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禮物作文

時間:2024-07-29 11:39:51 禮物 我要投稿

實用的禮物作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的禮物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的禮物作文

禮物作文 篇1

  在我家的書房里,掛著一副字畫,上面寫著:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。

  去年寒假,我在藝校學習書法。由于我上課認真聽講、刻苦練習,每次的作業我都能贏得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時,我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴,花兒的.嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽又有什么關系,我有點自以為是。練習時,我沒能抓住要點,三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒有當堂批評我,只是在下課時把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的,當我戰戰兢兢地走到王老師身旁時,王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著墨,一邊對我說:“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的。”只見他深吸了口氣,行書流暢奔放,沒多大功夫,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長地微笑著遞給我說:“送給你。”我捧著老師的字幅,頓時恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識、本領就像海洋一樣廣闊,沒有邊際,不能學會了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進取。

  從那天起,這幅字便被我掛到了書房的墻壁上,它時刻提醒著我學習要不怕艱苦,不斷進取。我將永遠珍藏這幅字,因為它是一份珍貴的禮物。

禮物作文 篇2

  我來自大自然,太陽是我的母親。我在宇宙中奔跑,點亮了一個又一個黑暗的地方。

  我來到天上,將云彩打亮,讓它擁有五彩斑斕的衣裳,我讓天空與海水融為一體,賦予了它們藍色的皮膚。那藍時那么迷人,讓人不由自主地將自己融入其中。

  我來到月亮上,將那原本陰暗濕冷的月亮精心打造成了一個獨一無二的白玉盤,還繡上了舞姿動人的嫦娥仙子與她那只可愛的小白兔。我讓月亮成為了夜晚最為美麗的明燈。

  我來到大地上,鋪滿了田野,孕育了花,孕育了草,孕育了美麗的生命,看到它們爭先恐后地從泥土中探出了一個個小腦袋,心里別提多開心了。

  我來到大街上,走進人群中。人們紛紛脫下厚重的外套,穿上涼快的短衣。在我的'照耀下,人們遠離了疾病,變得健康,更加快樂幸福。

  我來到窗外,伴著我的到來,鬧鐘就隨之響了起來。我也從未曾含蓄,溜進屋內打在房間里,我很高興能擁有這份美差。

  我快速地奔跑,辛苦地工作,但我依然享受著生活。我甘愿奉獻,從不求任何回報。我雖有高遠的理想,但當我劃過宇宙,仍會投入大自然的懷抱。

  我,一縷陽光,賜給生命的禮物。

禮物作文 篇3

  今天,我的好朋友送給我一輛漂亮的自行車。它不是我們平時騎的那種大自行車,而是用彩色鐵絲制作的.手工自行車,和手掌差不多大小。

  自行車的車輪是藍色的,車身是金黃色的,車的扶手是紫色的。小巧玲瓏,很精致,可漂亮了!這可是我的朋友在揚州旅游時帶回來的,很感謝她,我會好好收藏的!

禮物作文 篇4

  爸爸每次出差回來都會給我帶一些禮物。

  小的時候,爸爸出差回來會給我帶來好吃的食物,漂亮的衣服,還有可愛的毛絨玩具。每次收到這些禮物,我都會很開心。但是隨著一天天長大,我漸漸地對這些東西失去了興趣。因為家里的玩具和衣服堆成了一個個“小山丘”,而且我更喜歡的是讀書。于是,我向爸爸提出了一個小小的請求:爸爸出差回來,能否給我再買一些新書。爸爸答應了,但是也提出了一個小要求,就是在這幾天,我表現要好,學習要有進步。

  爸爸出差了,這段時間里我一共得了三張獎狀。爸爸回來看見我的`學習取得了很大進步,非常高興,給我買了許多書。有我喜愛的《窗邊的小豆豆》,有我夢寐以求的《世界第一少年偵探團》,還有一套兒童文學傳世佳作——《不老泉文庫》。

  我的心愿實現了,這些禮物不只是一本本書,還寄托著爸爸對我真誠的希望,希望我能從書中學到更多的知識,明白更多的道理。

禮物作文 篇5

  愚人節你收到過禮物嗎?就算收到你會認為是真的嗎?

  錯錯就在愚人節收到過禮物,并且堅信那是真的。

  因為錯錯收到的是一封情書,一封一個男生對她表達愛慕之情的含情脈脈的情書。

  而且是在愚人節的當天收到的。

  那封情書,是她宿舍里除了錯錯之外,集體智慧的結晶,就是為了在愚人節那天讓她收到。

  錯錯在班里屬于四大丑女之一,小小的眼睛,略顯長的臉型,配上厚厚的嘴唇,一笑還露出過多的牙齦。錯錯個子中等,但是一個略大的臀部以及兩條稍短的腿,使她顯得個子反而矮小了很多。

  錯錯已經到了情竇初開的年齡了,常常在校園里偷偷看那些她認為的所謂的帥哥,然后會很激動的跟她宿舍的姐妹們說起。

  有時候,甚至會在與某個舍友一同穿梭校園的路上,遇到擦肩而過的陌生男生時,錯錯也會兩眼直勾勾的盯著那個陌生男生,直到那個男生遠去,然后才會戀戀不舍的收回目光,異常興奮的對走在身邊的舍友說她又見到一個帥哥了。

  很多次的這樣之后,宿舍里的人漸漸都覺得錯錯可能很有些花癡,但凡她見到一個男生,都會說那是她見過的又一個帥哥。

  可是,沒有人看上錯錯,所以,錯錯至今也只能天天在校園里去看她認為的帥哥。

  錯錯太可憐了!她還從未收到過一封情書,還不知道收到情書時的滋味。

  舍友們都這樣善意的認為。

  于是,舍友們決定,給錯錯制造一個情人,讓那個情人給錯錯寫一封長長的情書。

  但是,又不能太明顯的讓錯錯知道是誰,怎辦呢?于是,就有了利用愚人節這個日子的想法,就算被錯錯識破,大家也可以一笑而過;就算錯錯當真,那未嘗也不是一件好事啊,至少,有愛她的舍友們給了她一封愛的情書嘛,大家還是這樣善意的想。

  于是,大家齊心合力寫出了一封共有五頁的絕世情書,在這里說“絕世”一點兒也不過分!雖然是大家的智慧,但是心意可嘉啊。

  這封情書的大意,基本就是一個害羞的男生,由于經常在學校的某條路上看到錯錯而心生暗戀,終于下決心表白之類的。

  乘錯錯出去看帥哥時,大家聲情并茂的讀了那封情書,聽后,大家都覺得很感動,心中想象著錯錯若收到后的會是怎樣的開心樣啊!

  然后大家算好了信件到達的日子,一起將它投進了學校的郵箱。

  每天都有人輪著去取信,因為怕那封信提前到錯錯的手上,還好,還真是在愚人節那天收到那封信了。

  舍友們拿著那封信,大聲讀上面的地址——內詳!本地的哦!大家起哄。

  錯錯先開始不相信有她的信,因為從沒有人會給她寫信。

  后來給她看了收件人的名字,班級,她才眨巴著眼睛一臉茫然樣。

  她也很好奇,誰會給我寫的呢?錯錯想。

  室友們逗了她一陣兒,就把信給她了。

  錯錯接過那封信的時候,手都有些顫抖。

  舍友們都看見了,互相交換了一下會心的笑容。

  錯錯撕開那封信了,她自言自語著:今天愚人節,誰給我開這個玩笑啊……

  待她取出里面的`信紙,大家都圍攏過來看。

  錯錯一邊疑惑著,一邊展開了手中的那封情書。

  大家都默不作聲,悄笑著看她的表情。

  只見錯錯的臉,漸漸泛起紅光,嘴也微微張開著,雙手顫抖的更加厲害了,以致于最后她簡直無法將信再看下去。

  那天,錯錯做了個至今令大家回想起來都永生難忘的動作——

  錯錯跳上了宿舍的一張課桌!

  同時,一只手高高舉著那封情書,嘴里大聲喊著:“啊——啊——”眼眸里閃動著晶瑩的淚光,雙腳不停的在課桌上使勁跺得咚咚響。

  錯錯此刻正沉浸在巨大的幸福中……

  “是啊,錯錯,你居然收到情書啦!”有人也喊。

  “你居然第一個收到情書啦!”

  “我們都還沒收到呢。”

  “錯錯,有人喜歡上你啦!”

  大家七嘴八舌的也跟著大聲嚷。

  于是有人也跳上課桌,從錯錯手里搶過那封情書,然后跳下來,跑到離錯錯較遠的地方,開始大聲朗讀那封情書……

  錯錯就那樣站在那張課桌上,激動的聽著,仔仔細細的聽著,渾身顫抖的聽著……

  天哪!舍友們全看呆了,此刻在她們眼前的錯錯,還是那個她們認識的錯錯嗎?午后的陽光正好斜照在錯錯的身上,她的衣服反射的光暈,使她看上去一下比平時美麗了很多。

  錯錯該不會是瘋了吧?大家想,這個刺激是不是太大了些!

  大家看著她的樣子,有些害怕了,害怕玩得太出格。于是都默契的開始穩定錯錯的情緒。

  有人冒出一句:“今天是幾號?”

  有人立刻回答:“是三月三十一號吧?”

  這個對話很管用,只見錯錯馬上就安靜了,默默地從課桌上順滑下來,走到那個念信的舍友那兒,從她手中取過那封信,嘴里小聲說:“今天是愚人節,四月一號。”

  然后,手中更擺弄這那封情書,想把它還原成原來疊成的千紙鶴的形狀。

  舍友們慢慢聚攏,其中一人小聲說出了大家心中所想:“別告訴她真相了吧!”然后迅速交換了下眼神。

  錯錯還在擺弄那個圖形,她怎么也還原不了那個千紙鶴的樣子,幾乎快掉下眼淚了。

  有人說:“什么啊,誰會拿這個情書開玩笑!你們看,寄信的日子是幾天前”。

  又有人說:“再說了,又不是自己班的人,而且,信里不是說了嗎,是多次看見錯錯在校園里,偷偷喜歡的。”

  錯錯認真的聽著她們你一言我一語的對話,頭又漸漸抬起來了,臉上居然又重現剛才的那種光輝,同時還夾雜著一種迷人的羞澀表情。

  大家已經幫她把那封五頁的情書,分別又還原成了五個千紙鶴的原樣,給她小心的裝進那個粉紅的信封里,然后放到錯錯的手里。

  錯錯,好好珍惜這封情書!

  那個午后,那個陽光明媚的午后,錯錯的室友們,對她說了很多很多祝福的話,全都是發自她們真摯的內心……

  第二天,大家催著錯錯快去經常去的那條路上,并揚言要同去看看究竟是哪個帥哥,給她寫的那封情意綿綿的情書。

  錯錯嬌笑著,羞澀的跑了出去。

  然后宿舍里,幾個人都發誓,這個秘密,永遠永遠,都不要告訴錯錯。

禮物作文 篇6

  在我六歲那年,媽媽送給我一件極其珍貴的禮物—一輛自行車,它有四個粉色的輪子,兩大兩小,還有粉色公主的底座和綠色的鈴鐺,還有一個粉白色的車簍,漂亮極了!而且,每當看到它,我都能想到一段珍貴的`回憶。

  當時買了自行車后,我只是一時的熱度騎了幾下,就把它冷落在一邊,但是,媽媽卻一直在催促我學騎自行車:“乖乖,我們去學騎自行車吧!”“今天天氣真好,我們去學騎自行車吧!”直到前年,我才跟著媽媽去學騎自行車,我還記得當時我讓媽媽扶住車尾,而自己緊緊握住車把?墒,越到后來我就感覺越順,自己不禁慢慢松開了車把,只是輕輕地握住了車把,還哼起了歌,但是意外發生了,媽媽竟然松開了手,我趕緊握緊車把,眼看就要撞到對面的臺子了,我趕緊一個急轉彎,可是畢竟還是新手,“撲通”一聲,我摔倒了,我看看媽媽,她的眼睛里充滿了擔心,可她卻絲毫沒有動的意思,只是坐在那里看著我,那眼神好像在說:孩子快起來,加油!我相信你能行的,于是,我咬了咬牙,站了起來,不料,剛一騎上自行車,因為重心不穩,又摔了下來,我又看看媽媽,她的身體一上一下,似乎想要起來而卻在刻意忍者,而且,她咬著牙,好像不讓自己在我面前傷心難過,我很感動,又一次起來,一次、兩次、三次……我終于學會了,我興奮地看著媽媽,媽媽的眼神里充滿了高興和激動。因為媽媽沒有過度的疼愛,而是有的放矢的教育方法,才讓我讓我學會了騎自行車,并使我明白只要功夫深,鐵杵磨成針的道理。

  其實在我第一次摔倒時,心里既難過又生氣,心里不停地在埋怨媽媽,但是后來我懂得了,媽媽的嚴厲其實不僅僅讓我學會騎自行車,還要讓我明白在哪里跌倒,就在那里爬起來的道理,所以我堅持下來,最后,我成功了。

  在以后的學習生活中,我經常會遇到這樣那樣的困難,都能夠積極面對,想辦法解決,從不退縮。

  我真正懂得了“適度的、嚴厲的愛在生活中是必不可少的!边@種愛是通往成功的金鑰匙。我特別感激這件特別的禮物。

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