理想的優秀作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的理想的優秀作文，希望能夠幫助到大家。

理想的優秀作文1

　　我拍著球，快速地“閃”入了乙方籃球場，場下的無數觀眾奮力地吶喊著“中國籃球王！中國籃球王！”在距籃筐幾十米處，我停了下來，手帶著球抬了起來，微微一跳，將球送了出去。球猶如一枚安裝了跟蹤系統的導彈，在空中劃過了一條優美的彩虹，掉在了球筐上，但還不愿進去。球在球筐上快速地旋轉，越轉越快，眼看就要飛出去了。突然，一股無比強大的吸力形成一只若隱若現的巨手，將球猛拉下去。這便是我的最新絕技：“百慕大魔爪”！

　　“喂，子涵，別玩了，快去睡覺！”一只“魔爪”將我的游戲機一把搶去，并催促我去睡覺。我抬頭一看，原來是我們家的“母老虎”——母親，我只好無奈地回房睡覺了。

　　我酷愛籃球，不管在哪兒，我的手上總喜歡抱個籃球，隨時隨地訓練我的“控球打法”。我還有一個籃球夢：成為稱霸籃球界的明星！

　　我愛上籃球并想稱霸籃球界，完全是一個巧合。記得那是一個星期天，我去一位叔叔家玩。突然，我聽見隔壁有許多人在歡呼，我就納悶了：隔壁只不過是個客廳，怎么可能容納得下那么多人呢？我便跑去一看究竟：原來是叔叔們在看電視。我便問叔叔：“叔叔，你在看什么節目呀？”“我正在看球賽。”“什么球？”“籃球？很好看嗎？”那它的規則是怎樣的呢？”我一腦兒提了很多問題，叔叔怕了，答應我看完球賽一一告訴我，前提是現在別打擾他。于是，好奇心驅使我也乖乖坐在一旁看球賽了！后來叔叔告訴了我一些關于籃球的基本常識：不可用腳踢；不能像橄欖球那樣抱在身上……

　　后來，一有空我便會去翻看關于籃球的雜志，和老爸一起看籃球賽。漸漸的，我便愛上了這項可以被球迷簇擁的運動項目，我的課余生活也因此變得更加充實。

　　現在，一有空我便會來到小區旁的籃球場，練練球技。每一次投不進球，我都會反思投不進的因素；而每一次進球，我都會欣喜若狂，因為我又離我的理想進了一步。當然，功夫不負有心人，現在我連續投進三、四個球已不在話下了。這都是我努力的結果啊！

　　在今后的路中，我肯定還會碰到很多困難。但是，我相信，成為籃球明星的理想是不可被替換、不可被磨滅的！

理想的優秀作文2

　　大家干的都是同樣的活，可為什么一個很不高興、一個神情嚴肅，而第三個人卻滿懷著喜悅之情呢？是什么使他們的心情產生了如此的天壤之別？原因很簡單，前兩個人沒有真正的追求，而第三個人則懷有一顆火熱的為理想而奮斗的心，因此他工作起來是那樣的快樂。

　　是啊，為理想而奮斗的人是快樂的。理想是人生真正的點睛之筆，他能夠化腐朽為神奇，使短暫的一生成為永恒，把原本灰暗的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明、失聰，他沒有退縮，沒有悲觀，音樂的理想激發了他奮發自強的意志。結果，他以超人的意力不僅創作了英雄、命運這樣充滿了悲劇色彩的交響樂，而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱歡樂頌。海倫凱樂雖然又聾又瞎，但他卻由衷地贊嘆“生命是這樣的美好。”身處困境，為何還如此真誠地感慨生活的美好？理想，正是理想者做明燈，照亮了他們原本黑暗的生活，并讓他顯得如此灼灼生輝！

　　或許有人說，理想就如希望，實現實時是一種快樂；失敗時，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真實含義。陳勝起義最后是失敗了，但相比于他年輕時“俑耕壟上”的同伴，那些可憐的臉好夢都不敢做一個、瞌睡不醒、反而嘲諷他的“鴻鵠之志”的燕雀們，難道不更加快了千萬倍？!

　　所以，追求理想本身就是一種無上的快樂。當你全身心地投入到位理想而奮斗的事業中去時，你就會體會到孔子“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的忘我快樂；當你和杜甫一樣追求“安德廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”的理想時，你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足于寬慰；當你深刻地理解了譚嗣同追求天下為公的大同社會的理想時，你也會和他一樣雖將身死他手，卻仍有“快哉快哉”的坦然與豪壯。

　　每個人都在建筑自己的人生，沒有追求的人只能過著敲打石頭和砌墻般、刻版無聊的生活，而心中滿懷著崇高理想和追求的人，每天都能欣然地看到成功的大廈慢慢地拔地而起！

理想的優秀作文3

　　總有一天，我有屬于我的天。

　　題記

　　理想是一杯濃香的茶水，品茗者知其苦澀。理想是一杯苦澀的咖啡，會意人知其濃香。

　　每個人都有屬于自己的理想，人們為它奮斗不止，努力不懈。懶惰的人心知勞苦，便不愿付出。于是，有的人一生輝煌似夢，有的人一生低下平庸。而我，曾為夢想立誓。我會追尋你，踏破鐵鞋永不停息。

　　我尋你千百度，日出到遲暮。你可知那年小小的我立誓之后便日夜努力。我踏上一條條你走過的道路。但小小的手拿不走抓不起任何。我盲目的看著你的美麗和耀眼的光芒，咬緊牙一次次追求，一次次失敗。那年小小的我還不明白自己為何不可，只是聽到母親對我說，孩子，你必須腳踏實地。于是我記住了，盡管不理解，卻仍然昂起小小的臉龐說，我很堅定。

　　我尋你千百度，又一歲榮枯。你可知年幼的我慢慢懂事，我明白了我走錯的道路，明白了母親口中的腳踏實地。我沒有放棄，而是從最初開始從新來過。我明白了小小的我沒有吃苦才無法抓住。似乎懂事了的孩子放慢了腳步去用心體會。一個個日日夜夜變成了年年歲歲，理想的意義更加深刻。它變成了一絲絲快樂和苦楚，它帶著或美麗或沉痛的教訓進入我心。苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。后又有何不可?

　　而你從不在燈火闌珊處。似乎是你的耀眼一縷縷褪色，越來越堅定的我，隨著時間的推移才明白，你的意義并不在美麗和耀眼，而在于脫俗的氣質和清秀。原來的同行者為了你不擇手段的時候我知道，他們所追求的只是膚淺。而我愿為你的脫俗而窮其一生，只為心態。理解了。我的追求才是真正的追求。我放棄了許多，同行者，和雜亂不堪的包袱。我繼續道路時才發現真的輕松了許多。我多想感謝你，理想，你改變的，不僅僅是我的思想，還有我的一生。

　　我愿為你再次立誓，永不追尋膚淺。我走自己的那條正確的道路。哪怕陰暗，哪怕跌跌撞撞。總有一天，我會看見明亮的天。那是只屬于我的一片天。

理想的優秀作文4

　　每一個人都會有自己的.的理想，盡管它華麗而不真實，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內心深處，是我心里那份罪真摯的幻想……

　　我的理想，是當一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會很開心，因為我創作了畫中的小天地…也許你會說，這不算什么。也許你會說，這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過，為什么呢？因為這個理想，給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學會了很多道理，學會了什么是堅持。

　　為什么我會想當漫畫家呢？對呀，為什么呢？因為漫畫，它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來…我經常幻想，幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺小！而夢想是我身上唯一的光點，照亮著我未來的路…我不知道自己的名字，也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒有鮮花、也沒有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯，這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我！

　　小時候就喜歡涂涂畫畫，與看一些小故事，也展示了我繪畫的天賦，與閱讀能力。那時候的我心想：色彩斑斕的畫當然很好看！但只有靜靜的畫面，那多無聊啊！一本編繪美好故事的小說當然也很好！但只有枯燥無味的字眼，那多不新鮮啊！怎么能激發同學們對閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說與畫面結合。沒錯！這也是其中一個原因——因為畫面與小說結合，就是當一名漫畫家。我應該如何去實現我的理想呢？我從現在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來，作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字，與他們的樣子永遠的記住，作為最美的人設（漫畫里人物設計的意思）。我還要好好學習、我會參加很多畫畫比賽，我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄！我不想以后因為沒追求過理想而后悔。

　　請記住我的理想，一個要當漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己！

理想的優秀作文5

　　人生有如在大海上航行的船舶一樣，飄飄蕩蕩，起起伏伏，無論是多么平靜的海域，總有可能受到風暴的襲擊。當我們面對人生中的挫折時，有些人左右搖擺，心驚膽顫，前怕狼，后怕虎，終于喪失勇氣，做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣，迎難直上，越挫越勇，最終將挫折踩在腳下，登上了彩虹之巔。

　　在前進的路上，磕磕絆絆是難免的，世界上沒有一帆風順的旅程，不要抱怨自己的時運不濟，命運多舛。一味地抱怨只會暴露出你骨子里的“弱小”；一味地不滿足只會流露出你眼神中的不自信。一個人要擁有美好的情操，不是要求別人都具有純粹高尚的品德，而是要用自己孑然一身的浩然之氣，來抵御惡劣風氣的襲擊。險山惡水，荊棘遍布，只有靠自己去征服！未來的調高海闊，一望無際的壯景也只能靠自己去領略！

　　華羅庚少年時期家境貧寒，因繳不起學費，中學只讀了一年就被迫退學了，連個畢業證都沒有拿到。換做我們大多數人，恐怕早就認輸不干了。可華羅庚不但沒有放棄學業，反而更加刻苦。他四處借書，向這些不會說話的“老師”請教，常常到深夜。有時在夢中忽然想到解題的辦法，他就一骨碌爬起來，點亮小油燈把它記下來，父親看到他像著了魔一樣，氣得把書都給燒了，但這也絲毫沒有動搖他學習的信念。還有一次，他不幸染上了風寒，臥床半年，險些喪命，幾個月的時間他被病魔折磨的骨瘦如柴。由于左腿關節炎，他留下了跛足的終身殘疾。就是這樣，他不知戰勝了多少困難和挫折，終于成為了一個數學奇才。人們之所以崇敬華羅庚，不但是因為他的才華橫溢，更是因為他在挫折面前從不低頭，因為他有一顆永不言敗的心！

　　宋濂抄書苦讀，尋師訪友；范希文劃粥割齏，不慕榮利；海明威意志堅定，不懼風險；海倫·凱勒克服殘疾，尋求真理。這些偉人用他們的言行指點我們挫折不可怕，我心當堅強！

　　同學們，我們要大聲地對自己說：“讓我經受一次挫折，我會懂得克服，我會學會反省；給我一次挫折，我會永遠振作。”同學們，讓我們在面臨下一次的挫折時，堅定地對自己說：“挫折，你有何俱，我不怕你！”

理想的優秀作文6

　　在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無影無蹤；惟有成為主持人的理想，卻像岸邊的一棵大樹，高大挺拔，深深地扎根在我心中。

　　21世紀是個信息時代，電視已成為人們生活的必需品。電視里的主持人更是多姿多彩。從小對主持人這份職業我就充滿敬意。當主持人多好啊，天天都在電視里感覺一定很棒！而且電視里的主持人個個知識淵博，口才出眾。小小的我不僅對他們，更對這份職業充滿興趣！

　　主持人們個個才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒……

　　主持人總能給人們帶來最新信息：時事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災區，冒著生命危險，為人民報道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫生、消防官兵。

　　當然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現實，不能光說不做。我認為要成為一名優秀的主持人，就應該從小開始努力。從現在開始好好學習基礎知識，為長大以后的路做鋪墊。不僅要學習好，還應該多看課外書報，多讀有益的書，增長課外知識；而且，要德智體美全面發展，興趣廣泛學有所長；還應該多實踐，多練習，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀，鍛煉口才；勤于寫作，提高習作水平。

　　現在電視上的主持人個個是那么優秀：董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成為孩子的玩伴；王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢？是理想的力量。他們有了理想，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺。

　　理想+奮斗＝成功。“臺上十分鐘，臺下十年功”我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠。一分耕耘，一分收獲。讓我們為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧！

　　理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。

　　漫步在記憶的沙灘上，歲月的風雨，如陣陣潮水，潮漲潮落；只有岸邊那當主持人的理想大樹在汗水澆灌下越長越茂盛…

理想的優秀作文7

　　俗話說：“人無志而不立”理想，就像雛鷹的翅膀，如果你有著高飛的理想，并且愿意去實現，理想的翅膀就可以帶你飛向成功的彼岸，輝煌的高峰。若你有著遠大的志向，卻懷著“明天再開始努力”的心理，那么你將是永遠經不起風吹雨打的小燕雀！！

　　長大后，站在光榮的講臺上，用自己的心血培育出一代代英才！成為一名老師，這便是我的理想！假如有人問我：“為什么會產生這樣的理想？這還得從我的小學老師——司老師說起，在小學的幾年里，是她，用智慧的鑰匙打開了通向知識的大門；是她，教育我要愛祖國，愛人民，要正直，要勤勉；是她，在我幼小的心靈播下了希望的種子；讓我插上了理想的翅膀。為了培育一代又一代的英才，老師忘我的工作，一股由衷的敬佩之情不僅從我心底油然而生，所以，我下定決心要當一名光榮的人民教師！我想：也許是幾年以后，我會站在神圣的講臺上，面對天真可愛的孩子們，我會讓他們打開書本，教他們學習，讓他們陶醉在知識的海洋里。有時，我會把他們帶到大自然，聞著大自然的氣息，聽著鳥兒的歡唱，欣賞蝴蝶的舞蹈，感受花兒的芳香！

　　為了讓我的理想能更好的實現，我定了以下兩個計劃：

　　1、要想當老師，就要有扎實的功底，要從現在開始，認真的聽老師講課，學好每一個知識，記好每一個重點，多看一些對自己學習有幫助的書，增長知識，開拓視野！！

　　2、作為一名教師，就要有很好的耐心去教導學生，從現在開始，我要培養我的耐心，當別人有困難時，一定要力所能及的去幫助別人走出困境。

　　我知道，在理想實現的道路上會有很多困難，像一堵堵墻擋在我的面前，我會想辦法鑿開這些墻，哪怕只有一條縫，我也要鑿開！！

　　理想應追求而真切，精神因理想而富足，人生應追求而美麗！沒有理想的人生是碌碌無為的人生。

　　與其憧憬天國的彩虹，不如假設腳下的橋梁，與其成天在幻想的世界里遨游，不如腳踏實地地去努力工作，與其讓追求之舟停泊在幻想的港灣，不如揚起奮斗的風帆，駛向現實的大海！！我相信，更堅信，只要我有堅定的信念與比別人付出百倍的努力，我的理想一定會實現！

　　不懂可追問，認為好，請采納~~~~

理想的優秀作文8

　　理想，它能在青年人心中掀起感情的波瀾，激起智慧的火花。青年時期播下理想的種子，就可望獲得豐收的碩果。人皆有志，我的理想是做一名老師。

　　我的爸爸是老師，我在學校里接觸得較多的也是老師，所以對“老師”這種職業有著一種說不出的親切。我也早就做著當老師的夢，可我真正立下當一名老師的志向，卻是因為前不久…

　　一天，我隨意翻閱當天的報刊，一則消息令我屁驚！

　　在老山上發生過這樣一件悲壯的事情：

　　一個班守衛一個山頭，當敵人的兩個炮兵營撲向這個山頭的時候。只要班長把敵人的位置報告給指揮所，那么這些敵人完全可以被我軍炮火全部消滅。然而焦急的指揮員只聽見報話機里“就在那個地方，就在那個地方”這些重復的無價值的回答。指揮員火了：“你把敵人的位置報過來宜”好半天，數字報過來了。指揮員為了慎重起見，進行了復算。不算則已，一算嚇了一跳；要是按這數字按下電鍵，擊中的正是兄弟部隊，后果將不堪設想l眼看敵人就要上來了，指揮員讓這個班的六個高中生一起計算。時間一分一秒過去了，危險在一分分增加，而這些高中生竟全被一條余弦定理卡住了，眼睜睜地看著敵人豎起了炮口……無情地奪走了這個班十四名戰士的生命。

　　看完后，我伏案沉思：戰爭固然是殘酷的，可這十四名戰士死得那么冤枉，這究竟是誰之過？一條余弦定理竟與十四條生命發生了等量關系，是老師的過錯？還是做學生的過錯？或者因為那本是個偏僻的山村，師資力量缺乏？我無從知曉。

　　可悲啊！山中那不該出現的十四座墳瑩！憤然之情油然而生，使我又聯想到了前不久的“國際奧林匹克數學競賽”。我國挑選了兩名在國內競賽中一直是穩操勝卷、獨占鰲頭的選手，經過兩個多月的臨戰演習，代表中國，肩負眾望前去比賽。可結果令人驚訝，中國的成績只能算中上，一個十億人口的大國啊！這又說明了什么呢？不正說明了中國的教育體制需改革嗎？“填鴨式”的教育方法已經行不通了嗎？還有那不知給多少青年造成創傷的“一卷定終身”的高考叔不也是非改不可嗎？有著輝煌的“四大發明”的中國啊，你必需改革，只有改革才能興旺，只有改革才能迎接世界性挑戰，只有改革才能再度出現更多的“四大發明”！

理想的優秀作文9

　　一天早晨，我醒來以后，發現我的小屋變了一個樣——

　　墻面變成了6D的太空場景。我下床以后，每一步都走得心驚肉跳。我想：我會掉到太空的某一個星球上嗎？我每想一個恐怖的問題，自己的身體也會跟著跳動一下。這樣的畫面真是太真實了。而且，我每按一下床邊的綠色按鈕，墻面就會自動更換一個系列。比如：森林、海洋、沙漠、天空……

　　突然，我想到今天要參加朋友的生日宴會，該穿什么衣服呢？我在慌亂之中，碰到了枕頭旁邊一個黑色的按鈕。“滴、滴”，床頭像抽屜一樣，從里面抽出來一個衣柜。這個衣柜在3秒之內，就站了起來。我看到那上面還有一個鍵盤，它應該是想知道我要去干什么吧！輸入文字后，衣柜里自動出現了一套禮服。我穿上以后，大小正合適。我說：“真神奇、真好看！”房子又自動說了一聲：“謝謝您的夸獎。”

　　我又在房子里轉了一圈：“怎么沒有餐廳呢？”我又走了走，發現書架旁有三個把手，上面的圖案分別是：面包、火腿、米粥。哇！全都是我喜歡吃

　　的東西呀！我把這些把手一個一個地往下拉，面前就出現了三個盤子，這三個盤子里裝著的就是把手上的圖案。我放開把手，坐在了板凳上，津津有味地吃了起來。吃完了，它又自動收回去。

　　參加完朋友的生日宴會，才想到還有一大堆的錯題不懂怎么做，爸爸媽媽也在國外出差，這可怎么辦呢？我又說：“如果有個家教機器人就好了。”剛說完，從墻壁走出來一個全息影像的機器人，它說：“您好，主人。隨時聽候您的吩咐。”我連忙把我不會的題告訴它，它認真地作了解答。

　　啊！錯題終于訂正完了，接下來的時間要干什么呢？去環游世界吧！“嗖”的一聲，我到了第一站：法國巴黎。在那里，我看到了鐵塔等著名景物。巴黎游完了，嗖”的一聲，我又到了美國的華盛頓…………

　　周游完世界，我回到了屋子里。看了看我的手表，時間就像停止了一樣，只用了四分鐘，我就環游了全世界。

　　這時，我才覺得我累了，床上的被子向我張開了懷抱。我躺在床上，夢幻般的景象使我進入了夢鄉……

理想的優秀作文10

　　理想是一艘大船。讓人們馳騁在人生的海洋。也許困難像巨浪一樣吞噬大船。但仍然矗立著的卻是那潔白的飄揚的船帆。

　　帆，在一艘船上是一個至關重要的部件，沒有了帆的船就像折了翅膀的鷹。而所謂的“帆”在船上的名字叫做規劃。理想，不是紙上談兵，更不是口說無憑。

　　我的理想是成為一名“聲音引導者”播音員，成為像我母親那樣的播音員。而我理想的種子，便是她為我種下的。

　　一九九九年那年的她24歲，待我有記憶時，她給我的形象便是一個有力量的“聲音引導者”。

　　小時候的放學休息時間，我基本和她泡在錄音棚里。辦工桌面上復雜的調憊，一碟碟厚厚的寫滿鞋筆記的手稿，在她漫長的剪輯時間里，在各種小小的棚子里充滿了我稚嫩的呼嚕聲。逐漸長大的我，開始對那些散發電子氣味的話筒與音響產生了濃厚的興趣。就這樣，我錄制的一首首兒歌，一個個故事占據了電腦里一個又一個硬盤。升入小學，我開始參加各種層出不窮的比賽。在一次成長中，我經歷過失敗的落魄。體驗過成功的喜悅。我曾經美好的工作幻想也通過母親年輕時的例子體現在我眼前。

　　進入理想園，當老師再次詢問我們的理想的時候，我更加堅定地確信，我就是要做一名有力量的播音員。

　　這個職業也許存在太多不可避免的意外，也許有身體狀態而造成的精力不佳。也許無法阻止的發燒失聲和嗓子變啞的可能性。而阻止諸類事項的藥劑只有一個：經驗。如此，我為自己的理想規劃了許多。

　　①學會臨時：比如突如其來的播音，需要臨時表達，臨時準備，臨時構思。不得形成說錯就改的習慣，懂得變通。

　　②學會應急：如果偶遇意外，必須沉著冷靜。做出最自然的彌補，呈現最好的舞臺效果，拉回“形象分”。

　　③學會冷靜：要習慣一切場合，不害怕閃光燈。不逃避觀眾的目光。練習最好的“臺風”。

　　④準備好所有一切的意外：擁有強大的心理，學習更多技能。為自己留一條路。就是意外再大，也保留生存的基礎。

　　也許我的規劃不是最強大，最全面的。但是我始終信任，只要真正把一件事放在心上，有目標，努力去做，不說成果。定有所收獲，不一定是成功。就算失敗也是一種經歷。

理想的優秀作文11

　　今天晚上，我做了一個夢，夢見了我理想中的學校。

　　我夢見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見我出來了，就對我說：“你怎么才出來呀，我都等你半天了，快上車吧。”我的腳好

　　都不聽我的使喚了，向著那輛小車走去。上了車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過，我問那小人：“你是誰呀，你的胡子怎么這么長？”那小人說：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學校了，你該下去了下午我來接你。”說著，我的雙腳就落地了，我一看我的校園，啊！真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛，就跑過去跟他一起進校園了。到了教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的同學走到自己的位置前，桌椅就自動出來了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動出來了。我坐到椅子上，正準備拿書。忽然，從地下伸出一只機器手來，幫我把書拿了出來。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著老師來講課。老師來了，她對我們說：“今天我們學第九課(春天)，請同學門把書打開到九十九頁。”老師用我們打書的時間，按了一個黑板上的黑點，教室就變成了春暖花開，鳥語花香的樣子。第一節課下課了，下節是體育課，正當我們高興的時候，天空中出現了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。老師說：“不

　　用著急，我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點，后邊的墻出現了一個大洞。我們這節的體育課就在那兒上了。時間過的真快，一天就結束了，那個小人又到校門口來接我了，我看到她很高興，忽然，一只大手把我弄醒了，說：“田田，起床了。”我一看，是媽媽，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進了我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成事實，那該多好。”

理想的優秀作文12

　　有人說理想是一葉扁舟，有人說理想是一盞明燈，還有人說理想是一把利劍。但我覺得理想它是個夢，還是個遙不可及的夢。記得法國的曼羅、曼蘭曾說過：一種理想就是一種動力。

　　雄鷹的理想是能在藍天下自由飛翔；花兒的理想是開出一朵朵美麗的花，世界上的一切事或物都有他們的理想，我也不例外，我的理想是當一位萬種矚目的主持人。

　　每當我靜靜的坐在電視機錢觀看一些節目，我就會看見一位主持人，或幾位主持人，他們在光芒四射的舞臺上，穿著鮮艷的衣服，為大家報節目，為大家朗誦···也許就是因為這幾點，使我從小就勵志長大要成為一名出色的主持人，為人民服務，使五湖四海的人都能在休息的時候，聽到我的主持。

　　當主持人是我的理想，我會為此而拼搏，而努力奮斗，長大當主持人，其實在我10歲的時候我就想過了，我也不知道為什么會這么喜歡這一行，也許是因為主持人那種獨特的魅力深深的吸引了我，它在我心中的感覺是那么的好，所以當主持人這個理想，我不會那么輕易的動搖。主持是我喜歡的，更重要的是它會給我帶來很多的快樂。每一天，不管作業有多多，我都會在睡覺之前看一小會兒主持人的演講，他已經成了我生活中每日必有的東西，每當我受到挫折或受到委屈時，只要聽一小段主持人的演講，我就立刻會安靜下來，像什么事也沒發生一樣，我覺得它就像是一位溫柔的老師總是安慰著我。雖然現實離夢想還是有一些距離的，但我仍然相信，努力就會取得成功的，通往成功的路非常坎坷、困難，加油吧！用堅定的信念去克服吧！當我傷心時，主持的演講，使我忘記痛苦；在我疲倦時，使我精神百倍；在我····

　　理想是水，滋潤著我們已經干涸的心田；理想是石，敲出點點火光；理想是燈，照亮我們前進的道路；理想是路，引你走到盡頭。只要我有堅定的信念，為此努力奮斗，我相信總有一天我會成功的。

理想的優秀作文13

　　“人沒有了理想，就像鳥兒剪斷了翅膀”，有人曾經這么說。的確，理想對一個人的人生至關重要。我們現在正處于金色的童年，有著遠大的理想，有人想當科學家、有人想當音樂家、有人想當醫生、還有人想當警察……而我，卻想當一名作家，用筆來譜寫生活中的篇章。

　　我之所以有這個理想，是因為從小就和各種書籍打交道，從喃喃學語的《寶寶睡前故事》《安徒生童話故事》到長大些《三國演義》《西游記》，從《守株待兔》《亡羊補牢》耳熟能詳的寓言到《匆匆》《窮人》的勵志名篇。而這些都是作家門嘔心瀝血的成果，是他們讓我在知識的海洋中遨游，從此我對作家產生了一種敬仰之情，并悄悄埋下當作家的種子。當我后來讀到魯迅先生為了窮苦人民棄醫從文，把筆當作抗擊敵人的武器時，我才知道，原來作家還有這么大的力量！為此，我更加堅定成為作家的理想。

　　確定了理想，就要為之而努力奮斗。有句話說的好：理想總是美好的，現實總是殘酷的。我的理想是當一名作家，可放眼望去，我的作文薄里問題百出：不是開頭太長就是結尾太倉促，錯別字也是一大把……這可怎么行？經過深思熟慮，我決定運用“實現理想公式”：實現理想=堅持+努力+好方法。

　　首先要堅持，作家不是隨便想當就當，他們的背后是不斷的堅持，“冰凍三尺非一日之寒”，只有努力堅持才能成功，我曾立志要每天堅持寫日記，可每次記著記著就漏了，等想起來時已經過去了好久，所以，實現理想首先要堅持；其次是努力，只有不懈的努力才可能帶來成功；最后要有好的方法，好方法可以讓實現理想事半功倍。好方法可以歸納為三點：多讀、多想、多練。我相信，只有按照“實現理想公式”的方法，我想成為作家的理想就不遠了。

　　現在我們正處在生活富足、精神食糧缺乏、人人從早到晚看手機少有人坐下來看書的時代，如果我的理想實現了，一定會給人們帶來更多的心靈“財富”。

理想的優秀作文14

　　我的理想，不是像毛澤東主席一樣為人民服務，也不是想成為安徒生那樣鼎鼎有名的作家，更不是想成為像費俊龍那樣為國家圓夢的航天員，而是成為如莫札特那樣，既為人們的醫學做貢獻，又用鋼琴曲給人們帶來快樂的鋼琴家。

　　在我上小學二年級時，偶然一次去堂姐家做客。堂姐家中有一家漂亮的白色三角鋼琴，對于頭一次見到鋼琴的我，并不知道這所謂的鋼琴，是怎么的一個東西，小手放在潔白的鋼琴上，發出一聲聲清脆的音韻，手指一個一個往上按："do，re，mi，fa……啊，原來是有規律的呀！我頓時茅塞頓開，恍然大悟。

　　那時，堂姐給我彈了一首曲子，叫做《卡農》，對于那時的第一次聽見如此悅耳的音韻的我，仿佛身處一片花海，頭上一片高大的樹林，陽光從葉縫中竄了進來，

　　回家不久，我便讓媽媽幫我報了鋼琴興趣班，剛開始，老師叫我把手放在琴鍵上做手法，冬日的鋼琴，是那樣的冰冷，十指連心，練得我手指發顫，當初我那雙白凈的小手，也因為在冬日練琴，而凍得又紅又腫，指尖上也漸漸起了繭。父母都十分驚訝，我這個嬌氣而蠻橫不講理，有著嚴重公主病的小姑娘竟然連哼都不哼一聲，而且從未放棄過鋼琴。一日的辛勤，必定有一日的收獲，暑去寒來，多少個春秋過去，我的琴也彈得俞來俞好。彈得了許多曲子。

　　年復一年，日復一日，我對鋼琴的熱度如一壇爐火，并沒有絲毫的減退。在冬日里，這壇爐火使我溫暖，在夏日里，這壇爐火又使我熱烈，我也希望，我心中的這壇爐火，能使我永遠的溫暖而又熱烈！

　　我雖然沒有毛澤東主席那樣為人著想的毅力，也沒有安徒生那樣高強的寫作能力，更沒有費俊龍那樣遠大的理想。莫扎特，我以他為目標，只需要1%的音樂細胞，99%的汗水，我就能成為音樂天才，被后人仰望無數個世紀。

理想的優秀作文15

　　假設人類沒有了理想，世界又會怎樣?

　　理想是登山運動員心中的高峰，長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏，永遠閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動著湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。假設沒有了理想，一切都將變得毫無意義。

　　理想的背面便是現實。

　　現實是登山運動員眼前的大山，高不可攀;現實是淘金者腳下的道路，危機四伏;現實是幼鷹身旁的深淵，有去無回。現實似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進的腳步，摧毀一切不堅定的意志。現實不是理想。

　　美好的理想，殘酷的現實。

　　美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實可以讓絕望者重新找到希望，但同時也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往，而未來決不是現實，假設只是向往，理想只會出現在夢里，而永不能成為歷史。正如登山運動員不經過艱苦訓練便不能到達頂峰，淘金者不面對危險便不能找到金礦，幼鷹不戰勝深淵便不能擁抱藍天。

　　理想與現實、快樂與痛苦、簡單與困難、強悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個最真實的現實世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現實而艱苦奮斗。他們是把握現實的人。

　　的確，在理想與現實之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋將引領著人類走向光明。縱觀人類的歷史，其實就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因為理想，所以奮斗。遠古的想象在如今的世界里已成現實。理想在奮斗中一個個地被實現了。假設人類不能把握現實，世界又會怎樣?