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我的理想作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想作文1
夏日的陽(yáng)光炙烤著毫無(wú)生氣的大地,花兒們個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,世界萬(wàn)物都顯得毫無(wú)生氣。我和爸爸媽媽不得不待在家中,開啟空調(diào)來(lái)散熱。但即使這樣,我還是熱得汗流浹背,只好將衣服換成短袖短褲。此時(shí),腦中一個(gè)閃念,為了讓上面的情況不再發(fā)生,一個(gè)理想在我心中油然而生:成為科學(xué)家。
在高速發(fā)展的今天,人們的'各種不良行為,導(dǎo)致了溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,全球?qū)?huì)變得越來(lái)越熱,許許多多的冰川開始融化,生活在極地的動(dòng)物們無(wú)家可歸。我想到一個(gè)方法:制造一個(gè)“冰導(dǎo)彈”。
冰導(dǎo)彈是將無(wú)數(shù)的冷氣注入一顆導(dǎo)彈中,然后將其投入空中,接著使其在大氣層中爆炸。這樣,就能使大氣層溫度驟然降低,消除溫室效應(yīng)。
我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景:許多冰川重新結(jié)冰,北極熊有了一個(gè)新的家庭;被海水淹沒(méi)的城市重見(jiàn)光明;夏天,人們不再因?yàn)闊岫锌噙B天;小孩們?cè)谕饷姹M情地玩耍……
可是,要想完成這個(gè)夢(mèng)想,我在以后必須努力讀書,考上一所好的大學(xué),戒掉自己的種種壞習(xí)慣,才能讓自己在這條路上越走越遠(yuǎn)。
夢(mèng)想再大也不嫌大。盡管離實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的一段距離,但我絕不會(huì)放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我是一個(gè)永不放棄的追夢(mèng)人!
我的理想作文2
我理想的課堂是積極又不失秩序的,激情又不是喧鬧的,最重要的是——快樂(lè),只有對(duì)一門課感興趣了才想學(xué)。
我認(rèn)為初一的趙老師做的很好,她就是用積分的方式調(diào)動(dòng)我們的思維,答一題得一分,這樣每次舉手回答問(wèn)題的人都很多,沒(méi)有一人不聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)睡覺(jué),大家的熱情高漲,所以整體成績(jī)高了,大家學(xué)的`也很開心、快樂(lè)。
但是其他課就不是這樣了,死氣沉沉,老師只點(diǎn)那幾位同學(xué),讓其他同學(xué)沒(méi)有參與感,甚至講到哪都不知道,困意頓起,課堂效率也不高,活躍度幾乎沒(méi)有,這就導(dǎo)致了平均分不高,這跟興趣有很大的關(guān)系。你看,同樣的課堂,但聽(tīng)課效果截然不同。我認(rèn)為,現(xiàn)在有的老師就講課很單一,教案很老,像振興東北老工業(yè)基地那樣,要有創(chuàng)新,像生物王老師一樣,多講講課外與本節(jié)課有關(guān)聯(lián)的,雖然慢吧,但講課質(zhì)量高,也幫我們更好地理解,我們也更加愛(ài)聽(tīng)生物課了,我們對(duì)生物的興趣也日漸濃厚。
政治課上,賈老師也會(huì)讓我們看一些新聞和真人真事,總之每個(gè)科目都要“理解”“理解萬(wàn)歲”,前生物郭老師的名言。歷史和地理我們也看過(guò)視頻。
總之,我自己理想的課堂就是新穎的,有創(chuàng)新的,讓學(xué)生感興趣的。
我的理想作文3
每個(gè)人都有自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生?人類靈魂的工程師?還是威武的.人民解放軍?你們說(shuō)的都不對(duì),我的理想是當(dāng)一名潛水員。
每次站在海邊,看著海天連成一片,海浪一浪推一浪的向前涌動(dòng),海鷗在上空盤旋,心里常會(huì)想這海底下面的世界是什么樣子呢?
如果我是一名潛水員,那我就可以穿上潛水服,戴上潛水帽,背上氧氣瓶,到神秘的海底去遨游。看看那些五彩繽紛的魚兒在哪里嬉戲,美味螃蟹的藏身地,看看章魚是怎樣放出黑黑的毒氣?水底還有哪些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水生物,還有珊瑚長(zhǎng)在哪里?究竟是不是紅色?躲在蚌里的珍珠究竟是什么樣?沒(méi)準(zhǔn)我還能騎著藍(lán)鯨去游一圈,尋找人類還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的寶藏和資源……
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須努力學(xué)習(xí),不斷的積累知識(shí),強(qiáng)健身體,使自己具備潛水員的素質(zhì),將來(lái)把我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想作文4
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。從小,身邊的大人告訴我們“要志存高遠(yuǎn)”。而我,想要成為一位軍人。
班固棄筆從戎,成就邊防功績(jī);岳飛戎馬一生,只為收復(fù)國(guó)土;我,立志要為國(guó)家拋灑滿腔熱血。
記得,第一次看電視劇《亮劍》,我就被李云龍鐵血精神所征服。他勇敢無(wú)畏,一柄大刀消滅了多少日本侵略者,讓日本侵略者聞風(fēng)喪膽;他講究義氣,凡是他的兵,就是他的兄弟,血戰(zhàn)前,煙一人一口;他顧全大局,在山本拿槍指著他妻子時(shí),他強(qiáng)忍淚水,一聲聲“開炮”,包含了他的'憤怒與堅(jiān)定。他是我夢(mèng)想的第一個(gè)點(diǎn)亮人,我就是要成為這樣有血性的軍人。
前不久的國(guó)防軍事與教育展覽,展出了我國(guó)一些新型國(guó)防兵器,有:全身漆黑涂裝的殲-20,迷彩的99型主戰(zhàn)坦克還有95式自動(dòng)步槍等。展館中,一位經(jīng)歷二戰(zhàn)的老兵向我們講述那是日本侵略者的種種罪行。“那些鬼子進(jìn)村,把能搶的都搶了,其余的都放火燒了……”聽(tīng)到這些,我更加堅(jiān)定地我理想,我要保衛(wèi)好我的國(guó)與家。
沒(méi)有國(guó),哪有家,保衛(wèi)國(guó)家,我的理想,維護(hù)和平,我的責(zé)任。
我的理想作文5
我理性中的朋友要幫助我,不自私,有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
她,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮,眼睛大大的。看著我微笑,向我招手,有好消息第一時(shí)間跑來(lái)告訴我。那,就是我理想中的朋友。
一次,我在學(xué)校里,作業(yè)遇到了問(wèn)題,皺眉,跺腳,轉(zhuǎn)筆,看題,可還是不會(huì)。這時(shí),我的朋友走過(guò)來(lái),看這題,“我教你”,短短的一句話,心里暖暖的。她是那樣的認(rèn)真講解,手拿著筆,在草稿本上舉例,畫圖,可我還是不會(huì)。“沒(méi)事,我再教你”,于是有重返原位地教我,直到我聽(tīng)懂為止。“謝謝你”!“沒(méi)事我們是好朋友嘛”!這,就是我理想中的朋友。在我遇到難題時(shí),會(huì)幫助我,教我解決的方法,聽(tīng)不懂,不厭其煩的再教,直到會(huì)了為止。
星期六,休息,知道朋友去參加比賽了,在家里等著她的'好消息。一分鐘,一刻鐘,半小時(shí),她終于回來(lái)了,向我“撲”過(guò)來(lái),緊緊抱著我,給我看了他得到的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,高興極了。硬說(shuō)要請(qǐng)我吃飯,可應(yīng)該是我請(qǐng)她的。吃完了飯,花了大筆的錢,是她全付了,我一分錢都沒(méi)有付。想付,可她不讓。
出了餐廳,她的臉上還掛著笑容。
這就是我理想中的朋友,是有福同享,有難同當(dāng)?shù)模稽c(diǎn)兒也不吝嗇的。
我的理想作文6
我理想的中學(xué)生活是歡快的,有談得來(lái)的學(xué)生;我理想的中學(xué)生活是美好的,有和藹可親的老師們;我理想的中學(xué)生活是可愛(ài)的,有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,從以前不懂事的我慢慢長(zhǎng)大了。新學(xué)期新開始,我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門。來(lái)到課室的門口,面對(duì)一大堆陌生人,真有點(diǎn)不知所措。望一望,才知道我的同桌是個(gè)女生。她真漂亮。上課時(shí),我們倆都很認(rèn)真地聽(tīng)課。下課了,我有不懂的的就問(wèn)她,她有不懂也問(wèn)我,我們變成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的'小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久,嚴(yán)厲的政治老師來(lái)了。他表面上很嚴(yán)峻,其實(shí)私底下對(duì)我們還是挺好的。我有不懂的問(wèn)題便去問(wèn)他,他總是用親切的話語(yǔ)來(lái)教我。無(wú)論我問(wèn)多少次,他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來(lái)到這間學(xué)校,只顧著上課,都沒(méi)有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,真是學(xué)習(xí)的好地方。午休或者禮拜天來(lái)到這里復(fù)習(xí)一下功課,那原來(lái)沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外,操場(chǎng)也不錯(cuò)。來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣:有談得來(lái)的學(xué)生;有和藹可親的老師們;有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
我的理想作文7
我現(xiàn)在的房間里有一張大床、一張寫字臺(tái)和一個(gè)書架,每天都在那里學(xué)習(xí)和休息。媽媽打掃得很干凈。我很喜歡,但也想改變。
我理想的房間是這樣的。
它是一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)移機(jī),房間里有紅、黃、藍(lán)按鈕,還有一個(gè)數(shù)字鍵盤。紅鍵代表OK,藍(lán)鍵代表Return。按黃色鍵輸入你想去的時(shí)間,再按紅色的OK鍵輸入那個(gè)時(shí)間,這樣我就可以穿越時(shí)空,來(lái)到古今中外,了解更多的'歷史故事,認(rèn)識(shí)更多的歷史人物。
我希望我的房間是一個(gè)游樂(lè)園,有各種各樣的玩具和許多娛樂(lè)設(shè)備,這樣我就可以和我的孩子玩得很開心。
我也希望我的房間是一個(gè)動(dòng)物園,里面有很多動(dòng)物,這些動(dòng)物小時(shí)候的樣子,包括可愛(ài)的大熊貓、頑皮的小鹿、聰明的狐貍寶寶等。這樣我就可以更多的了解動(dòng)物的習(xí)性,和動(dòng)物交朋友,照顧動(dòng)物。
這是我理想的房間。喜歡嗎?
我的理想作文8
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想的力量是我們無(wú)法想象的,它可以拉回走在懸崖邊上的我們,它可以喚醒我們死去的靈魂,它可以給予我們重生的力量。只要心中有理想,一切都不晚,一切都不難。
我們總會(huì)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間搖擺不定。夢(mèng)想是美麗,現(xiàn)實(shí)很殘酷。那個(gè)曾經(jīng)滿是夢(mèng)想的年代,我們都有著各自的夢(mèng)想,有的人想要成為一個(gè)祖國(guó)的園丁,有的人想要成為一個(gè)詩(shī)人,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,那個(gè)時(shí)候我們會(huì)為了別人說(shuō)了我們的夢(mèng)想而與之大打出手,即使打到頭破血流也不后悔;但是夢(mèng)想終究是夢(mèng),無(wú)論多么渴望曾經(jīng),但是,一旦夢(mèng)醒了,就知道心依舊會(huì)痛。現(xiàn)實(shí)是一只搖籃,它曾經(jīng)為我們的夢(mèng)想鋪上幸福的.毯子,然而在經(jīng)過(guò)年華的喧囂之后,我們的夢(mèng)想莫名地落入塵埃,最后也只能被一坯黃土悄悄掩埋。
雖然我曾沮喪的站在夕陽(yáng)之下,撫摸自己受傷的心靈;雖然青春的傷口曾經(jīng)縫補(bǔ)不成永恒的疤痕,但夢(mèng)想仍舊是治療悲傷的最好藥劑。只要我們心中有夢(mèng)想,一切也就不再那么困難,夢(mèng)想會(huì)帶領(lǐng)我們走到那個(gè)想去的地方,夢(mèng)想會(huì)給予我們繼續(xù)前行的力量。
我的理想作文9
我的理想是當(dāng)一名老師,因?yàn)楫?dāng)老師很光榮,能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
上課時(shí),老師仿佛一臺(tái)播種機(jī),向同學(xué)們播撒著知識(shí)與思考的種子。有的同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀;有的同學(xué)活潑調(diào)皮,性格開朗。但是不管什么樣的學(xué)生我都樂(lè)意教他們,因?yàn)楫?dāng)老師是快樂(lè)的。我要幫助那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們喜歡學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)老師也是辛苦的,每天都要批改許多作業(yè)和卷子,常常要改到晚上八、九點(diǎn)。
放暑假的時(shí)候,我要給同學(xué)們組織一個(gè)夏令營(yíng)。讓同學(xué)們傾聽(tīng)驚濤拍岸的聲響,感受驕陽(yáng)似火的.大地,欣賞一碧如洗的天空。在大自然中學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。
要想成為一名老師,讓理想成為現(xiàn)實(shí),必須從現(xiàn)在做起。我以后要更加努力地學(xué)習(xí)。每天早晨一來(lái)到學(xué)校就開始讀課文直到上課。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。回到家第一件事就是做作業(yè),然后檢查作業(yè),養(yǎng)成先做作業(yè)的好習(xí)慣。
在我看來(lái),老師是辛苦的,也是快樂(lè)的。要成為一名老師取決于我的努力,我要為之奮斗!加油!
我的理想作文10
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想,但是,有的一些人為自己的理想去努力、去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不為自己的理想努力。我一直以來(lái)的理想是當(dāng)一名教師。教師的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的.委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,多么辛苦啊!正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名教師。從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我的理想作文11
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是這個(gè)海岸,理想是另一個(gè)海岸,被湍急的河流隔開,行動(dòng)是河上的橋梁。”我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都會(huì)不同,我的理想是成為一名教師。
你可能會(huì)問(wèn),為什么你的.理想是當(dāng)老師?讓我們聽(tīng)聽(tīng)我的解釋。每當(dāng)老師談?wù)撝袊?guó)歷史時(shí),我不禁被老師淵博的知識(shí)所說(shuō)服。我認(rèn)為每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下獲得知識(shí)的。沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們知道的很少。老師是多么偉大,老師就像蠟燭,照亮我們,卻燃燒著自己。
我認(rèn)為當(dāng)老師不容易。在他們實(shí)現(xiàn)理想之前,他們一定做了很多工作,因?yàn)槲覀兌枷嘈胖灰麄兣ぷ鳎F杵就會(huì)磨成針。
為了實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想,我也會(huì)從小打好基礎(chǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)多讀課外書籍,讀課外書籍可以提高我們的寫作水平,積累更多的好單詞和句子。
無(wú)論我實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的還是困難重重的,我都會(huì)努力學(xué)習(xí),相信我會(huì)通過(guò)自己的努力取得成功!俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有徹底的感冒,梅花就會(huì)聞起來(lái)很香。”我必須是一個(gè)堅(jiān)持理想的人。
我的理想作文12
三年的初中生涯即將結(jié)束,接下來(lái)將升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名詞,繁重的課業(yè),升學(xué)的壓力,老師和父母期盼的目光,無(wú)疑都給即將到來(lái)的高中生活蒙上了壓力的陰影。閑暇時(shí)分,我也會(huì)幻想自己理想中的高中會(huì)是怎么樣的。
理想中的高中,一定要有良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)間相互鼓勵(lì)、相互幫助,一起向自己理想中的大學(xué)奮斗。誰(shuí)上課開小差,不認(rèn)真聽(tīng)課,同學(xué)們就會(huì)相互提醒;碰到有解不出來(lái)的難題時(shí),學(xué)習(xí)好的同學(xué)就會(huì)無(wú)條件的提供幫助,共度難關(guān)。理想中的高中,同學(xué)們少了初中時(shí)的不成熟,為了一點(diǎn)小事就會(huì)吵架,甚至大打出手,多了相互間的體諒,懂得換位思考。同學(xué)間的友誼不僅僅是體現(xiàn)在話語(yǔ)上,更多的是表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。
理想中的高中,老師不再是那種整天板著臉,一心只是想著升學(xué)的嚴(yán)肅形象,他鼓勵(lì)我們勇敢的.去追求自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。上課時(shí),也不再是一板一眼的教條主義,偶爾他也會(huì)給我們講述我們未曾聽(tīng)聞的課外知識(shí),調(diào)節(jié)上課的氣氛。課余時(shí)間,老師還會(huì)和我們侃侃而談,我們都會(huì)為他的淵博知識(shí)所折服。
相信隨著教育制度的一系列改革,理想中的學(xué)校離我不遠(yuǎn)了。
我的理想作文13
我有一間自己的房間。那是一間有門窗、有漂亮的白色桌子,有小床與小枕頭的屋子。我最喜歡的書、玩具,都放在那里。我十分喜歡我的房間。可是,有時(shí),我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間長(zhǎng)了翅膀。這樣,就可以飛上藍(lán)天,白天,與太陽(yáng)打招呼,跟白云握手,還可以讓小鳥住在我的房間里。晚上,與星星玩耍,去月亮那里拜訪嫦娥姐姐與那雪白、可愛(ài)又美麗的玉兔。我真希望我的房間有手與腳,會(huì)說(shuō)話,會(huì)逗我開心,也會(huì)跳舞。這樣我無(wú)聊時(shí)就會(huì)跟我打羽毛球。我特別希望我的.房間是由食物做成的。墻壁是草莓巧克力,窗子是白色的糖,枕頭是肉松面包,枕起來(lái)松松軟軟的,水龍頭一回兒是葡萄汽水,一會(huì)兒是橘子汽水,一會(huì)兒是香蕉汽水……那該多好呀!天氣冷時(shí),我希望我的房間是用熱氣作的,一絲絲暖流不時(shí)輕輕拍打我的手心。
天氣熱時(shí),我又希望我的房間是一座冰塊切成的屋子,不管哪里的空氣都是涼爽的,可是,想完了所有的幻想,我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間,因?yàn)檫@里我可以讀書、也可以幻想。
我的理想作文14
大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。
教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來(lái)是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的'內(nèi)容,非常方便。
學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每一間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門,就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。
這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
我的理想作文15
我的理想十分平凡,不如李大釗那樣有遠(yuǎn)大的抱負(fù),不如郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣偉大,但我,卻打心眼里想要那樣的生活,那樣的未來(lái)。
未來(lái),我可能早已忘卻小時(shí)候的了不起的夢(mèng)想:消防員、警察、老師………成為一個(gè)大都市的'普通職員,每天為生活而奔勞,為得到上司的賞識(shí)面奔波………當(dāng)然還有很多很多的可能,不是嗎?未來(lái),多么遙不可及。
但,這一切的奔勞和奔波都是值得的啊!一切努力都是為了我想要的生活。每天下班后,回到家,洗去大都市的喧鬧與浮塵。去溜溜狗,擼擼貓,與它們說(shuō)說(shuō)自己的想法,和它們抱怨自己的工作,物價(jià)的飛升。到了周末,坐在落地窗旁的墊子上邊吃西瓜邊看劇,吃完西瓜就去溜狗,在路上猶豫是否要喝杯奶茶………
而我現(xiàn)在能做到的,只有好好學(xué)習(xí),讓自已迎來(lái)那一天時(shí),不會(huì)太狼狽。
努力奔跑吧!你要相信,你現(xiàn)在做的事沒(méi)有一件是無(wú)用功!
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