我的理想作文15篇【精選】
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的理想作文，希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
操場上同學們歡聲笑語，喜笑顏開，我也在其中，我正在看羽毛球比賽呢！為什么我愛看羽毛球比賽呢？我還想當一名羽毛球運動員呢！最開始，我看見電視上那些大哥哥大姐姐在球場上瀟灑地打球，為祖國贏得金牌，獲得全國人民，甚至世界人民的掌聲時。我便立下了長大要當羽毛球運動員的理想。我每天晚上和奶奶去廣場打羽毛球兩小時。不過三心二意的我一次經過四零三劇場門前，看見三峽大學的大哥哥正在打籃球比賽，運動員快速運球，左沖右突到籃筐下，“進球！”我好羨慕！我便又喜歡上籃球。于是，每天放學，我會哼著小調，一個人在場上運球，練投籃。一天，一個哥哥走過來說：“小弟弟，你還不會走就練跑啊！”我一臉疑惑，他似乎看出來了，說：“你還沒學會運球，胯下運球，投籃姿勢……”他便一對一地教了起來，我打了足足四個小時，才學會運球和胯下運球。我回到家，坐在沙發上，便感覺到腿腳酸痛。回到家，我打開電視看到中央5臺，見一個外國人和一個中國人正揮舞著乒乓球拍。
我想：大球玩不好，小球真好玩！再說，乒乓球是國球呢!于是，十二歲的我又迷上了國球！“乒乓，乒乓，乒乒乓乓！”我哼著小調走進乒乓球訓練室，和一個老爺爺打起來，開始，我邊發球都不會，慢慢地我會發了，但老爺爺發過來的.球，看著好接，我手一揮，球卻沒接著，拍子居然從我手上飛了出去。
經過千錘百煉，終于可以發、接、抽、拉、旋、沖了，我現在在班上球技還可以排第三名呢！我非常高興！我便明白：為實現理想而努力的過程中，過程最重要！付出努力最重要！無論結果如何！
我的理想作文2
列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就不會有意義的人生。”每個人都有自己的理想，然而我的理想就是當一名偉大的發明家。
每當我在電視上看見發明家發明出許多對人們有利的機器和工具時，我是多么羨慕，羨慕他們的'才華，能制造發明出這么神奇而又有用的東西。所以我當發明家也想像他們一樣，為了讓人們的生活更方便，為了讓中國的發明技術得以進一步的發展。
如果要當一名優秀的發明家，首先必不可少的就是認真學習，打好基礎了。其次就是閱讀更多與發明相關的書籍，從中吸取到更多科學原理。然后多到公園、鄉村、博物館等場所考察人們的生活和大自然中觀察動物的特點，以此來得到發明的靈感。實現理想后，我打算發明一種多功能燈。這盞燈不僅可以照明，還可以利用一種特殊的光，這種光可以幫眼睛進行按摩、治療。這種燈與普通的燈有所不同，可以照出五顏六色的光，如果你在KTV的話，就可以利用這種燈制造氣氛。在家里如果想看電影，這盞燈也能滿足你的需求，因為它可以像幻燈片一樣，在墻上放映出各種各樣的動畫。所以有了這盞燈，在家里也能有一個小型電影院。
請乘上理想之馬，揮鞭起程，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們為實現理想而努力奮斗吧！
我的理想作文3
艾特瑪夫說過：人類正因為有了理想，生活才能變得如此甜甜蜜蜜；正因為有了理想，生活才會變得如此寶貴。理想就是一盞明燈，指引我們方向，而我的理想就是當一名合格的旅行者，探索世界的奧秘。
我記得我去華山的時候，我就去拿起我胸前的小照相機，一張一張拍起美麗的'風景，在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個個景點，一張張照片，這些都讓我留戀不已，從那以后，我就有了當一名旅行者的愿望。
我們可以一起去探索奧秘，也可以到熱帶雨林中一起去冒險，也可以去海邊玩耍。如果累了，就找個平坦的地方休息一下，還可以安營扎帳篷，如果冷了，找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走，在客人家住一住，感受一下大草原的寬廣，人躺在草原的時候，仿佛就躺在云間一般的舒服，體驗最純樸的民族的風俗，過著無憂無慮的生活。
我為完成我的理想，我現在要好好學習，多看一些民風民俗，了解一些在野外自救的方法，看一看有關動物的書，看一看有關野外風景的書籍，也可以學學外國的語言，多交幾個好朋友。長大以后，當上旅行家，我只要帳篷，一張地圖和一些必要的物品，便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢，不讓父母擔心。
自己開開心心地出門，平平安安地回家，我要為我的夢想而努力，如果沒有夢想的人，就好似一只無頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油，要征服，要超越！
我的理想作文4
“沒有崇高的理想就沒有偉大的目標。”這是一句流傳很久的名言。其實，一個理想就是一個目標，人當然要明確自己的目標，只有這樣才不會在生活中迷失方向。我的理想就是當一名作家。
記得這個理想是在看了韓國一部電視劇《小婦人》后萌生的。劇中的主任公雖然學習上一塌糊涂，但最后在奮斗中成功了，在文壇上頗有盛名。現實生活中也有博得大眾喜愛的作家，如鄭淵潔，楊紅櫻，饒雪漫，葉圣陶。能像他們一樣把快樂帶給別人，難道不是件樂事嗎？
其實，我想當作家還有一個原因，我不止一次陶醉在電視劇和小說中精彩的故事情節里。在書中可以盡情暢談，可以傾訴心里的一切煩惱，可以把生活中的樂事，煩事活生生地體現在紙上，這難道不是種樂趣嗎？
不過，無論是誰有一番成就是要經過奮斗，經過自己的努力才會成功。通往成功的道路往往是曲折的.，歷經坎坷與磨難的。所以，從現在開始就要為自己的理想做準備。當作家要寫東西，就要有可寫的素材，所以應善于觀察，把別人看來微不足道的小事寫的令人感動，令人氣憤，令人高興，令人有所醒悟……當然，只要善于觀察是遠遠不夠的，還要有很好的文學功底，寫得扣人心弦，喜歡看。所以就要多看一些課外書擴大知識面，學習別人的寫作方法，取長補短，不斷充實自己。
理想并不是遙不可及，但也不是那么容易就實現的，誰也不能隨隨便便成功，但只要努力，就是向成功邁出了一大步。
我的理想作文5
魯迅先生說過：“就像螢火一般，在黑夜里發光，有一分熱，發一分光，不必等候炬火。”
我的理想沒有那么偉大，就像“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”般平凡。時光荏苒，歲月如梭，只愿做一個對有價值的人，像在茫茫黑夜劃過一顆流星般，證明我來到這個世界，證明我曾經活過，活得有意義有價值。
我想當一名支教老師，即使路途遙遠、地區偏僻落后、條件艱辛，我也想實現這個理想。每當看到山區里的孩子，他們在破舊的教室，沒有嶄新的課本，也沒有明亮的燈光，更沒有先進的多媒體和教學條件，我的內心無不感慨萬千啊！我希望能到那間小小的教室，用粉筆在黑板上書寫知識，打開他們對知識世界向往的大門、對外面世界憧憬的窗戶；我希望能手把手教孩子們一筆一劃書寫和繪畫，激發他們潛在的興趣愛好；我希望能教孩子們打球，讓他們的童年充滿對運動的熱愛；我希望能與孩子們交流溝通，講講小故事，與他們一起開心一起大笑，不僅當他們的老師也要做他們的好朋友；我希望……
我想當一名支教老師，帶山區的孩子們步入知識的殿堂，讓他們有更多機會了解外面的世界；我想當一名支教老師，讓孩子們在父母外出打工時，也能體會到年味的溫暖和幸福的味道，而不是用小小的身軀撐起孤獨的`堅守；我想當一名支教老師，為更多出生貧窮的孩子傳授知識、傳播溫暖，讓他們走出大山、改變命運……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，手中托起的是一個個夢想，放飛它們的瞬間我充滿著自豪與幸福，我想象著、憧憬著、也努力著，直到理想實現的那天……
我的理想作文6
流水無情：百川入海，不舍晝夜；時間無情：白駒過隙，逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客。可就是因為在擁有時沒有留意，才會在它過后悔之晚矣。可是時間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會說：時間真是太無情了！
無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。認為時間是無情的人，該是多么滑稽可笑啊！須知在這個人世間沒有冷酷無情的時間，只有不思進取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進取的精神，使一個有理想的人渾渾噩噩、安于現狀。
理想，是每一個人都有的。但是，理想卻并非是每一個人都能實現的.。比如小時候一個小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因為家長一句話就給破滅了：你還小……那時性情懦弱的你還不會說不；等到再大一點，上小學了，你就會有一些隱隱約約的職業取向。比如：舞蹈家、演員……但因為家長的理想成為一名醫生，一名老師，而不得不放棄自己理想時，你應該說不。于是聽話乖巧的你因為尊敬家長，逆來順受地以家長的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因為你的興趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開來。因為輕易放棄了自己想要守護的目標，放棄了心之所向的理想。
流水無情：百川入海，不舍晝夜；時間無情：白駒過隙，逝者如斯。理想是什么？理想應該是什么？是家長的？還是自己的？我要怎么守護并且實現自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護住嗎？我要學會對自己尊敬的家人說不嗎？我的理想是……
我的理想作文7
理想是風，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋潤干涸的心田；理想是歌，唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學學校的——校長。
不得不說，現在的小學生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般，每一天的大部分時光都是在學校中度過，放學了，老師還會布置一大堆作業留給學生做。即便是周末，學生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺，下課沒感覺；上學沒興趣，放學沒知覺……長此以往，學生們的小身板哪能挺得住？
我當上校長的話，首先我會與老師們“約法三章”。第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學生全面發展。第二，所有老師不得留作業，但也要求學生把知識掌握透徹。第三，所有學生有權利上課上廁所，老師不得隨意批評學生，更不得謾罵體罰學生。寒暑假可以布置適當作業來勞逸結合，這樣也就達到玩也玩到了，學也學到了的效果。
作為校長，必須有強健的體魄和淵博的知識。我每天早上都去晨跑，晚上都會去散步，用以強健自己的體魄。我還專門去報了培訓班來提升自己的氣質。一有空，我就去諾貝爾借書，日積月累，我的.知識也越來越淵博。
作為校長，要樂于助人，學校的一草一木、一點一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長看見了……從那時起，更堅定了我想當一名小學校長，把校園建設更加美好的信念。
理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。
我的理想作文8
我的理想是當一名畫家，雖然我知道理想是不容易完成的，但我為了實現我的理想，我可以克服一切困難，因為這個理想是我全家人的'愿望。
至于我為什么要樹立這樣一個理想，其實是我開始學素描時樹立的，我學素描時，一眼望到兩面墻上那些優秀的畫時，我心里在想：他們畫的好好，我現在連他們的10%都沒到，我還依然我行我素地講話，心完全不在畫紙和畫板上。
我對自己說："你看看人家畫的畫，再看看你畫的，人家沒有驕傲，再看看你，卻驕傲到人家頭頂上去了，還當畫家呢，只怕連邊都摸不著吧。"我很沮喪著回到座位上去了。我拿起鉛筆，死死地"盯"著它。老師走過來問："怎么了？不舒服嗎？"我揺搖頭，問老師："老師，你小時候畫畫一定很好吧。"老師笑了笑："我小時候畫畫并不好，但我……就是因為這樣，所以我成了你們的老師。"我點點頭，拿起筆畫起來了。
從那以后，我便立志要當一名畫家。我決定，上課時不能開小差，不許跟別人講話，并多看看畫家的書，在家多畫一畫罐子，并多畫一畫水果，當然家庭作業一定要認真完成，不能急躁、不能亂畫，深的地方深，淺的地方淺，明暗交界線也要有層次分明。
不知道怎么畫時一定要積極提問，不然就會像一只無頭蒼蠅一樣亂飛，到處飛一圈，畫就不好看了。線條也得多練習練習了。
理想是一盞燈，照亮我們前進的路，讓我們在成長的道路上能夠更快樂的成長。理想又是一條路，讓我們走向成功！
我的理想作文9
一篇唯美的文章能夠給人帶來無盡的想象，帶來愉快的心情。寫作，可以提高一個人的修養，可以鍛煉人的`語言表達能力。我的理想，就是這個天天和文字打交道的職業——作家。
自從五年級蘇老師要求天天寫日記時，我就表現比較好。后來我們上了小荷，看見這個多哥哥姐姐寫出了如此美妙的文章，我就十分羨慕。于是，當作家的念頭油然而生。
但是，這只不過是一個理想，要去實現還是需要自己不斷努力的。在我看來，當一名優秀的作家，首先要與人為善，樂于助人，有一雙能夠發現美的眼睛，然后才是寫作水平。當然，這也不可缺少。在我這個年齡，聯系最多的應該是詞藻和技巧。宋朝詩人陸游逝世前，給兒子傳授寫詩技巧的時候說過這樣一句：“汝果欲學詩，功夫在詩外。”陸游說自己年輕的時候只知道在辭藻、技巧上下功夫，后來才注重內容、意境。
作家，文筆一定要好。當然，對于語言的感覺需要錘煉，更需要天賦，靈性。而這正是我缺少的。
記得我曾經問過自己的家人許多有關作家的問題，當時的我少年輕狂，認為作家是誰都能當的。可是聽媽媽說，作家要有非常深厚的文學功底，作品能夠被廣大讀者接受。我心想，自己的作品現在只能夠讓家人和一部分讀者滿意，所以，我必須更加努力。
對，我正為此而努力。
我的理想作文10
我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三斗糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休，我在家閑著沒事，就和媽媽到幼兒園去玩。“教師好！”剛走進幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過來，眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住。看著小朋友們天真無邪的笑臉，聽著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名教師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的.心頭潛滋暗長。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時充當起“教師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我教師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看著我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間，我著實過了吧“教師癮”，感覺真爽！
教師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我教師的那位非得纏著讓我喂它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小家伙還真聽話，把碗里的飯菜吃得個精光，看著他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓教師們費勁了心思，看來我還真有點教師緣。
不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉著我的手，依依不舍。“教師，你還來嗎？”“來！”我爽快的答應道，心里也默默地下定了決心，長大后我也要當一名幼兒教師！
我的理想作文11
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都有自己的理想。或許是一名救死扶傷的醫生，或許是一名浪漫飄逸的詩人……但我的理想是當一名優秀的翻譯家。
小時候，媽媽把我送往英語補習班去學習。當我想到向別人用英語打招呼時，我都會幻想當一名翻譯家是多么榮幸啊！作為一名中國人，到國外去用英語向別人打招呼，與別人對話，施展自己的才華，擴大自己的智力空間，該多自豪啊！從這以后，我就下定決心要當一名翻譯家。不知是誰看透了我的.心思，漸漸地，從遠方傳來一個聲音：“想當一名翻譯家嗎？想做一名怎樣的翻譯家呢？”于是，我又進入沉思狀態:是啊！我想做一名怎樣的翻譯家呢？
我想成為一名灑脫的翻譯家，雖然在人們心中是微不足道的，但缺少這項工作就不行。總經理去外地參觀，總要帶一名翻譯家時時刻刻跟隨著他，幫他做翻譯吧！如果一位中國代表去國外視察，萬事俱備，只欠翻譯家。那么他聽不懂別人在說什么，胡說八道亂說一氣，那我們中國人的面子不就毀于一旦了嗎？所以這項無人喝彩的工作也是十分重要的。我想做這項在別人眼里微不足道的，無人喝彩的工作。
假如我是一名翻譯家，我希望在我的語言中有熱情.自豪.激動這三個方面，“不斷地記，不斷地學，不斷地讀”，為國家新文化事業做出卓越貢獻。
有了這個理想，就要努力奮斗，從現在起，我要向這個目標進攻。世上無難事，只怕有心人！我相信我一定會實現這個理想的！加油！
我的理想作文12
列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有前進的腳步。
作為新時代的少年，我們應該心懷理想。每個人都有自己的理想，這種理想會決定著他的努力和前進方向。
人不可無志。當然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從小學二年級到現在上初二，一直堅持記日記，每天晚上睡前記錄一天發生的事情已經成為我的一種習慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅持努力下成為作家的理想會實現。
常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的.親人們，踏上遠去的火車，去很遠很遠的地方，遠的可以把過去遺忘。獨自一人，帶上日記本，相機去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時時錄錄的所思所想，遠離都市的喧囂，拒絕快節奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實的筆觸喚醒靈動的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠方，用眼睛發現美、用筆描繪美。
我的理想很簡單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負。
我只想帶上行囊去遠方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。
我的理想作文13
每一個人都有自己的理想，有了理想，就有了希望。理想如同一盞明燈，指引著未來的方向。理想使我微笑面對生活，使我鼓起自信，反抗命運。
在我上初中的時候，沒有目標，沒有理想，整天碌碌無為，無所事事，所以感到生活很空虛無聊，好像我的存在一點價值也沒有。那時的我沒有努力學習，也沒有孝順父母。隨著時間的推移，到現在，我明白了一個道理，人活著要有一個價值，這樣生活才有意義。而我恰恰是沒有目標，沒有追求，才導致這樣的局面。而現在的我明確了一個新的目標，那就是讓父母過上幸福的生活。
陽光明媚，天空開闊，我站在了這片草地上，今天是我姥姥的生日，我來到了她家，所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來的，可惜，他再也不能帶我來了。姥爺有二個理想，他的理想是那么的小，但連這點理想都沒實現。哎，姥爺的'理想是能有一部手機。手機，他一輩子都沒用過。他第二個理想是對于我來說的，希望我能考上大學，將來有一穩定的工作。一想起這些，我就心酸。忽然風不斷的刮，如狂風怒吼、漸漸的，我有點站不住了，好大的風。不一會，就下起了雨，雨勢越來越大，我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內。我已濕透了全身，我望著天空，一幅美麗的景象出現了。太陽升起了，雨過天晴，是那么的明媚，這是一個好的兆頭，象征著我的理想又重新燃起，不經歷風雨，怎能見彩虹。所以不管接下來的路多么難，我都會走下去，明天會更美好，讓我自己不留遺憾。
理想是美好的，美妙的，它引領者我憧憬著未來，我的希望。
我的理想作文14
托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。
山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當一名人民教師。
我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起，我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識，讓他們也能有機會走出山村。
我對媽媽說了我這個偉大的志向，媽媽聽了后，意味深長地對我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長大后努力踐行。”
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發芽了。
上了小學，和藹的老師逐個詢問小朋友們的`理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時，老師已經失望至極地開始寫教案。我幾乎是喊出的：“我要當一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會心的笑容，帶頭為我鼓掌。“孩子，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”
于是，這株小苗長大開花了。
再稍大些，對于理想，我有了更多的認識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時給小孩子們當“老師”，講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學習各科課程，我的理想就一定會實現。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業，對自己要求只有一條永遠不變：
“不忘初心，牢記使命。”
我的理想作文15
理想像人生中的指南針，理想像黑暗中的一束光，理想像一把打開成功之門的鑰匙。每一個人都有自己的理想，而我的理想是當一名廚師。
你肯定會這樣問我，為什么要選擇當一名廚師呢？這得從我小時候的這件事情講起了。
小時候的一年夏天，我穿著一件十分好看的紅色衣服，跟爸爸媽媽去外面的酒店吃飯，我們到了一間已經預定了的房間里。不一會兒，我們的親戚就帶著自己家的小孩來了。還沒有上菜的時候，我們小孩子就在酒店里玩，我不知不覺地走到了廚房外。因為廚房做菜的`地方是隔著玻璃的，所以我能清楚地看見里面的情況。廚房的點心架上擺著許多已經做好的點心。點心的樣子有像小人的，有愛心形的，有圓球狀的，有梅花狀形的……各形各樣，我非常羨慕那些廚師，因為簡單的食材通過他們的手，便成為了一道美食，好棒！所以我想當廚師的種子便種下了。
回到家，我就提出了自己想要當廚師的決定。爸爸媽媽聽后，思想片刻，就同意了教我怎么做。
一開始，學的是煎雞蛋，爸爸先教我如何打蛋，無疑就是先敲一下，再用手掰開雞蛋。之后爸爸讓我先把這個已經入鍋的雞蛋先煎一下，等它蛋清周圍開始變成黃色之后再翻過去。我仔細地看著這個雞蛋，過了差不多五分鐘后，雞蛋的周圍就變成了黃色，爸爸就抓著我的手用煎蛋的鏟子把蛋翻過去。過了幾分鐘，一盤金黃的雞蛋就出來了。
這只是我的一小步，卻是我成為廚師的一大步，所以我以后一定會成為一位出色的廚師。
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