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給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文(精選17篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文(精選18篇),歡迎大家分享。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 1
成功是美麗的花,夢(mèng)想是花的種子。有夢(mèng)想才有希望,要想成功的花兒開(kāi)放,就得先種下夢(mèng)想的種子,雖然種子種下后部一定會(huì)發(fā)芽,但如果你不種種子,你什么希望也沒(méi)有。那么就給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,對(duì)待不同的事物,都充滿著信息,但這一過(guò)程中將是不平坦,艱難困苦,可能使人喪失信息,失去理智。但只要有機(jī)會(huì),就給自己一次綻放青春的'機(jī)會(huì)。古往今來(lái),許多古圣先賢,仁人志士為了讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,曾經(jīng)歷過(guò)我們未曾體會(huì)過(guò)的痛苦。失敗了,在重新站起來(lái),又失敗了,在站起來(lái),如此重復(fù),不斷努力,讓夢(mèng)想之花艷麗地綻放。
秦始皇的夢(mèng)想是統(tǒng)一六國(guó),成為千古一帝。他做到了,修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,統(tǒng)一貨幣,有阿房宮,也有兵馬俑。秦始皇的一生是輝煌的。因?yàn)樗膲?mèng)想開(kāi)了花,他收獲著自己豐盛的果實(shí),他心中充滿著夢(mèng)想開(kāi)花的雄霸之氣。
比爾·蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域上開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。他放棄在大學(xué)里的生活,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,讓世界出現(xiàn)了“微軟”,蓋茨成功了,他的夢(mèng)想開(kāi)花了,如果不堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,就不會(huì)成功,也不會(huì)擁有這一切。那么就給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
毛澤東的夢(mèng)想是中國(guó)能夠站起來(lái),在國(guó)際上有一片樂(lè)土。他一步步地,慢慢地帶領(lǐng)著我們走向那燦爛而又美好的民族未來(lái)。毛主席的夢(mèng)想是用目標(biāo)去插種,用堅(jiān)持去耕耘,用自信去施肥,從而綻出令人驚嘆的花。
時(shí)間是短暫的,有多少可以擁有開(kāi)花的機(jī)會(huì)?我們應(yīng)該去努力,不要輕易放棄,綻放出屬于自己的夢(mèng)想之花,讓花香的氣息流淌在天地間。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 2
我努力踮起腳尖,想觸摸那片屬于我的星辰大海。
在具有蓬勃生機(jī)的少年時(shí)代,在一次次的成功與失敗中,在無(wú)數(shù)的吶喊與鼓勵(lì)之中,一次次的在泥濘中勇敢的爬起來(lái),繼續(xù)說(shuō)一句:“我可以”大步朝前走去,因?yàn)槲覉?jiān)信那一句:少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),用自己的努力去攻克那一關(guān)關(guān)的困難,讓夢(mèng)想離自己更近一步,有自己的信仰和遠(yuǎn)方,就有未來(lái)和希望。
年少時(shí),夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但很堅(jiān)定,那時(shí)的我,對(duì)未來(lái)充滿期待,那時(shí)的我,十分堅(jiān)定,即使我會(huì)失敗,但我不會(huì)后悔,曾經(jīng)有人跟我說(shuō),夢(mèng)想要有,到想想就好了,夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,可我總在想,為什么那么篤定夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?從那刻起,我就開(kāi)始用我的實(shí)際行動(dòng)證明。
長(zhǎng)大后,才明白那句話的真正意思,我也常常會(huì)感到迷茫和悵惘,甚至猶豫,世界那么大,努力的人又那么多,我真的可以嗎?我常常會(huì)質(zhì)疑自己,但我的腦海里仿佛有另一個(gè)聲音告訴我,你可以的。身邊的人也變了,他們常常會(huì)鼓勵(lì)我,和我一起并肩前行,去和我共同尋找屬于自己的星辰大海,但我知道,路是我自己走的,不管怎么樣,身邊有那么一群朋友,是我的'榮幸。
總會(huì)有那么一群人因?yàn)閴?mèng)想的相同而共同努力,給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),不能讓自己的青春留遺憾,同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng),這一次,每個(gè)人都是追夢(mèng)人,他們都背負(fù)著所有人的期望,在一次次的汗水中努力,在一次次的選擇中穿梭,他們雖普通,卻始終溫暖有光,夢(mèng)想總是精神的支柱,它在我們脆弱的時(shí)候鼓勵(lì)著我們,在我們失敗時(shí)為我們打氣,每當(dāng)我們成功和努力,就好想它也在努力朝我們走來(lái),題很難,壓力大就堅(jiān)持住,這次,一定要贏,我們生而渺小,卻又是如此珍貴,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,我們沒(méi)有資格不讓我們發(fā)出光芒,于是,一次次考試,一本本練習(xí)冊(cè),一個(gè)個(gè)書(shū)籍,承載著我們的夢(mèng)想之花。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想綻放出屬于它的光彩,愿你我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,共同尋找屬于你我的星辰大海。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 3
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
古往今來(lái),許多古圣先賢,仁人志士為了讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,曾經(jīng)歷過(guò)我們未曾體會(huì)過(guò)的痛苦。失敗了,在重新站起來(lái),又失敗了,在站起來(lái),如此重復(fù),不斷努力,讓夢(mèng)想之花艷麗地綻放。
我的家境不貧窮也不富有,我的父母也都為了物質(zhì)上的生活辛勤工作著,讓我衣食無(wú)憂。我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而又實(shí)在,卻有點(diǎn)遙不可及。
我的母親農(nóng)民出生,家境貧寒,她非常羨慕我能夠在這樣一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)。她小學(xué)三年級(jí)便輟學(xué)了,去工作,如今卻讓我們難以想象。母親大人工作很親苦,經(jīng)常日夜顛倒。每天都處在一個(gè)悶熱、封閉的小工廠里做著紡織工作。她那點(diǎn)微薄的工資,也支撐著家里的開(kāi)支。
父親在一次運(yùn)菜過(guò)程中,發(fā)生意外,使他走起路來(lái)一拐一拐的。他起早貪黑,經(jīng)營(yíng)著一家小小的菜店。他賣的菜總是最新鮮的,但他吃的菜卻是別人挑剩下的`。雖然他文化不高,但卻能把菜價(jià)算的準(zhǔn)確無(wú)誤,給他人優(yōu)惠。
夢(mèng)想的花朵正在含苞待放,我能為父母做的并不多。但我至少要像他們對(duì)待我那樣對(duì)待他們。讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,不必在為生計(jì)奔波。也希望他們?nèi)阅軌蚪】敌腋!?/p>
我已經(jīng)是個(gè)初中生了。他們對(duì)我的期望很大。我也要付出行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí)。人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我每一次的學(xué)習(xí),每一次的考試,都有不同的收獲。我要帶著父母的期望,奔向中考。
花兒總有一天會(huì)開(kāi)放,夢(mèng)想的花骨朵兒卻常常在即將開(kāi)放之時(shí)凋零。我一定要抓緊時(shí)間的步伐,在這為數(shù)不多的三年學(xué)習(xí)中努力拼搏。時(shí)間是短暫的,有多少可以擁有開(kāi)花的機(jī)會(huì)?我們應(yīng)該去努力,不要輕易放棄,綻放出屬于自己的夢(mèng)想之花,讓花香的氣息流淌在天地間。
我堅(jiān)信夢(mèng)想的花兒總有一天會(huì)開(kāi)放……
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 4
我們比誰(shuí)都明白,有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。可誰(shuí)曾靜下心來(lái)想過(guò),夢(mèng)到底歸向何處,花怎樣盛開(kāi)?陌上花始開(kāi),夢(mèng)自從中萌發(fā)。十幾歲的我們懵懂無(wú)知的跨進(jìn)了高中,對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境充滿著好奇,我們的夢(mèng),我們未來(lái)的夢(mèng),我們的人生夢(mèng),從此刻萌發(fā),從此后成長(zhǎng),在以后重逢。誰(shuí)說(shuō)年少該沉穩(wěn),誰(shuí)言年少該清逸,正是青春年少,所以想要瘋狂,好像是歌曲中寫(xiě)到的”再不瘋狂就老了”。
此刻再明媚的陽(yáng)光也將會(huì)消逝……生活的不盡愉快,早已將我們磨得棱角全無(wú),然而該有的尺度并沒(méi)有喪失。我們每個(gè)人都有一個(gè)奇跡般的夢(mèng)想,渴望擁有一個(gè)璀璨的未來(lái),渴望比別人更出類拔萃,然而現(xiàn)實(shí)只會(huì)讓你受盡磨難。我們都明白,付出的努力與收獲的成果是成正比的,只要功夫深,鐵杵磨成針。
我們從來(lái)不曾努力上進(jìn)過(guò),努力過(guò),一味的敷衍,一味的尋找借口,一味的逃避現(xiàn)實(shí),如此而已。時(shí)間不留情面的從指尖劃過(guò),卻不懂珍惜。這何故?人都說(shuō)十年磨一劍,今朝試鋒芒,如果學(xué)不懂珍惜,那這十年之旅不就荒蕪了嗎?人的一生中能有幾個(gè)十年,屈指可數(shù),只是曾經(jīng)不悉追尋,當(dāng)時(shí)早已惘然。
三年,一個(gè)三年之約,由此萌發(fā)的夢(mèng)想,是否會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花兒。有時(shí),我們常會(huì)感到迷離,也許是因?yàn)閴?mèng)太遙遠(yuǎn),但年少的'時(shí)光絕不會(huì)峰回路轉(zhuǎn);有時(shí),我們常會(huì)感到無(wú)助,也許那時(shí)前路限塞的征兆,但不會(huì)止住我們的腳步;有時(shí),我們感到豁然開(kāi)朗,原來(lái)知曉這世間一切竟是如此簡(jiǎn)單,純正,甜美。
就這樣,我們長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了許多,但至少那個(gè)我們?yōu)橹畩^斗為之驕傲的夢(mèng)想還沒(méi)凋零,更不會(huì)化作春泥。我們的舞臺(tái),當(dāng)然需要自己舞動(dòng)。在這個(gè)習(xí)以為常的季節(jié),我們依舊做著該做的事,然我們可能會(huì)爆發(fā),可能萌發(fā)出一股新生的力量,為以前,為現(xiàn)在,為以后,唱出夢(mèng)想之歌。
夢(mèng)在此而生心從此跳動(dòng),我們的青春,我們的年少,我們的無(wú)知,等待花開(kāi)的日子中,等待下一次的重逢在一場(chǎng)曼妙的花季中,邂逅青春的悸動(dòng)、成功的喜感。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 5
每個(gè)人心中都會(huì)生成一個(gè)或幾個(gè)夢(mèng)想,為使自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我們至少要給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)——追求。 家長(zhǎng)們都說(shuō),古詩(shī)文大賽一等獎(jiǎng)是S市中學(xué)生可以拿到的語(yǔ)文學(xué)科的“最高榮譽(yù)”。我想,在和十二萬(wàn)同齡人中比下十一萬(wàn)九千人再去市圖書(shū)館領(lǐng)獎(jiǎng)拋頭露面,一定是很“拉風(fēng)”的。最重要的是:大賽一等獎(jiǎng)可以證明自己的實(shí)力,又能發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng),于是站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻,成了我的夢(mèng)想。 暑假一開(kāi)始,雖然不能說(shuō)熱火朝天,但至少也算是陣腳不亂、有條不紊地開(kāi)始了我追夢(mèng)的行動(dòng)。我自以為去年已經(jīng)沖進(jìn)決賽,今年的勝券已然在握,可是夢(mèng)想身邊的守衛(wèi)給了我當(dāng)頭一棒,五十多首自己見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詩(shī)真的不好背,夢(mèng)想之花,沒(méi)有這么容易開(kāi)。好不容易把自己背成了一個(gè)詩(shī)詞搜索引擎,但看了看整本書(shū),只好搖搖頭,長(zhǎng)路漫漫,道阻且長(zhǎng)。隨后我又遇到了各種奇形怪狀的賞析、文學(xué)常識(shí),“窮兇極惡”地“圍追堵截”,不過(guò)這些都算是小事,如果有個(gè)人用書(shū)上的識(shí)記部分來(lái)考我,我覺(jué)得自己可以自信地辨出《樊川文集》和《樊南文集》的作者,或者是寫(xiě)出沈括寫(xiě)《夢(mèng)溪筆記》時(shí)所住的城市地址。母親多次抽查之后,感嘆我的背書(shū)效率,但我還是如實(shí)回復(fù):“只完成了三分!薄澳娜?‘天下只有三分月色’的‘三分’?”“不是,是‘三分流水七分塵’的‘三分’!
相對(duì)古人說(shuō)揚(yáng)州把天下僅有的三分月色占掉了兩分,文言語(yǔ)法就可是把剩下的.七分包攬了。我的古詩(shī)文輔導(dǎo)老師曾在開(kāi)課的第一節(jié)就和我們大發(fā)議論:中國(guó)的古文是世界上說(shuō)得“最不清楚”的語(yǔ)言,不清楚在哪里?在于虛詞和句式的運(yùn)用。我至今記得老師把六個(gè)虛詞的所有解釋和例句寫(xiě)在黑板上,從(1)到(8),字?jǐn)?shù)之多和關(guān)系之復(fù)雜堪稱一絕。然后還有老師“編造”出來(lái)的各種句子和虛詞翻譯,“何必南海之之也”的兩個(gè)“之”字的意義和作用。“域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)”中的兩個(gè)“之”有何不同,這樣又是一黑板。臺(tái)上的老師像一個(gè)軸承樂(lè)此不疲地繞著一個(gè)知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn),而臺(tái)下的我們像軸承里的滾珠跟著他兜,幾節(jié)課下來(lái),我看到像“專心致志”這樣的詞語(yǔ),都會(huì)回想起之前的課:使動(dòng)用法。 一個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束,雖然已取得了可喜的進(jìn)步和學(xué)區(qū)的年度大獎(jiǎng),但對(duì)于夢(mèng)想的追求還遠(yuǎn)未結(jié)束。有時(shí)回看書(shū)上的一條條筆記和解釋,又會(huì)產(chǎn)生頭暈?zāi)垦5母杏X(jué),不過(guò)始終有一個(gè)信念支持著我:這是我的夢(mèng)想,我要給我的夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 6
聽(tīng)上一首春日暖陽(yáng)的歌,就連心情也變得愉悅爽朗,盡管小城此刻黑夜的大幕已經(jīng)拉上,但卻絲毫也不影響這份星空下的小苗成長(zhǎng)。
——我在想,我在回味。在努力將桌前的鬧鐘指針向前調(diào),再向前調(diào),回到今晨的9點(diǎn),回到那個(gè)熟悉的班級(jí)。不可否認(rèn)的說(shuō),當(dāng)自己走進(jìn)校園看到LED大屏上滾動(dòng)播出校園的宣傳片,再加上溫暖親切的“歡迎老師同學(xué)回到校園”字幕,心間不覺(jué)被深深的感動(dòng)一番。
我多幸福,追夢(mèng)在這樣一個(gè)和諧的集體。
隨后翻開(kāi)桌上雜亂書(shū)籍中的一本……應(yīng)該說(shuō)是一冊(cè),上學(xué)期期末才到來(lái)的語(yǔ)文報(bào)寒假特刊,只是寥寥翻開(kāi)了數(shù)幾頁(yè)也就擱置在那兒了一個(gè)假期,現(xiàn)在想來(lái)讀讀,啊,里面的內(nèi)容還是跟假期生活息息相關(guān)的,只是現(xiàn)在的自己只好忍痛將其放下。為什么呢?要留下大把的好時(shí)光給未來(lái)拼搏的4個(gè)多月,要鼓足全部的力量努力奔向靠自己雙手創(chuàng)造的明天。
無(wú)論這明天是否也有和今晨一樣明媚的太陽(yáng),或許前路漫漫,始終壓抑著陰暗的味道,都要“微笑向陽(yáng),不訴離殤”——本QQ中一位老師的簽名,用在這里想不到也是萬(wàn)分貼切的。報(bào)紙的最后一頁(yè)敞開(kāi)在眼前,不自覺(jué)的瞟了一眼,《給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)》?短暫的'句段吸引了自己的注意,原來(lái)是寒假中舉辦的一次征文比賽。有些遺憾,沒(méi)能早些將它發(fā)現(xiàn);卻也心存感激,能在正式上課的前一天滿足這珍珠般晶瑩的愿望。
在那片遼遠(yuǎn)的草原上,有一條奔騰不息的大河,它在這廣袤的土地上行走了千年萬(wàn)年以至于融入進(jìn)人們的骨血,它養(yǎng)育著河里肥美的魚(yú)群,滋養(yǎng)著兩岸盛開(kāi)的鮮花。她想,她也許就是當(dāng)中一顆不知名的種子。
帶著一份希望,她靜候著春天的到來(lái),一個(gè)漫漫冬日即將過(guò)去,當(dāng)河里的冰塊出現(xiàn)裂紋的時(shí)候,當(dāng)冰冷的雪水開(kāi)始有了別樣的溫度時(shí),春姑娘帶著一身的容光煥發(fā),舞著婀娜的腰身翩然而至,她努力在春天生根發(fā)芽,她向上跳躍,卻不想頭頂上有太多的頑石壓境。她拼盡全力卻也不能將它們一一打敗,她彷徨失措,她一時(shí)間不知如何是好,時(shí)光仿佛靜止在這一刻,她停滯不前。
有一天,草原上的牧馬人帶著風(fēng)一般的速度從她身上厚重的泥土間飛過(guò),風(fēng)聲很大,但那小小的呢喃卻足以振奮她的精神:“聽(tīng)說(shuō),那圣石上真的開(kāi)出了美麗的花兒……”他的聲音飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),同樣傳進(jìn)了她的心底。她再一次鼓足了勇氣,她努力汲取甘露般的雨滴,奮勇與頑石斗爭(zhēng),終于在另一年的春天破土而出,她開(kāi)得嬌艷,開(kāi)得絢麗,隱約,我似乎聞到那花香里帶著濃濃的汗水與淚水,它們混合在一起,成就了草原的別樣美景,更渲染了大自然畫(huà)卷的一派風(fēng)光……
我希望,自己能成為這個(gè)春天里盛放的蓓蕾。我更篤定的相信,文中的“她”一定是天下有夢(mèng)的姑娘。多期待夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn),但此刻我更愿景追夢(mèng)的路上能遇到風(fēng)吹雨打,多經(jīng)歷些坎坷,或許會(huì)將成功看的更淡,但多穿過(guò)幾次荊棘,便定會(huì)得知成功是多么來(lái)之不易。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),讓這青春在燦爛的春天釋放奪目的光芒,人生正當(dāng)年,歲月正芳華,既為大愛(ài)而動(dòng)容,又有何不敢為夢(mèng)想奮力一搏呢?
20xx,我策馬揚(yáng)鞭,馳騁在前……
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 7
夢(mèng)想是追來(lái)的,在追夢(mèng)路上,別忘了抓住機(jī)會(huì)。給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)圓夢(mèng)的理由,你會(huì)看見(jiàn),夢(mèng)想開(kāi)花時(shí)霎那的絢麗。
——題記
舞臺(tái)上的我,被無(wú)數(shù)束追光照亮,漂亮的小禮服,高挽的頭發(fā),柔和的語(yǔ)調(diào),精彩的內(nèi)容,溫婉的笑容,似乎在夢(mèng)中……
我躺在床上,閉上雙眼,手心有柔柔的'觸感,那是……證書(shū)。忽然很慶幸,慶幸自己給了夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)。
一個(gè)星期前——
文藝委員在講臺(tái)上講元旦演出,底下的人鬧做一團(tuán),沒(méi)辦法,我們班的文藝積極性一向很“好”。這種拋頭露面的活還是交給二班的文藝積極分子吧,我們實(shí)在沒(méi)興趣。文藝委員看看底下空無(wú)一手的慘狀,嘆嘆氣,寫(xiě)下自己的名字轉(zhuǎn)身去了辦公室。
六天前——
當(dāng)文藝委員沖進(jìn)教室大喊:“班長(zhǎng),老班宣!”的那一刻,我就有一種不好的預(yù)感,果然!澳闶俏覀儼嗟陌嚅L(zhǎng),是不是應(yīng)該為本班做些貢獻(xiàn)呢?”看著老班略帶威脅的神情,我顫抖著答道:“當(dāng)然!薄斑@次學(xué)校規(guī)定每班至少有兩人參加,而我們班竟只有文藝委員一人。聽(tīng)文藝委員說(shuō),你朗誦很在行,那演講一定不成問(wèn)題吧?”該死,這才是真正目的。 “呃……”這不是承認(rèn)!“好,那就由你和文藝委員一起參加!蔽覠o(wú)法拒絕。
五天前——
時(shí)針指到10,我卻仍在埋頭寫(xiě)演講稿,天知道我有多討厭演講,讓我朗讀十篇文章,我都不愿演講。演講神馬的,最討厭了。
四天前——
一邊又一邊地念那篇早已可以倒背如流的文章,心里有些許不安。
一天前——
我完成了演講,無(wú)論是老師還是同學(xué)都對(duì)我贊不絕口,我舒了口氣。
兩小時(shí)前——
當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí),我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái),當(dāng)掌聲響起,說(shuō)不驕傲是假的。
我很開(kāi)心,開(kāi)心到不知該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我的心情,“開(kāi)心”不足以概括。其實(shí),我的夢(mèng)想是記者,可我骨子里的自卑讓我離這條路越來(lái)越遠(yuǎn)。這次演講讓我看到夢(mèng)想開(kāi)花的絢麗,我會(huì)給夢(mèng)想更多花開(kāi)的機(jī)會(huì)。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 8
當(dāng)雄鷹博擊長(zhǎng)空時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了;當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了;當(dāng)魚(yú)兒遨游大海時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了。而在那以前,不管是雄鷹、蝴蝶,還是魚(yú)兒,它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
在幼鷹還未完全長(zhǎng)大時(shí),鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí),它們都還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛呀。母鷹的這種做法,無(wú)疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí),它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前,它學(xué)會(huì)了飛!而那一些沒(méi)有奮力拍打翅膀的幼鷹,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來(lái)的幼鷹,是因?yàn)樗鼈兘o了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——堅(jiān)定的決心。
蝴蝶,它是由毛毛蟲(chóng)變的。在毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶之前,它要吐出許多絲把自己包起來(lái)。在繭里,毛毛蟲(chóng)慢慢長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。而就在這時(shí),它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過(guò)程中,它也會(huì)承受很大的痛苦。為了能夠飛翔,它承受著咬繭時(shí)帶來(lái)的巨大痛苦,最終破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來(lái),最終死在了繭中,而這些蝴蝶都是因?yàn)樗鼈冏约簺](méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——克服困難的勇氣。
小河里的魚(yú),只有那么小的一點(diǎn)兒生存的空間,它們多么希望能夠在大海里生活呀!大海,能夠讓他們自由自在地遨游,但它離小河太遠(yuǎn)啦!一些魚(yú)想:游到遙遠(yuǎn)的大海去,簡(jiǎn)直是白日作夢(mèng)——不可能嘛!于是這些魚(yú)安于現(xiàn)狀;一些魚(yú)游了許久,卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的魚(yú)兒,它們最終來(lái)到了大海。當(dāng)魚(yú)兒在大海里游著時(shí),它們是多么的快樂(lè)!而它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——持之以恒的恒心。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠成為現(xiàn)實(shí)。只有那些給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的`機(jī)會(huì)的人,他的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,請(qǐng)給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。堅(jiān)定的決心,克服困難的勇,和持之以恒的恒心!
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 9
我有一個(gè)愿望,夢(mèng)想有一天,插上翅膀,能去見(jiàn)那天湛藍(lán)的模樣。—題記(開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,入題快)
有人說(shuō),有一個(gè)地方,孕育著這樣的花朵:它不懼四季風(fēng)霜,歲月輪回,若要說(shuō)生命是它的種子,那么青春應(yīng)是它的花蕾,若要說(shuō)汗水是它的養(yǎng)料,那么年華該是它的花蕊。
自我們會(huì)走路開(kāi)始,就明白這世上有一種路口,叫做分叉路口,擺在面前的道路有很多,或去或留,不管前往哪一條路徑,命運(yùn)總會(huì)說(shuō):“前方絕不會(huì)一帆風(fēng)順”。
我們每個(gè)人都是冒險(xiǎn)者,要去走漫長(zhǎng)的人生道路,沿途有誘人的風(fēng)景,醉人的芳香,前方或兇或險(xiǎn),我們無(wú)從得知。近在視野范圍內(nèi)的,是安全的,也是輕松的,追隨自己的欲望,去瀕臨伸手即可享受的舒適,投身把自己埋葬在那片芬芳之中,是狹隘的,也是有局限的,所以我選擇緊握手中的筆,去一步步接近那夢(mèng)想的殿堂,書(shū)寫(xiě)屬于自己的最美的前方,懷著一顆逐漸強(qiáng)大的心臟往前沖,前途是光明的,也是璀璨的,受傷了,怕什么!生命的軀體就是要存活得有價(jià)值,才有資格去擁有!
成長(zhǎng)是一個(gè)艱辛的過(guò)程,注定要與孤獨(dú)相伴,辛酸的.汗水才會(huì)發(fā)酵成為完善人格的養(yǎng)料,滋潤(rùn)著我們心中那方肥沃的心田,友誼的種子才得以哺育。
當(dāng)指尖的筆輕輕滑落在白紙上發(fā)出“嚓嚓”的聲響時(shí),一行又一行流暢的文字順勢(shì)滑落在白紙上,一年又一年,那一排排作業(yè)紙上的形體都在發(fā)生變化,歲月是最公平的見(jiàn)證者,在它的年輪中,鐫刻有專屬于我們的自畫(huà)像,這,才叫做美麗......
有人說(shuō),我們是清晨八點(diǎn)鐘冉冉再升的太陽(yáng),散發(fā)著朝陽(yáng)的氣息,擁有無(wú)窮的活力。
在每一天的24小時(shí)中,被夢(mèng)想叫醒,與5點(diǎn)鐘的繁星為伴,穿過(guò)小巷,即可到達(dá)夢(mèng)想的港灣—學(xué)校,就這樣坐在教室里,跟著老師的思路走,識(shí)海不由得被帶到了一番廣闊的天地,一邊吮吸著知識(shí)的甘泉,一邊領(lǐng)略這知識(shí)的繁華,時(shí)間就這樣逝在掌心中,流落進(jìn)知識(shí)的海洋,當(dāng)晚間9點(diǎn)的繁星再次露出眉梢,我們又踏著那鈴聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們疲憊過(guò),摔倒過(guò),憂傷過(guò),終究還是動(dòng)搖不了那最初的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)次告訴自己:“加油,還差一點(diǎn)......”,只為迎接那雨后彩虹的宛然一笑......
有人說(shuō),心是無(wú)底的深潭,夢(mèng)之花在里面生根發(fā)芽,夢(mèng)想的花朵飽經(jīng)滄桑,卻經(jīng)久不衰。
我說(shuō),那花盛開(kāi)在春天......
青春,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造輝煌~
上一封下一封?
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 10
不管世界怎樣,有夢(mèng)想就是人生的天堂,那里有含苞待放的花朵,等你用辛勤的汗水澆灌。--題記
“你的夢(mèng)想是什么?”站在舞臺(tái)上的女孩沉默了,是啊,我的夢(mèng)想是什么?望見(jiàn)許久沒(méi)有回答,主持人連忙打圓場(chǎng):“或者…你以后有沒(méi)有什么想做的事?”“我…我想賺很多的錢。”臺(tái)下哄堂大笑,誰(shuí)都對(duì)這個(gè)黑黑瘦瘦的小姑娘的話感到可笑。女孩低下了頭,這種體會(huì)只有自己有。
走在羊腸小道上,迎著余輝,她踩在碎滿陽(yáng)光的地上。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是什么?這么多年女孩一直在問(wèn)自己,可她想來(lái)想去也許只有錢最真實(shí),也許只是因?yàn)槿卞X吧。她和爺爺奶奶生活在一起,家境拮據(jù),平常不舍得吃不舍得穿,她最大的心愿就是賺很多的錢,讓爺爺奶奶過(guò)上富裕的生活。想到這里,她握緊了拳頭,那些人憑什么嘲笑她?為什么別人家境那么好,為什么爺爺奶奶那么善良卻過(guò)得不如那些心地歹毒的人?是老天沒(méi)有眼么?
她漸漸地感受到了這個(gè)世界的不公平,然而對(duì)她來(lái)說(shuō)最公平的就是努力,只有努力,她才可能成功。
夕陽(yáng)下女孩的背影漸漸縮小,到最后變成一個(gè)小黑點(diǎn)消失在天際。而她的背影,仿佛透露出一股強(qiáng)大的力量,和她嬌小的身影產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。
女孩變得很努力,因?yàn)樗闹杏兄鴪?jiān)定的信念。她學(xué)習(xí)不好,可她很努力,就算沒(méi)有人看到她的進(jìn)步,她也要一點(diǎn)一點(diǎn)地努力。她不想被別人看不起,她想用信念守護(hù)她最后的.這點(diǎn)自尊心。
也許每當(dāng)看到別的同學(xué)聚在一起談?wù)撚螒蛘務(wù)摪素裕倸w有些心酸。她也和他們一樣大,可她承受了那么多。她也想像別人一樣開(kāi)心快樂(lè)地長(zhǎng)大,可惜她不能。當(dāng)她腦海里浮現(xiàn)出爺爺奶奶年邁的身影,她都會(huì)再次用夢(mèng)想鞭撻自己,告訴自己她和別人不一樣,告訴自己不能忘記夢(mèng)想。
“人生在世,如白駒過(guò)隙,忽然而已!鼻啻弘m然短暫,可有了心中的方向,總有一天會(huì)成功的。在她播種夢(mèng)想的土地上,終于開(kāi)出了燦爛的花。當(dāng)她作為人生贏家應(yīng)邀演講時(shí),她提及了自己年少時(shí)的夢(mèng)想,這次臺(tái)下沒(méi)有嘲笑聲,而是雷動(dòng)的掌聲,無(wú)不為她堅(jiān)定的信念和孝心感動(dòng)。
后來(lái),她明白了,這個(gè)世界很公平,老天給她的是堅(jiān)定的信念和心中的夢(mèng)想。
相信吧,有夢(mèng)就能贏,因?yàn)閴?mèng)想總會(huì)是花開(kāi)的地方
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 11
追求,讓夢(mèng)想花開(kāi)!
追求,就以字面意思而言,就是追著求著去獲得某樣?xùn)|西,具體而言,就是不惜一切代價(jià)的去獲得來(lái)自物質(zhì)或精神方面的“寶物”。
這個(gè)故事為我們做了答復(fù):
從前,有一個(gè)外國(guó)女人,她立志要走完并不屬于他們國(guó)家的長(zhǎng)城。她為了這個(gè)瘋狂的追求,不顧于家人的悉心勸阻,選擇當(dāng)月內(nèi)就出發(fā)了。
果不其然在原始森林,她時(shí)常聽(tīng)到猛獸因饑餓發(fā)出的嚎叫,又常常害怕而又不敢出聲;在無(wú)人區(qū),她常常感受到一個(gè)人的寂寞孤獨(dú);在干旱地區(qū),她又體會(huì)到了真正的饑渴。就這樣,她餐風(fēng)露宿,走了兩年多的時(shí)間,成了當(dāng)時(shí)唯一的非中國(guó)籍的徒步走完長(zhǎng)城的人之一。
她的名字是莎莉。
故事不是很精彩,但卻讓我們真正的明白了“千里之行,始于足下”的含義。有人認(rèn)為,成功起源于夢(mèng)想?墒,夢(mèng)想起源于什么呢?是追求,一個(gè)人必須有自己的追求,不管他有多大或者多小。相反,如果你沒(méi)有追求,又是什么結(jié)果呢?舉個(gè)例子,你要造一輛汽車,卻少了一枚螺絲,那么,你現(xiàn)在就必須去追求這個(gè)螺絲釘,才能完好地制造出一輛汽車來(lái)。反過(guò)來(lái),你不去追求它,后果可想而知——只能說(shuō)明你已經(jīng)放棄了,你是個(gè)做事半途而廢的人,注定一事無(wú)成!
假設(shè)一個(gè)人的'成功之路上裝滿了紅綠燈。那么,追求就是黃燈,當(dāng)要決定路線的時(shí)候,要三思而后行;其次,夢(mèng)想便是綠燈,有了夢(mèng)想后只需要不斷付出直達(dá)終點(diǎn);如果這樣說(shuō)的話,失敗便是紅燈,它會(huì)讓你明白自己所選的路線是否正確,指引你不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)花,十分旺盛。
追求——讓夢(mèng)想花開(kāi)!
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 12
在很多人心中,都有這樣一個(gè)夢(mèng)想。想要做宇航員,飛翔天空尋找生命真跡;想要做警察,除暴安良為和平做貢獻(xiàn);想要做教師,桃李滿開(kāi)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而我,想要做一名白衣天使。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不允許被玷污的,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的。換句話來(lái)說(shuō),有因必有果,我為什么會(huì)想做一名白衣天使呢?
三年前,我生了一場(chǎng)大病,所以大半年都在醫(yī)院里躺著。每天無(wú)非就是打針吃藥,日子也過(guò)的'實(shí)在不好,當(dāng)初其實(shí)對(duì)于我那么大的孩子來(lái)說(shuō),是好恨那些給我們打針的人,因?yàn)楹猛,總是無(wú)法克服那種恐懼。
但是,我卻總喜歡勉強(qiáng),喜歡裝作不怕。每次打針,我就鼓勵(lì)自己伸出手,可是當(dāng)針口朝向我,我卻怕了。不止是如此,我看著別人在打針時(shí),也是都不敢睜開(kāi)眼。
有一次,爸爸媽媽因?yàn)橛泻苤匾氖虑,所以沒(méi)有在醫(yī)院里陪著我,是兩個(gè)護(hù)士來(lái)給我打針的。沒(méi)有了爸爸媽媽在身邊,即使我有再大的勇氣,也沒(méi)辦法支持下去了。
我使勁反抗著兩個(gè)護(hù)士姐姐給我打針,雖然我知道這并不好,但是我真的很怕,即使知道那不疼了。
我以為這兩個(gè)護(hù)士姐姐會(huì)很生氣的找?guī)讉(gè)醫(yī)生來(lái)管教我,可是她們沒(méi)有,反而用我這樣的語(yǔ)言來(lái)和我交談!安灰掳。闶且雠訚h的~”一個(gè)姐姐說(shuō)著,還用精油在我手上摩擦,我的心情也驟然覺(jué)得好多了。
“小妹妹,你要堅(jiān)強(qiáng),不讓父母擔(dān)心才可以。我小時(shí)候第一次打針可比你哭的厲害多了呢!绷硪粋(gè)姐姐也開(kāi)口了。
我突然覺(jué)得心里有一股暖流,卻又不好意思。之后,我就陪著那兩個(gè)姐姐聊了好久,盡管我還是有點(diǎn)靦腆,但是對(duì)于這兩個(gè)開(kāi)朗的姐姐來(lái)說(shuō),我還是喜歡表現(xiàn)的可愛(ài)一些。之后很多次打針都是這兩個(gè)姐姐其中一個(gè)來(lái)陪我的。
慢慢的,恐懼成了平和,習(xí)慣成了自然。我漸漸不怕針眼了!而且我也喜歡上了這份職業(yè)。因?yàn),勸?dòng)一個(gè)病人克服恐懼,努力向前,自己也開(kāi)心。就是如此吧!這是一種成就感的滋生。
夢(mèng)想花開(kāi),不懈努力。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 13
普雅花生長(zhǎng)在南美洲安第斯高原上,歷經(jīng)百年的風(fēng)雨才開(kāi)花;ㄩ_(kāi)時(shí)極為壯觀:花穗巨大,形如鐵塔;萬(wàn)朵錦簇,云蒸霞蔚。流溢的濃香浸潤(rùn)著貧瘠的土地,讓人癡迷,讓人沉醉。普雅花用百年等待只為一次開(kāi)花,值嗎?要知道等待是寂寞的,等待是孤獨(dú)的,等待是漫長(zhǎng)的,而且它只是靜靜地佇立在這荒無(wú)人煙的高原之上。
普雅花也許不曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。無(wú)人光顧,無(wú)人賞識(shí),都阻擋不住它執(zhí)著地等待開(kāi)花的夢(mèng)想。普雅花不會(huì)思考,卻給我們上了一堂無(wú)言的課:等一等,再等一等,是人生的大智慧。
人生之路不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)受得住磨難的人才能等來(lái)黎明的曙光;只有懂得等待的人才能把人生舞成一團(tuán)花海。
等待是一塊試金石。平坦的大路無(wú)遮無(wú)礙誰(shuí)都會(huì)跑,會(huì)披荊斬棘的才是勇士。貓王首次參加了“鄉(xiāng)村大劇院”的演出后就被老板開(kāi)除,還給他貼上“小子,你哪兒也別去了,回家開(kāi)卡車去”的標(biāo)簽。他沒(méi)有氣餒,在等待中迎來(lái)了人生的輝煌。
凡爾納的'第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》向15家出版社投稿都被退回,失望得幾乎要將稿子付之一炬。要不是再等待一下,就不會(huì)有流芳百世的凡爾納。只要不拋棄、不放棄,執(zhí)著前行,我們就有理由相信嚴(yán)冬終會(huì)離去,春暖花就會(huì)開(kāi)。
等待也是一個(gè)積淀自己的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,不能操之過(guò)急,它需要的是一點(diǎn)一滴的積累。身處逆境之中,遠(yuǎn)離了名利的紛爭(zhēng),忘卻了塵世的喧囂,反而可以更好地蹲下身來(lái)從大地身上汲取前進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)。“涓流雖寡,浸成江河;爝火雖微,卒能燎原!狈▏(guó)科學(xué)家吉耶曼,歷時(shí)35年才從27萬(wàn)只羊的腦中分離出一毫克促甲狀腺釋放因子。這是怎樣的一個(gè)漫長(zhǎng)等待,他要經(jīng)歷多少失敗的摔打、多少人們的白眼和心靈的煎熬?但是他頂住了,在黑夜中執(zhí)著地前行,終于迎來(lái)了陽(yáng)光燦爛的那一天——獲得了1977年的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。如果35年中他有一次懈怠,他會(huì)取得如此的成就嗎?答案無(wú)疑是否定的。等待的日子里,即使看不到出路和光明,但我們的心里也要有一盞明亮的燈。這盞燈就是你奮斗的目標(biāo)。因?yàn)殪`魂如果沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。普雅花為了開(kāi)花,你又為了什么?只有在不斷拷問(wèn)中,我們才能在等待中心無(wú)旁騖地執(zhí)著于目標(biāo),經(jīng)受住風(fēng)霜雨雪的歷練,才能開(kāi)出絕世的花朵。
百年等待,只為一次盛裝的花開(kāi)。普雅花用自己的行動(dòng)詮釋著獨(dú)有的價(jià)值。人生也是如此。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 14
一葉舟,堅(jiān)持了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的夢(mèng)想,則駛向大海的一望無(wú)際。一朵花,堅(jiān)持了姹紫嫣紅的夢(mèng)想,則綻放了春季的滿園花香。一桿桅,堅(jiān)持了迎風(fēng)導(dǎo)航的夢(mèng)想,則升起了霜秋的白荻勁風(fēng)。
在花柳繁華的階前點(diǎn)燃一注沉香,看那一縷沉香伴隨著我們的夢(mèng)想慢慢潛入心底。生命在這一刻閃光,夢(mèng)想花開(kāi)。歷史的天空回響著一個(gè)聲音——堅(jiān)持夢(mèng)想,永不輕言放棄,讓夢(mèng)想在人生的'道路上開(kāi)一路溫柔的花,靜靜的香。
還記得那讓夢(mèng)想成功插上雙翅在空中自由翱翔的萊特兄弟么?美好的飛天夢(mèng)想,卻被當(dāng)做幻想恥笑,被當(dāng)做笑話傳播。然而,他們沒(méi)有放棄,而是執(zhí)著地堅(jiān)持了他們的夢(mèng)想。當(dāng)飛機(jī)載著他們劃破一望無(wú)際的長(zhǎng)空,他們知道,他們成功了,他們用自己的堅(jiān)持為自己贏得一片純凈的天空。
還記得那雙袖空蕩,卻依然演奏出震撼人心的鋼琴曲的演奏者嗎?鋼琴曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),他腳下動(dòng)作輕快利落,帶給所有觀眾一次心靈的洗滌與靈魂的觸動(dòng)。不幸折斷雙翅的他面對(duì)身體的缺憾,對(duì)于音樂(lè)夢(mèng)想沒(méi)有放棄,而是選擇了堅(jiān)持。終于,他的堅(jiān)持與不放棄讓他在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩一舉成名天下知,這位用腳演奏堅(jiān)持夢(mèng)想的音樂(lè)家告訴我們什么是生命的奇跡。
夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)你干涸的心靈:夢(mèng)想如一盞明燈,指明你前進(jìn)的方向。夢(mèng)想賜予你力量,給你所有的熱情與希冀。夢(mèng)想在心中開(kāi)花,那芬芳縈繞在身旁,鼓舞你繼續(xù)走下去。
穿越狹長(zhǎng)黑暗的甬道,無(wú)畏四周不諳世事之人投來(lái)的嘲諷且無(wú)知的目光,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想變得不離不棄。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,終能等到夢(mèng)想花開(kāi)一路,指引著我們走向光明。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 15
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現(xiàn),小時(shí)候常常想常常這樣問(wèn)自己,現(xiàn)在終于明白夢(mèng)想有多么重要只有努力才能實(shí)現(xiàn),還要懂得追求,為夢(mèng)想而追求,追求自己想象不到的事,追求卓越,追求美好生活,只有追求才會(huì)努力去做,只有追求才能讓我們努力,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗從而一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了夢(mèng)想追求吧努力吧奮斗吧!
小時(shí)候常常想夢(mèng)想是什么他到底有什么用,更不會(huì)明白大人說(shuō)的夢(mèng)想那么深刻,以為夢(mèng)想就只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,更沒(méi)想到會(huì)給人正能量!
記得在五年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么我一笑而過(guò),說(shuō)夢(mèng)想不就是信仰么,其實(shí)那時(shí)候我都不知道那句話什么意思,夢(mèng)想才剛知道是什么,不知道當(dāng)時(shí)怎么想的腦子里就只有信仰這一個(gè)詞,可能是因?yàn)閯偮?tīng)說(shuō)過(guò)吧,只記得語(yǔ)文老師說(shuō)嗯,你明白信仰是什么嗎?我尷尬的說(shuō)不明白,老師說(shuō)到了初中你就會(huì)懂了,老師還說(shuō)要想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)要懂得追求,我想老師說(shuō)的是對(duì)的吧!所以我們始終不該放棄自己的夢(mèng)想,而要懂得堅(jiān)持,懂得追求。
現(xiàn)在慢慢懂了夢(mèng)想就是一種信仰,他可以讓人不斷進(jìn)步,可以讓人為了他奮斗終身。馬克思把革命當(dāng)成一種信仰為了它而奮斗終身。從而取得了無(wú)人能及的成就,到達(dá)了無(wú)人能及的高度。
而追求會(huì)讓夢(mèng)想開(kāi)花!夢(mèng)想同時(shí)可以讓人學(xué)會(huì)追求,在追求的同時(shí)還會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以說(shuō)追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想是追求的成果。
那么追求是什么怎么樣追求,有人說(shuō):“人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),將會(huì)迷失自己,會(huì)活的`很空虛,很迷茫,不知道自己為了什么而活著。我們必須清楚的知道自己要什么東西。”對(duì)!現(xiàn)在我知道了,用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的這就是追求。就是說(shuō)用積極的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也就是說(shuō)有努力用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
人活著究竟是為什么?換句話說(shuō),人活著的理由是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)我活著的理由是為了夢(mèng)想而努力為了夢(mèng)想而奮斗為了夢(mèng)想而追求為了夢(mèng)想而活!
人生最大的遺憾就是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最主要原因是不懂得追求!
所以要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)追求,追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要過(guò)程!只有不斷追求,一步步的完善自我,才能達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓一切不再是空想,不再是轉(zhuǎn)瞬而即逝的夢(mèng),不再是可望而不可及的高度。
追求,讓我們的夢(mèng)想開(kāi)出了絢爛無(wú)比的花。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 16
俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,夢(mèng)想總是要有的。
想必現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)有人問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么?”大多數(shù)人最初的夢(mèng)想都很美好,什么飛行員啊、科學(xué)家啊諸如此類,但最終朝著這個(gè)方向去努力去堅(jiān)持的又有多少?
記得有一次去海邊晨跑,那時(shí)天剛蒙蒙亮,公雞鳴叫的聲音此起彼伏。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái),沖到父親的房間。“起床啦~起床啦~”父親被我又喊又拽地從睡夢(mèng)中拉醒,暈呼呼地起來(lái)才知道是昨天跟我約定好去晨跑的。父女倆趕忙洗漱一番,收拾好出發(fā)去海邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到潔白的海浪拍在金黃的沙灘上。迎面吹來(lái)的是清晨第一縷海風(fēng),我與它撞了個(gè)滿懷,心情也跟著舒暢起來(lái)。迎著海風(fēng),沿著海岸線,我和父親便跑起來(lái)。柔軟的細(xì)沙給人的感覺(jué)極舒服,我脫掉鞋子,仿佛在棉花糖上跳舞。
沒(méi)過(guò)多久,我的呼吸便開(kāi)始急促,腳步也不再輕快,每一個(gè)腳印都深深地陷入細(xì)沙里。漸漸地,跑不動(dòng)了,雙腿像是灌了鉛,每跑一步都覺(jué)得艱難,大概是我許久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了。我停下來(lái)坐在沙灘上,側(cè)頭望去帶著深淺不一的腳印的幾百米路程,朝健步如飛的父親嚷嚷著不跑了。
父親卻不同意,他正色道:“這才跑了那么一小段,怎說(shuō)不跑就不跑了呢?要知道,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,想要到達(dá)成功的彼岸,就得付出汗水,付出努力。這世上大大小小的.事,都不是一蹴而就的。不管是今天的晨跑還是你的人生路,都才剛剛起步,怎能輕言放棄?”
我不;匚吨赣H的話,是啊,正如同我的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想,而我還沒(méi)有邁出我夢(mèng)想的一小步,就輕易退縮了嗎?不,不應(yīng)該是這樣的。
我應(yīng)該奮力朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),每天努力一小步,邁進(jìn)理想一大步。
因?yàn)槲业膲?mèng)想一直都在!
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)作文 17
追求是一種動(dòng)力,足以讓你里夢(mèng)想更近;追求也是人生路上的好伙伴,足以伴你遠(yuǎn)行;追求更是一種抽象的化肥,足以使夢(mèng)想之花盛開(kāi)。
如果有夢(mèng)想,并努力使它實(shí)現(xiàn),這便是所謂追求;如果有夢(mèng)想,沒(méi)有為之努力實(shí)現(xiàn),那么,這不是追求,而是對(duì)夢(mèng)想的褻瀆。
如今,我們?cè)缫烟ど细咧械穆猛荆笕藗兯^成敗的關(guān)鍵。當(dāng)我們坐在教室,抬頭挺胸望著黑板,一點(diǎn)一滴汲取老師的知識(shí),這是種追求;當(dāng)我們坐在家里,點(diǎn)著亮度適宜的臺(tái)燈,孜孜不倦的在題海戰(zhàn)斗,可想而知,這也是一種追求;當(dāng)我們拿著成績(jī)單,在父母面前接收改得的贊賞與批評(píng),暗自立誓下次一定要更好,不可否認(rèn),這也是一種追求。
我一定要用追求夢(mèng)想所流下的汗水,澆開(kāi)這夢(mèng)想之花。每個(gè)人都有夢(mèng)想有追求,更何況是這青春萌芽的季節(jié),朝氣蓬勃的.時(shí)期。人生可比作大海,追求則是艘小船,夢(mèng)想便是遠(yuǎn)方岸邊的終點(diǎn),而我們自己是掌舵人,我們要揚(yáng)帆駛向終點(diǎn),因?yàn)榘哆呌忻利惖娘L(fēng)景供我們觀看,幸福的日子在等著我們,奮斗吧,少年!
夢(mèng)想之花正含苞待放,勝利的方向別人正鼓舞歡呼期待我們的到來(lái)。我們?cè)撟屪非鬂查_(kāi)夢(mèng)想之花,該給遠(yuǎn)方熱情的人們一個(gè)溫暖的擁抱,我們?cè)撟寜?mèng)想之花遍地開(kāi)放!
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