禮物的作文

時間：2024-10-27 11:37:22 禮物我要投稿

禮物的作文7篇（優(yōu)選）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文7篇（優(yōu)選）

禮物的作文篇1

　　昨天，我訂的11月份的書刊送到了。有一篇文章，叫做《“現(xiàn)在”的禮物》，讓我看了以后大吃一驚：

　　“如果有這樣一家銀行，每天早晨銀行自動把86400元錢存入你的帳戶，而每天晚上銀行會自動把沒有用完的錢全部注銷。你該怎么辦？那么，我告訴你，每個人都有一家這樣的銀行，這家銀行的.名字叫‘時間銀行’：每天早上，它總會為你存入86400秒；而每天晚上會自動把你所虛度的光陰如數(shù)注銷，沒有從頭再來，也沒有預支明天……”

　　是的，在這個世界上，每一分，每一秒，甚至每一微秒都只有一次，正如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！時間，是“時間銀行”送給我們的禮物，而且只是今天的禮物，現(xiàn)在的禮物。所以在英語中，禮物：“Present”這個單詞還擁有另外一個中文意思——現(xiàn)在。

　　同學們，把握好現(xiàn)在，使用好今天，使用好寶貴的86400“元”吧！

禮物的作文篇2

　　在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物，它們不僅是我成長的里程碑，記錄了我幸福快樂童年的點點滴滴，而且讓我懂事了很多，也懂得了很多。特別是我10歲生日那天收到的禮物，更是珍貴無比，它像一盞明燈，指引著我健康成長。

　　7月25日是我的生日，英語輔導班的王老師知道后，希望同學們一起為我慶祝生日，分享我的快樂。于是就提前通知同學們這天到校時，各自從家里帶來一些水果，準備進行一次“水果拼盤比賽”，作為送給我的生日禮物。

　　一大早，我?guī)е胰藴蕚涞乃蜕盏案鈦淼捷o導班。一進教室門，眼前的一切令我目瞪口呆：墻上貼滿各色各樣的生日卡紙，窗臺上擺放著五顏六色的鮮花，它們生機勃勃，香氣撲鼻。看到我同學們熱情地涌上來，紛紛向我表示祝福：“happybirthdaytoyou，alice！”“生日快樂！”“alice，祝你生日快樂！”……我聽著同學們一聲聲真誠的祝福，開心地連忙回道：“thankyouverymuch！letiseatmybirthdaycakeafterclass，ok？”聽了我的話，同學們歡呼著跳躍起來。頓時，快樂的氣氛充溢整個教室，縈繞在我們周圍。

　　老師給我們簡單的介紹了一下比賽規(guī)則，就開始了今天的“水果拼盤比賽”。剛開始，同組的小伙伴們左看右看，不知道該怎么下手。我鼓起勇氣，一手拿刀，一手拿著剝了皮的香蕉，只聽“咔咔”幾聲，香蕉就被我切成了5段。接著，我又把蘋果也切成塊，并剝好橘子瓣。準備工作結束后，我們開始小心翼翼地擺造型。同組的杜雨琪一會兒遞刀，一會兒拿紙，忙的不亦樂乎。張佳一也露出了“小饞貓”的本色，一會兒拿起一塊蘋果送到嘴里，一會兒又扎起一瓣橘子吃起來。在我和小伙伴們齊心協(xié)力下，終于用水果拼成了一副《向日葵》。看著自己的勞動成果，我們都開心極了。最后，王老師和同學們把我們的作品一一拍照留念，還評選出了最佳“水果拼盤”，并把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個生日禮物中，我看到了一顆顆真摯的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤”分發(fā)給大家共同享用。我們吃著、笑著，教室里充滿了同學們的歡聲笑語。

　　接著，生日蛋糕隆重登場了。王老師為我戴上生日帽，插好并點燃生日蠟燭。電燈關掉后，同學們圍在我身邊拍手唱起了悠揚的《生日快樂歌》。我默默地許愿、和同學們一起吹滅了蠟燭。之后，同學們紛紛拿出禮物，爭先恐后的送給我。有的是一張賀卡，有的是一支水筆，有的是一張貼畫……雖然都不是很貴重，但我看在眼里、感動在心里。我激動地說：“謝謝你們，也祝你們永遠開心、快樂！”這時王老師清了清嗓子，語重心長地說：“孩子們，你們知道嗎？你們的.快樂就是父母的快樂，你們的幸福就是父母的幸福。為了你們的健康成長，父母日夜操勞、無怨無悔。可你們知道父母的生日嗎？知道父母的期望嗎？”頓時，教室里的空氣凝固了，我們一個個啞口無言，慢慢低下了頭。我心想：父母的期望就是希望我們長大后有個美好的未來吧？！時光匆匆，未來并不遙遠。我暗暗下定決心：要努力學習，奮勇拼搏，用良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績，報答父母，決不辜負父母對我的期望。

　　我感激父母給予我關愛，我感激老師給予我溫暖，我感激同學們給予我祝福、帶給我快樂。今天，我覺得自己長大了不止一歲，也懂得了很多很多，我想：這才是我這個生日里收到的最好的禮物！

禮物的作文篇3

　　今天是星期六，但是今天也是一個特殊的日子——三八婦女節(jié)。所以我想送給媽媽一個禮物，我轉了轉沒什么可好的于是想到了學校，在學校的左右兩邊有很多小攤，我在小攤旁邊了一會兒，看著自己的錢，我想了想不如給媽媽買鮮花吧！

　　最后還是買的是鮮花在回家的路上，又看見了一個賣賀卡，看見自己的錢還能買一份賀卡就買下來了！又問賣賀卡的.要了一支筆寫道

　　“親愛的”媽媽，三八婦女節(jié)我想送給你一朵鮮花，雖然這一朵鮮花沒有什么用，但是里面包涵著深深的爰，媽媽我愛你。

禮物的作文篇4

　　爺爺?shù)?生日到了，我、表哥和弟弟想送點生日禮物給爺爺。

　　弟弟最喜歡吃零食，他想了想，決定送一包糖果給爺爺。

　　表哥是個超人迷，他想了想，決定送一個超人給爺爺。

　　我想了想，爺爺愛讀書，決定買一本書送給爺爺。

　　生日晚會上，我們?nèi)齻€把禮物都親自送給了爺爺，爺爺高興地收下了所有的禮物。

　　我問爺爺，您最喜歡什么禮物嗎？

　　爺爺只是笑。

禮物的作文篇5

　　農(nóng)歷臘月初八是我的生日，去年生日時媽媽送給我一份小禮物——一個會說話的“小兔子”。

　　“小兔子”外形非常可愛。它穿著一身粉色外衣，兩只長長的耳朵，摸起來軟軟的非常舒服，圓圓的'小肚子滑溜溜的。放在桌子上它就像不倒翁似的，一搖一晃，可愛極了。

　　我對這個“小兔子”愛不釋手，不僅因為它有可愛的外形，還因為它有很多的本領。“小兔子”的身體下邊有幾個按鈕。按動第一個按鈕，“小兔子”就開始唱歌了，那歌聲悅耳動聽，令人陶醉。再按另外一個按鈕，“小兔子”就開始講生活習慣了：吃飯時不能用手抓飯，要先請長輩吃，進大人房間要敲門……再按第三個按鈕，“小兔子”就會說：“一起到故事王國里聽故事嘍！”我可喜歡按這個按鈕了，也經(jīng)常聽“小兔子”講那些故事。有的故事我會聽好幾遍，真的是越聽越好聽。如果再按一個按鈕，“小兔子”就會念三字經(jīng)：“人之初，性本善，性相近……”按動最后一個按鈕，“小兔子”還會背古詩呢。

　　我非常非常喜歡這個“小兔子”。它教我養(yǎng)成了良好的習慣，讓我聽了很多動人的故事，還教會我背誦祖國傳統(tǒng)文化里的古詩詞、三字經(jīng)。現(xiàn)在“小兔子”一直陪伴著我，我會珍惜媽媽送給我的這個可愛的禮物，珍惜媽媽給我的愛。

禮物的作文篇6

　　去年夏天，我們?nèi)胰ズ＿呁妫以诤＿吙吹胶芏辔宀世_紛的貝殼，我心想這些貝殼應該可以做一條項鏈，于是我就拿了一個盒子開始尋找貝殼。在海邊有許多貝殼，有些藏在石縫里、有些藏在沙子中、有些被海水沖來沖去，我就像是電影中的神秘偵探正在找尋我的寶藏。

　　太陽在頭頂上散發(fā)著熱情，曬得我汗流浹背，我彎著腰細細的尋找貝殼，一個也不放過，經(jīng)過了幾個小時，我的戰(zhàn)利品已經(jīng)滿滿一盒了，其中有幾個很特別，也是我最喜歡的，一個是粉紅色的貝殼，上面有紅色的條紋，條紋上還有一點一點的.藍色小斑點，另一個是金黃色的，有綠色一圈一圈的花紋，在陽光下會閃閃發(fā)光，還有一個乳白色的貝殼，上面有黑色的小斑點，像乳牛一樣呢！我?guī)е鴳?zhàn)利品得意回家了。

　　回到家以后，我把這些貝殼拿去沖洗，這些貝殼經(jīng)過水的清洗后，變得更漂亮了。我躲進我的秘密基地，拿出工具箱，找來一條桃紅色的棉線，將貝殼一個一個串起來，中間是最漂亮、最大的，然后往兩旁慢慢變小。作品終于完成啰！我迫不及待的戴在脖子上，在鏡子前面欣賞了一會兒，開心的給媽媽看，媽媽稱贊我的手很巧，而且戴上去之后我變得更漂亮了。