我的理想學(xué)生作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的理想學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想學(xué)生作文1
在我幼小的心靈深處埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一位平凡而有偉大的好教師。
雖然現(xiàn)在的老師的地位不算高，經(jīng)濟(jì)飛騰的今天，老師的薪水那么薄，但老師無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類(lèi)培育出一代又一代的科技人才，在當(dāng)今科學(xué)的飛躍進(jìn)步的今天，老師的貢獻(xiàn)是功不可沒(méi)的。
記得在幼兒園的時(shí)候，我不小心太晚起床，什么也顧不上就往幼兒園跑。因?yàn)闆](méi)吃早餐，所以上課沒(méi)精神，是不是眼前一片漆黑。老師似乎看出了什么，把我叫進(jìn)辦公事，可把我嚇了一跳。到了辦公室，只見(jiàn)老師幫我準(zhǔn)備了早餐，我顧不上那么多，就大口大口吃起來(lái)，后來(lái)得知，那竟然是老師的早餐。
漸漸地，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道要想成為學(xué)生尊重的老師，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，化解每一位學(xué)生心里的煩惱與苦悶。這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深知，要想實(shí)現(xiàn)心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
是我的老師點(diǎn)燃了我的思想的火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想。作文
我的理想學(xué)生作文2
大家都應(yīng)該有自己的理想吧！當(dāng)一名司機(jī)，當(dāng)以為演員，當(dāng)一名導(dǎo)演或是老師，而我的理想是當(dāng)一名廚師。我要做非常非常多的好吃的飯菜，給爸爸媽媽吃，給我的好朋友吃！
媽媽每天都會(huì)觀看“廚王爭(zhēng)霸賽”，這部片子是我們中國(guó)廚師與外國(guó)廚師共同打造的一部舌尖上的美味節(jié)目。很受人們喜愛(ài)。她讓我們平淡的飲食又多了顏色和味道！
節(jié)目上的廚師做出的食品，非常漂亮，而且材料齊全。我真羨慕他們，每天都會(huì)做好吃的飯菜，看一看我就口水直流，別說(shuō)品嘗一下了。
我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我也當(dāng)上了“廚王爭(zhēng)霸賽”中的廚師，我?guī)е业年?duì)員來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們做了許許多多的食品，有：紅燒雞絲，巧克力面包，煎魚(yú)排，條絲牛肉，排骨燉青菜，別樣土豆絲等等，每次我做這樣的夢(mèng)時(shí)，媽媽都會(huì)聽(tīng)到我笑嘻嘻的聲音，每次早晨起來(lái)時(shí)，枕頭上會(huì)有一塊濕乎乎的一塊，當(dāng)然是我的口水了！
真想當(dāng)一名廚師，天天都能吃到好吃的！哈哈！
我的理想學(xué)生作文3
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。
每當(dāng)我從電視上看到一些孩子渴望知識(shí)的眼神中，和那些讀不起書(shū)的孩子們的樣子，我很同情他們，想要幫助他們。我們都是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)給予我們的快樂(lè)。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來(lái)的書(shū)，把它當(dāng)寶貝似的呵護(hù)它。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)難道公平嗎？我看到一個(gè)小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識(shí)。
看到這些，我就立志要當(dāng)一位山村教師，到那些遙遠(yuǎn)的地方去教書(shū)，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識(shí)中成長(zhǎng)。讓他們走出大山。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！
這就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里是不可侵犯的。
我的理想學(xué)生作文4
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)明星，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)消防員。我的理想很平凡，很實(shí)在，沒(méi)有那么高遠(yuǎn)，我就想成為一個(gè)富翁和一個(gè)有文化的人。
為什么我想成為一個(gè)富翁呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。那天老媽想幫我買(mǎi)一個(gè)漂亮的書(shū)桌，但是老媽考慮到價(jià)錢(qián)的問(wèn)題，沒(méi)有馬上給我買(mǎi)。老媽也經(jīng)常想帶我和弟弟妹妹出去玩，但是一出去，我們就會(huì)想買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，我們什么都想要，可這都要錢(qián)啊!所以我想長(zhǎng)大后成為一個(gè)富翁，帶老媽出去溜一溜、玩一玩，不用考慮錢(qián)的問(wèn)題，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想吃什么就吃什么。
至于為什么想要成為有文化的人，那是因?yàn)�，老媽每天都怕我考試考不好，弟弟語(yǔ)文考試常�？妓氖忠韵�，我想長(zhǎng)大了成為一個(gè)有文化的人，不要讓老媽每天都擔(dān)心我的成績(jī)。
這個(gè)實(shí)在的理想不僅是老媽想要實(shí)現(xiàn)的，而且也是我想要達(dá)到的。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)!
我的理想學(xué)生作文5
我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學(xué)們解除難題，課下與同學(xué)們打成一片，和同學(xué)們一起交流，每天早起，聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨后，我便走到學(xué)校或騎車(chē)到學(xué)校，遇到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，就打聲招呼；遇到同學(xué)們，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是當(dāng)一名廚師，每天在廚房里干活，“鹽放了嗎”？“調(diào)味精呢？”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn)，大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒(méi)做好，客人們對(duì)我說(shuō)“再接再厲”……
我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂(lè)的旋律中，把一切事情拋到腦后，用心去感受音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)給你極大的快樂(lè)與樂(lè)趣，讓你在琴海里再有飛翔……
我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著那熟悉的步伐，在舞臺(tái)上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是當(dāng)一名作家，每天悶在屋里寫(xiě)作，寫(xiě)出了春天的魅力，寫(xiě)出了夏天的童趣，寫(xiě)出了秋天的豐碩，寫(xiě)出了冬天的耀眼；寫(xiě)出了清晨的美好，寫(xiě)出了中午的快樂(lè)，寫(xiě)出了下午的茶色，寫(xiě)出了夜晚的寧?kù)o……
我的理想，我的理想是……
我的理想學(xué)生作文6
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，理想是指路明燈。我的理想就是當(dāng)一名受人尊敬的教師。
小時(shí)候，我有很多理想，當(dāng)像達(dá)芬奇一樣著名的畫(huà)家；做一名體壇游泳健將；或者當(dāng)一名作家；或做一名優(yōu)雅的舞者……
后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上聽(tīng)歌時(shí)無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)宋祖英的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌，我覺(jué)得這首歌非常好聽(tīng)，這首歌是贊美老師的。此時(shí)，我就想當(dāng)一名老師，像孔子、孟子那樣。因國(guó)當(dāng)一名老師可以受人尊敬，可以將自己平生所學(xué)傳授給學(xué)生，可以培養(yǎng)許多優(yōu)秀的學(xué)生，可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒(méi)用的，我必須從現(xiàn)在就認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，考上師范大學(xué)才會(huì)有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師。
此時(shí)，我已經(jīng)明確自己的目標(biāo)、理想了，我相信人人都會(huì)有目標(biāo)理想的。
我的理想學(xué)生作文7
這些文章都是我口述，媽媽整理幫我打字出來(lái)的。
我的理想有好多好多。
我想去智利那個(gè)國(guó)家看復(fù)活島。在和老爸一起玩游戲時(shí)知道了有“復(fù)活島”，上網(wǎng)查了資料知道這個(gè)島在智利。我原以為復(fù)活島就是能讓人起死回生，那么等我的親人老了死了，我就帶他們?nèi)ブ抢麖?fù)活島，他們又能活過(guò)來(lái)，和我在一起。老爸告訴我：網(wǎng)上介紹1722年荷蘭探險(xiǎn)家雅可布·洛吉文在南太平洋上航行探險(xiǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一片陸地。他以為自己發(fā)現(xiàn)了新大陸，趕緊登陸，結(jié)果上岸后才知道是個(gè)海島。正巧這天是復(fù)活節(jié)，于是就將這個(gè)無(wú)名小島命名為復(fù)活節(jié)島。
我四年后想去巴西。那里會(huì)舉辦世界杯足球賽。今年的世界杯又讓我喜歡上的足球，也認(rèn)識(shí)了很?chē)?guó)國(guó)家和他們的國(guó)旗。媽媽給我買(mǎi)了玩具地球儀，我每天都抱著看五大洲四大洋，基本上能知道哪個(gè)國(guó)家屬于哪個(gè)洲。因?yàn)槲艺J(rèn)字較多，地球儀上的字我都認(rèn)識(shí)。
我還想長(zhǎng)大了給媽媽爸爸買(mǎi)大房子和保時(shí)捷的汽車(chē)。媽媽暈車(chē)，我給送他敞蓬車(chē)。媽媽說(shuō)想得好還得做得好�，F(xiàn)在就得用功讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能掌握各種本領(lǐng)，成為一個(gè)有用的人，理想就能實(shí)現(xiàn)了。
我的理想學(xué)生作文8
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的'理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒自己照亮別人。當(dāng)老師是多么的光榮��！
老師教給我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨是非，懂得什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子，是老師把我育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好，我不會(huì)像別的老師那樣狠訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的理想學(xué)生作文9
理想，誰(shuí)沒(méi)有？沒(méi)有理想的人就好比一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。有的人理想是成為百萬(wàn)富翁，有的人理想是成為明星，也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的教師……我的理想是和企業(yè)家比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會(huì)有這樣的理想呢？那是因?yàn)檫~入了21世紀(jì)，電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。企業(yè)家比爾·蓋茨是世界首富，電腦界的領(lǐng)軍人物，我十分欽佩他，希望自己也能成為和企業(yè)家比爾·蓋茨一樣的電腦天才。
為了實(shí)現(xiàn)我的天才夢(mèng)，爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓(xùn)班，每周星期天都要訓(xùn)練。
我相信我以后肯定會(huì)比企業(yè)家比爾·蓋茨做得更好、更出色，一定會(huì)屹立在比企業(yè)家比爾·蓋茨更高的山峰。那時(shí)，我將為祖國(guó)在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步，我們中國(guó)人也將用上自己的電腦處理器，用上自己開(kāi)發(fā)的電腦軟件，而且還是比微軟，比奔騰更好的。
現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯(cuò)，但離實(shí)現(xiàn)天才夢(mèng)的要求還遠(yuǎn)著呢！但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我一定會(huì)用自己的辛勤與汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想學(xué)生作文10
我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，雖然這句話書(shū)出來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻很難。于是，我的理想變成“沙漠中的一棵小樹(shù)苗”。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，雖然當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好，于是，只要是和數(shù)學(xué)有關(guān)的事情，我都會(huì)踴躍參加。一次，哥哥去補(bǔ)數(shù)奧，我也嚷嚷著要去，哥哥沒(méi)辦法，只好帶我去聽(tīng)課。在課堂上，那位老師侃侃而談，講的是滔滔不絕，同學(xué)們都向老師投去敬佩的目光，我打心眼里佩服這位老師，不知怎么的，我心里萌生這樣一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后去做一位數(shù)學(xué)家。
當(dāng)我想爸爸媽媽訴說(shuō)這個(gè)念頭之后，他們很是高興，連忙上街給我買(mǎi)幾本關(guān)于計(jì)算的書(shū)，我也便發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天都不自己關(guān)在家里，一遍又一遍地演算著。終于，我在班里升職——當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，心里高興��！就連老師也說(shuō)我在數(shù)學(xué)方面有天賦，聽(tīng)老師一言之后，我并不是向其他同學(xué)一樣，聽(tīng)鼓勵(lì)的話就沾沾自喜，反而是更加勤奮。現(xiàn)在的我，已經(jīng)向我的理想邁近一小步，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意義非凡，這將會(huì)直接影響到以后的我會(huì)不會(huì)樣努力、發(fā)奮。
雖然，現(xiàn)在的我只是一棵小樹(shù)苗，但是我相信。這棵小樹(shù)苗一定灰長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的！
我的理想學(xué)生作文11
我從小就愛(ài)吃食物，我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)廚師。
我想我長(zhǎng)大后自己能夠給自己做很美味的食品，在廚房里拿著鍋，另一只手炒著菜覺(jué)得這樣既很好玩。過(guò)后又能常常吃到美食。真的太稱(chēng)心如意了！
我想以后早上時(shí)，我會(huì)煮一些南瓜粥，番茄炒雞蛋給客人吃，白中有黃，紅中有白，色彩的搭配很重要，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，客人喜歡就行了。
我會(huì)將廚房的事物安排好，當(dāng)貴客來(lái)到后邊就能看到我們井然有序的工作安排，地板要保持干凈。即使是廚房的油煙多也應(yīng)該經(jīng)常清洗，做一個(gè)負(fù)責(zé)的廚師。
應(yīng)為我自小的時(shí)候就嘴饞，想吃美味的食品，我想從基礎(chǔ)做起，從炒蛋煮飯這樣一步步的積累，最終我就會(huì)成為我心儀的職業(yè)，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的大廚師，人只要為理想跨出一小步，成功就指日可待了，讓我為理想而跨步吧。
我的理想學(xué)生作文12
傳奇類(lèi)的電視劇，這樣，所以我才想當(dāng)演員，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。
演員不是神圣的，世界上就多了一份人情世故，我相信，劇中的任務(wù)有輕有重、還有教育意義類(lèi)的影片，演的惟妙惟肖。我的理想就是當(dāng)一名演員。有了演員；我還要演那些古代神話，而我的理想就是天空中那一朵小小的云，被個(gè)人的理想也都不一樣每個(gè)人都有自己的理想：讓我們哭我們就哭，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷，總有一天，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)，就成了一片五彩繽紛的天空。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力。如果合在一塊兒。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑，我演出的電視劇會(huì)很吸引人的。劇中的人物有好有壞，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶。
有了這個(gè)理想，讓我們笑我們就笑，演的劇情有喜有悲；我要演那些特別搞笑的。
所以說(shuō)，演什么像什么，因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激，我要大量地演喜�。晃乙菽切┚哂袠O大感染力和影響力。我們還可以從電視劇中看出一些道理，收視率會(huì)更高，這樣。我真佩服那些演員們的演技。我想當(dāng)一名出色的演員，能牽動(dòng)我們的情緒，我的生活變得美好了。
我的理想學(xué)生作文13
我有一個(gè)理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生，我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦，在我上幼兒班的時(shí)候，我就拿著一個(gè)塑料的聽(tīng)診器，裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽(tīng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。
當(dāng)醫(yī)生可不容易，既要學(xué)好醫(yī)術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國(guó)來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事，但是為了我的目標(biāo)，我要努力、努力，再努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)課程，雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。
比如說(shuō)：如果你不小心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子，手指流血的時(shí)候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多，因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門(mén)課，雪扎實(shí)每一門(mén)課。
當(dāng)一名醫(yī)生容易，但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難，我要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。
我的理想學(xué)生作文14
小時(shí)候，幼兒園老師和親戚們常會(huì)問(wèn)我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實(shí)現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。
那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻�，整篇作文里都是媽媽的語(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我就想，原來(lái)文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是，這個(gè)理想就在我的心底開(kāi)始萌芽。
上五年級(jí)了，我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》，當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí)，都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí)，我知道，我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我崇拜每一個(gè)作家，羨慕他們那高超的寫(xiě)作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書(shū)店》一樣，使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過(guò)目不忘的精典。
我喜歡寫(xiě)作，但我還是沒(méi)有到駕馭文字的境界，因此，這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的理想學(xué)生作文15
向文波說(shuō)過(guò)：“理想和目標(biāo)可以改造人，凝聚人，團(tuán)結(jié)人�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都有自己的理想。每個(gè)人的理想都不一樣。有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)物理學(xué)家，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……我也有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一個(gè)建筑家，望著窗外的建筑，我的思緒不禁飄到了十年后，十年后，我是一個(gè)有名的建筑師，我設(shè)計(jì)出一種“特殊”的房子，下面我給大家講講他特殊在哪里。
這種房子是用特別的材料搭成的，可以防洪，抗旱，抗震。如果有洪災(zāi)，房子的外圍會(huì)出現(xiàn)很多的小坑，這些小坑可以存水，等到有太陽(yáng)的時(shí)候，這些水就會(huì)變成水蒸氣，蒸發(fā)掉。遇到旱災(zāi)也不用怕，房子的外墻可以吸收空氣中的水蒸氣。然后把水蒸氣變成水，這樣就可以供人們用水。這樣的房子還可以防震，他可以提前一天感應(yīng)到，然后會(huì)從地面向空中升，不過(guò)這種細(xì)微的變化人體是感受不到的，等到地震過(guò)了，他又會(huì)下降。怎么樣，我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子厲害吧。
我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子還有很多功能，我就不一一介紹了。不過(guò)，我想：只要努力學(xué)習(xí)，我相信，不久的將來(lái)，我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子就會(huì)問(wèn)世。
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