我的理想作文

時間：2023-11-06 07:07:33 理想我要投稿

【精華】我的理想作文13篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】我的理想作文13篇

　　我的理想作文篇1

　　俗話說，人各有志，每個人都有理想，當然我也不例外。想必你會問我有什么宏圖大志，說來你可不要偷笑。我并不想干一番大事業，只是想做一個花匠。也想借此離開現代化的城市，享受無憂無慮的田園生活。

　　我喜歡花，甚至已經達到癡迷的程度了。我贊嘆大自然的創造力，唯獨在地球上捏造了這么美好嬌艷的精靈。一朵雛菊，花俏的身姿，像一成熟女性。雖有五六種不同的顏色，但看上去十分清新。

　　我最喜愛的花是櫻花。不知為什么，當我第一次見到櫻花時，一種激動與興奮便油然而生，也就是從那刻起我愛上了櫻花，想做一個花匠。我要把整個花圃種滿櫻花。當數以千計的櫻花盛開，站在這片粉白相間的花海中。一陣風吹過，櫻花從枝頭飄落下來，猶如天女散花，鶴羽銀針，覆蓋在我身上，控制著我的思想。我陶醉在了這美麗的環境中，我無法抵擋他給我的誘惑。若是能，我愿葬在這片花海中，永不后悔……

　　現實中，你一進屋發現一大束的百合花放在我的照片旁，真個屋子彌漫著濃郁的'花香味；我每一本珍藏書籍里，都會有一種不同的花夾在扉頁中，如，櫻花、茶花、桃花等。為什么呢？其原因有兩點：一、在我讀書疲倦時，這些花能清醒我的頭腦。二、我希望這些書在文學作品就像永不凋謝的花朵，流芳百世，受世人之稱頌。

　　為了我這一理想，我每時每刻都在奮斗。通過查閱資料，我已了解數十種花的生活環境與種植方法，為我的理想奠定了基礎。在家我還嘗試培養了一些花卉，如，君子蘭、水仙花等。也略有成就。

　　我相信，我的努力一定會換來回報。那成片的櫻花林離我不會遠的……

　　我的理想作文篇2

　　托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。

　　山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當一名人民教師。

　　我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起，我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識，讓他們也能有機會走出山村。

　　我對媽媽說了我這個偉大的志向，媽媽聽了后，意味深長地對我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長大后努力踐行。”

　　于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發芽了。

　　上了小學，和藹的.老師逐個詢問小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時，老師已經失望至極地開始寫教案。我幾乎是喊出的：“我要當一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會心的笑容，帶頭為我鼓掌。“孩子，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”

　　于是，這株小苗長大開花了。

　　再稍大些，對于理想，我有了更多的認識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天里的第一片雪花……

　　我喜歡閑暇時給小孩子們當“老師”，講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學習各科課程，我的理想就一定會實現。

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業，對自己要求只有一條永遠不變：

　　“不忘初心，牢記使命。”

　　我的理想作文篇3

　　理想是助人成功的基石，理想是摧人奮進的動力，理想是勇往直前的源泉……每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名優秀鋼琴老師。

　　記得我四歲半時，有一天，路過一家琴行，聽到琴行中傳來了跌宕起伏的鋼琴聲，一會兒使我全身血液沸騰，一會兒使我平靜如水，我陶醉在其中……從此以后，我就喜歡上了鋼琴，并萌發了要當鋼琴老師的夢想。于是，求媽媽幫我報名學琴。

　　自從我有了這個夢想，我要求爸爸媽媽幫我買一臺鋼琴放在家，并下定決心，每天練鋼琴的'時間一定要超過一個小時，在學琴時還應該持之以恒，不能半途而廢。

　　有一天晚上，我的鋼琴老師教了一首新的曲子，這首曲子很難彈，而且有六頁。開始，我以為我能把這首曲子彈好，但后來，我練了好多遍，都沒什么進步。因為這首曲子變音太多，一會兒降調，一會兒又升調，導致我彈得斷斷續續，再加上要踩踏板，搞得我手忙腳亂。我心想：這首曲子太難彈了，根本不可能彈熟！灰心、沮喪讓我落下了難過的淚水。這時，媽媽對我說：“寶貝，你不是在學鋼琴時保證過，要持之以恒，不能半途而廢嗎？”媽媽的話提醒了我。是啊，我不能言而無信，我不能放棄理想啊。于是，我又練起鋼琴來。

　　我先練右手，練熟后再練左手；然后就雙手合起來一起練，在保證沒有錯音后就加速。我就是這樣一遍一遍地練著，過了兩個小時后，我終于練熟了這首曲子。我沒有半途而廢！

　　直到現在，我還一直堅持在學鋼琴，每次在老師琴行表演完后，都會博得大家的夸獎。通過我持之以恒地練習，我已順利地通過了八級考試。

　　這就是我的理想——長大后當一位優秀的鋼琴老師，為了理想我一定會繼續努力地奮斗下去。

　　我的理想作文篇4

　　夢想人生道路中的指路明燈，給迷茫中的人指出前行的方位；夢想人生道路上的星辰，讓失落中的人再度滿懷信心。而我的夢想是變成一名插畫家。

　　在去年，我第一次接觸插圖。那時候我是不經意間從圖書館書架上抽出來的，一本被別人翻舊了的插圖書《150cmlife》，那本書有意思而又溫暖的風格深深地吸引了我，內容是日本插畫家高木直子的生活闖蕩的小故事。看她那般又膽怯，有好玩兒的'生活事情用文本和繪畫表現出來，共享給大伙兒，那該有多么好！這僅僅我覺得變成插畫家的原因之一。再看這些繪畫知名人士，夏達，宮崎駿，青山剛昌，并不是也那樣一步一步安穩來到取得成功的嗎？天下無難事，只怕有心人。只需是自身的理想化，又有哪些做不到的呢？宮崎駿畫的《叢林少年柯南》造就了日本最少電影票房，而他20xx年所寫作的《千與千尋》又造就了日本最大電影票房總價格，等同于一部美國大片。這也是他歷經持續勤奮才取得成功的。如果你勤奮，就可以取得成功！

　　但我明白，變成一個插畫家并不簡易。最先要學精素描畫、色彩和人物速寫。但光嘴邊說或是不足的，要作出的，是自身的勤奮。如今我上素描畫課不足用心，那以后那又怎樣能學得好色彩和插圖呢？到更加深入的水平，我要學好電腦制作和MAX的應用，制做更精致的外框、頁眉、底部和封面圖。也有，如今學精語文課也十分關鍵，那樣未來才能夠編出不同尋常的生活小故事，讓小故事越來越更順暢，順帶還能夠用上一些文言文這類的開場，令人印象深刻。

　　理想化引導我還在人生道路上前行，它不可是我人生路上的星辰，也是我人生道路上的里程碑式。

　　我的理想作文篇5

　　高爾基曾說過：“理想能給天下人以歡樂”。每個人都有理想，有的人想當一名歌手，有的人想當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一位能在舞臺上翩翩起舞的舞蹈家，還有的人想當一位妙筆生花的作家……而我的理想是當一名畫家。

　　在我很小的時候就與畫畫結下了不解之緣。在我還未讀幼兒園的時候，媽媽就在家中培養我各方面的技能，發現我對畫畫產生了濃厚的興趣，就給我買了許多畫紙和記號筆。于是，每天我都一個人，一張桌，一支筆，一張紙，用記號筆勾勒出自己的奇思妙想。

　　等我再大一點了，媽媽送我去學畫畫。畫室的墻上裝裱著一幅又一幅精美的畫作，或是黑白灰的素描，或是五顏六色的.色彩，或是顏色淡麗的色粉。每一幅畫都是那么精美絕倫。老師說，那些都是畫室里的哥哥姐姐畫的，我多么羨慕啊！當時我就立志，長大后要畫得比這些哥哥姐姐還要好。

　　于是，我便努力地跟老師學習畫畫。八年如一日，每當我想要放棄的時候，想到齊白石、達芬奇、莫奈、梵高、徐悲鴻等許多著名畫家，難道他們的成功是不需要努力的嗎？他們的成功事例激勵著我，讓我學會了：“世上無難事，只要肯攀登”。所以，我每一類畫種都會去嘗試：色彩單調的素描，水墨玲麗的水彩，用一根根細短的線組成的速寫。

　　平時只要有機會，不管是校級、區級、市級還是國家級的比賽，我都會踴躍參加。賽前做好充分的準備，在各種比賽中我取得了優異的賽績。也鍛煉了我的膽量，每一次的比賽都是在向自己的理想靠近。

　　打開柜子，一張張漂亮的圖畫呈現在我的眼前，這些畫不僅見證了我的成長，也告訴我又向理想邁進一步，今天我坐在畫架前，看見畫架上的兩個字—畫家，我在心里默默為自己的加油，并朝著這個方向努力奮斗，我相信總有一天自己會成功的。

　　我的理想作文篇6

　　每個人都有自己的理想，或醫生，或律師，或老師，或警察，不一而足。我，卻只想當一名小說家。

　　這個理想絕不是一時的心血來潮，而是緣起我們班的小說社——知音樂說出版社。

　　那天，我看見王逸舟桂丹青和黃嘉源圍在一起不知在搗鼓什么。湊近一看，原來在看一本記事本，上面密密麻麻寫了些什么，我沒看清。我隨口問了一句：“你們在干嗎？”

　　“錢昊，你有興趣參加我們的小說社嗎？”王逸舟跳起來，回了一句話。

　　這句話竟確立了我今后的理想。

　　當時我挺感興趣，就答應了下來。王逸舟說給我一個三編的位子坐坐，并給我看了她的作品《魂魄》。我看了兩本，感覺寫小說很有意思，說不定還可以增強我的寫作水平呢。于是，我就從書包里找出一本空白作文本，滿懷信心與希望地寫了起來。

　　第一本書的名字叫作《魂之結界一之魔兵突起》，充滿期待地遞給老媽，她看后說構思不錯，只是沒有詳寫部分，都是一筆帶過。我虛心接受這個建議，在后面的'寫作中有所改正。

　　好景不長。本來三編的位置坐得好好的，突然被降成四編了，原來最近我沒有按時地發表小說，被溫馨趕上了。此后，我奮起直追，幾乎再無拖稿。

　　老師說寫這些亂七八糟的東西對學習無益。我卻例外。以前，我的作文（考試）每次都扣六、七分，現在只扣一兩分了；以前，我的閱讀題會扣掉八、九分，現在卻只扣一兩分了；以前，我的語文成績只有八十幾分，現在都確保九十多分了。這就是我寫小說的益處所在！

　　如今，我已穩坐一編的位子，但還不夠，還要升上去。

　　《魂之結界》、《惡魔光環》、《天空中的槍手》、《未來校園》到《斗龍師》，每一章，每一段；每一句，每一字對我來說可謂都是一個新的開始，都是一個新的突破！

　　我的理想作文篇7

　　回憶起四年前來：自從腳步邁入校園開始，我用稚嫩的神情望著哪些大哥哥大姐姐們，不是因為他們的外貌特別，或者是他們的文體專長，而是因為在他們的脖子上，戴著一條鮮艷而令人羨慕的紅領巾，在微風中舞動。回到家里，我迫不及待地告訴爸爸：“爸爸，你說那些大哥哥大姐姐們怎么脖子上都戴著一條紅彤彤的東西啊？”爸爸告訴我：“你說的那些紅彤彤的東西正是紅領巾，紅領巾是國旗的'一角，也是少先隊員的標志。”聽了爸爸的介紹之后，我的心中涌出了要當上少先隊員的念頭，于是我下定決心，一定要好好學習，認真完成老師布置的作業，考試成績要優秀，這樣才可以早點當上少先隊員！

　　這也是我給自己定下的目標。當我戴上鮮艷的紅領巾是，我感到那一刻是多么輝煌，多么令人自豪！

　　那一刻，我感到非常地喜悅，因為我成功了，至少我的努力并沒有白費！

　　但是有一件事情卻讓我這個少先隊員感到萬分羞澀。記得那是三年級上冊的早晨，鄭老師交給我一個任務：每天早讀課下課之后把昨天的作業收齊然后交上來。可是早讀課下課之后因為我有點貪玩而忘了，直到第一節上課我才想起來，可是已經晚了。我本想鄭老師肯定會責備我，沒想到老師什么話也沒說，只是讓我把作業收齊送到辦公室來。到了辦公室，鄭老師心平氣和地對我說：“我想告訴你一句話，一定要記住‘當天必須要完成的事情就要當天完成’這次你忘記送作業來我就不追究了，只要你記住這一句話，好了，回教室吧。”我點了點頭，在走廊間走的時候，腦海中不時響起鄭老師對我說的話，頓時我明白了許多。少先隊員就仿佛是是在空中翱翔的雄鷹，不向強大實力屈服。我們好比雛鷹不像困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊員，需要對自己真正地嚴格要求，一絲一毫都馬虎放松不得。

　　我的理想作文篇8

　　理想是什么？理想是催人奮進，鼓勵人們更加優秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家，所以，他課余時間總是會搞一些小發明，有強烈的好奇心，愛探究問題；有的人的理想是做一名舞蹈家，所以，他在練習舞蹈時，不怕苦，不怕累，比別人更加努力；還有的人的理想是做一個長跑運動員，所以，他經常努力練耐力跑，付出的淚水和汗水，是我們常人的好幾倍。但實現這些理想的`前提是要有文化基礎，而有文化基礎的前提是要把學習學好，而老師是傳授我們知識的人。所以，我的理想是做一名老師。

　　老師，是一個辛苦的職業，白天要忙于班里的各種事務，晚上要備課備到深夜，十分勞累。而上課時，我們還總惹她生氣。有時，嗓子啞了，也不去休息，帶病堅持著給我們上課，難道不是想讓我們多學點知識嗎？我聽說過這樣一句話：社會上所有的職業傳授時都是會留一手的，而老師例外，他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣，也會遭受到學生和家長們的不理解。我知道當老師很不容易，但是我一定會為了我的理想去努力奮斗的！因此，我現在要好好學習，上課認真聽講，不開小差，做最好的自己。讓自己的理想盡快實現而不落空。我又覺得老師，是一個幸福的職業。當看到自己的付出沒有白費——桃李滿天下時，除了幸福還是幸福。還有，當我們在教師節給老師送上祝福，擁抱老師時，老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是，這又使我堅定了自己的理想。

　　在今后的生活中，我一定會為我的理想去努力，去奮斗，它是我的指路明燈，是我前進的動力，我希望在實現理想的過程中，我能收獲到許多東西，也祝福自己的理想可以早日實現！

　　我的理想作文篇9

　　每一個人都是有理想，每每想起你的理想時，心里一直暖融融的，會無緣無故地點燃一股要為理想而拼搏的熱情。

　　我的理想是當一名老師。這一理想從我上幼兒園起，一直隨著著我接近十三年。它像一顆種子，深深埋在了我的心里，伴隨著我的年紀提高，這顆種籽也慢慢生根發芽，漸漸地成長為了一棵小樹。有時候，有的人跟我說起理想時，跟我說為何想當老師，因為我一直在思索這個問題，但這好像變成一個迷！想當老師的緣故自身也說不清楚，弄不明白，僅僅莫名其妙地對這一崗位充斥著向往之情！之后，。我明白自身想當老師的緣故，那是一次在夢里的場景??????

　　那是一所偏遠的中小學，在一間簡單的班里，坐下來幾十個服裝質樸的小孩子，幾十雙眼睛會說話一齊凝視著大門口。我拿著教材興高采烈來到講臺上，“嘩”的一聲，孩子們不謀而合地站了起來，大聲道：“老師好！”我看到講臺下幾十雙睜的大大的眼睛，體會到幾十顆純潔的心，孩子們期盼獲得專業知識的情緒是多么的急切啊！我既興奮，又激動，內心暖洋洋的，站在講臺上親切說：“學生們，我們是為了更好地學知識而成的，為報效祖國而成的。一個班便是一個團體，便是一個大家族。大家應當互幫互助，團結一致，齊心合力地把中華民族基本建設得更富庶。”學生們誰是大歌神地回應道：“好！”我看見中華民族將來的花瓣，想著：孩子們，你們一定要趕快長個子，成長，學習培訓大量的.專業知識。這種孩子們是那麼漂亮，討人喜歡，純真啊！我笑了，笑的是那麼的甜。

　　那是，。我明白。我很喜歡把學得的專業知識教授給我的學生，見到她們好好學習；我很喜歡在業余時間和孩子們玩游戲，見到她們開心的笑容；我很喜歡和孩子們在運動場地上鍛練，見到她們一天比一天健壯??????

　　啊！當老師，當老師！常常談起這一理想，我的心中都是會有一種略微的興奮，都是會有一種想很快長的覺得！

　　我的理想作文篇10

　　流水無情：百川入海，不舍晝夜；時間無情：白駒過隙，逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客。可就是因為在擁有時沒有留意，才會在它過后悔之晚矣。可是時間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會說：時間真是太無情了！

　　無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。認為時間是無情的人，該是多么滑稽可笑啊！須知在這個人世間沒有冷酷無情的時間，只有不思進取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進取的精神，使一個有理想的人渾渾噩噩、安于現狀。

　　理想，是每一個人都有的。但是，理想卻并非是每一個人都能實現的。比如小時候一個小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因為家長一句話就給破滅了：你還小……那時性情懦弱的你還不會說不；等到再大一點，上小學了，你就會有一些隱隱約約的職業取向。比如：舞蹈家、演員……但因為家長的理想成為一名醫生，一名老師，而不得不放棄自己理想時，你應該說不。于是聽話乖巧的你因為尊敬家長，逆來順受地以家長的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因為你的興趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開來。因為輕易放棄了自己想要守護的目標，放棄了心之所向的'理想。

　　流水無情：百川入海，不舍晝夜；時間無情：白駒過隙，逝者如斯。理想是什么？理想應該是什么？是家長的？還是自己的？我要怎么守護并且實現自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護住嗎？我要學會對自己尊敬的家人說不嗎？我的理想是……

　　我的理想作文篇11

　　列夫.托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。而沒有方向，就沒有生活。”我也有我的指路明燈——一名優秀的人民教師。

　　教師是一個神圣且辛苦的職業。為祖國培養人才，澆灌祖國的花朵。每天晚上，當人們進入夢鄉時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過的，第二天還要打起精神給學生傳授知識，這是何等的辛苦啊！

　　正因為這樣，我才要當一名老師，為祖國培育更多的人才。

　　從小時候開始，當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經常當小老師，拿出家里的小黑板給弟弟講課，練習當老師的能力，為將來做準備。

　　我覺得要當一名優秀的教師，首先要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好地傳授給同學們。同時當教師的性格也要開朗，有耐心。

　　我想等我當上老師，我會用一種特別的方法給學生講課，讓學生在玩中學，學中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學生牢牢記住所學知識。并且要耐心地為學生講解，學生遇到難題時，要鼓勵他們不要退縮，勇往直前。

　　我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力，終于讓飛機飛上了天空，實現了他們的`理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會努力去實現我的理想的。

　　我的理想會為我敲響學習的警鐘，讓我永遠在努力，不會松懈下來，直到實現我的理想。因為我發現：實現理想＝堅持+努力。現在我要認真學習，刻苦用功，爭取考上理想的學校，這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。

　　我的理想作文篇12

　　小時候，每天期待放學路上的羊肉串。每每路過攤位，雙眼緊盯散發著孜然香味的肉串上，小手不自覺地指向它，拉著爺爺說：“要”。看著羊肉串裝進袋子里才安心。小心拿過來提著，回到家解開袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂個不停，那時我和爺爺講以后要當羊肉串老板，就會有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說疼你的人又少了一個，難過的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時的味道，懷念停留在記憶的時光，懷念童言無忌的理想。

　　老師

　　長大后，想做一名老師。這個念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過一個剛出鍋的`饅頭對奶奶說：“長大我也要當老師，就可以打學生了”，因為犯錯誤被老師打過的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說：“自己不認真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當老師，爸爸樂了好久，見到叔叔伯伯朋友都會講“我女兒有出息要當老師，大教育家”。那是一個父親對女兒的期待，他離開后，我才發現過去的歲月父親的記憶竟少得可憐。

　　奮斗

　　我不知道未來在哪里，未來的路做何抉擇，有時很茫然。奶奶年紀大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過后又很自責，沒辦法去完成家長對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺去講課，經歷了多長時間……”我明白她的壓力，也懂得這將會是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠，我有時不敢再去想。

　　不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學習，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會讓理想更加堅定。

　　我的理想作文篇13

　　不同的人有著不同的理想，有些人認為愛好就是理想，但我卻認為這是兩種截然不同的觀念，我的理想是當一名救死扶傷的白衣天使——醫生。

　　在我們的日常生活中，醫生是不可缺少的，比如：我們生病了都必須經過醫生的治療，病才能康復。我喜歡當醫生的理想，應該是5年前的事情吧，掐指一算，那時我才7歲。記得那是一個風雨交加的夜晚，“死神”無情地降臨到我家，最終我的奶奶離開了人世。具體說說吧，那天晚上正好奶奶有一件事沒有做完，窗外呼嘯的寒風猛刮著,落光了葉的枝條，在狂風無情的.吹打下，搖搖欲墜，我們都準備去睡覺，可奶奶卻怎么也不肯去，我們大伙勸得口感舌燥，可奶奶依然說“今日事，今日畢”，明天還有明天的事呢！我們大伙聽了，只好都去睡覺，只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作，那長滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親，我也困死了，爬上床去睡覺，直到深夜我起來小便，叫爺爺陪我，剛剛打開燈，就看見奶奶一動不動地躺在地上，爺爺趕緊去叫醫生，經醫生診治確認奶奶因患了腦溢血終究離開了我們。我不禁哭了起來，沒想到我睡覺前見到奶奶竟是最后一面，從那以后我就決心要當一名醫生。可直到今年，在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，國家一級病例。”手足口病“無情地帶走了眾多人的生命，從而更加確認了我想當醫生的信心。又一樁慘事發生在2008年5月12日下午2時48分的四川省汶川縣的8級大地震，造成四萬多人死亡，二十萬人受傷，看到那些慘不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災人員。

　　“救死扶傷”多么神圣的任務。“醫生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想，我一定會朝著您努力，絕不后退。

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