【精】放飛理想作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的放飛理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放飛理想作文1
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長的松樹;不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會為夢想綻放,有一天他們會為夢想挺拔;有一天他們會為夢想飛翔。夢想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過的禁地生長著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久,才會開出一朵朵小花。花瓣每片都是一種顏色,每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后,這小小的花兒會隨母株一起化為一顆顆種子,讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對,就是那個歷盡千辛萬苦一生只為花兒綻放的依米。
當它被吹到這不毛之地時,它驚慌,它恐懼,但更多的是迷茫。當它醒來時已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊,可有誰會聽見?它想母親溫暖的懷抱,想朋友親切的問候。它望了望黃沙漫天的沙漠,可他們在哪?風吹干了它留下的眼淚,它在心底下定決心:我要活下去!
它努力伸出根須,吸引那少而又少的水分,它奮力抽出一根根枝條,擋住風沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲子的啃噬,長出一片片新葉。四年來,它用一片片綠葉向別人展示它頑強的'生命;用五米長的根須向別人展示它枝繁葉茂。當第五年,沙漠吹來一雜凋落的玫瑰,雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚,它埋下了一個心愿:我要開花!
它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花,只要開了花,它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養,更呵護。當一天,它起來竟發現自己竟看出了五色花。但它在第三個開花的早晨,它望了它最熟悉的太陽,含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了,留下了一顆顆夢想的種子。
放飛理想作文2
青春因理想而絢爛,心靈因理想而激揚,人人都有一個理想,而我的理想就是當一名優秀的音樂家。
記得我剛來鐵山的第一天,與我初次見面的大伯手中提著的就是一個藍色的大包包,沉甸甸的,里面是什么東西呢?只見他打開一看,原來是一把樂器,金光閃閃的顏色亮麗得讓人睜不開眼。大伯告訴我這個叫薩克斯,說完他便吹奏起來。那音韻美妙變化,深沉而平靜富有感情,輕柔而優傷,好像回聲中的回聲,沒任何別的樂器能發出這種奇妙的.聲響了。當即我就著迷了,從那以后起我就開始跟著大伯學吹薩克斯了。
初學的時候,我就遇到了非常多的困難,唇、舌、呼吸、手指總不能協調好。我越學越煩,有了不想學的念頭。后來還是在媽媽的鼓勵下我才重拾信心,反復琢磨起舌的狀態和位置,經過不斷苦練最終達到了快吐音。去年的聯歡會上,我表演的薩克斯獨奏贏得同學們熱烈的掌聲和羨慕的眼光。
從那以后,我對吹薩克斯更富有熱情了。因為我覺得它可以穿越浩瀚的宇宙時空,融化難忍的孤獨,撫慰寂寞的心靈,它不僅帶給了我人生最大的快樂,也給聽我演奏的觀眾生活中帶來一股清泉。
現在我每天中午和晚上都要練習半小時的薩克斯,我相信只要我持之以恒,一定也能像我大伯那樣成為一名優秀的音樂演員,在眾多的觀眾面前把我的風采表現出來。在以后的日子里我會戒驕戒躁,要更認真的學習薩克斯,像貝多芬那樣將音樂充滿神秘色彩的旋律變換出喜怒哀樂,帶給大家更多的希望。
讓我們都放飛理想,追逐那色彩的希望。
放飛理想作文3
那來自翠綠樹木上的柳絮是六月的雪,溫暖的雪,它們攜帶著樹的祝福,去尋找屬于自己新的土壤,亦如我一樣,在六月,放飛理想……
總以為生命會像桃花一次一次綻放,總以為機會會像地鐵一度一度輪轉,總以為青春會像綠草一樣永遠逢春就會生機勃勃,總以為理想會像光線一樣一直閃亮。可是,卻在驚回首時發現,泥濘的腳印早已干涸,我也站在了初中終點線的邊緣,理想如鷹,已健全了羽翼,生命要沖破禁錮,放飛在無窮的蒼際。
還記得小時候大人一問我:“長大后要做什么呀?”,我變會毫不猶豫地回答:“當科學家呀!”。后來再大一點,知道科學家不是那么好當的,就改口說道:“長大當老師,”現在,別人再問我時,我或許會稍稍停頓,再小心翼翼地回答:“我想考上某某高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長一點點縮短。我知道只有這樣,才能在輕裝簡行中騰飛,到達下一個終點,也是下一個起點。
去年六月,哥哥高考,我站在樹陰下悠閑地添著冰糕等哥哥從考場出來。大姨就笑著說:“等明年六月份,恐怕你就不這么悠哉悠哉了,好好努力吧,不要到那時再心急火燎的`,”我當時只是點點頭,并不理解“心急火燎的”究竟會什么樣。去年今日,或許我在天空飄蕩,可現在,我只能踏踏實實地站在這片土地上,讓理想在天空中飛翔。
六月,這是個夢幻般的日子,亦是最現實的日子。讓我們努力,鮮紅的終點就在前方;讓我們努力,鮮花將次第開放;讓我們努力,三年的汗水與淚水就會結晶閃光;讓我們努力,理想就會騰空翱翔!
漫漫柳絮簇簇飄落,最后,它一定會深埋在肥沃的土壤中,攜帶著理想,成長。
放飛理想作文4
理想,像黑夜中的燈塔,指引著人們在生活的海洋中前進。失去了理想,人生就如航船失去了燈塔,變得暗淡而漫無目的。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。理想會隨著年齡不斷的變化,十歲時,我渴望成為國際ceo;十一歲時,我渴望成為一名電視主持人;但當一名貧困山區的老師,成為我十二歲的夢。
當我說出這個理想時,朋友們可能會說,你傻啊,去窮山惡水的山區?那你的電視主持人夢呢?要知道電視主持人可是一個令人羨慕的職業。每天生活在聚光燈下,到處是鮮花、是掌聲……當一個貧困山區的老師又有什么出息呢?
可當我看到,當四川汶川縣發生特大地震后,那么多老師用自己的血肉之軀撐起一方天空,把生的機會留給孩子,把死的'威脅留給自己,要知道他們是眼睜睜看著自己的父母、姐妹、孩子被埋在廢墟里,他們是在用自己親人的生命換取學生的生命啊!這需要怎樣的高風亮節,怎樣的紅心大愛啊!難道這樣的人不值得我們去學習、去效仿么?同時,在大地震中有那么多孩子失去了學校,失去了上學讀書的機會,當我看到一個個孩子那渴望知識渴望未來的充滿無助的眼神,我的心里感到揪心的痛,我愿意自己成為一名光榮的人民教師,用自己的知識與熱情幫助那些孩子走進知識的殿堂,把他們培養成為祖國建設的棟梁之材。
當然,我知道僅有美好的理想是不夠的,實現理想需要付出辛勤的汗水與百倍的努力。所以,從現在起,我要更加努力地學習,努力把自己培養成為一個德智體全面發展的好學生,為將來成為一名好老師打下堅實的基礎。
同學們,讓我們一起相約,為實現自己的理想共同努力吧!
放飛理想作文5
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地,物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪個沒有理想呢?而我的理想就是當一名作家。
作家,這個有些熟悉,又有些陌生的名字。小時候我在電視上看到過那些作家,他們的語言,他們的文章,每一個都優美到了極致,每一句話都觸動著我幼小的心靈。從那一刻開始,我想,我決定,我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子,深埋在我的心中。
可是,光說不練可不行,我要做出實際行動來。在學校里,我常常去教室后的圖書角借書。每個月讀過的書也不下于5本,看到優美的詞語,佳句,我總會記下來,時不時地去翻一翻,看一看,再鞏固一下自己的知識。日積月累,理想的種子發出了嫩嫩的小苗,充滿了勃勃生機,這也意味著我離理想又進了一步。
雖然,我經常閱讀,卻很少在文筆上有所長進,于是想了一個辦法,我每天一放學,只要一做完作業,我就會在自己的本子上,記錄下今天所發生的開心或不開心的事,記錄下讓自己被觸動的幾句話,再細細回味,寫下自己的感受。有時出遠門,我會帶上自己的小本子,時不時地寫上幾筆,但是我從不給別人看,因為這是我的小秘密。隨手記錄,已然成為了我的生活習慣,幾天不記就會手癢癢。而理想的幼苗也隨之長大了一些,雖然不是很明顯,但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個開始,我需要做出更多的努力來實現夢想。我應該再去多看看那些大師的作品,聽聽他們的.演講,看看他們的視頻,多多借鑒,為自己的理想打好一個牢固的地基,讓理想的幼苗茁壯成長。
我相信,只要我不懈努力,理想的苗兒一定能長成參天大樹;我相信,路是屬于有理想的,并為之做出努力的人的。而這條路,一定會在我的腳下蔓延。
放飛理想作文6
今天真是個好天氣,陽光明媚,秋風送爽。我和爸爸媽媽來到了滕州市青少年科技展覽廳。
哇,這兒真是太神妙了,陳列了琳瑯滿目的科技展品:“柔和的電擊”、“光壓風車”、“雅各布天梯”、“懸浮球”、“混沌擺”、“無皮鼓”……每一件都充滿了奧秘。讓我記憶最深刻的就屬“雅各布天梯”這件展品了。它被一個透明塑料桶包圍著,里面有一個山羊角一樣的金屬。開啟按鈕,就會有一道道電光向上爬。猶如攀登天梯一樣十分的壯觀。爸爸說不能只看它的壯觀,更要明白它的原理。于是我認認真真地閱讀了簡介,使我真正明白了其中的奧秘。原來所謂的“雅各布天梯”又叫做電弧放電,其中一個電極接到高壓電源上,另一電極接地。當電壓升高到一定值時,羊角形電極最窄的位置首先發生空氣擊穿現象產生電弧,電弧會產生高溫使周圍空氣變熱,并隨受熱上升的空氣爬升。看到這一件件精美的展品,我恍然大悟,真正感覺到了科技的神奇。
以前沒有冰箱,再好的食物也只能短暫的'享用。就比如說楊貴妃想吃荔枝,但荔枝的產地離長安很遠,就要用千里馬快馬加鞭的運過來,雖如此也不新鮮了。不過現在可就兩樣的,冬天可以吃上水果,夏天可以吃上雪糕。電視、電腦的出現更是豐富了我們的日常生活。這些不都是科技發明為我們帶來的嗎?
在感嘆科技的神奇時,我不禁對那些發明創造的人產生了濃濃的敬意。就如佛萊明,他在倫敦大學講細菌學時,無意中發現了霉菌有殺菌作用,因在顯微鏡下成刷子型故稱“盤尼西林”。由此我明白了在日常生活中我們要善于觀察、善于思考、善于創造……只有這樣才能讓我們離科學更進一步。
那些發明家們付出了巨大努力,堅持不懈,每一件發明都是血汗凝注而成的。我們也要好好的學習,爭取為祖國做貢獻!
放飛理想作文7
說起放風箏,幾乎誰都放過。有些人認為放風箏僅僅是一種娛樂罷了。以前我也是這么認為的,可后來,因為經歷了那件事情后,我對放風箏的看法改變了,我覺得這不單是一種娛樂,而是有某種特殊意義的。
那一年暑假,我回了一趟老家。一天,外公笑著對我說:“由由,我們去放風箏吧!”“好!”天真的我并不知道外公心里在想什么。
我們來到小山上,外公拿出他親手札的風箏,那是一只可愛的小鳥。我拿著風箏線,外公遠遠地擎著風箏,等我喊一聲“放!”外公便松手,“小鳥”就慢慢地飛上了云霄。我一邊抬頭看著風箏,一邊扯著風箏線往前跑。看啊!那風箏飛的多高啊,像一只真的小鳥一樣地飛翔。說實話,我真的好羨慕那一只“小鳥”,可以在天空中歡快地自由翱翔。我望著風箏,自己的心也跟著風箏一起飛上了云霄,在潔白的云朵里穿梭……忽然間,我想起了外公。我看見他在我身后的不遠處,他也望著風箏,臉上露出慈祥的笑容,他的.心仿佛也飛上了藍藍的天空……
后來,我把風箏帶回了廣州。回到家里我才發現風箏上寫著一行小字:希望由由快快長大,實現她的愿望……祝由由全家幸福!我愣住了,瞬間,我明白了外公為什么要親自扎風箏,為什么要帶我去放風箏,讓我親手放上天空…….他是為了讓我放飛自己的夢想!
直到今天,我仍然保存著這個風箏。因為在這個風箏上面,刻下
了我的夢想,也正是這個風箏,讓我學會面對生活,讓我擁有了對理想的追求,對生活的追求和對愛的追求!
啊!朋友們,讓我們一起放飛理想的風箏吧!
放飛理想作文8
春風輕輕吹過,吹綠了柳,吹紅了桃,也吹起了一只只滿載理想的風箏。
那一天午后,老師微笑著走進教室,對我們說:“今天下午,咱們一起去放風箏!”“哇——!”同學們都被這意外的驚喜“嚇”到了,教室里頓時熱鬧起來。緊接著,大家像突然反應過來一樣拿起風箏,你拉著我,我追著你,飛奔到操場上。
好久沒放風箏啦!一到操場,我就按捺不住激動和興奮地一只手拿著線盒,一只手舉著線,拉著風箏飛跑起來,一邊跑還一邊回頭看。可令人著急的是,那只被我寄予厚望的風箏忽上忽下,就是飛不高。我耐著性子舉著線繼續跑,可那風箏撲棱撲棱的,像斷臂的小鳥似的干脆一頭扎到了地上,我有些喪氣了。
這時,一陣春風吹來,吹跑了我臉上的汗珠,也吹動了躺在地上的風箏,我恍然大悟,風向!我重新擺好風箏,拿好線盒,舉起線,等呀,等呀……忽然,一陣東風迎面吹來,我如同聽到沖鋒的號角,不假思索地迎風而去!我的風箏起飛了,它離開了地面,它飛得和我一樣高了,漸漸地它超過了我,它越飛越高,拉線、放線,終于風箏飛上了夢寐以求的藍天!看著逆風飛翔的風箏,我忽然想起了劉老師說過的話:“困難是迎面的風,樂觀堅強是我們的翅膀,直面困難、頑強拼搏就能戰勝困難,實現夢想!”
這時,同學們的風箏都飛起來了,有的像活潑可愛的小鳥,有的.像搏擊風雨的雄鷹,花花綠綠,多姿多彩!
時光如流水,轉眼間,回教室的時間到了,我們都意猶未盡。坐在教室里,大家仍沉浸在放風箏的喜悅里。
其實,夢想也是手中的風箏,線于手,牽于空,那線收收放放,像是我們追夢的腳步踽踽而行。讓我們鼓起勇氣,逆風飛翔,向著美好的明天前進!
放飛理想作文9
列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。”從我牙牙學語時起,我的“指路明燈”就出現了——當一名作家。
剛上學的我,拿著一本彩圖注音版的《安徒生童話》看得津津有味,不亦樂乎。這時,有幾個小朋友笑著鬧著從我家窗前跑過,我也心動了:外面的景色那么好,要不我先出去玩會兒吧!轉念一想,不行,我得先把書看完,于是又安下心來,細細品讀起來。從此,我就迷上了書。一有時間,我就會坐在椅子上看書;在節假日,我就纏著媽媽帶我去圖書館看書;每當考試考得好,媽媽問我要什么獎勵時,我唯一的回答也是“書!”,害得媽媽整天往新華書店跑。在書的哺育下,我的文筆漸漸地出彩,而且對于一些名家名篇了然于胸。我非常羨慕作家能有這么高超的水平,那么靈動的文筆。
隨著年齡的增長,我接觸的書愈加廣泛,從國內書到國外書,從歷史書到現代書,從童話書到科技書,無不是我“進攻”的目標。每當我讀到優美的、悲哀的`、犀利的言詞,都會銘記于心。這也使我的語言表達能力與日俱增,不斷完善。這時,我當作家的愿望就更加迫切了。
在寫文章時,我總會模仿那些名篇中的優美詞句,是自己的文章錦上添花。功夫不負有心人,我經常去參加大大小小的比賽,而且每次都可以獲得二、三等獎,那附贈的錢或購書券,讓我更加瘋狂地買書、看書、寫作。我的技藝又一次有了大幅度的提升。
現在,幾乎我的每篇都會被老師當做范文來朗讀。這時候,我是高興的;當同學夸獎我時,我只是微微一笑,依然不驕不躁。
因為有了信念,人們才會堅強勇敢地活下去;因為有了理想,生活才會變得精彩紛呈。來吧,讓我們放飛理想,一起踏上理想的道路吧!
放飛理想作文10
理想就似彩虹般美好,理想是奮斗的目標,是奮斗的原動力,更是感動的理由。
當我懶洋洋地躺在柔軟的沙發上,津津有味地看著新聞節目,牛乳般的月光如流水般灑在地板上……多么愜意啊!我總會被電視中的主持人那聲情并茂的'聲音所陶醉;總會被她那穩重的舉手投足所傾倒;總會被她那展現自我風采所癡迷……一種既甜滋滋的感覺涌上心頭,不知是什么?哦,那是一種敬佩一種崇拜。
星光大道畢福劍的詼諧幽默;鳳凰衛視曾子墨的深情穩重;中央電視臺董卿的端莊大方——我想用我自己那朗朗上口的普通話去描繪和諧安定的社會;去發現人世間最純真的愛;去揭露貪官污吏的腐敗;去敘述人民群眾的酸甜苦辣。輕啟櫻唇就能服務大眾,讓人感到安慰。
但我清楚,這個理想還是遙遠的,而現在的我就是為這個理想而奮斗的時刻。在實現這個理想的過程中,必定會有許多艱辛,但我心中的那份熱情卻永遠不會瓦解。
首先,成為一名主持人必須有豐厚的積累,讓自己深深地扎根于知識的土壤之中,廣泛接觸不同人士,開拓視野,增廣見識。鍛煉自己的眼力,留意生活,去發現與捕捉大家所未關注到的新聞。同時,還要不斷深化自己的思維,讓他變得更加敏捷。
其次新聞節目主持人要有嫻熟的口語表達能力與心理素質。這些條件都需要長時間的練習才能養成的。
為了能在舞臺上一展風采,為了能在藍天下展翅翱翔,我會不斷地努力奮斗,磨練自己,完善自我。在不久的將來,當你仰望藍天,會清楚地看到一只健碩的雄鷹,在那云彩間的絢爛彩虹下,展翅翱翔——我的未來不是夢!
放飛理想作文11
理想是一個催人奮斗的目標。每個人都有自己的理想。即使道路坎坷,在理想燈的指引下,最終也會走向成功之路。賽涅卡曾經說過:“有人活著沒有目標,他們在世間行走就像河中的一顆小草,隨波逐流。”人如果沒有理想就像塞涅卡說的“河中的一棵小草”只會隨波漂流。
老師是辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵;醫生,是救死扶傷的白衣天使,為廣大人民服務,奉獻自己美好的時光;軍人,是祖國的臂膀,捍衛著祖國的安危;記者,是無處不在的'眼睛,哪有災難,哪里就有他們的足跡。別看我個子不大,但我也有著遠大的抱負和理想。
我的理想是當一名科學家,它是一個不平凡的職業,他們肩負著國家科技發展的重任。做一個像愛因斯坦那樣的科學家,是我向往已久的!
但是我知道做一個科學家會很危險,他們每時每刻都在實驗室里嘔心瀝血,長期如此,便會因為正離子和放射性元素的輻射患上各種難以治療的疾病,甚至死亡。第一次得到諾貝爾獎的女性,也是因為輻射早早地離世了……但是這并不能阻止我對科學家的理想,反而更加激發了我對科學家的崇敬之情。
當然,當一名科學家是一件很不容易的事情,它不僅需要豐富的知識,付出很多的努力,還需要持之以恒的決心和信心。愛因斯坦就說過這樣的一句話:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”所以我要不斷地努力。
可能你的理想繁多,可能你的理想只有一個,但是不管我長大要做什么職業,要做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是從小事做起,從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!雖然我離科學家這個理想很遠很遠,但是我相信只要朝著理想,長期努力,就一定會成功的。
放飛理想作文12
一陣清風,載著一個絢麗的夢,飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
手中緊緊的攥著線,放飛著理想的風箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場中,升起來了,升起了藍色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上,把他寄給藍天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……
我總是想伸手舉著天,誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀,讓他帶著我遨游,這就是我的理想。
我渴望生活,渴望創造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學習中成長,在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里淌逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪,像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的.大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長,牽帶芨芨草原的遐想,看護成群的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想:幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己,幻想著尼古拉奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后,自己具有不滅的棱角。展望未來,是理想中的冰清玉潔。于是下定決心:堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字,寫的頂天立地,重比力鼎!
我深知,楓葉經霜才能紅,梅花經寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
面對著美麗的藍天微笑,我暗暗發誓:我已經十五歲了,現在,我要為祖國發奮讀書;將來,我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路,使祖國更加強大!
放飛理想作文13
蜿蜒崎嶇的山道,雖然比不上城里林蔭小路的溫馨,也不及校園林蔭小路的浪漫。既無霓虹燈的襯托,也無雙人椅的陪伴。這里卻遠離鬧市喧囂,這里卻與自然相和諧。城里的林蔭小路是人工雕琢出的,鄉間的蜿蜒崎嶇的山道是人們踩出的。城里小路多幽靜,鄉間小路多寂靜。也許是我離開城里太久了,也許是我來到鄉間沉醉了。也許是我不再適應城里花前月下的林蔭路,也許是我已經喜歡鄉間蜿蜒崎嶇的山道。喜歡在鄉間山道上倘佯,喜歡鄉間山道多荊棘,喜歡鄉間小路的崎嶇,是荊棘磨練了我的腳力,是崎嶇考驗了我的毅力。有的時候,希望快些走到盡頭,去實現夢寐以求的愿望。有的時候,我卻希望小路沒有盡頭,帶著謎團探索前方沒有發現的目標。
一條小路,可以幽靜,可以漫長,可以錄下柔腸百轉的心。林蔭小路駐足,任思緒飛翔。輕撫路邊花草,嗅聞醉人芳香,依舊深情癡迷的陶醉。嘆息纏綿的卿芳,惆悵離別的`情殤。
一條小路,可以崎嶇,可以荊棘,可以記載躊躇滿志的心。山道長途跋涉,任流水腳下。燃起心中火焰,激起無邊斗志,攀緣前人未知的峰巔。放飛心中的理想,謳歌人生的夢幻。
也曾住過高樓大廈,也曾游歷高等學府,城市的溫馨,校園的浪漫,還珍藏在我心中的“閨房”。也沒有忘記,曾經的溫馨浪漫,只是分別的太久,夢已褪色。“你從哪里來我的朋友,好像一只蝴蝶飛進我的窗口,不知能作幾日停留,我們已經分別太久太久……為何你一去便無消息,只把思念積壓在我心頭。難道你又匆匆離去,又把聚會當作一次分手”毛阿敏一曲《思念》讓我感慨,其實再相見,已經找不回最初的感覺了。
也許我的選擇是對的,也許個中有些無奈,但我不后悔。我的青春我負責,我的生活我做主,這就是我設計的生活,我認為只有理解生活才懂得生活。
放飛理想作文14
理想是一個指南針,在我迷失方向時,為我指出正確的方向;理想是一把雨傘,在我前進為我道路上遮風擋雨;理想是一位真誠的朋友,我遇到困難時陪伴我,鼓勵我繼續前進。我理想是當一位奶茶店店長。
第一次喝到奶茶,是在三年級考試后一天。那天,媽媽為了獎勵我,給我買了一杯奶茶。一口下去,哇,這是什么神仙美味!世界上然還有這么好喝的飲品!要是能天天喝就好了。但媽媽肯定不會給我買。雖然我知道事情的結果,但我還是試探性地拉了拉媽媽的衣服:“這個……奶茶,媽媽,我能天天買嗎?”“不行!”媽媽釘截鐵地說。“但……你可以去當奶茶店店長,就可以天天自己做自己喝了。”于是,這個理便像種子一樣種在了我的心里。
在完成這個理想之前,當然要先打好基礎。這天陽光明媚,晴空萬里。一看就是做奶茶的好日子。我準備好材料:木薯粉、紅糖、白砂糖、牛奶、紅茶。做珍珠奶茶嘛,一定要先做它的精華—珍珠。我把木薯粉倒入鍋里,緊接著把紅糖放進去,最后放入水,用大火煮一下,馬上就能做好啦!但這等待的時間太漫長了啊!期間還要不停地攪拌,好熱!媽媽看著我滿頭大汗的模樣,有點心疼。她一邊做出準備拿鍋鏟的樣子,一邊說:“我來吧!”我想了想,回答:“不用了,以后做奶茶的人終究還是我,那時你就不能幫我了,到那個時候我還不敢這樣,怎么辦?”媽媽聽了,走出了廚房。
我看著眼前的`鍋碗瓢盆,信心滿滿。但是,在追求理想的過程中,總會遇到些困難。媽媽走之后,我又攪拌了一會兒,忽然感到有點不對勁。我仔細一看,原來是鍋煳底了!結果,我整個下午什么都沒做成,時間全用來刷鍋了!
每個人的性命都是一只小船,理想是小船的風帆。不管怎樣,我都會使這艘小船行駛下去!
放飛理想作文15
每個人都有自己的理想,有的人長大想當一名解放軍,有的人長大想當一名醫生,還有的人長大想當一名發明家
我的理想是長大當一名老師,而且是英語老師。為什么呢?因為英語是我國第二種語言,現在各大城市和地區的學校都在學習英語,但是偏遠貧困地區的孩子們連最基本的學習都保障不了,更談不上學習英語了。所以,當我成為一名合格的英語老師的'時候,我要在全國各地辦許許多多的免費的英語學習班,讓更多貧困地區的孩子學到更多的知識,到知識的海洋里去暢游。
為了實現這個理想,我要從現在做起,認認真真地去做每一件事,把老師傳授給我們的知識全部記住、掌握、學會。
理想就像一個風箏,永遠都不會停下來一直在天空中飛翔。是這個風箏鼓勵著我一直向前進。我要放飛我的理想,讓我的理想在天空中遨游,為我的理想而努力而奮斗吧!
放飛理想,放飛人生
每個人都有自己的理想,他會為理想而奮斗.
我是一名即將畢業的小學生,曾經,我有過一個美好的理想,那就是遨游太空.所以,從那以后,我就很喜歡上科學課,聽老師津津有味的講課.可是,自從我的眼睛近視之后,我放棄了.我又為下一個理想而奮斗.
現在,我的理想是當一名學識淵博的博士.每當看到一個個博士得意洋洋的從學校的校門走出時,我就羨慕不已.我發奮讀書,用心學習.為了自己的理想,我不惜一切代價去拼搏.
從中,我領悟到了,學海無涯,知識的海洋無邊無際,一個人之所以會為目標去努力,就是因為人人都有上進心.同學們,努力吧,你們是龍的傳人.中國的未來等著你們去創造,加油,你們就是祖國的接班人.為你們自豪.
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