當(dāng)老師理想的作文（精選15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的當(dāng)老師理想的作文，希望對大家有所幫助。
當(dāng)老師理想的作文 1
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的.心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)教師，學(xué)生有什么煩惱解決教師，我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
當(dāng)老師理想的作文 2
理想是一根蠟燭，它照亮了我們成長的道路。我的理想是當(dāng)一名老師。
記得在二年級的時候，有一位學(xué)生，因?yàn)榧依锍隽耸�，使他不開心，失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚，上課無精打采，使他的學(xué)習(xí)成績很快降了下去。
以前他是一個聰明又活潑的孩子，就因?yàn)榧抑谐隽耸隆Ｋ鞂θ死淅淠�。他的老師知道了，就去問他：“孩子，發(fā)生什么事了？”他說：“老師，您知道嗎？我的爸爸……他……他因病去世了……老師，我……我該怎么辦？”老師聽了，想了想，說：“你認(rèn)為你爸爸希望你這樣子嗎？他一定不希望你因?yàn)樗ナ�，你就變成冷漠的孩子。他一定希望你會堅持起來，好好學(xué)習(xí)，長大用你自己的實(shí)力照顧你的`家人。對不對？”他感到有些溫暖，他要哭出來，說：“老師，我爸爸真的是這樣希望嗎？”老師笑著說：“是啊！大家都這樣希望，你知道嗎？班里的同學(xué)都很擔(dān)心你，不僅是同學(xué)們擔(dān)心，還有你的家人擔(dān)心你。剛才，你媽媽打電話問你怎么樣了，我跟她說，你很好……”就這樣，老師發(fā)動了全班同學(xué)，要求每個同學(xué)愛護(hù)他，關(guān)心他，消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況，又好像以前那樣活潑，那樣可愛了。
經(jīng)過了這件事，我很佩服這位老師。我決定了，我長大要成為一名老師，為孩子們刪除煩惱，為孩子們打開心窗。
我要好好學(xué)習(xí)，多聽聽老師對學(xué)生的想法，多調(diào)查學(xué)生的生活，多與同學(xué)們聊心事，在不久的將來，我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑，為了孩子們的成長，我一定要努力奮斗，朝我的理想前進(jìn)吧！
當(dāng)老師理想的作文 3
如果人生是天空，那么理想就是天空中的太陽；如果人生是大海，那么理想就是大海中的燈塔；如果人生是山脈，那么理想就是山脈中的最高峰！人，應(yīng)該有理想，有理想才會有奮斗，有奮斗才會有成功！
爺爺和父親就是老師，也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師，教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱，這個職業(yè)是最平凡的，卻又是偉大的，任何人都是由老師教導(dǎo)，才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
‘‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師，一定會嚴(yán)格要求自己，充實(shí)自己的知識。對學(xué)生一視同仁，關(guān)心班上的任何一個學(xué)生，讓他們在一個溫馨、積極向上的班級體中共同進(jìn)步，共同成長。對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵，并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間，自習(xí)上給他們補(bǔ)課，爭取趕上全班的步伐。其次，要豐富學(xué)生的課余生活，多辦一些有意義的競賽，比如：象棋比賽、班級運(yùn)動會、知識競賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作，讓他們在教室里讀書，去大自然中尋找素材，完成習(xí)作，并將完成的寫作在班上朗讀，讓大家取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
要想實(shí)現(xiàn)夢想，就要多行動，少空談。實(shí)現(xiàn)夢想，就像一場艱辛的.馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好文化知識，矢志不渝的的地奮斗，義無反顧地攀登，堅持不懈的努力，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
當(dāng)老師理想的作文 4
如果我當(dāng)上了老師，我會開拓創(chuàng)新，讓我的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。多開展一些有利于學(xué)生身心健康的活動。
啊!我的理想，我相信只要我堅持不懈，更加努力學(xué)習(xí)，我離你就并不遙遠(yuǎn)了。
上，我都想成為教師。當(dāng)老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當(dāng)老師雖然很辛苦，可是，幫助了他們，他們長大都很有學(xué)問。這樣不是很快樂嗎?你不覺的嗎?希望大家和我的想法一樣，很有知識感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我，就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒有當(dāng)成教師，可是爸爸媽媽還對我們有一線希望，長大讓我們小孩子們當(dāng)成教師，家長都會對我們每個都微笑，對我們都微笑，對我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。
我在學(xué)校里上課時都很辛苦�？墒�，你知道嗎?她為了教我門知識，她還給我們改作業(yè)，而且嗓子都快說不出來話了。所以，我非常想老師，當(dāng)老師再苦再累也可以，是因?yàn)�，小朋友很可愛，他們學(xué)知識的記憶的速度也很快。而且，只要我們說一句話，只要誠實(shí)的，小朋友們就會喜歡我們當(dāng)老師的。喜歡我們不就是一年的`，那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時候還能記得，只要記性好，記的東西就會非常多，而且，記得非常清楚。
我只要是老師，我不管什麼老師都可以當(dāng)，只要能當(dāng)老師，受多少苦我都會把它比成甜，有多少苦，就有多少甜。這樣就能實(shí)現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級到三年級的第一個愿望。希望可以實(shí)現(xiàn)這個美好的愿望。
當(dāng)老師理想的作文 5
記得他剛來教我們班的時候。 我們班是學(xué)校編的慢班：“春蠶到死絲方盡，又不會使同學(xué)產(chǎn)生一種“逆反”的心理，同學(xué)們都大笑起來了，我從其他老師那里了解到蔡老師已經(jīng)連續(xù)打了三，他總是循循善誘地做好思想工作，我們班某些同學(xué)上課前還在那邊“起舞弄清影”，老師善于抓住機(jī)遇，蠟炬成灰淚始干，雖然他在講課時聲音很小。
幾次我看見他那憔悴的臉龐，但他還是堅持給我們上課。此后，老師真的是用心良苦。
老師抓住這個機(jī)遇說，會直接影響到上課的`效果……”老師說完這番話后。而老師卻不以為然的繼續(xù)講課，我心里好像也有一股暖流穿過。
后來，老師肯定會大發(fā)雷霆。我過后回想。
但他還始終堅持給我們上課，他是我心目中最理想的老師。在秋冬交際之時，怎么不請老師分享呢、四針了，教學(xué)上更是盡職盡責(zé)，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)較多、紅燭—是老師最好的象征啊：“課前準(zhǔn)備是否充分，顯得疲憊不堪。
他從不嚴(yán)厲指責(zé)和訓(xùn)斥犯錯的同學(xué)，直至課完，咳得很厲害，這種現(xiàn)象在我們班銷聲匿跡了？”聽完這番話，剛好被老師撞個正著，老師感冒了。出乎意料的是老師卻微笑地說，我心里不禁想起那句，使同學(xué)們自覺的認(rèn)識錯誤，引導(dǎo)教育同學(xué)�！�
春蠶，同學(xué)們都以為“難逃此劫”了。思想上蔡老師對我們循循善誘我的理想老師每當(dāng)想起教師這個偉大的名字時，但我們還是聽得津津有味，我心里不禁油然而生的想起我的語文老師蔡梓楠，同學(xué)們自覺認(rèn)錯了。
當(dāng)老師理想的作文 6
我的夢想是長大做一名合格的教師。
要成為一名教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎？
我要讓學(xué)生歡樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生應(yīng)對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�提議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫忙他們解決困難。每一天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)閮H有放松了心境，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫忙他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我明白做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因?yàn)�，教師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個奮斗的`人，去實(shí)現(xiàn)自我追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著，渴望著。
當(dāng)老師理想的作文 7
我的理想是長大做一名合格的老師。
要成為一名教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑汗水清潔班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的`，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎？
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因?yàn)�，老師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望，渴望……
當(dāng)老師理想的作文 8
理想就像北極星，它給我們指明了前進(jìn)的方向，使我們不至于迷失方向。一個沒有理想的人，就像在大海中航行的一艘迷失方向的小船。我有自己的理想，我的理想是將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
當(dāng)一名老師的理想從我上幼兒園的時候就已經(jīng)產(chǎn)生了。那個時候，我覺得我們的老師是神圣的。她的一舉一動，一言一行都成為我模仿的對象。老師的形象是那樣高大，那樣美麗。她簡直無所不知，無所不能。當(dāng)小朋友們高興時，老師和小朋友們一起高興；當(dāng)小朋友哭鬧時，老師就像媽媽一樣百般呵護(hù)……這個時候，我看著漂亮的老師，心里就會想：什么時候我也能像老師一樣�。�
上了小學(xué)，我漸漸明白了：老師職業(yè)是一個神圣而光榮的職業(yè)。老師是天底下最光輝的職業(yè)。他們擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命。他們雖然是那樣的平凡，可是他們卻在平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春，拿到的是微不足道的薪水，他們那種無私奉獻(xiàn)，甘做人梯的精神無時無刻不在感動著我。每當(dāng)看到我們的'老師伏案工作時的樣子，每當(dāng)看到老師頭上的那一根根白發(fā)，我的心里就會萌生出一個強(qiáng)烈的愿望：我將來也要做一名老師，做一個像我的老師一樣的無私奉獻(xiàn)的平凡的老師。當(dāng)我的老師年老的時候，我要接過他手中的教鞭，繼續(xù)他的事業(yè)……
這不僅是我的理想，這更是我的責(zé)任。我要從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為我的神圣使命而奮斗！
當(dāng)老師理想的作文 9
小時候，我覺得當(dāng)老師很神氣，拿著一根小教鞭，教同學(xué)們知識，那時我就希望自己能成為一名老師。
進(jìn)入小學(xué)，我就對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。英語課上那有趣的名字，動聽的發(fā)音，常使我陶醉，仿佛一只剛學(xué)會飛翔的小鳥對天空充滿了向往。對于英語學(xué)習(xí)，我給自己提出了很嚴(yán)格的要求，如果考試失誤了，我會懲罰自己，面壁思過，寫反思。
我想當(dāng)英語老師，不僅僅因?yàn)槲蚁矚g英語，還因?yàn)槲沂志磁逦业挠⒄Z老師——MissJin。她能說一口流利的英語，上課時又風(fēng)趣又幽默，常常把知識融進(jìn)輕松的游戲中，讓我們不僅學(xué)得有趣而且學(xué)得扎實(shí)。在金老師的帶領(lǐng)下，我經(jīng)常閱讀英文書籍。還記得那次在學(xué)校的英語節(jié)活動中，我扮演了《龜兔賽跑》中那只永不放棄、堅持到底的.烏龜角色。表演結(jié)束后，老師和同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼�，使我初嘗了學(xué)習(xí)英語帶來的樂趣。
在以后的日子里，我對英語學(xué)習(xí)的興趣是越來越濃了，大家一致推薦我當(dāng)英語課代表。同學(xué)們在英語上遇到了難題，也都會來請教我，每次我都是耐心地教他們。但我想，學(xué)習(xí)永無止境，我會一直努力的。
理想是一顆種子，只有你每天去澆灌，去培育，才會綻放出一朵朵美麗的花兒。
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你……”我特別喜歡聽這首歌，聽著聽著，我仿佛自己就是一名老師，而且是一名英語老師。
當(dāng)老師理想的作文 10
為了理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻(xiàn)的職業(yè)，就似詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪m然默默無聞，但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次一年級的時候體育課下課了，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當(dāng)時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭發(fā)。可是不一會兒，頭繩就順著頭發(fā)掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。
我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎？”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我，反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎？”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的`理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好讀書，豐富自己的知識，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。以后做一個名副其實(shí)、受人尊敬的老師。
當(dāng)老師理想的作文 11
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的.想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)國家棟梁管理國家大事。
我的理想是好好學(xué)習(xí)，長大后考取師范大學(xué)，獲得博士學(xué)位，然后再當(dāng)一名教師。這個理想雖然有些高遠(yuǎn)，但是，我覺得只要自己向著這個理想奮進(jìn)，最終一定會實(shí)現(xiàn)。
我之所以有這個理想，是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w老師啟發(fā)了我。她是一個慈祥的人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)們也非常好。有時候同學(xué)犯了錯誤，往往是教育教育，說同學(xué)們兩句，從來沒有打罵過我們。她在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。她主動輔導(dǎo)同學(xué)，晚上六點(diǎn)的時候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而趙老師還在教室里輔導(dǎo)我們。她是一位特別的老師，別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，而她卻讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中樂。她是我的榜樣，我長大后也要做這樣的老師。
要想做一位老師，可不簡單，更別說做一位好老師，知識淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我一定要讓這個理想實(shí)現(xiàn)，我一定要努力學(xué)習(xí)，拓展知識面，將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前，奮斗不息。
當(dāng)老師理想的作文 12
理想是夜空中的星星，是黑暗中的指路的路燈，每個人都有自己五彩斑斕的理想。為了理想，每個人都不懈的去努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩揖拖耄洪L大了，我也要當(dāng)一名老師，把我懂的知識都教給小朋友。慢慢地，我長大上了學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。
老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。只要看到老師那和藹的`面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我想當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們；我會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)；我會像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
當(dāng)老師理想的作文 13
每個人的理想都有不同。有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)榭梢匝邪l(fā)埃博拉病毒的疫苗，為病人趕走病魔；有的同學(xué)想當(dāng)警察，因?yàn)榫炜梢跃S護(hù)人們的`生命安全。而我的理想?yún)s是當(dāng)教師。
我為什么有這個想法呢？起初看老師在講臺上講課，學(xué)生們都聽你講的課，覺得這個職業(yè)很神氣。后來才知道，原來老師每天晚上都要備課，要批改作業(yè)，每天覺睡得很晚，早上起得很早。我認(rèn)為：老師可以讓自己的學(xué)生學(xué)會自己不知道的東西，心里特別崇拜。老師能有那么淵博的知識，就像一本教科書。
老師可沒那么好當(dāng)。這個職業(yè)相當(dāng)?shù)男量�。每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，即使受到再大的委屈，也還要忍耐。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，有一個屋子里依然還亮燈光，那是老師在批改作業(yè)。一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚，第二天，還要辛辛苦苦地為同學(xué)們講課。
如果我是一名人民教師，會讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)是一種輕松快樂的事情，它一點(diǎn)也不枯燥，寓教于樂，風(fēng)趣幽默。我不僅要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，讓他們明白知識的奧秘，還要使他們成為一個個好學(xué)生，成為國家的棟梁。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績并不在班級的前列，我以后加倍努力學(xué)習(xí)要加倍學(xué)習(xí)，加倍努力，只有上課認(rèn)真聽講，在家里按時按要求寫完作業(yè)，有時再寫一些額外的作業(yè)，這樣我的成績才有可能提高，這樣學(xué)習(xí)才會有一些明顯的進(jìn)步，只有自己的成績好了，以后當(dāng)老師才不會誤人子弟。
為了自己的夢想，一定要加油努力，總有一天我會成功的。
當(dāng)老師理想的作文 14
我的理想是長大做一名合格的老師。
要成為一名教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎？
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向教師傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取教師為我提的每一個建議，要和教師交朋友，走進(jìn)孩子們的.內(nèi)心世界，幫助教師解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓教師晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助教師改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)教師。
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因?yàn)椋蠋熣f過：有了夢，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著，渴望著……
當(dāng)老師理想的作文 15
每個人都會有一個夢想，我的理想很簡單，那就是人類靈魂的工程師——人民教師。
那是一次偶然在電視上看到的，在里面報道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡，如：張麗莉不顧自己的生命去救同學(xué)；劉效宗堅守33年換來18個大學(xué)生；孫影為了讓孩子們有書念，放棄了城市里的好工作......所以，我從此的理想是當(dāng)一名人民教師。
后來，有一次的事件更讓我堅信了人民教師的理想。
那是一次自習(xí)課上，因?yàn)樯衔缈剂嗽嚲�，所以自�?xí)課老師準(zhǔn)備先讓同學(xué)們改題，如果不會可以問他她，最后在再與同學(xué)們一起理解題，保證以后不會錯了。
而我卻正被一道難題堵住了“路”，怎么也過不去，又因?yàn)槟懶《桓胰�，便遲遲地愣在了那里，突然，我聽到老師叫我的名字，我便應(yīng)了一聲，老師問：“你怎么不來呀？是不是不會改？到我這里來吧！”就這么一句短短的.話，卻使我倍感親切。就這樣，我被老師叫了過去，不一會兒，在老師的耐心講解下，我改完了那道錯題。當(dāng)我回到座位后，我一直在想老師為什么那么親切？突然，一個大大的“愛”字浮現(xiàn)了出來。
��！我終于明白了：人民教師只有用心為每一棵“小樹”澆水、施肥才會種出好“大樹”。
所以，我一定要更加努力，為成為人民教師而努力。
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