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六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字（通用29篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字，歡迎大家分享。
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 1
理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標。理想更是海中的指向標，是風浪中載著勝利的小船。每個人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。
在小時候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空。看完之后，我覺得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結下了不解之緣，此次，畫畫這個種子，也就此深深地埋進了我的心中，慢慢發芽。
理想與現實是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實現必須要有天賦、持之以恒的堅持。不過，身為一名中學生的我，肯定是沒有充足的時間去學習天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個腳印踏實地去學，必定要付出百分之百的.汗水，和恒心。
達芬奇，他是一位非常著名的畫家，有著絕對的天賦，15歲時，他到佛羅倫薩拜師學藝，經過自己的付出，努力，他成為了具有科學素養的畫家、雕刻家。他是文藝文復興時期最完美的代表，是人類歷史上絕無僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著名的畫家，還創作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫家并非易事，每一位畫家的背后都會經歷各種風風雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠，但現在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養，人格修煉，注意人品；先動手去畫，不考慮有沒有天賦這一說；不斷去學習，勤能補拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點，多聽取大家意見，多做改進，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。
“夢想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢想的光輝之中。”“有志者，事竟成。”跟隨著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點亮。
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 2
理想是人生旅途中的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標。多少仁人志士從小樹雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想，造福于社會、服務于人民。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我的夢想是當一名醫生，一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫生！我的夢想是當一名醫生，因為他們治好了無數個病人，拯救了無數條生命，給予了無數個家庭希望。他們總是穿著白大褂，戴著白口罩。因此，有人親切地稱他們為“白衣天使”。
我為什么想當一名醫生呢？這件事還要從我小時候講起。在我上幼兒園大班的時候，一件不幸的事情像一場流星雨一樣砸在了我的身上。一天下午放學后，媽媽像往常一樣在校門口等著我，我和一個伙伴在旁邊走著，走到路邊的小公園時，我倆停下來，坐在蹺蹺板上玩。當她把我蹺高時問我：“你敢不敢跳下去？”我說：“不敢，你比我重。”她就開始上下晃動蹺蹺板，一會兒就把我搖的頭暈目眩，我一不小心從上邊掉下來了。媽媽看見了連忙跑過來，抱起我，打了車直奔醫院。到了縣醫院后醫生說傷的很嚴重，要做手術。最后在胳膊上打了鋼釘，用石膏固定了半年才好。從那以后，我就對醫生這個職業充滿了向往。
我希望我是一名醫生，一名醫術高明的醫生，一名擁有妙手回春的醫術的醫生。我可以讓盲人的眼睛重見光明，讓他們的世界不再黯淡無光，讓他們同我們一起分享大自然的美麗，大自然的神奇和大自然的一切一切。讓盲人知道，世界是有顏色的`。我還能讓聾人的耳朵恢復正常，讓他們聽一聽人的笑聲、哭聲、叫聲。讓他們聽一曲悅耳的歌，我要讓他們的世界從此變得有聲有色。我也能把啞巴變成一個能說會道的人，讓他們知道自己的聲音是怎樣的，讓他們想唱就唱，想笑就笑。因為，他們發出來的聲音不再是“咿咿呀呀”的了，讓他們用言語盡情表達自己心中的感情……
理想是促進我們前進的動力，是我們生命的希望，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我堅信，只要一直勤奮、努力的學習，一步一個腳印，我的理想就一定會實現。我會為自己的理想而努力加油！
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 3
樹立理想，就是樹立方向。王守仁說過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬。”我便予舟以舵，予馬以銜——做中藥材生意。
我想干這個，主要因為我爸就做這個。平時，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營養，我對此好奇不已。
我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫，特別是他們看病的風格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺，精氣神都有了。
我進一步喜歡中醫、中藥，是在前年暑假，我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥，稱藥以及把脈等行醫基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的`草書，在我腦海中揮之不去。
有一次我因為滿頭大汗，又直接進空調房，中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒要錢，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會到中醫治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺：中醫是厚道，善良的!我便敬佩中醫，又想當中醫了。
但仔細想想，我又覺得不太合適。包藥時，我包的又扁又大，看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時，那幾十克藥，我也得放上來拿下去，好幾下都稱不好;把脈時，更是狠抓幾下，才勉強摸到，卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些，像天上星，誰也捉不到。
便不做中醫，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹叢中，草堆里，何處無蟲?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。
但縱是這樣，也需知識的積累，會種，會養，會辨，會捉，那才行。不能把蒲公英當野草拔掉，也不能不經加工，就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。
我下定決心，努力學習中藥知識。駕知識之船乘風破浪，御實踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進，為病人服務!
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 4
如果說生活是一片大海，那我的理想就是一只魚兒，自由自在。
如果說生活是一片森林，那我的理想就是一棵大樹，郁郁青青。
如果說生活是一本樂譜，那我的理想就是一支古曲，悠揚悅耳。
那我的理想會是什么呢？你猜猜？好了，公布答案：我的理想就是成為一名數學老師。
上幼兒園的時候，我們會寫兩行字，一行拼音和兩豎排口算。那時候的`我，字每次都得重寫，拼音勉強過關，唯有那口算，幾乎每一次都是全對。數學老師見了，就單獨給我布置稍微難一點的口算。而我，在靜心思考過后，還有不會的，總讓媽媽給我講解。漸漸地，數學老師的口算又難不倒我了，數學老師只得出更難的口算。于是從那時起，我的口算總比其他同學的口算難一些，別人做10以內的口算，我做50以內的口算；別人做20以內的口算，我做100以內的口算。那時候，我是所有老師公認的數學小天才，同時，我也冒出一個念頭——我要成為一名數學老師。
后來，上了小學，我就有了一個奇怪的“毛病”——每次學校發數學練習冊時，我便會先去看聰明屋；每次媽媽讓我選數學冊時，我總挑“尖子生”，因為那兒里有難題怪題。就這樣，我與數學成了好朋友。于是，我下定決心——我要成為一名數學老師。
也許后面的路很長，很坎坷。但一個人倘若沒有理想，他就不會成功；一個人倘若不向著理想努力，那他也不會成功。因此，我為自己制訂了一個計劃：
1、計算精準。一個老師，倘若張嘴就是一個錯誤的得數，那他的學生又怎能計算精準呢？因此，我就趁老師的口算卷好好練一練，爭取每次都是5分。
2、會的不錯。會的題偏偏做錯，這應該叫什么呢？對啦，就是馬虎。馬虎老師教出來的必定是馬虎學生。因此，以后要認真地做每一道題，爭取會的不錯。
3、耐心最重要。你見過不耐心地給你講題的老師嗎、我可沒見過。可我就是一個不耐心的人。每次同學問我題，我總是草草了事。今后，同學問題我一定會像那次胡芷若問我題一樣耐心回答。那次，胡芷若拿著數學練習冊來問我一道題，我先把答案說出來，讓她寫在本上。然后拿出練習本，在上面畫起了草圖，一邊畫，一邊講題，在她懂了之后再繼續干我的事情。我相信，我一定會得到“廣大人民”的“厚愛”。
這就是我的理想——成為一名數學老師。
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 5
理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著我們去采摘;理想是風浪中的小船，搖擺不定，教會了我堅持不放棄，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當國家棟梁，替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次，我在網上看到了一組照片，照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子，他們穿著滿是補丁的衣服，光著腳踩在泥里，帶著泥土的臉上還掛著樸實的.笑容……這是一組山區孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦。或許，他們也有在知識海洋遨游的夢想，但貧困的山區中缺師少教，缺乏實現夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風景;也許當他們走出大山，卻發現由于缺少知識，和當今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上，永遠洗刷不掉……
留在大山，對于大山里的人來說，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說，就是當個“特殊”的人，被人瞧不起。這對于山區的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫面，總在我的腦海不斷重播。我總想著：“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現狀，也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來，我能憑借著自身的力量，讓一些山區的孩子在未來能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。
理想很遠大，但現實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現我的理想，但不管怎樣現在我都應該行動起來，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會有成功，在不久的將來我一定會實現我的理想。
在這夜里，我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重，聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎，我仿佛坐上了前往山區的轎車，一直駛向偏遠的山區……
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 6
每個人都有自己的理想，每個人的理想往往有不同。有的想當一名科學家、醫生、教師、警察，而我想當一名知識淵博的作家。
至于為什么要當作家，是因為小時候看中國四大古典名著的連環畫，被精彩的故事情節所吸引。直到后來讀《水滸傳》原著，才不得不佩服大師手筆：場面恢宏，個性靈光，人物鮮活，思想光茫四射……所以我也要當一名舉世聞名的作家。
從小我自以為自己是個很笨、很沒頭腦的學生，但自從上了五年級李老師教我們語文的時候對我們說過“你們之間是沒有一個笨學生的，要對自己有信心，從小立志；如果老是認為自己笨的，就什么也學不成了”這句話之后，我對自己說：“既然要當一名作家，就要對自己有信心，有一個固定的目標，就理應朝著目標勇往直前。”
如果我是一名作家，我會寫出一部部小說，讓世界撒滿愛，充滿奉獻之樂，讓清晰的筆跡印下我的智慧，像陽光一樣照耀大地的靈魂，人人懂得感恩。我要寫家庭，讓人們感到親情的溫暖，讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們，多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛是母愛，讓人們從小學會感恩父母，報答父母。我要寫朋友，讓人們知道友情的珍貴，友情的力量。珍惜有緣人，人生道路上可以克服很多困難，幫助你走上理想的`彼岸。我還要寫給那些認為自己不幸的人，讓我的文字像《莊子》、《大學》、耕云導師《愛的人生》那樣有靈魂，浸潤他們“受傷的心靈”，修身養性，懂得“人生失意十之八九”，要學會在痛苦不幸中堅強生存，奮發向上——心正，家齊，國治，而后天下平！……
所以，上課時我要認真聽講，積極思考，積極發言；平時大量閱讀，刻苦鉆研，勤于練筆，不惜汗水，相信一定有機會實現我的理想的。
理想，能給天下不幸者以快樂！這是高爾基說的話，以及李老師對我們說過的話，深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學：我有理想，所以我快樂；我有理想，所以我沒什么不幸；我有理想，所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對自己說對全世界說：“奮斗吧，少年！”
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 7
一代梟雄曹操在《龜雖壽》中寫道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”53歲的曹操還能有如此大的胸懷和抱負，著實令人慨嘆。而我，一個六年級的學生，理想卻如秋風中的葉子般搖擺不定。
小的時候，我在KTV里接觸到了一種東西——話筒。從此，便和它結下了不解之緣。
長大了，媽媽送我去學唱歌，當看到七個音符的第一刻起，我對音樂便多了一份獨特的情愫。我的理想，其實很簡單，就是成為一個歌手。每當我聽見手機里的音樂響起，每當我看見電視里的歌手演唱，我便會不由自主地聯想——如果我能站在萬人仰望的舞臺上演唱，該有多好啊！于是，我踏上了艱難而又幸福的音樂之路。
我初次學唱歌是在五年級，那時我一有時間，便開始練聲、咬字，老師經常夸我有唱歌的天分。但是我特別在乎別人對我的看法和評價。記得有一次，表哥正好在我練歌的時候來了。我當時正在用真假音轉換的方法唱鄧紫棋的《泡沫》，還一邊彈著吉他。我自認為唱功肯定超越了許多同齡人，心中燃燒著自信的火焰，所以十分沉醉地搖著頭和著樂曲唱歌。“這么難聽啊！”不知是無意還是有心，表哥皺著眉頭評價我的歌聲。一時間我聽不出是真話還是假話，但是心中卻“咯噔”一聲，仿佛有一把無形的劍插在了我的`心頭。我強顏歡笑，其實內心早已淚流滿面，那團理想之火不再旺盛。我難道真的有這么差勁嗎？
突然間，我感覺自己真的好累，為了取得別人的稱贊這么努力，如今卻冷不丁被人潑了冷水。這之后，我依舊學習唱歌，但這首《泡沫》，我再也沒敢唱。直到今年圣誕節，老師要求我在所有同學面前演唱這首歌！
不行，這是我心中永不磨滅的傷痕啊，在大庭廣眾之下唱這首歌，豈不是自討苦吃？我猶豫再三，實在不敢開口。老師始終不放棄，讓我在他面前唱一遍試試，并告訴我，如果我邁不過這一關的話，我的演唱技巧始終不會得到突破！
音樂響起，我低聲唱了幾句。“啪啪啪……”老師的掌聲非常響亮，“太好了！陳眺啊！你現在氣息控制得非常好，真假聲也切換自如！不錯！”老師陽光般的笑容，灑入我的心田，那株理想的小苗，一瞬間又茁壯了好多！
是啊，我想用我的歌聲安慰失落的人，將快樂放大，把悲傷縮小。也許你覺得荒唐，但我真真切切的就是這么想當一名歌手。
馬云曾說過：“夢想一定要有，萬一實現了呢！”希望不久的將來，在理想的大道上，迎接我的是鮮花與掌聲！
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 8
古人云：“志當存高遠。”人不可無志，凡做大事者，兒時皆有大志。我的理想便是做一名動物保護協會的工作者，投身到第一線去保護動物。
在我二年級時，一次在書店讀到沈石溪的動物小說，便一發不可收拾，成了他的書迷，他的動物小說一本不落地從書店柜上移到自家的書櫥里。在書中，我第一次感受到動物也是那樣有情有義、有血有肉，是值得我們去關心、去愛護的。無論哪一個都是神奇的生命。
但我從書中，也感悟到作者對保護動物的強烈呼吁。“近百年來，已有300多種動物因為人類的捕殺和各種因素滅絕。”“21世紀，有八分之一植物，四分之一哺乳動物，九分之一鳥類，五分之一爬行動物，四分之一兩棲動物，三分之一魚類瀕臨滅絕。”“世界上最大的獅子、中國的`犀牛、南極的狼和非洲的熊皆因人類沒有保護動物的意識，肆意濫殺而消失的。”“近年來又因為人類缺乏保護動物和意識，又喜吃魚翅、熊掌等稀有物種。動物滅絕的速度已經比以前增長1000倍，這些數據是多么驚人！”
我對此震驚了，也因此沉默了。再這樣下去，終有一天，它們會永遠在地球上消失。我怎么可以如此漠然地眼望它們離我們而去？我絕不可以讓人類如此獵殺這些大自然的天使！于是立志：一定要做一個保護動物協會工作者，為保護這些動物精靈而奔走四方。
為了能實現這個理想，于是我博覽動物小說和百科，充分掌握動物的遷徙習慣、飲食、住所。我十分愛護小動物，還收養過七八只流浪狗。有小鳥到我家避雨，我也搭個小窩供它借宿。從不捉鳥、偷鳥蛋。也常常勸說身邊的人要愛護動物，不吃野味。在野外碰上小動物，也不去驚擾它們，遇上受困的魚兒、鳥兒，盡力幫助它們脫離險境。我良好的體力、視覺、聽覺、嗅覺，有利于山林執法，還有不錯的文筆、口才，可以呼吁人們不吃野味，喚醒人們的保護意識。
沒有買賣，就沒有殺害！我所做的每件事都是為了動物的生死存亡。我相信天道酬勤，只要我努力奮斗，就一定會實現我的凌云壯志，保護好這地球的精靈——我所愛的——動物。
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 9
風拂過水面，蕩起水的愁思；葉落在地面，激起葉的憂愁。一個一個理想飛出了天窗，在陽光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。
小時候，我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時，我的理想是歌手。為了實現它，我聽歌學歌，自己編歌，不亦樂乎。朋友偶然聽到，嘲諷我：“天下第一難聽！”這幾個字刺痛了我對音樂的熱愛，粉碎了我做歌手的理想。
稍大些，看到電視上醫生救死扶傷，于是，我又想當醫生。為了這個理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評，使得醫生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽兒，就這樣被人踩扁了。
十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬一又像前兩次一樣，載著全部心血飛上天空，結果又墜落下來，怎么辦呢？這個理想是當一名優秀的導演。抱著理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡！
我安慰自己：理想是難以實現的。千萬人中能有多少人實現呢？那些實現理想的人，哪一個不是在無數次嘗試、無數次努力下，甚至在頭破血流之后才實現自己的理想的呢？
就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著，可我依然努力著，尋找著我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點；也許好運來臨，前進了幾格……我積累經驗，不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看，寫完作業看，晚上睡覺時躲在被窩里拿著手電筒看，就連上廁所也捧著一本書，津津有味地讀上那么幾頁——也不嫌臭！
我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的回贈。
海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進，讓我的作文常常在班級作文報上發表。每每看見自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的`可喜收獲啊！這條路很長很長，我不知道在這條理想的路上會發生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評、視力直線下降……但理想，不付出代價怎么可能實現呢？馬克·吐溫說：“任何代價都會得到相應的回報”。是啊，一步登天也許會實現理想，可當你品味它時，哪會品嘗到甜蜜呢？
就這樣，我理想的坐標又改變了方向和位置。現在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地。哪怕風雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無怨無悔走下去，因為我堅信：風雨之后，一定是彩虹！
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 10
在天空中自由地飛翔，這是鳥兒的夢想；在大海里快樂地遨游，這是魚兒的夢想；在草原上任意地奔馳，這是馬兒的夢想……我的理就，就是當一名能書寫故事的作家。
還記得年幼時，我最愛的“玩具”就是書，腦海中定格的童年畫面也只是小小的我總喜歡跑到書柜前，吵著鬧著讓媽媽拿下一本又一本繪本故事，并讀給我聽。讀得最多的，是《猜猜我有多愛你》、《小青蛙和小熊》等經典故事，書中每頁只有兩三行字，其它都是插畫，但美好的閱讀時光都流淌在每一幀簡單畫面的想象中了。
每當我從媽媽溫柔的讀書聲中回過神來，總會很好奇這些有趣的故事都是從哪里來的？后來才知道，這些神奇都來自“作家”的妙筆。自此，成為一名作家，書寫更多生動有趣故事的理想種子便在我心中種下了。
長大后，我更加堅定：如果能讓那些令人發笑的故事變成優美的文字；能用那些美麗的詩句去述說我的衷腸；用那些激昂的文字去包扎那些因夢想破滅的失意，帶給更多人力量，那該是多么了不起的事情！
不是嗎？老師告訴我們：魯迅棄醫從文，把喚醒民族的覺醒作為自己的夢想，為中國的新文化運動擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的夢想，經過25年的艱苦寫作，他最終成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的作家。
他們的故事鼓舞著我，我幻想著有一天，我也能寫像大作家魯迅爺爺那樣寫出鼓舞人心的文章。我幻想著，我也能像莫言爺爺那樣，坐在桌前，用一支最普通的`鋼筆，在微微泛黃的紙上書寫著我的思想，讓它飛揚。
“夢在心里，更在腳下”，我深知：作家并不是那么容易當的，這需要后天的努力。我需要培養我的想象力，讓思維更加天馬行空吧！更要向老師說的，“多讀多寫”，要更加努力好好學習。
努力吧！堅定吧！沒有理想的人，他的生活將如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活將如斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿；沒有理想的人，他的生活如黑暗的夜晚，昏昏暗暗，沒有光明。讓我們都去追逐自己的理想！
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 11
每個人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。因為這句話，讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小，我就對老師有一種與生俱來的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺得幼兒園的老師們溫柔可親，每當我傷心哭泣時，他們總會耐心地安慰我；當我摔倒疼痛時，他們又會及時將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。
上了小學后，對老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因為在我的心中，老師好像無所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫生；又或是同學打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時間出現，幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發芽！
老師的無所不能讓我崇拜，老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子，老師看見了，立刻停止講課來到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來到辦公室，讓我坐下并給我端來熱水，對我噓寒問暖的那一剎那間，我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我，我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級的升高，我對教師這份職業也有了更深的認識，我知道做老師不僅要有淵博的知識，還要有一顆博愛的心；老師不只教書，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師，當學生需要我時，我會全心全意地幫助他們，我不會歧視差生，我會把更多的愛給留守兒童，我會傾其所有，把我畢生所學毫無保留的'教給我的學生，我不僅要做同學們的良師，還要成為他們的益友。
當然，我也清楚的知道，通往成功的路不會一帆風順，但我不會放棄，為了早日實現這個理想，我愿從今天起認真學習，豐富我的知識，努力讓我的理想一步步成為現實。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢不會是夢！
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 12
理想是我們人生的燈塔。人類就是因為有了想象力，才走出了原始的茹毛飲血的生活。人類的歷史就是一個不斷把理想變為現實的過程。
人類就是有了理想，才有了奮斗的目標，才從野蠻走向文明，成為這個星球的霸主。雖然人人都有理想，當由于人們所處環境的不同，所以他們的理想也不同。有的人想成為達官顯貴，追求的是顯赫的社會地位和無所不能的權利；有的人想成為億萬富翁，其理想是無盡的錢財；有的`人想成為國之棟梁，一生為國家而奮斗……因此，不同的人在不同的時期、不同的階段就會有不同的理想。但不管怎樣，每個人都有自己的理想，我的理想就是當一名生物學家！
生物學可謂是一門博大精深的學問，地球上的所有生物都是從原始生物進化過來的。生物學是自然科學的一個種類。是研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關系等科學。
我與生物學的相交純屬偶然。那天，我正在家里看電視，無聊至極，就開始一個臺一個臺的換，希望找到一個合自己心意的節目，那時正是七點半，我一個一個的換，但都覺得不和我的口味，直到那一刻，我換到了CCTV-10，剛開始我就情不自禁地被它深深地吸引了，里面對故事讓我回味無窮。看完之后，我流連忘返，從此以后，我就在心里埋下了這顆理想的種子，我還上網專門查了一下時間表，從此以后，我就天天看，每天都有新的收獲。
現在，我已經懂了許多生物學的知識，不如在寒武紀時期，生物暴增，史稱寒武紀生命大爆發，在恐龍滅絕的時候，只有一種哺乳動物憑著它們挖地洞的本領活了下來（當時也就只一種哺乳動物），當然，它們就是我們的祖先——大帶齒獸，大帶齒獸生活在三疊紀晚期和侏羅紀，長得酷似老鼠，大小如同鼬鼠，是最早的哺乳類動物。它們是穴居動物，在夜間捕食。
生物是多么的奇妙呀！這是我看過《自然傳奇》后的感嘆！
理想是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園！一個人一旦失去了理想，靈魂就沒有了歸宿，也就失去了目標，這樣茫無目的的活著，還有什么意義！這樣就不是如同行尸走肉一樣了嗎？
所以我一定會向我的人生理想進發的！
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著名的導演兼演員周星馳說過：“如果人沒有理想的話，那和咸魚有什么區別呢？”我的理想，就是當一名衣服的設計師。為什么會這樣想？因為設計師的工作自由，無拘無束，在電視劇里更是如此。
那一次，我出去散步，走著走著，無意間看見一家有格調，和普通的服裝店不同的店鋪，便走了進去。這看上去是一家私人小店，架子上擺滿了各種各樣的合影照片，下面掛滿了偏復古風的衣服，比如三四十年代的上海復古旗袍，九十年代的校服裝，還有似若天仙的漢服……在走進去，看見一位年輕的少女在做衣服，看見我走近，微笑著指了一指邊上的一把椅子，我坐了下來，看著她做衣服。她正在做一件天藍與白的漢服，她手邊放著設計圖，我認真地看著。她先是把事先準備好的一條藍色絲帶繞在裙中間的地方，再用針縫好，再用一些不同圖案的小物件縫制在衣服上，最后配上相對應的發簪，配飾等等。一件漢服就被掛上了衣架，放在了那些漢服中間。看見她在做下一件衣服，我也沒有再看下去了。
回家后，我還是念念不忘那個女孩做衣服的樣子，她雖然年輕，但是不管是縫制的'手法還是掛上衣架的姿態，并不生疏，也沒有任何的拖泥帶水。我突然萌生了一個想法，要不做個設計師吧？越想越覺得這個職業十分的妥當，看看，工作不像普通的上班族那般繁忙，也不像小販那般悠閑，無事可做。工作的時間由自己決定，一工作起來閑不下來，正好滿足了不要太悠閑，不要太繁忙，還要有錢繼續生存下去這幾個方面。于是我決定先從畫畫開始練起，因為畫畫是設計圖的一大重點。于是，我便到書房里拿紙，準備練習。
但是，畫出來的畫和想象中的美麗完全不同，也并沒有預期的效果，于是我決定直接上手，不用設計圖，隨意縫制。可是我太高估自己了，我根本就沒有能力，連手都被針扎了好幾下。但是，我還是不停的“工作”著。終于，一件顏色混亂的衣服做好了，我看著它，十分想扔了它，但是這好歹是第一次手工做衣服的成果，出于這個方面，我還是把它留下了。
雖然這些我現在還不是十分熟悉，但是，我相信只要我可以認真的學，認真的做，我是可以成為一名設計師。這是我的一個理想，也是我終究不會放棄的職業。
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理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向沒有方向，就沒有生活。——列夫·托爾斯泰。
曾經的我整日碌碌無為，毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設計師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子；理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰斗的漁夫；理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰斗采密人。
我想當建筑設計師，一個原因便是父親。父親沒有讀過多少書，只是一個室內裝修設計師，我當建筑設計師，不僅能子承父業，還能完成父親的夢想，何樂而不為呢？我要讓他知道，現在他是我的靠山，將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉的建設奉獻出自己的微薄之力。
為什么我想當一個建筑工程師呢？少不了家鄉的緣故。我來自有福之州，榕城——福州。作為省會城市形象比不過同省的廈門，經濟比不過莆田泉州。到頭來，其他幾個市的人都嘲笑我的家鄉。我不得不承認這個事實，我要為福州的城市建設獻出自己的力量，因為建筑是城市發展最直接的體現。所以，我要當上建筑設計師，為我們福州人爭一口氣；我要帶上建筑設計師為我們的福州，設計、建地標性建筑，我要當上建筑設計師，讓他們承認，福州是當之無愧的省會城市。
我的建筑設計師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國，本就領先于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時間里更是世界最強大的國家。然而，今時不同往日。因為種種原因，如今的大國早已不是從前的大國，在不了解中國的外國人眼里，中國和朝鮮竟沒有什么區別，我想讓如今的中國還是從前的中國；我想設計出“綠色”大樓和小區為中國的形象和環境保護，獻出一份點滴之力；我想讓貧困兒童，有個溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的`學校！
正如孟子所說的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個稱呼和夢想；為了福州市當之無愧的省會城市，為了父親對我的刮目相看；為了祖國的繁榮發展，如今我要腳踏實地，一步一個腳印的認真努力學習，從而走向夢想的殿堂。我不怕有多少挑戰夢想在對我召喚，我要勇敢戰勝生活與學習中的困難，做一個最閃亮的存在。
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雨果曾經說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質。”理想是每一個人的必需品：有人想成為一名醫生，用精湛的醫術救死扶傷；有人想成為一名警察，掃黑除惡、弘揚正義；有人想成為一名軍人，保家衛國、守護和平……我的理想是當一位教書育人、鞠躬盡瘁的人民教師。
小時候，媽媽常常對我說：“孩子，教師是人類靈魂的工程師，他們為祖國的花朵們付出了多少辛勞的汗水啊！”打小我就認為，老師批改作業的樣子是最美的，老師頭上的白發是最美的，老師的笑容是最美的。每回有人問我的理想是什么，我都毫不猶豫地回答：“當人類靈魂的工程師——人民教師！”
在通往“老師”這座島嶼的船上，我需要準備充足的“食物”——課內知識。沒有淵博的知識，怎么給學生們上課？怎么回答學生們各種各樣的問題？從現在開始，我一定得掌握所有學過的知識，無論是語文課本中一個個扣人心弦的故事，蘊含著的一個個深刻的人生哲理，是數學例題里那一條條公式、定律，還是英語句型中包含的語法，都必須把它們一點一點嚼碎，成為自己源源不斷的營養“補品”。
在通往“老師”這座島嶼的船上，我需要準備多樣的“衣物”——課外積累。《朝花夕拾》《海底兩萬里》《古文觀止》……不管是中外文學名著，還是科普類的書，都能使我增長知識，達到季羨林爺爺所說的三貫通：中西貫通、文理貫通、古今貫通。還有浩如煙海、博大精深的'古詩詞，也急待多背多積累，想像一下，當我上課時能時不時地引經據典，相信課堂氣氛馬上就會活躍起來，充滿詩情畫意的古詩句真好似披了一件“詩的霓裳”呢！
在通往“老師”這座島嶼的船上，我需要準備導航的“羅盤”——教學方法。在課堂上如何讓學生融入老師創設的教學情境？怎樣才能讓學生的學習積極性更高？怎樣使學生們愛上學習……這一連串的問題是教學永恒的話題。為了能夠成為一名合格的人民教師，我從現在開始就要留意老師們上課的技巧，這樣才能使“羅盤”發揮最大的功效。
理想是一盞明燈，照亮前進的道路；理想是一座燈塔，指引正確的航向；理想是一艘小船，駛向成功的彼岸……相信通過我不懈的努力，“老師”這座島嶼一定會歡迎我的到來！
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蘇格拉底”說過一句說：“世界上最快樂事莫過于為理想而奮斗!”每個人都應該有自己的理想。
我的理想是因為小時候的一次“辯論大賽”。那時候的我們，你說西瓜是紅色的，我說西瓜是綠色的，大家都玩的不亦樂乎。當時，在我的心中萌發出一個理想的種子：長大以后我要當法官!
自從我有了當法官的理想后，我就常常做一些辯論的事，有時在夢中發現自己變成了法官，坐在寬廣的法院大廳里，四面八方站著律師、原告，被告……原告氣勢洶洶的大哄：“你這個人太可惡了，你怎么能這樣做!太沒良心了你，判你的死刑還不夠呢!”我拍了拍驚堂木，“原告請穩定一下情緒，在法院不可大聲喧嘩，被告你來解釋一下。”被告開始七嘴八舌的為自己辯護，被告的律師在一旁靜靜地聽著，有時發表一下意見，幫助被告擺脫困境，當被告和原告產生異議時，被告虛偽的`辯論在法庭中站不住腳，便立刻把現實都顯露出來，“被告因畏罪潛逃，罪加一等，以法律判定，你要判3年的有期徒刑!”被告慚愧的低下了頭，被警察送出了法庭。一場驚心動魄的法院辯論就這樣結束了。一覺醒來，發現其實是在做夢。
法官良知中最質樸、最能感動人、最能直接發揮作用的是法官作為一個人最本原的善良。不貪贓不枉法是法官最基本的良知。
我有這個理想，所以我一定要給自己定一個目標，只有這樣做，才能成就我的理想!但萬事總是開頭難，在實現理想的過程中，不會一帆風順的，總會遇到這樣那樣的困難，我們要堅定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達到自己的目標。腳踏實地的學習，掌握各科文化知識，理想才可能實現。今天的努力將成為我們明天實現理想的基礎。
為了自己的理想而奮斗，有時過程往往比結果更重要，如果我當不上作家，那也無妨，因為中間那練習使我充實很多，但是我堅信我一定會成為一名法官。實現自己的理想并不是一朝一夕一年半載能夠實現的，這是長久的事，也許要付出自己畢生努力才能實現。理想是人生的燈塔，沒有理想的燈塔，人生這艘船也許會沉沒或迷失在茫茫大海之中。
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記得我在師橋中心幼兒園讀大班的時候，鎮政府舉辦了一次評選“觀海衛鎮首屆十佳幼兒”的活動。我很榮幸地被老師推薦了上去。因為活動要求入選的孩子各方面都要有特長，在老師的介紹下，我一有空就去觀城的一位老師家練習繪畫。因為我更喜歡書法，讀小學一年級時，爸爸媽媽便把我送到了澤山書院——戚大儉老師的書法培訓班。一次偶然的機會，我在杭州的太爺爺（一位老書法家）回老家過年，看到我寫的字后，說我對書法很有天賦，鼓勵我要堅持練習，并且悉心地對我指導，這使我對書法興趣倍增，從此以后，想當一位書法家的理想便在我的心里萌生了。五年以來，每逢周末與長假，我都會去澤山書院學習書法，無論是刮風還是下雨，無論是酷暑還是嚴寒，風雨無阻，從不間斷。書法成了我生活中必不可少的一部分。在學習書法的過程中，從楷書、行書到隸書，戚老師總是一絲不茍地教我們如何練習，經常告誡我：“科宇，不要一味地模仿我的字，你要根據自己的特點選擇臨摹古帖，集百家之長，從而走出自己的路子。
”我停了點點頭。從此以后，“飄若浮云，矯如驚龍”的王羲之， 后世素有"顏筋柳骨"稱譽的顏真卿與柳公權，被稱之為唐人楷書第一的歐陽詢……一個個“大家”都走進了我的書法世界。我忽然感覺我是那樣渺小，我要學的東西太多太多了……為了開拓視野，戚老師還讓我們學習書法史；一有機會就帶我們去看書法展覽，或者去聽書法講座，以增長書法知識，加深對書法的理解。這一切使我受益匪淺！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，在戚老師的悉心教導和我的努力下，我的書法水平逐漸提高，經常在校內外各種書法比賽中取得佳績；今年，我的毛筆書法又考出了八級。現在我們家搬進了新居，只要你踏進我的書房，或者臥室，一陣陣濃濃的'墨香會包圍著伱。是呀，這墨香也浸潤著我的心。它不僅陶冶了我的性情，還培養了我的自信心。書法藝術給予我的無限樂趣，我希望自己能在長大后成為一位優秀的書法家，并希望書法一直著伴隨我，直到永遠……
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花兒的夢想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀賞：鳥兒的夢想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹苗的夢想是長成參天大樹，能為人們遮涼。而我的夢想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。
那一個風雨交加的夜晚，風聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨特的”樂曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著，滴滴答答......
忽然，我聽到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽了嗎？”緊接著，聽到一個杯子啪摔到地上的聲音深深的嚇了我一跳，我猛地跳起來，心仿佛一下子跳到了嗓門，不安的想：“發生了什么？”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我，我趕緊走出了房間。“呼呼”的風聲更使我緊張不安起來；“難不成是媽媽闌尾炎又發作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來越近。我一打開房門，沖了進去，只見媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽，抽噎著說：“媽。媽，你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來翻去。額頭上滿是汗水。看著眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說：“媽，你堅持著，我這就去打120。”
不久，救護車來了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護車去了醫院。
去到了醫院后媽媽立即被推進了手術室，望著媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對那位主刀醫生說：“醫生，你們一定要盡力治好我媽啊！”在手術門關上的最后一刻，那位醫生給了我一個自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著手術室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來，在走廊盡頭深深痛哭起來。忽然，一個年輕的護士姐姐朝我走了過來，蹲下來輕輕拍打著我的后背，細細安慰著我：“我知道你的媽媽在手術室里，別怕，我們醫院的.醫生都是最好的，你的媽媽一定會沒事的！別哭了。”我似乎找到了安慰，一把抱在她身上痛苦著，她也輕輕的摸著我的頭。終于，媽媽平安的出來了。
我與那位護士姐姐素不相識，但她那份對陌生人如親人的關愛打動了我。從此，我也立志做一名醫生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來。
此后，這個夢想一直激勵著我。
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理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。我的理想是考軍校，當一個女兵，為什么呢?我來給你講解。
在我的印象中，女兵這個職位是高尚而又難以勝任的，穿著綠色的軍衣，在炎炎烈日之下奮斗，滿頭大汗也不會停下休息，速度，力量，一些在普通人認為無法做到的，她們會付出努力去實現，她們在祖國的邊境，守衛著我們的祖國，有的則扎根在邊疆，實現綠化祖國的夢想，普通人所不能吃的苦，她們卻習慣到如見到一只螞蟻，她們將大半生都獻給祖國，一年如一日，年復一年地守衛著祖國，女兵，在我印象中是一個崇高的詞。
為了實現這個理想，我決定，從現在開始，我要獨立自主，做好自己的每一件事，不再需要父母幫著打理，自己洗衣服，自己洗碗，養成獨立自主的好習慣，還要多多鍛煉，讓自己快快長大，以后好快點適應軍營中的生活，不僅如此，我還要養成早睡早起的好習慣，從現在開始，我要為自己的理想奮斗，讓自己以后能成為女兵的方向努力奮斗! 這便是我的理想，雖然它現在還沒實現，但我相信，總有一天，它一定會成為現實。
宇宙有邊界嗎?如果有邊界，邊界有黑洞嗎?黑洞是通向哪里的?現在你知道我的理想是什么了嗎?沒錯，我的理想就是“天文學家”!
因為我對浩瀚的宇宙非常好奇，宇宙里不止有十二星座，還有很多未知的星座，我想去發現它、了解它和探索它。有兩位的非常著名的天文學家：牛頓和哥白尼。有一天，牛頓坐在蘋果樹下，蘋果突然地墜落下來，砸到他的頭。如果是普通人的話，蘋果砸到他的頭，他就會很憤怒或者沮喪，而牛頓恰恰相反，他就認真地思考，為什么蘋果是往下墜落而不是往其它方向墜落?經過很多很多次的`實驗和研究，牛頓才發現地球原來是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說”，當時的教會堅持地是“地心說”，教會就判定哥白尼的說法是邪教，最后教會就把哥白尼活活得燒死了。但是現代的科技證明“日心說”是正確的，而“地心說”是錯誤的。我從牛頓那里學到了要仔細地去觀察生活、認真思考;從哥白尼那里學到了要堅持自己的觀點，不要輕易地受別人的錯誤影響。
還有很多的著名的天文學家，比如伽利略、愛因斯坦。我以后也要像他們一樣，成為一名著名的天文學家。
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 20
我的理想是什么？我的腦海里立刻浮現出我堅定不移的答案是成為一名攝影師。
去年暑假，在青海湖的夜晚，我被天空中掠過的光芒所吸引。這里的天空被明亮的星星照亮，星星像鉆石一樣鑲嵌在藍天上。流星——，一個只在別人嘴里聽到的名詞，此時不斷出現在天空的各個方向，幾分鐘后就會穿過天空。我真的很想用我的相機記錄下這個美好的時刻。當我按下快門看照片時，我傻眼了。
“叔叔，為什么我拍不出美麗的星空？”我問舅舅，他說：“晚上太黑了，光線不夠。想要長時間曝光，不能用手拍星空。”在舅舅的指導下，我們把三腳架穩定在平地上，把相機放在支架上，關閉機身上的快門和光圈，調整焦距和感光度，讓我知道攝影不是輕輕按下快門的問題，也是這么多的問題。叔叔讓我看了一眼攝影。
大自然的美吸引了我，逐漸讓我喜歡上了攝影。我覺得光喜歡是不夠的。我想成為一名專業攝影師。
世界上最幸福的事情就是為了理想而奮斗。
我從簡單開始，看相機手冊，這還不夠。買了一些攝影雜志，找了一個攝影論壇，和別人交流想法。
我花時間給花拍照。早上，在陽光下，含苞待放的花朵含著露珠，像美麗的`珍珠一樣閃閃發光。我從不同角度，近距離，不同曝光度拍的照片，拍了幾十張，手都酸了。
這時，一只蜜蜂落在我眼前的花里，忙著采蜜。我又悄悄舉起相機。如果我想把所有蜜蜂的毛孔都拍清楚，那就必須近距離拍攝。它會咬我嗎？突然覺得有點窩囊，但是想到那些著名的攝影師，拍出精彩的鏡頭，去非洲，去荒蕪的地方，成為一名攝影師。你怕什么？我悄悄走近。我跟著書。連拍啟用時，快門速度可以選擇在250-500之間，太慢抓不住，抱蜂太快也不明顯。我不停的調整拍攝角度，輕輕的按下快門，陽光照在頭上，時間在流逝。當我終于有了一張成功的照片時，我覺得手腕酸痛。努力工作，為我的理想而努力，是那么的刺激，讓人忘記了一切。
攝影師是我的理想。我愿意定格在我的鏡頭里那個五彩繽紛卻轉瞬即逝的世界，把這種美好呈現給人們，給人們一種美的享受。只要我努力，我的理想就不會離我太遠。
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 21
列夫托爾斯泰曾說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定地方向。”人有了理想，才能飛得更高，走得更遠。我的理想就是成為一名攝影師。
每當看到一組組美麗的畫面，我便會想起我的夢想，成為一名攝影師。我到現在還記得我把攝影師定為我的理想的那一天。
那天我和我的朋友去看一個風景攝影展覽。里面的作品非常多，我們看得眼花繚亂，給我的印象最深刻的有兩幅畫：一幅作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那個作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那是個多么美的場面，一陣風把落在地上的櫻花卷起，櫻花在天空中飛舞，突然下雨了，起先是微微的毛毛雨，把正在飛舞的櫻花打翻了，櫻花轉了幾個圈，便直線下降，在一剎那，這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫面定格下，給我們帶來了一種獨特的美的享受。
第二幅畫也是關于花的，那是一片花海，栽植這各種各樣的花卉，種鮮艷的色彩交織在一起，就變成了花的海洋。他們用許多的花朵擺成了一朵花的模樣，其中郁金香最惹人喜愛，一簇簇翠綠條形葉片上面，頂著一朵小鈴鐺似的花冠，雍容華貴，非常好看。
看著這兩幅畫，就可以說在享受一種美的事物，第一幅畫，你可以看到攝影師按下快門的一瞬間，過了這一秒就不會再有這么美的畫面，所以我愿意當一名攝影師，把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機里，美麗的一瞬間很快地閃過，不會再來，而那一瞬間卻成為了一張相片，給人帶來愉悅的感受。
當然，成為攝影師，就會日夜不停地奔波。為人們尋找美的`事物，難免會辛苦，但我不會怕辛苦，因為遇到一點困難就退縮怎能完成我的理想呢。我知道，成為攝影師就要先學會感受美，無論是什么事物，總有它好的一面，要學會用心感受美、體會美。所以現在我會試著在生活中發現美，并用心去感受。
我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機里，并用獨特的眼光詮釋它，讓它以另一種美出現在人們眼前，給人一種新穎的感覺。只要我努力過了，我的理想將會離我不遠。
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 22
小時候，我的理想是當一名美食家，吃遍世界各地的山珍海味；上學了，我的理想是每次考試都是滿分，這樣爸爸媽媽就不會責怪我，他們會以我為榮。現在我的理想是當一名小學語文老師。
我之所以有這樣的理想，是因為我從小覺得老師這個職業特別神奇，教師懂得真多啊，我對教師也特別崇拜。上學后，我更覺得老師了不起，他們像辛勤的園丁，用自己的知識澆灌著懵懂的我們，又象燃燒的蠟燭，在三尺講臺上默默無聞的奉獻自己。這時，我想要是我能當一名老師那該多好啊。
特別是當我看到我的語文老師謝老師，聲情并茂，繪聲繪色把同學們帶入課文的情景里，講述美景時，讓人的聽覺充滿詩情畫意；講到高興處讓人情不自禁心花怒放；講到悲傷處，則催人淚下，悲痛欲絕，讓本有點討厭語文的同學們都變得特別喜歡上語文課。這時我就暗暗下決心，長大后一定當一名小學語文老師。
如果我能當一名小學語文老師，我一定把我所有的知識毫無保留的教給我的學生，作文課時，我會把他們帶到大自然去，因為大自然是我們最好的'事老師，讓他們用自己的眼睛去認真觀察細細體會，大自然的神奇與奧秘，用自己的筆去描繪壯麗無比的祖國山河。我會讓他們熟背《唐山詩三百首》，這樣，將來他們不是詩圣，也會成為詩人。我不會讓我的學生去死記硬課本上的知識，我要讓他們在游戲中，在生活中去體會文字的魅力，語言的力量。
如果我能當一名語文老師，我一定要求到最偏遠的山區去，因為我從電視里知道那里最需要老師，我要和那里的留守兒童一起撐起留守的天空，給他們送去知識的同時，把我的愛也奉獻給他們，讓他們不再覺得孤單，因為我也是一名留守兒童。
我知道要成為一名合格的小學語文老師，既要有豐富的文化知識還要是一顆充滿溫暖的心，更要有無私奉獻的精神，所以從現在起，我一定好好學習文化知識的同時，更大程度上用各種知識充實自己，相信在不久的將來，我也能站在講臺上為同學們答疑解惑，并能成為一個讓人敬佩的、優秀的小學語文老師。
六年級下冊語文第三單元作文我的理想800字 23
理想就像一個指南針，它能帶領我們走出那片讓人迷茫的森林，為我們找到了一個全新的出口。理想的指南針讓我知道了我的理想：成為一名醫生，為人和動物治病。
我對我自己的理想有點自嘲，想當醫生卻對醫院充滿了恐懼，醫院中都是消毒水的味道，每次到醫院心里就不舒服，想吐，都起疙瘩了。因此，成為醫生的第一步就是先要克服對醫院產生的恐懼感，那樣才可以去幫助別人。有關理想的名人名言
我之所以想成為醫生是因為我看見了許多受傷的人和動物，每當看到時我就感到他們好可憐，可是我能干什么呢？只能在邊上同情他們罷了。誰讓我不懂怎么去救人呢！如果不懂而去幫忙的話那只會更糟，而且那并不是幫忙，只是添亂，只會給他們制造更多的麻煩，因為自己的麻煩讓他們更痛苦，那樣他們不會感謝你，只會怨恨你。關于理想報負的古詩名句
還有一點想讓我成為醫生的原因，那就是我的外婆，因為外婆上了年紀，身體沒有以前那么好了，常有地方痛的讓外婆不由自主的叫起來，還有冬天的時候，外婆洗衣服，水凍得讓外婆手都腫了，紅紅的'，我每當看到時眼睛紅了，鼻子一酸，眼淚就“啪嗒啪嗒”地落下來了。可是我自己一點也幫不上忙，外婆受傷我都不知道怎么辦，每次外婆痛的叫起來我都不知道該怎么辦，著急時眼淚就在眼眶中打轉了，所以我很想成為一名醫生，幫助受傷的動物和人，主要是幫助外婆，不希望外婆那樣痛苦。
醫生也可以幫助人完成他剩下的一半的夢想，有的人在無意中受傷，有的人受傷的部位剛好是實現夢想的部分。例如：跑步的腿受了傷；舉重的腿受了傷；畫畫和拍照片的人失去了雙眼；音樂家失去了耳朵……有的醫生可以幫忙，有的人在絕望時醫生可以鼓舞他們，或叫他們換一個夢想，有的人在失去后換了個夢想一樣可以做的那么好，因為他們努力了。醫生可以這樣去鼓舞，有的人會振作起來，實現了新的夢想，有付出一定會有收獲的，要對自己有信心。
我跟著理想的指南針走出了那片讓我迷茫的森林，讓我找到了點亮我心的燈，找到了點亮我理想的燈。
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每個人都會有理想，而每個人理想，又都各不一樣。我也不例外。從小到大，我的理想都像是一縷陽光，射進動物的世界，溫暖和照亮它們。我的理想就是成為一名優秀的動物飼養員。
爸爸最喜歡飼養小動物，什么小貓小狗，小魚小鴨都成了我的好朋友，慢慢的，我對這些小精靈產生了喜愛之情，從而萌發了當動物飼養員的想法，種下了理想的種子。
愛是一種風，一種充滿活力的風。每一只小動物都是人類的好朋友，都是有靈性的，要照顧好它們，首先要有愛心和同情心。我為了讓自己充滿愛，看見一些可憐的乞丐，我會向他們施舍一些財物;看見無家可歸的流浪狗、流浪貓，我會向它們投放食物，看見它們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一樣甜，學校開展為窮苦兒童捐財捐物的活動，我會獻出愛心，捐出好書本，讓窮苦孩子也能讀上好書。
為了能更好地飼養小動物，我也付出了不少努力。我飼養過許多小動物：小貓、小狗、小金魚、小烏龜……我還飼養過兩只可愛的小雞。為了更好地了解它們的生活習性，我為它們安了一個溫暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當食物;中午，帶著它們去草地上盡情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小雞們捉回窩里，用臺燈它們，使它們既不寒冷，也不害怕。這兩只小雞在我的呵護下健康成長，讓我增長了不少經驗，更加充滿了信心。
“書籍是智慧的果實，生命的泉源”。一個知識淵博的人，才能事半功倍。我每天堅持看《動物世界》，還購買一些關于動物的書籍，久而久之，動物的生活習性已經牢記于心。在課堂上總會有我活潑的身影，精彩的發言，那一次次響亮的掌聲，更給了我動力與信心;在工作上，我總是兢兢業業，盡量做到完美，鍛煉了我，也提高了不少經驗。
強健的體魄是主要支撐，那耐心與毅力則是必備的營養品。要想照顧好小動物，就要有充足的體力。我上體育課時堅持鍛煉跑步，瘦小的.我，身體也強壯起來，但還要努力。為了培養耐心與毅力，我經常看書，不管周圍有多吵鬧，我也會靜下心來，決不動搖。
這就是我的理想。或許在這個過程中，我會遇到許多的挫折，但是只要我堅持自己的理想，不斷的努力拼搏。我相信總有一天，我會實現自己的理想。當上優秀的動物飼養員。
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每個人都有自己的理想，我也不例外。
我的理想是當一名家喻戶曉的作家。像毛澤東、朱自清、老舍那般，這并不是為了出名，而是為了寫出更好的文章給他人欣賞。
如果說理想是一條五彩的綢緞，那么現實就是一把殘酷的剪刀。人說：“理想與現實往往不能共存。”理想是一種境界，現實卻是一番殘酷的境地。是的，但我們永遠不灰心，要為自己的`理想而努力奮斗。比如奮斗的“奮”字，把它剖析開來是“一人田“解釋的話就是一個人在地里勞作，便如一個人為理想而勞作一般。一個人實現理想的過程并非一帆風順，不知要經過多少的努力，要付出多少的時間，也許是十年、二十年、也可能是一生。那樣不經過努力的理想完全沒有意義，不是嗎？就如沒有理想等于沒有靈魂，沒有理想就等于沒有目標，沒有理想就等于零！一個人的一生為一番境界而活，為一番理想而活，更為一番美好的現實而活。人生下來的目標就是要實現理想。
像我，在小學六年級的班主任老師說我的作文寫得很好，便激發了我對“作家”這個行業的愛好。如果你想寫一篇文章，可以由自己決定要些什么，要怎樣寫，要怎樣結尾。完全聽自己的指揮，不用去看一些不完美結局而感到遺憾，不用去羨慕別人有多好。一天，完全靠你的心情來定。用獨一無二的腦子指揮著一雙充滿活力的手捏筆在紙上寫下人生的輝煌！這便是作家的真諦。我時時刻刻不在努力，晚上有時間做做課外閱讀，積累一些好的詞語和佳句，多看優秀作文，多背好的文章。你看，這是我在電視里學來的人生四大喜事“久旱逢甘林，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名。”還有人生三大喪失“幼年喪母，中年喪妻，老年喪子。”人生的三大喪事便是在六年級時學的，我都背下來了，與大家分享。
其實我做的努力很多，只是大家沒有看見而已，我這些努力都是為理想而奮斗。一個人要從小就樹立理想，為未來而努力。就像毛澤東主席說過的“世上無難事，只要肯攀登。”就相信在而立之年前，我一定會在書桌前寫著一本本令人驚嘆的書。
理想＋努力＋時間＋汗水＝成功！
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托爾斯泰說過：“理想是指路燈，沒有理想就是沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。”沒錯，從上小學起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時候，在學校里讀書時，經常在想：這么大的學校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學校讓我們學習知識，難道不偉大嗎?他一定是校長了。要是我是校長，那該多好。那如果我當上了校長，就可以不讓老師布置家庭作業，那我就有足夠的時間玩耍了。
那時候，僅僅是為了不寫家庭作業那么簡單。可時光飛逝，我也慢慢長大，學習壓力也越來越大，當校長的愿望越來越強烈。等我當上了校長，我一定會讓學校成為最棒的學校。
我會為同學們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會在課堂上根據課本上的內容像游戲一般展現出來，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運用童話劇的形式在課堂上讓同學們自己來演，這個好懂又簡短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們怎會不理解呢?
我會把學校打扮的`不一樣，在教學樓的后面，建造一個小型的游樂場，有旋轉木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項目。
在學校學習了一天，能在放學后去那里玩上幾個項目，讓一天的學習放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會把課程表調整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會讓老師少布置些作業，好讓孩子有些玩耍的時間。我一定會告訴家長，不給孩子報太多補習班。家長對孩子好，我也知道，但學學這個，學學那個，會讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學習。
這顆種子在一點一點的長大，一點一點長出兩片嫩綠的葉子，我想當校長，想讓孩子有玩耍的時間，有充足的休息時間，不被各種各樣的補習班壓在最底層。
實現理想的道路是艱難的，路上也許會布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智。”讓我們為之拼搏。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們!
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司馬遷曾說過：＂人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山＂，如果一個人沒有理想和信念，那他的生命還有什么意義呢？他的生命對社會來說可有如鴻毛一般的作用呢？在我眼中樂于助人的志愿者是活得最有意義的。
志愿者，在我心中一直是群神圣的人物。看著他們朝氣蓬勃的面貌，看著他們堅定的眼神，看著他們自信的笑臉，看著他們大型活動中忙碌的身影，我常常被這群無私的年輕人感動了。
公益活動、災區中、大型活動、重大節假日、火車站、醫院、募捐現場等人多的場所里，總能看見他們的身影。請問，還有誰像他們這樣呢？他們幫助的人中，幾乎沒有一個是他們的親人；他們搬運的物資中，根本沒有一件是他們自己的；他們負責的募捐活動中，沒有一分是分給自己的。他們是誰呀？為什么這樣幫助不相識的人？為什么無償做這么多的事呢？
他們真的這么傻嗎？不是的。在他們的心中，有一個理想一直支撐著他們前進：助人為樂，讓更多人體會到世間的溫暖，構建一個充滿愛的和諧社會！他們就靠著這個理想不懈奮斗！
理想，是他們向上的階梯，是他們精神的食糧。＂助人為樂＂短短四個字，包含了他們多少憧憬，多少心血，多少努力！如果沒有這理想，他們還會有這樣的`蓬勃朝氣嗎？如果沒有了朝氣蓬勃的他們，這世界還會那么充滿生機和希望嗎？
我想著我自己快快長大，有一天也能加入志愿者這個神圣的隊伍中來。俗話說＂贈人玫瑰，手有余香。＂幫助別人，他也能感到無比的快樂和前進的動力。我也想當一個志愿者，為災區人民捐物資，為病患捐款，為他人提供方便，為別人帶來溫暖志愿者雖然渺小，但他們創造的溫馨環境是無價的。讓冷漠無情遠離我們的社會，只有志愿者，做得最多，做得最足，最到位。
從現在開始，只要有機會，我會多參加公益活動，多幫助別人，向我的理想靠近，雖然我已經上了六年級了，有時候功課與作業令我更加疲憊不堪，可是我一直為理想而努力，因為我堅信：人生會因為有了理想而變得更加多姿多彩！我要讓我的生命因為理想而創造出比泰山還重的價值！
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小時候，老師常常會問我們，長大后要做什么？那時候稚氣的我們總是說我要拯救地球，我要當超人等等的異想天開的話。而慢慢的長大后，我發現我對天文很有興趣，于是我給自己定了個理想。我的理想就是當一名天文學家。
我的理想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學家。也許很多人都有這樣的夢想，可是真正為夢想付出的人卻是微乎其微，我自己覺得我就是那微乎其微吧！我一年級時從科學課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學，他才是真正的科學家，從此便把我的理想定為一名真正的科學家。
媽媽常說：如果你想當一名科學家，首先要學好數學，因為數學是所有科學的基礎。我有一段拼命的看數學，每一次數學考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著你呢，要是考不好你就成不了科學家！夢成為了我考試的動力，有一次考試的時候，我有一道題不會，心中不禁產生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的'紅軍，藍軍用先進武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來，這時，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒有抄題。這就是夢的力量！
在生活中我細心觀察，發現一些奇怪的現象，就去書中尋找我心中的疑問，比如說“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰知量角器不但沒有受損，連落地的聲音都聽不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發現了一個定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問。我把經過給爸爸講了講，爸爸笑著說：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發現了！”知識真是無處不在，只要你細心觀察，總會有發現，總會有新的收獲。
有了理想，一個人會變得上進，有了理想一個人會變得更加勤奮，有了理想一個人會更堅定他所追求的東西。我的理想，需要用我所有的努力去讓它實現，我有這個信心。
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“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”
小時候，奶奶總是給我買各種各樣的玩具，但我和其他小女生不同，我不喜歡漂亮的芭比娃娃，也不喜歡可愛的玩偶，唯獨鐘愛那帥氣的超人玩具。我特別崇拜超人能打壞蛋拯救世界，維護世界的和平。那時，我的理想就是當一個超人。
一天，我拿著超人玩具問奶奶：“奶奶，玩具是誰發明的呀？”奶奶愣了愣，隨即笑著摸了摸我的頭，說道：“玩具呀，是科學家們發明的。他們是一群很偉大的人，他們造福了百姓。”聽奶奶這么說，我的就想成為一名偉大的科學家，發明許許多多的東西。
一天早晨，奶奶騎車送我去幼兒園，我在車上鬧著不去幼兒園。車一下子就翻了，奶奶重重地摔在地上，卻依舊用雙手護著身為肇事者的我，我毫發無損，奶奶卻受了傷。我愧疚極了，那時我就想成為奶奶的專屬保鏢，永遠保護奶奶。
一次，奶奶生病了，吃什么東西都沒有胃口。家人們都很著急，想方設法讓奶奶多吃點東西。看著奶奶漸漸消瘦，我很心疼。想起每當我生病時，奶奶無微不至的照顧，我非常愧疚，我也要為奶奶做些什么。我央求媽媽教我做頓飯，媽媽在我的軟磨硬泡下，終于同意了。“病人要吃清淡點的東西，不能放太多調料，還得把面煮軟和一點，容易消化。”媽媽一邊說，一邊教我做蔥花面。做好后，媽媽剛把面盛到飯盒里，我就拎起飯盒一路小跑跑到不遠的奶奶家。
到了奶奶家門口，我的心中就像揣了一只兔子，“砰砰”地跳個不停。我敲了敲門，來開門的是姑姑。她打開門，看到滿頭大汗，直喘粗氣的'我，忙讓我進屋歇著，我來不及坐下，跑到奶奶跟前，把飯盒遞給奶奶，說道；“奶奶，這是媽媽教我做的蔥花面，您一定要吃完哦。“喲，我的乖孫女給我做的，我可要好好吃。”奶奶一邊說著，一邊打開了飯盒。看到奶奶樂呵呵地吃著面，那時我就想當一個大廚，做出世界上最好吃的飯菜給奶奶吃。
在成長的路上，雖然我的理想在不斷變化著，但正是這些理想指引我前進的方向，照亮我成長的道路。
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