【精華】特別禮物的作文400字匯編六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的特別禮物的作文400字6篇，歡迎大家分享。

特別禮物的作文400字 篇1

　　11月19日的下午，我們班上了一節作文錄像課。

　　來到了報告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續請了我、邱煌和吳冬旎發言。

　　發言完畢，老師說要送給大家一個禮物。那時，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣啊！”有人說：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙。”當時，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。

　　就在那會兒，老師的聲音又響起來了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的構想講一講。”話音剛落，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請了一個又一個的同學來回答，他們有的`說可以畫畫、做賀卡，有的說可以變魔術、折紙，還有的說可以寫成一封鼓勵信或寫成作文提綱……

　　大家的發言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！

　　這節作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

特別禮物的作文400字 篇2

　　在我的書桌上擺放著一盒嶄新發亮的鋼珠，我非常喜歡它，因為它代表的是比山還高、比海還深的友誼。

　　三年級的第一個學期，我們班新來了個叫廬銘昭的轉校生。他留著一頭烏黑發亮的短發，胖胖的臉像紅蘋果似的，濃濃的.眉毛下閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。但他是個悶葫蘆，不愛說話，不喜歡和同學玩，每次下課都獨自一人坐在自己的位置上，望著黑板，呆呆地發愣。

　　日復一日，同學們都把他視為空氣，不愿理睬他。看著他這么孤單的樣子，終于有一天我忍不住了，便對他說：“你好，我叫尹圣元，你愿意和我一起玩嗎？”廬銘昭先是愣了一下，然后灰暗的目光里充滿了喜悅，他高興地說：“好啊！謝謝你，我們交個朋友吧！”于是我便拉著他加入了我和另外一個同學鄭樂星玩“捉人”的隊伍里，接著我們三人又一起玩“肥婆”的游戲，玩得不亦樂乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子，這種子在我和廬銘昭的心里已長成了一顆茂盛的參天大樹，為我和他遮風擋雨。

　　一學期過去了，他送了我一盒包含著友誼的鋼珠。每當我開心、傷心、煩惱時，都會看著它，仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂。你說這是不是一件特別的禮物！

特別禮物的作文400字 篇3

　　春節到了，我和爸爸媽媽一起回內江過年，去看望生病的外婆。這段時間，我一直在想，給外婆送什么新年禮物好呢？我苦思冥想了很久，總算想出了一個好主意，送外婆一份無形的禮物――孝心。

　　因為外婆患癌癥已經五年了，現在癌細胞轉移到腦部，以至于不能正常行走，生活也不能自理了。我決定幫助外婆做點什么。在外婆家里，我經常和外婆聊天，盡量逗外婆開心。

　　大年初一的晚上，外面陰雨綿綿，天氣好冷。我看見外婆坐在沙發上不停地用暖手壺暖手。我摸了摸她的手，還算暖和，又摸了摸她的腳，哇！冰涼！我心想：“外婆的腳這么涼，我應該幫她洗洗腳。”于是，我對外婆說：“外婆，讓我給您洗洗腳吧！”我搖搖晃晃端來一盆熱水，放在外婆跟前，然后我蹲下身脫掉外婆腳上的襪子，把她的雙腳浸泡在暖暖的'水里。外婆開心地說：“好暖和呀！我的孫女長大了，有孝心了！會給外婆洗腳了！”

　　我給外婆慢慢地搓著腳背、腳掌、腳趾，按摩著筋骨……摸著外婆粗糙的腳，我不禁想起了外婆的辛勞：攙扶著我學走路，為我做我最喜歡的糖醋排骨，在我生病時半夜起來喂我吃藥……從小時候到現在，外婆為了我不知道付出了多少，現在我也要照顧她了！我用毛巾把外婆的腳擦干，給她穿上襪子，穿上棉鞋。外婆說：“我的腳好暖和呀！我的心更暖和呀！”

　　看著外婆高興的樣子，相信她一定很喜歡我送她的新年禮物吧！我一定會盡我的孝心，讓外婆開心，希望外婆能夠戰勝病魔，健康長壽！

特別禮物的作文400字 篇4

　　每一次看見這件禮物，我都會想起6年我們一起經歷的風風雨雨，點點滴滴。

　　六年級上半年要放假了，她卻說，她要去體校了，我心里十分難過。心想：你就這樣去體校了，拋下孤伶伶的我，還算是朋友嗎？最后的幾天她一直在陪伴著我，她和我一起回想曾經在一起的美好時光，留在心底是戀，說出來卻是淚。

　　有一天，她問我，如果我走了，你會想我嗎？我滿不在乎的說，“哼！你走了我還有別的朋友。”沒想到那天竟是離別！第二天，她竟沒來上學。這時，我看見我的桌子上有一封信，上面寫道：“親愛的李特，我知道你就是刀子嘴豆腐心，昨天你在和我對話中我看見了你眼中的淚花，我希望你找到一個比我更好的朋友。”看完了信，我在信上寫道：我答應你，你也要答應我一直做我的好朋友。

　　放學了，我回了家，看見房間里有一只小熊，我問媽媽是從哪里來的？“焦美琪送的'，對了，她說讓我把這個給你。”我打開一看：啊！是一張明信片，上面寫著：當你看到這只熊時，我應該已經到體校了，我希望你每每看到這只小熊會想起我。——焦美琪。我把信和熊抱在懷里失聲痛哭。

　　這是我收到的最珍貴、最特別的禮物，我一定會永遠珍藏著它。

特別禮物的作文400字 篇5

　　我拿著只有91分的試卷走在放學路上，沒錯，我沒考好，但我并不沮喪，我仍然記得若曦的`那句話：”開心是一天，難過也是一天，何不讓自己開心一點呢？“在我八歲那年，我搬家了，而對門就是若曦，我很快和若曦成為了好朋友，每天早上，我和若曦一起上學，中午，我和若曦一起玩耍，晚上，我和若曦一起做作業，我和若曦簡直無話不談。有天中午，我沒有像以前一樣和若曦玩游戲，而是低著頭看我的腳尖，細心的若曦發現了不對，對我說：”姐姐，你怎么了？是不是有什么煩心事？說出來吧！我幫你分擔一點。”我抬起頭，小聲的說：“我，我數學考試只考了，只考了86分。”說著，我的眼圈紅了。若曦笑著說：“姐姐，這有什么可傷心的？你雖然沒考好，但你依然有選擇開心的權利呀！開心是一天，難過也是一天何不讓自己開心一點，快樂一點呢？“我用手揉了揉眼睛：”可是我只考了86分......”若曦打斷我：“86怎么了？走！我們去改正！說著，拉著我走向了寫字桌......，第二天，若曦送我了一個書簽，上面寫著一排字：用微笑面對生活。今天，我拿著試卷回到家，認真地聽媽媽為我講解錯在哪里，如何改正......若曦，雖然你已經搬家了，但我每天都帶著微笑，謝謝你的那句話，讓我受益終身！！！

特別禮物的作文400字 篇6

　　一個日常的補課時間，我回到了熟悉的班級。剛入班就看見了搶眼的藍色文件袋，里面裝著熟悉的卡片，熟悉的本子，與往年相比多了一份用心，老師親筆在卡片上寫下了“秋天快樂，享受寫作！”

　　看著本子，思緒萬千。果然是這熟悉的感覺，一樣的格式。“第一頁寫目錄，左邊寫課堂筆記，右邊寫作文。”老師的叮囑在耳邊回響。將這份禮物放到一旁，看到卡片的背面有一張油畫，是莫奈的作品。黃色的江水上有一個正在劃船的老翁，還有一座老舊的石橋，充滿著遲暮的氣息。

　　這位老師是我的第三位寫作老師，教我的時間是最長的。每一個新階段的.課開始的時候，都會送給我們一本一模一樣的本子和一模一樣的卡片，可這次不一樣，加上了一個藍色的透明的文件袋，是為了讓我們更好地管理學過的材料，也便于我們更快地找到資料。回想到老師課程是多么的幽默有趣，我好像記得我跟老師吐槽過：別的培訓班都有發一個裝資料的袋子之類的，你這都沒有，害得我老是無意中把資料丟掉。難不成是老師聽到了這句話，給我們配了一個文件袋？聽取了我的意見？不管怎么說在開學季收到這一份暖心的禮物，我十分地開心，老師的用心，更讓我感動。

　　這真的是一份特別的禮物！

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