光照亮蒼灣……
有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，但他依就活著。——臧克家
墨汁暈染，化做血色梅花在紙間綻開，那是先生的一腔碧血丹心，87載日夜流轉(zhuǎn)，淹沒多少往事沉淪，唯有筆尖銳利，為國(guó)為民，紅如朝陽(yáng)。
潑豪落墨鞠躬盡瘁，壯志豪情葬于土下。
盛世中華如您所愿，先生雄魂永刻心中。
云落。——尾記
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 7
魯迅，說起這個(gè)名字，大家應(yīng)該不陌生吧？那個(gè)棄醫(yī)從文，一心為國(guó)的男子。
魯迅從小就產(chǎn)生了一種要解救民眾于危難之中的偉大心愿，并且一直到青年，再堅(jiān)持到去世。
時(shí)的魯迅，看到人們沒錢治病，就立志解除病人的病痛，于是一直苦修醫(yī)術(shù)，專心學(xué)習(xí)。最后以每門課都在八分以上的優(yōu)異成績(jī)獲得了去日本留學(xué)的機(jī)會(huì)。到了日本，雖然中日關(guān)系混亂，但魯迅依舊能用欣賞的眼光看待他的和身邊的人。
魯迅是聰明的。到日本沒多久，他就發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人的病不見得是可以用醫(yī)術(shù)來治療的病，而是思想保守，封建迷信的心病，必須用“心藥”來醫(yī)。于是，魯迅一回國(guó)就馬上棄醫(yī)從文，想用文字來打動(dòng)全國(guó)人民。
魯迅的`想法與行為十分大膽，身邊的人都不贊同他的做法。可魯迅呢？他不管眾人對(duì)他的看法，頂著重重困難，朝著奔去。
他成功了！人們紛紛被魯迅的文字吸引，人們擁戴他，支持他。像魯迅一樣反對(duì)封建制度的人越來越多。魯迅對(duì)支持他的每個(gè)人都十分關(guān)心：他甚至因?yàn)橐灰粋�(gè)學(xué)生給他寫了—封訴苦的信，而—天不吃不喝地幫學(xué)生想辦法解決問題。
魯迅越來越出名，更多的人支持著他。可是魯迅也因此遭到各種陷害，暗殺。但魯迅是誰(shuí)？他依舊不管人們對(duì)他的議論，繼續(xù)鉆研他的成果，作品，想著讓更多的人被影響。
可惜終究是的不公，魯迅先生死了，他還是那樣的，他還有那么多事情沒有做完。
魯迅先生的追悼會(huì)上，涌來了五湖四海的人們。他們痛哭著，訴說著對(duì)魯迅先生的和。
魯迅先生死了，但他還活著一一活在人民的心里。魯迅先生有一一個(gè)愿望，那就是希望人民能夠自己當(dāng)家作主。現(xiàn)在他的愿望實(shí)現(xiàn)了，并且比他想象中的還要好。魯迅先生如果能看到，一定會(huì)很欣慰吧？
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 8
世上文人不盡，國(guó)內(nèi)外作家也有許多，每一個(gè)作家都有自己的獨(dú)特風(fēng)格和寫作才華。而我，在此想讓更多人了解我贊賞的眾多位作家之一——魯迅。
他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著，濃黑的短發(fā)服帖的在后腦。眉毛濃密粗獷，從中透出一股英氣和正義。鼻子微微高挺，長(zhǎng)而狹窄的雙眼在鼻梁兩側(cè)，莊嚴(yán)的“一”字胡須覆蓋在雙唇上，這樣的五官使魯迅先生顯得穩(wěn)重嚴(yán)肅。
毛主席曾評(píng)價(jià)他：“魯迅是中國(guó)文化的革命主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。”是的，《吶喊》、《彷徨》、《狂人日記》、《朝花夕拾》以及《阿Q正傳》等這些家喻戶曉、膾炙人口的書都出自于魯迅先生之手。在這些書中，又總能透出他的思想和當(dāng)時(shí)年代的背景。
他當(dāng)時(shí)所處年代，正是中華民族災(zāi)難深重、受帝國(guó)主義嚴(yán)重威脅的半殖民半封建社會(huì)。當(dāng)時(shí)社會(huì)十分黑暗，政府的欺壓導(dǎo)致全國(guó)老百姓的'貧窮，戰(zhàn)火綿綿，政府成為日本的傀儡，封建而又落后。魯迅先生，如同無邊黑夜中的一盞燈，照亮希望，以寫作的方式來喚醒人們的精神，宣傳革命真理，揭露反動(dòng)派的罪惡人物。
“愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風(fēng)順的。”他敢想、敢說、敢寫、敢做，也敢當(dāng)，發(fā)揚(yáng)民族魂，不畏地向前進(jìn)。
魯迅先生，是作家，是思想家，更是革命家。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是我最喜歡的魯迅先生名言的一句。他厭惡那些反動(dòng)派，要以牙還牙，而對(duì)待人民卻要誠(chéng)誠(chéng)懇懇為他們服務(wù)。
這種對(duì)做人絕不屈服，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽令，鞠躬盡瘁，死而后已的精神，實(shí)在讓我對(duì)魯迅先生肅然起敬，我眼中的魯迅先生，是正義的，勇敢的戰(zhàn)士。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 9
我國(guó)有這樣一位大文豪：他身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，胡須成了一個(gè)隸書“一”字……他，就是魯迅。
在我看來，魯迅是一個(gè)關(guān)心提高青年的人。
我曾看過這樣一個(gè)故事，一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā)，一位年輕的理發(fā)師打量了他一下，以為魯迅是一個(gè)乞丐，于是就胡亂地理了幾下，于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師，理發(fā)師便數(shù)了數(shù)，呀！他猛地一驚，多了許多錢！他的心里樂開了花，真想魯迅多來幾次理發(fā)。
過了一個(gè)月，魯迅再次來那家店理發(fā)，那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅，就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā)，理完后，魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢，理發(fā)師數(shù)了數(shù)，咦？怎樣錢剛好？他用疑惑的眼神望著魯迅，魯迅便笑著說：“前一次你亂理我的頭發(fā)，我也就亂給你錢，但今日你仔細(xì)地理頭發(fā)，那我也仔細(xì)的給你錢……“聽到魯迅的一番話，那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到那里時(shí)，我心想：魯迅的教育方式真異常！
當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí)，才更加覺得魯迅是一個(gè)十分關(guān)心提高青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時(shí)，買書的錢不夠，沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人，為了讓年輕人能夠汲取豐富的知識(shí)，他把自我譯的書送給了年輕人，可見魯迅關(guān)心愛護(hù)提高青年。
社會(huì)的未來就是此刻提高青年的`，人必須要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來，魯迅把期望都寄托給了提高青年，提高青年是不能用外表看人的，也不能用自我的歡樂放在別人身上的……應(yīng)當(dāng)要平等對(duì)待每一個(gè)人。
魯迅呀！你真是一位關(guān)心提高青年的學(xué)者呀！
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 10
將手中的筆化作戰(zhàn)斗的長(zhǎng)矛，為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出寶貴的一生，將人民的吶喊當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，為大眾訴說無處發(fā)泄的憤怒，將革命的光芒比為堅(jiān)實(shí)的盾牌，為中華民族的崛起作出不可估量的貢獻(xiàn)！他，就是天上最亮的那顆啟明星，我們最敬愛的魯迅先生。
遇見《從百草園到三味書屋》，我遇到了那個(gè)天真頑皮、活潑好動(dòng)的魯迅。先生要他好好讀書，他偏覺得背書無聊，偷偷跑去捉蟲子，摘花花草草。也愛聽長(zhǎng)媽媽講故事，聽到好笑的片段，會(huì)比誰(shuí)都笑得厲害，聽到恐怖的事，也會(huì)嚇得縮成一團(tuán)，躲進(jìn)長(zhǎng)媽媽的懷里。百草園及三味書屋的一草一木、一花一石，都深深刻在他的腦海中。
遇見《社戲》，我遇到了那個(gè)不暗世事。毫不拘束的魯迅。幾個(gè)小伙伴傍晚一起去聽?wèi)颍ㄓ朴疲弊砣诵模貋淼穆飞先フ棺映裕缘哪敲聪闾稹Ｒ宦飞险f說笑笑，有滋味，難怪他會(huì)說：“至今，我再?zèng)]有聽到過那夜似的戲，沒有吃到過那夜似的好豆了。”江南水鄉(xiāng)柔柔的`美，小孩子們歡快的笑，都讓我的心靈為之顫動(dòng)。
遇見《故鄉(xiāng)》，我遇到了那個(gè)靜坐沉思、眼光犀利的魯迅，市井小民楊二嫂的貪婪，鄉(xiāng)下農(nóng)民閏土的操勞，兩個(gè)小孩子的友誼……都被刻畫得淋漓盡致，叫人讀起來欲罷不能。筆與紙接觸的那一剎那，猶如綻開點(diǎn)點(diǎn)紅梅，人物性格躍然紙上。人性的險(xiǎn)惡，人心的變故，童心的純潔……讓人不得不拍手叫絕，同時(shí)，也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀陷入深深的沉思。
魯迅先生用他的長(zhǎng)矛，揭開了封建社會(huì)的面具，為人們打開一扇新的窗戶。他刺痛了社會(huì)的神經(jīng)，將鮮活的血液重新注入到中國(guó)人民的身體中。
遇見魯迅，遇見一個(gè)不同的時(shí)代，遇見一個(gè)嶄新的自我。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 11
前幾天，我去青島參觀了魯迅公園。
我從雄偉的大門中穿過，慢慢走下兩段長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階。一條條小徑蜿蜒著帶著人們走向遠(yuǎn)處的美景。小徑兩旁是柔軟的綠綠的草地，上面有許多松樹撐開綠色的大傘，許多累了的人就在樹下休息小憩，往四周看看，一個(gè)個(gè)小亭子若隱若現(xiàn)。轟的一聲，是什么？原來是海浪在拍擊著岸邊的石頭。我好想近距離去感受一下大浪拍擊石頭的壯觀景象。但是要走過去得越過這許許多多的巨石呀。你看它們高的，矮的，平的，陡峭的，無序地一個(gè)挨著一個(gè)。最靠近大海的石頭都十分巨大，它們拔地而起，居高臨下，是巖石中最峻峭的。有很多人在上面看海，我也想去，請(qǐng)示了媽媽，在她的叮囑聲中一步步慢慢爬過去。爬過了幾塊不算很難過去的石頭，來到了一處山崖，兩邊崖壁陡峭，下面是一條小峽谷。我看了看，想跳過去，可是沒有勇氣，只好繞到旁邊的一片碎石灘上。我爬上了一塊大石頭，腳踩上去發(fā)出了噗哧一聲，低頭一看，原來有一大塊的.凹處，里面有水和小魚，看到我的腳，一條條極小的魚兒驚恐地四處亂逃。我慢慢地向上爬去，腳底卻猛地一滑，差點(diǎn)滑倒。我檢查了一下鞋子，原來鞋底進(jìn)了好些海草。好不容易把海草弄了出來。這時(shí)我離緊靠大海的大石頭很近了，聽著大浪拍擊石頭發(fā)出的巨大聲音，看著大浪沖過來猛烈地撞擊著石頭，白色的浪花四濺，濺濕了石頭，也有幾點(diǎn)帶著腥味的海水濺到了我的臉上身上。真是亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。看著高高躍起猛擊石頭的大海浪，聽著海浪那砰砰的拍擊聲和嘩嘩退去的聲音，時(shí)間好像固定在這一刻，萬物都寂靜了。真想一直呆在這里呀。
魯迅公園有著美妙的、令人震驚的自然景觀，令人回味無窮。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 12
翻閱課本你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多篇課文都出于魯迅先生的手，我曾經(jīng)思考過，為什么時(shí)代不一樣了，課本上總是有魯迅那樣在特定背景下才能讀懂的文章呢。很多人和我一樣思考過這樣的問題。有的人甚至還說：“魯迅是被教科書毀掉的作家”，因?yàn)樗奈恼驴键c(diǎn)最多，需要深入理解的地方也比一般的文章多，文中不時(shí)夾雜著文言詞語(yǔ)，所以很多同學(xué)抵觸魯迅的文章。
我可偏偏喜歡魯迅，因?yàn)轸斞傅奈恼轮杏刑辔覀儸F(xiàn)在缺少的東西，甚至很多中國(guó)人缺少的信仰，倘若能夠讀懂魯迅，我們一定會(huì)成長(zhǎng)很多，學(xué)會(huì)很多不止用于應(yīng)付考試的東西。
我最喜歡的文章是魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》，一篇蘊(yùn)含著出門在外的.游子與兒時(shí)的玩伴變得陌生的凄涼情感，現(xiàn)在我都能記得文末的語(yǔ)句：“我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。”時(shí)過境遷，滄海桑田，年少的玩伴也漸漸被歲月改變的唯唯諾諾，心里變得卑微麻木。而作者本人也年年流轉(zhuǎn)，辛苦著生活。這樣的文字不僅讓人思考，成長(zhǎng)的路上自己丟失了什么。
魯迅的文字還有一部分很有警醒作用，看了《孔乙己》我們知道了人不應(yīng)該被封建禮數(shù)約束著，讀了《藥》我們學(xué)會(huì)要分辨正義是非，不做伸著脖子旁觀的麻木的路人。魯迅的文字鋒利又有力量，激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)起來，鼓舞著我們堅(jiān)守中國(guó)人的初心。他的文字，任何年代都不會(huì)過時(shí)。
我們需要魯迅，需要他文中的良藥，需要他那般正義的文字。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 13
一支筆就是一把利刃，一個(gè)字，就是一柄長(zhǎng)矛，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛是您一生的寫照，狂人日記你筆下的阿q你筆下的野草，啊魯迅先生，你讓我由衷的感受到了敬佩。
憶往昔，你那偉岸的背影總浮現(xiàn)在我的腦海中，家庭中的大起大落原來是衣食無憂的您不得不擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，可命運(yùn)總是不太好，父親的死讓原本不富裕的家庭更加貧困，您不得不去國(guó)外求學(xué)，在那里你認(rèn)識(shí)了藤野先生，在一次與留學(xué)生看電影時(shí)，片中因?yàn)楸撑炎鎳?guó)被處決的中國(guó)人，使您深感悲痛，手術(shù)刀只能醫(yī)好中國(guó)人外表的腐朽，但拯救不了他們內(nèi)心的黑暗，于是您依然決定棄醫(yī)從文，用自己尖銳的文筆刺破那些賣國(guó)求榮者的虛偽外表，激起中國(guó)麻木的人內(nèi)心的世界。
離別啦，先臺(tái)后您踏上了回國(guó)旅程，開始發(fā)表作品，狂人日記野草等等作品陸續(xù)發(fā)表，而您也完成了夢(mèng)想的一部分，但只是喚起了一部分人的良知是沒有太大的用處，你又開始了拯救之路。
隨著更多人民被喚醒，您的身體也一天不如一天，但是你也不把自己生病當(dāng)回事，仍然沒日沒夜的工作著，親戚朋友，見了都想幫助你，可是明確明朗的笑了，笑說與其不工作多活幾年，還不如好好工作少活幾年，但這樣沒日沒夜的.工作始終是不行的，病魔最終還是耗盡了您的身體，在一個(gè)寂靜的夜晚，您閉上了雙眼辭別了這人間，一顆文學(xué)史上的璀璨明星悄然離世，全國(guó)人民聽到這個(gè)消息都紛紛趕來哀悼，許多作家寫下了您的故事。
我吃的是草，擠出的是牛奶，時(shí)間像海綿里的水?dāng)D一擠總還是會(huì)有的。您在文學(xué)史上不僅僅只留下了名言名句名著詩(shī)歌名留下的，還有那些令人敬佩的品質(zhì)，魯迅先生，你雖然消失在了紅塵滾滾的人間，但你卻永遠(yuǎn)活在了廣大人民的心中。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 14
百草園里的魯迅自由自在的玩耍，有昆蟲們?yōu)榘椋�有桑葚等可口果子可以一飽口福。
但是后來，魯迅不得不上學(xué)的時(shí)候，懷疑起是否自己的自由惹的禍也讓我忍俊不禁，因?yàn)槲耶?dāng)初也是懷疑是否我耍得太瘋了；上了學(xué)后的那點(diǎn)可憐的歡樂和大多的枯燥，也與我幼兒園時(shí)的感覺十分相象。
百草園里孕育的是魯迅對(duì)大自然的熱愛，也激起我這位對(duì)大自然毫不感興趣的、對(duì)電視和電腦著迷之極的電器依賴者的'好奇。你知道，城市里，蟈蟈并不多見，蟈蟈是些愛在青草里蕩漾的可愛東西。可是，在我家這邊，倒也有幾只，但是我以前對(duì)它們毫不“感冒”，是啊，讀完這篇文章以后，我不僅想去百草園一睹魯迅家園的風(fēng)采，也想在城市里尋找百草園可愛蹤跡。這可不是吹牛，我發(fā)了瘋似的迷上了《昆蟲記》這本我以前不喜愛的書籍；我尋找我家這邊的稀有的蟈蟈和其他的昆蟲了。媽媽也說我像脫胎換骨一樣，變成了另一個(gè)人。是啊，文字的力量可不是吹牛的，的確十分大!
而且，百草園里魯迅小時(shí)可愛的模樣、貪玩耍的個(gè)性也著實(shí)讓我找回了童年的自己。據(jù)說我小時(shí)侯十分頑皮，你可別瞧著我現(xiàn)在似乎是乖乖女的形象!我小時(shí)侯特別喜歡在地上滾來滾去地玩，連爸爸媽媽也拿我沒轍呢。可是后來被長(zhǎng)輩們一致改造，才塑造了我現(xiàn)在的乖乖性格。可是內(nèi)心深處，我還是極其羨慕那些可以“為所欲為”的自由孩子的。
說到這兒，就不能不講一下三味書屋了，三味書屋里沒有了那么多的自由，盡管有一個(gè)園嬉戲，可是時(shí)間不多。所以，我還是十分慶幸我們現(xiàn)在的教育。不是嗎?現(xiàn)在，我們的老師對(duì)于我們的問題，即使“再無聊”也可以耐心解答；幼兒園時(shí)對(duì)學(xué)校的抗拒已經(jīng)消失了，因?yàn)椋械綄W(xué)校就像大家庭，很可愛!
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 15
他是極受人尊敬的。八十七年前，魯迅先生去世了，震驚了全國(guó)。由國(guó)母宋慶齡女士、北大校長(zhǎng)蔡元培先生、茅盾先生等成立治喪委員會(huì)，在先生的追悼會(huì)上，全世界不同國(guó)家、民族的人，從各地趕來，悲痛不已，只為和先生見上最后一面，作最后的告別。
他富有真摯的童心。百草園的泥墻角落里，高大的皂莢樹、夏日的鳴蟬、小珊瑚珠一樣的橘紅的覆盆子、油菜地里的蛐蛐兒，碧綠的豆麥田地，小伙伴們釣蝦、月下航船看戲和偷羅漢豆；健康機(jī)靈勇敢的少年閏土、活潑熱情的伙伴阿發(fā)；熱鬧的社戲、有趣的釣蝦、隆重的種痘儀式……魯迅筆下的家鄉(xiāng)是如此美麗，一個(gè)個(gè)童年的伙伴是那么聰明可愛，這些描寫像一片片拼圖在補(bǔ)缺了我對(duì)的童年理解，魯迅先生是那么懂得兒童的天真和爛漫啊。
他是充滿感恩的。他飽含深情回憶自己童年的.保姆阿長(zhǎng)，阿長(zhǎng)是一個(gè)卑微的農(nóng)婦，連名字都是延續(xù)別人的綽號(hào)，但是她盡心盡力愛先生、照顧他，送給他童年最喜歡的書《山海經(jīng)》；他非常尊敬日本學(xué)醫(yī)時(shí)候的恩師藤野先生，敬重先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有民族歧視和偏見而且對(duì)他這個(gè)來自弱國(guó)的學(xué)生充滿關(guān)心和鼓勵(lì)。
他塑造的人物形象是充滿批判思想的。從童年的偶像變成麻木如木偶人的閏土，從內(nèi)斂文靜到尖酸刻薄貪、得無厭的楊二嫂，一無所有、毫無主見、處處惹事最后被殺頭的阿Q，永遠(yuǎn)看不到春天的祥林嫂，迂腐而又無所事事的孔乙己，具有人情味的無常鬼……先生通過塑造這一個(gè)個(gè)人物形象，表達(dá)對(duì)那個(gè)黑暗的舊社會(huì)的痛恨和批判。
魯迅先生值得我們用一生去接近他、了解他、學(xué)習(xí)他。
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一張瘦削的臉龐，正直而又剛強(qiáng)；一對(duì)堅(jiān)毅的目，投射出犀利的光，看透人世間的骯臟；一身不屈的傲骨，從不示弱屈服。
他就是魯迅先生，中國(guó)著名文學(xué)家、思想家、革命家。在那個(gè)“吃人”的社會(huì)，他是惟一的清流。起初，他為了學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)，去了日本留學(xué)，想救治百姓們的病痛。但他在那里認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)中國(guó)的落后，人們思想的麻木，決定棄醫(yī)從文，毅然回國(guó)從事文藝工作，化筆為刀，每個(gè)字都深深地刺進(jìn)所謂“正人君子”的.心里。
魯迅先生是真真切切地了解底層人民生活的不易和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。像孔乙己、祥林嫂、阿Q，這樣的人就真實(shí)反映出了封建社會(huì)對(duì)底層百姓的迫害。正因?yàn)槿绱耍斞赶壬磐瞥缧挛幕\(yùn)動(dòng)，不惜一切代價(jià)也要改變這個(gè)黑暗、壓迫、殘酷的社會(huì)，改變民族的命運(yùn)。
魯迅先生的文學(xué)作品不單單只批判封建統(tǒng)治階級(jí)，還飽含著童真與溫情。《從百草園到三味書屋》就刻畫了一個(gè)頑皮可愛、有童真童趣的“小魯迅”。沒有華麗的詞藻，只有生動(dòng)的語(yǔ)言，樸實(shí)無華的文字卻寫出了童年時(shí)期魯迅心中奇特色彩，讓讀者認(rèn)識(shí)到了一個(gè)頑皮有趣，向往自由生活的少年魯迅。
魯迅先生揭露社會(huì)現(xiàn)狀，遭到了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的迫害，多次查封他的文章。但魯迅先生并不屈服于黑暗勢(shì)力，為了拯救國(guó)家與人民，他半生都在拼搏與斗爭(zhēng)。他給予社會(huì)底層青年關(guān)愛，鼓勵(lì)他們?nèi)ザ窢?zhēng)，去報(bào)效國(guó)家，造福百姓。魯迅先生把一腔熱血都投入到革命斗爭(zhēng)之中，他的文字到現(xiàn)在仍激勵(lì)著我們。
這，就是我心中的偶像，他是中華民族之魂，中華民族之脊梁！
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 17
我喜歡魯迅，我沒有裝深沉。除了課本上的，我甚至沒怎么看過他的作品。不是不想看，是真的太難理解了。一個(gè)順口溜大概已傳遍了中國(guó)的每所學(xué)校，說現(xiàn)在的學(xué)生“一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人”。周樹人和文言文并列，可見其難度。
若要我說出喜歡魯迅先生理由，我還真說不出個(gè)所以然。也許是崇拜他的深刻見解，也許是折服于他獨(dú)到眼界，也許是驚詫于他前沿的思想領(lǐng)悟，也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
后來在語(yǔ)文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對(duì)魯迅先生了解了更多，在蕭紅的筆下，魯迅是一位紳士，一個(gè)溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯(lián)翩，若我生在那個(gè)時(shí)代，真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒，朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會(huì)被選為必學(xué)的課文，還變態(tài)地要求背誦。我的一句話結(jié)束了她喋喋不休的抱怨，我小聲地說，我很喜歡魯迅啊。她朝向遠(yuǎn)處的頭大弧度地轉(zhuǎn)向我，看我的眼神猶如看著一個(gè)傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響，默默地走進(jìn)教室。
朋友的反應(yīng)讓我懷疑我是不是腦子壞了，可是我控制不住，對(duì)魯迅先生的迷戀?zèng)]有任何消減。
隨后在同桌的影響下我喜歡上了許嵩，最先吸引我的并不是歌聲或嗓音，也不算曲調(diào)，而是歌詞。那是我偶然間在網(wǎng)上看到關(guān)于《毀人不倦》的解讀，那篇文章對(duì)我的震驚程度猶如一記炸雷，原來看似普通的歌詞竟有如此的'深意。好奇心驅(qū)使我去了解許嵩其他歌的解讀，從此打開新世界……
之后的某一天，我又天馬行空，我竟然覺得魯迅先生和許嵩有相似之處，深刻的見解，獨(dú)到的眼界，溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了，兩個(gè)生活在不同時(shí)代的人，我居然會(huì)聯(lián)系在一起。
當(dāng)然，我不會(huì)再把這種驚人的想法與朋友分享了。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 18
“世上本沒有路，走的人多了，自然就成為了路”——魯迅。
談起中國(guó)文學(xué)，人們就不得不提到魯迅這個(gè)名字。魯迅，一位為“五四”運(yùn)動(dòng)搖旗“吶喊”的人；一位為美好童年“朝花夕拾”的人；一位為所有反對(duì)白話文而把他們送進(jìn)“墳”的人；一位會(huì)“故事新編”的人。
這位大作家年輕時(shí)曾在日本留洋，也正是這一經(jīng)歷才造就了這位偉人的“棄醫(yī)從文”。更為大家所熟悉的魯迅或許是在中年時(shí)期：總是穿著長(zhǎng)衫，蓄著濃密的胡子，一手夾著枝短煙卷，目光始終凝視著遠(yuǎn)方……他是一位長(zhǎng)相極為普通得人——不看著照片下的注釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從眾多師生中剔出來。
魯迅擁有一個(gè)美滿的家庭：一個(gè)疼愛他的妻子，一個(gè)他疼愛的兒子周海嬰。記得海嬰曾經(jīng)回憶起自己的父親，說過，他小時(shí)候十分頑皮，一旦犯了錯(cuò)誤，父親就會(huì)用報(bào)紙卷起來打他，父親對(duì)此解釋說：“這樣打，雖是教育了，但也不會(huì)痛。”
正是這一位父親，平凡的父親，平凡中卻透著偉大。
在他犀利的筆鋒下，誕生了一位位栩栩如生的`人物：阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車夫、趙老爺……這些活生生得人，在魯迅的引導(dǎo)下同封建思想作斗爭(zhēng)，掃除一切腐朽，有了他們魯迅不再獨(dú)自彷徨，越寫越勇，愈寫愈利。魯迅在黑暗中堅(jiān)持不懈地磨練著他的手中的筆，逬射出片片火花，最終用這閃著寒光的銳器在混沌中撕開了口子，讓中國(guó)的文學(xué)又踏上了光明之路。
正如魯迅所說的那樣：“在他那巨大的背影之下，才愈發(fā)顯出我的‘小’來。”一個(gè)普普通通的魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受，特別的平凡，特別的勇敢，特別的堅(jiān)定，閃耀著特別的人性光輝，燦爛而又奪目的。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 19
眾所周知魯迅是中國(guó)歷史上一代偉人。他為了國(guó)家棄醫(yī)，別人的謾罵，他絲毫不在意。可這僅僅是一個(gè)方面。
有一次魯迅去理發(fā)，當(dāng)時(shí)他穿的很寒酸。理發(fā)師看到他一副窮樣，于是在理頭是只隨便弄了一番，可魯迅卻付出了許多錢當(dāng)，魯迅再次去的時(shí)候，理發(fā)師徹底改變了態(tài)度。但魯迅卻只給了正常的錢，魯迅對(duì)他說，上次你給我胡亂理發(fā)，我也胡亂給錢，這次你好好理發(fā)，我也好好給錢。這里不僅體現(xiàn)了魯迅對(duì)人的尊重，從而也帶著一些幽默。他仿佛看淡了一切，任何事都微笑相待。
那一天中國(guó)民權(quán)保障同盟執(zhí)行委員兼總干事楊杏佛被國(guó)民黨特務(wù)殺害，當(dāng)時(shí)魯迅也是他們的.目標(biāo)，可他不管這一切，冒生命危險(xiǎn)去送兵。仿佛在蔑視國(guó)民黨的槍彈，這才是橫眉冷對(duì)千夫指的真正本色。
魯迅先生經(jīng)常抽煙也經(jīng)常咳嗽，可他從不為此而煩惱。哪怕有時(shí)笑著咳嗽起來也從不在意，自從魯迅棄醫(yī)從文起。他便一直寫文章，因?yàn)樗麤Q定用自己手中的筆改變中國(guó)人的思想，那時(shí)的中國(guó)十分?jǐn)÷鋸奈氖俏ㄒ徽鹊姆椒ā?/p>
魯迅曾說道，年輕人寫信太草率，字不一定要寫得好，但一定要讓人一看就認(rèn)識(shí)。盡管這樣，魯迅先生人極認(rèn)真的對(duì)待每一封信。即使再晚也要看完，有時(shí)眼睛不濟(jì)時(shí)就戴上眼鏡。從不放過任何一封來信，持之以恒，至始至終也正是形容他的。
魯迅日常穿的都十分樸素，也不太在意別人的。穿著或許魯迅是圖個(gè)方便，幾乎每天都穿著長(zhǎng)袍。也或許是為了更好的。寫文章，所以也就沒那么在意了。
魯迅很隨和，他不輕易生氣，也不輕易罵人，他甘愿為人民做事。也自稱為孺子牛，這就是真正的魯迅一個(gè)使人敬佩魯迅。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 20
隨著公交車的顛簸，我來到了魯迅故里。
一下車，我就看到了一個(gè)巨大的浮雕，上面雕刻著四個(gè)大字——魯迅故里。我想這下可以見識(shí)見識(shí)魯迅故里的風(fēng)采了。
魯迅故里的土特產(chǎn)和古玩不計(jì)其數(shù)，都是最主要的特色之一。
魯迅故里的臭豆腐可是頗負(fù)盛名！那個(gè)臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃。我吃了一個(gè)，那種滋味比得上山珍海味，外脆里嫩，包裹著金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來，剩下的潔白無瑕的豆腐也是頗有一番風(fēng)味。讓人吃了回味無窮，還想再吃。
魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致，巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫一個(gè)人，那個(gè)人手里拿著一朵花，瓶口染成紅色的，代表喜慶，瓶底就畫一個(gè)福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草，就完成了我的著作。
魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居，祖居是魯迅爺爺?shù)臓敔斪〉模斞笩o關(guān)。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的.倉(cāng)庫(kù)。魯迅的爺爺是清朝時(shí)代赫赫有名的大官，家財(cái)萬貫，但由于最后家庭破落，只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉(cāng)庫(kù)下面有一口類似井的一個(gè)大口，里面是個(gè)地窖，是專門窖藏酒的地方。也可以根據(jù)地窖改變地面溫度。
最后，就是百草園了，百草園有一個(gè)石井，是周家汲水澆地之處。童年魯迅經(jīng)常在這玩耍，在石井上跳上跳下。
由于魯迅故里的景物太多太多，我就不給大家一一道來了。魯迅故里聞名中外，景物數(shù)不盛，吸引了不少國(guó)外游客，我們隨同他們一起瀏覽了各個(gè)景點(diǎn)。
魯迅故里可讓我大飽眼福啊！
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 21
一張方臉，一字須，充滿堅(jiān)決之色的一雙可以醫(yī)人可以醫(yī)心的一雙手。他是中國(guó)史上偉大的文學(xué)家，思想家，革命家，他有著“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的高尚品質(zhì)。“他”是誰(shuí)？他有著救中華人民于水火之中的高尚品質(zhì)。在他的著作《朝花夕拾》中可以知道他的家世顯赫，他本有能力在出國(guó)留學(xué)之后回國(guó)繼續(xù)經(jīng)營(yíng)他們家的家業(yè)，可是他為什么沒有這樣做呢？那是因?yàn)樗谌毡玖魧W(xué)時(shí)看到了太多“清國(guó)留學(xué)生”成天無所事事的樣子，他便認(rèn)為中華民族這個(gè)當(dāng)時(shí)思想，文化，科技都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他民族的這個(gè)民族不單單是身體需要醫(yī)治，心靈和內(nèi)在更需要醫(yī)治。之后他便棄醫(yī)從文，展開了他的文學(xué)之路，以筆為武器與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，開始救人民于水火之中的偉大工作！他這種救人民于水火之中，敢于為祖國(guó)母親及中華兒女奉獻(xiàn)一切的高尚品質(zhì)怎能不使我受益匪淺呢？不僅如此，他做為人也十分謙遜。
有人想讓他成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人時(shí)他拒絕了；有人說他是天才時(shí)他卻說：“我只是趁別人喝咖啡的.時(shí)間工作而已。”；他從來沒有把自己當(dāng)做一個(gè)多么了不起的人物，而是時(shí)常為生活在社會(huì)最底層的人說話，批判者封建思想的成舊和腐敗。他這樣極其謙遜的高尚品質(zhì)難道不是我一生都所值得學(xué)習(xí)的嗎？他還十分關(guān)心青少年，敢于與反動(dòng)派做斗爭(zhēng)。在他的第一篇白話小說《狂人日記》中他多次用到了“吃人”這個(gè)詞，最后喊出了“救救孩子”的心聲。
在他接受媒體采訪時(shí)更是嚴(yán)肅地提出了這個(gè)問題。他這種熱愛青少年“俯首甘為孺子牛”的品質(zhì)使我終身受益。到這里想必你已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。“有的人死了，他還活著”他就燃燒自己照亮他人的魯迅先生。啊！魯迅先生啊！——我永遠(yuǎn)的偶像，您使我終身受益！
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 22
魯迅先生，是我國(guó)杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。在他所有的文學(xué)作品中，我們都能感受到他那種深切真實(shí)的感情，和高尚的愛國(guó)情操。在他所生活的年代里，彌漫著封建黑暗的氣息，那個(gè)污濁的社會(huì)，不但沒有讓他成為一個(gè)普通的“受眾”，反而成為一個(gè)擁有高尚人格的作家，就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。
起初，面對(duì)日益衰微的舊中國(guó)，魯迅先生和孫中山一樣在學(xué)醫(yī)，就在快學(xué)成時(shí)，魯迅先生才真正意識(shí)到：想要救國(guó)，光憑身體上的健康是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要從思想上喚醒民眾，自由的束縛固然可怕，但更可怕的是精神上的束縛。從那以后，魯迅先生便棄醫(yī)從文，真正開始從思想上讓民眾覺醒。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，有無數(shù)的`人因魯迅的文章而徹底醒悟，可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”！“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅先生依然拿起筆，堅(jiān)定不移的寫著，即使前方有無數(shù)的暴風(fēng)雨，他也會(huì)說“：我所走的路，為的是全中國(guó)的人民，他們不了解我，我沒有怨言，我堅(jiān)信，我所走的路，一定是對(duì)的。”“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，就變成了路。”
在為革命做出偉大貢獻(xiàn)的同時(shí)，魯迅先生還開創(chuàng)了中國(guó)文學(xué)史上的一座里程碑——《狂人日記》，中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說。
在若干年后的今天，在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天，我們記起了無數(shù)的革命先烈，他們都為黨、為國(guó)家、為人民做出偉大貢獻(xiàn)。但是別忘了，還有一個(gè)人；還有一個(gè)以筆為武器的普通作家；一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大革命家，魯迅。
魯迅是一個(gè)普通的人。
是一個(gè)站在我們中間的人。
是一個(gè)把人民放在第一位的人。
我聽見了：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛‥…”
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 23
“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點(diǎn)點(diǎn)推移，你的聲音卻永垂不朽。
也許，在你的心中只有人民吧。
你生活在黑暗，迂腐的社會(huì)里，也惟有這樣，才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初，為了拯救別壓迫的人民，你選擇了學(xué)醫(yī)，用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的人們。然而，時(shí)間向你證明了你的`選擇是錯(cuò)誤的，世上貧苦人民千千萬，哪兒是你一個(gè)人能醫(yī)治的呢?當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲，憤然“棄醫(yī)從文”，拿起了筆桿，悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。
你拿起筆做武器，用犀利的文筆無情的批判著統(tǒng)治者，在你的筆下，字里行間中無時(shí)無刻不在彌漫著一股火藥味兒。
你默默地吸著煙，顯得一臉憔悴，那是因?yàn)槟愀冻龅奶嗵嗔恕Ｄ悴慌聫?qiáng)大的統(tǒng)治者，只擔(dān)心你所鐘愛的人民將你“冷落”。
你的沒一個(gè)字，都像一把匕首，深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟，你無所謂懼。
你幾乎用了你所有的時(shí)間在工作，也許，你命中注定是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人。你永不停歇的構(gòu)思，用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒。
你不向黑暗勢(shì)力低頭，以筆做槍，用自己的一生和黑暗勢(shì)力做不屈的斗爭(zhēng)。
你堅(jiān)強(qiáng)，你抗?fàn)帲冀K領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的解放，堅(jiān)定不移地批判黑暗的社會(huì)，用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開火，追求著新的生活。
你成為了民族的先驅(qū)，你不愧對(duì)“民族魂”三個(gè)大字，時(shí)間把你的名字深深地印在了沒一個(gè)人的心中，你就是魯迅。
你用自己的行動(dòng)將我征服，你的信念讓我銘記在心，我贊美你挺直的“筆桿”。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 24
魯迅，一個(gè)活躍于書本中的名字。很多人都能背出他這句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
那年，讀完《早》，我一邊驚訝于魯迅的勤奮與刻苦，一邊對(duì)這位先生產(chǎn)生了些許好奇。中學(xué)時(shí)期，魯迅成了每位語(yǔ)文老師時(shí)時(shí)掛在嘴邊的人物。試問哪位學(xué)子沒有讀過先生的文章呢?如今，我對(duì)先生也有了更多的了解。先生不僅是一位文學(xué)家，還是思想家、革命家、教育家，更是一位民主戰(zhàn)士。
在那個(gè)年代，國(guó)家動(dòng)蕩，同胞麻木。無數(shù)的民主戰(zhàn)士拼盡全力喚醒大眾，去拯救落后的社會(huì)。
先生在《自嘲》中說：“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。”但是，他終究沒有躲進(jìn)小樓，不問春秋。他奮筆疾書，心力交瘁，寫出中國(guó)第一部白話文小說——《狂人日記》。于是便有了那個(gè)膾炙人口的名句：“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”隨后，《吶喊》《彷徨》接連問世，深深抨擊了封建社會(huì)舊思想、舊道德。
星星之火，可以燎原。《狂人日記》無疑是第一把火，它燒得如此熱烈，如此旺盛。在如墨的夜空中，先生是光，照亮大地，喚醒世人。于是，越來越多的.人開始追隨這點(diǎn)星光，救國(guó)救家。
1936年10月19日凌晨，先生與人間道了別，化作了天上的星光，熠熠生輝。“于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。”先生，這中國(guó)如您所夢(mèng)想，這盛世如您所希望。歷史不會(huì)將您遺忘，世人將會(huì)銘記您的精神。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 25
在我的心目中，魯迅先生是一位為自己想得少為別人想得多的人。可在我沒學(xué)過關(guān)于魯迅先生文章的時(shí)候，我只是認(rèn)為他是一個(gè)大文豪，沒有什么再過人之處，學(xué)過課本上的文章后，我對(duì)他又有了更多的了解。
魯迅先生原名周樟壽，后改名周樹人，浙江紹興人，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家。他一生都以筆為武器，去抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派，同時(shí)，他也非常關(guān)心勞苦大眾的生活。有一次，一戶窮人由于家中實(shí)在困難沒辦法了，便去求富人借點(diǎn)錢，這個(gè)富人不但不借還讓家丁將他毒打一頓，當(dāng)魯迅見到他那副悲慘模樣后很痛心，便將身上帶的.所有錢都給了那個(gè)窮人，那人聽了魯迅說的一句話后，頓時(shí)樹立起了信心，努力地工作起來。大家知道魯迅說了怎樣的一句話嗎?他說：“朋友，若不想過苦日子，就要靠自己的雙手!”這句話雖說平凡，但對(duì)一個(gè)窮人說“朋友”可以撫平他心靈上的創(chuàng)傷。那人最后參加了起義軍，和別的勞苦大眾一起推翻了舊社會(huì)那國(guó)民黨的黑暗統(tǒng)治。
魯迅先生也是一位愛惜時(shí)間的人。他不但節(jié)約自己的時(shí)間，還珍惜他人的時(shí)間。別人與他約會(huì)，他從不遲到，總是比別人早到一些，他說：“我只是把別人休息的時(shí)間用在了寫作上。”他在逝世的前三天為別人的小說寫了序言，在逝世的前一天還寫了一篇日記，可以說他從出生到逝世還沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
我心目中的魯迅先生的形象是高大、正義的。的確，魯迅先生就是這樣的一個(gè)人：他為自己想得少，為別人想得多。
這就是我心目中的魯迅先生。他為自己想得少，為別人想得多。他是我一生效仿的榜樣。
初中話題作文：我所認(rèn)識(shí)的魯迅750字 26
魯迅是中國(guó)的一顆璀璨明星，它是青年們永恒的導(dǎo)師，黑暗道路中的一團(tuán)火焰，一個(gè)令敵人都敬佩的戰(zhàn)士。他用筆做武器，用文字作軍隊(duì)，向舊社會(huì)一次又一次地發(fā)起沖鋒。然而，若不是魯迅在休息的時(shí)候?qū)懴铝诉@本《朝花夕拾》，又會(huì)有幾個(gè)人知道他那童話般美麗，卻又充滿了傷感與無奈的過去呢？
只是一部魯迅的回憶錄，只寫了魯迅的回憶。然而，魯迅把這些看似毫無用處，只能被當(dāng)成一種消遣的往事寫了下來，卻讓我們發(fā)現(xiàn)，讓我們明白，那些“瑣碎”的背后，其實(shí)隱含著太多的舊思想、太多舊社會(huì)的錯(cuò)誤以及許許多多希望改革的有志青年的無奈。不單如此，啼笑皆罵的魯迅即使是在寫回憶錄，他也不會(huì)真正的休息。在“正人君子”和“青年人的領(lǐng)導(dǎo)者”面前，魯迅敢罵，魯迅要罵，他罵得酣暢淋漓，罵得人心舒暢；在守舊思想和軍閥勢(shì)力面前，魯迅善諷，魯迅定諷，他諷得對(duì)手無話可說，諷的邪惡有口難言。無論是什么時(shí)候，魯迅都會(huì)讓那些誤導(dǎo)中國(guó)方向的人們，不，是“豺狼們”被打成“喪家的落水狗”。熟話說得好，十年樹木，百年樹人。周家這位樹人，身上凝結(jié)了何止百年中有志之士的精神與力量啊，他分明是中華五千年文化之中所有愛國(guó)之人、有心之士所凝聚而成的結(jié)晶，一束引領(lǐng)著中國(guó)青年向前，向著未來急速飛馳的強(qiáng)光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的'五彩之路，用紙壘成一堵排開黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻；他在困頓中用心中的利刃劈開一道道明亮的缺口，用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。縱然，他決定稍作休息，也會(huì)讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲”不敢猖狂。
他，魯迅，是真正的革命戰(zhàn)士，一位不朽的樹人，一點(diǎn)不滅的光源！
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