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理想的作文

時間:2024-04-15 16:46:20 理想 我要投稿

(薦)理想的作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的理想的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)理想的作文3篇

理想的作文 篇1

  是誰說雨露來臨,千萬傲枝一齊綻放時,落英自然也會繽紛。卻也不知為何雖是南方少見臘梅,可分明已至寒冬,濕地公園里本該頹唐的景象,竟被零零散散而又五彩斑斕的野花襯出幾抹生機盎然來。紫的、紅的、粉的、白的分外妖嬈。你留心望著街道每個角落,暗數著稍顯冰冷的阿拉伯數字“1、2、…1000…”

  朱自清先生說:“人赤裸裸的來到這個世界,又將赤裸裸的回去!碧└隊栂壬舱f:“天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已飛過。”

  我們從什么都沒有到知足的擁有再到什么也沒有,人這一生幼年、少年、壯年、老年,你留下的不過是呼吸間的二氧化碳和閉眼以后的灰飛煙滅,世界太小什么都會進來什么也都該笑著SayGoodbye(說再見)!對于自然而言它不需要我們,可自然于我們卻是賴以生存的。想來也沒什么奔頭。但有人對你說:“這人啊,不能把什么都看的太透嘍,不然就連活著都成了多余的`事!”所以人終究還是得回歸世俗,我們都是染了煙塵的凡夫俗子變不了天使成不了神仙。其實你看得到別人眼里的疏離,像從安詳湖水上空掠過的飛鳥不經意之間抖落下羽毛,而后又在水面泛起漣漪。坦然、淡然,混混沌沌也就了此余生。

  你從來就是胸無大志的人,沒提過理想也不敢有夢想,不敢有可望不可及的奢望。

  一直以來,你用你所適應的節奏拍打屬于自己的樂章,卻越發的不那么悅耳,甚至顯得聒噪。開始訝異這是怎么了?嗯,是你開始迷茫了,你開始不知道自己到底想要的是什么。

  你想要過著既能朝九晚五又能浪跡天涯的生活,你骨子里不安平靜。可你有什么能力給自己這樣的生活,憑著你現在吊兒郎當的處世態度,還認為父母就是你永遠的靠山?可笑之極。你開始明白在你小時候別人會因為你的父母是誰而決定如何對你,當你長大了別人就會因為你是誰而決定如何對待你的父母和孩子。如此,你便捎帶著理想走上了遙不可及的遠方。

  你對文字似乎會更敏感些,你為文字深深著迷,甘愿臣服在它的魅力之下。這些年你有過許多三分鐘熱度的興趣,唯一堅持并且依舊保持在熱戀期的只有寫作。有人說在這方面你像是天才,你只是笑笑。沒有人知道你會為看一本書整宿不眠;沒有人知道你為找一個適合的詞,倒盡苦汁翻遍詞典;沒有人知道你會為一篇文章用上幾個月,修改幾十甚至上百遍才換來自己的滿意和別人的喝彩。也只有你知道,你哪是天才,不過是有了執念的瘋子。

  我曾拜讀一本紅極一時的書——《天才在左 瘋子在右》,一瞬間靈感所得是,天才其實與瘋子只有一步之遙,所謂瘋子不過是他們的思想像是被漩渦席卷深陷其中自拔不出,如此而已。

  若以后都順風順水,或許你會在好好生活的同時繼續寫作吧,畢竟你是真的熱愛。

理想的作文 篇2

  揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們將是驚濤駭浪,讓我勇敢地接受陽光地沐浴,風雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對狂風大浪,風雨交加,百折不撓,因為我有一個堅定的理想!

  從小,我有一個夢想就是當一名自由的旅游者,這樣就可以哪里都能去了,無拘無束,什么找不到工作,通通拋到腦后。但漸漸地,隨著年齡地增長,我慢慢變了,因為我覺得不光要對自己負責任,還是對父母負責任,為國家擔起重任,做一個對社會有用的人。反之如果就這樣做一個自由人,那么,我太對不起老師您的苦口婆心。

  忘不了您的每一聲教誨——老師。當我踏進初一(4)班的門檻時,就注定我與您的緣份。我的進步一點一滴都源自您的鼓勵、栽培。如果說月亮代表我的心,那么我寧愿把月亮摘下來送給您;如果說天上的繁星代表我的心,那么我寧愿把它取下來送給您;如果說那原野的野百合代表我的心,那么我寧愿摘幾朵送給您;如果我現在什么都沒有,老師,我寧愿把我赤誠的心送給您!老師,是您改變了我的理想,那現在我的理想是向您一樣做一名人民教師,像殷雪梅老師那樣無私奉獻、舍己為人的精神!我現在的理想是堅定的,永不改變,從現在開始直至成功。即使以后有險灘還是惡浪,我都搭載著希望的楊帆遠航至成功的.目的地。

  我要以您為榜樣,要把全身心都投入到學習當中,我也要學習蝸牛那種攀爬的精神。不再用稚嫩的眼光去考慮問題。我要對得起曾經幫助過我的老師及自己的理想。所以我的理想再一次堅定信心————光榮的人民教師。

  我要用我這一顆熾熱的心去渲染他人。我要生活得更精彩,不要再向以前那樣萎靡不振,為自己的理想而展翅翱翔。老師我感謝您1!再一次讓我堅定我的理想!

  我相信,生活就像七色板,絢麗多彩,無論如何,我都喜歡!因為我有一顆赤紅的心!

理想的作文 篇3

  每個人都有自己的理想,當然,我也不例外。就讓我打開我的百寶箱——告訴你我的理想吧!

  我的理想是當一名山區的老師,因為我聽說那里的孩子特別可憐,我也想讓那里的'孩子能夠學習,變得更好。我不怕那里條件艱苦,我非常想要山區的孩子得到溫暖,所以我勵志要當一名山區的老師。

  上課時,看見老師嗓子痛,也要硬撐著給我們講課,我當老師的信念就愈發堅定。俗話說得好:“種樹者必培其根,種德者必養其心”為了這個理想,我要更加努力,努力學習,別人在玩耍,我就要學習,為了我這個理想,我要奮斗!奮斗!奮斗!

  假如我當上老師,我會布置較少的作業,使同學們有很多的課余時間,我也會跟著同學們一起做游戲,讀書……并且我還會每星期準備一節課外生活分享的時間,讓同學們分享自己多姿多彩的課外生活,既可以分享自己的課外生活,又可以提高自己的口語表達能力,因為這節課,同學們會愛上語文課。

  假如我當上老師,我會組織很多活動,比如,會讓學習較差的人把不會的題抄寫在黑板上,讓學習較好的同學上臺講解,既可以讓學習較差的同學提高成績,又可以讓學習較好的同學加深印象。

  理想是一把鑰匙,打開我未來的大門;理想是一盞路燈,照亮我前進的道路;理想是一把火焰,燃燒我實現理想的激情。我會在實現理想的道路上繼續奔跑下去……

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