禮物·媽媽·捉迷藏作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物·媽媽·捉迷藏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間:20xx年3月7日
地點:浙江省杭州市我家中
人物:董長春(頂梁柱,一個丈夫也是一個爸爸)勞海梅(家庭主婦,一個妻子也是一個母親)
董晨妍(孩子,一個女兒)
媽媽:(在餐桌前裝著漫不經心)老公,女兒。明天可是3月8哦!
我:(淡淡地裝不知道,心里卻哈哈大笑)哦,怎么啦?
爸爸:有什么問題嗎?(捂住嘴巴抑制住笑意)
媽媽:(開始用奇怪的眼光看我們)不知道就算了。
我:(裝模作樣地吃飯,努力控制快要抑制不住的大笑,把爸爸的耳朵拉近)說來也是,哪一個婦女節咱們爹倆沒準備好禮物?今年這么漠不關心,她不驚才怪呢!
爸爸:就是。(嘴角抹出一絲得意的笑)
媽媽:(又用恨鐵不成鋼的表情看著我們)額……
我:(故意不看媽媽,把頭轉向爸爸)這菜很鮮哦!是吧?
爸爸:對,很好吃。呵呵。
我:(拉爸爸回房,偷笑并竊竊私語)哎,咱倆是誰,咱倆可不是忘恩負義的小人,對吧,爸爸。婦女節,怎么可能不會準備禮物呢?媽媽又怎么知道咱們精挑細選了三件可愛小東東,并藏了起來。在媽媽的梳妝臺上放一個紙團,紙上畫著畫,媽媽要從畫中找到線索,一步步向和媽媽“捉迷藏”的禮物靠近呢?
爸爸:(偷笑)她才沒我們那么聰明!
(一起偷笑)
【一夜過去……又是一個清晨。】
鬧鈴(7點)叮鈴鈴,起床啦!
媽媽:(伸了個大懶腰)起床啦!嘩嘩~洗臉刷牙,一樣不落。(來到梳妝臺。猛然發現一張紙)咦,這是什么?(翻開一看,禁不住樂了:媽媽,看看圖,動動腦,有驚喜哦!圖畫赫然是一臺電視機)呵呵,就知道他們不會過河拆橋。這個小機靈鬼!(快步走向電視機)我就不相信我找不到,等著瞧!(左翻右翻)好像沒我想象中的那么簡單。(但不一會兒,就順利地在電視機“孔”中發現了一卷卷成一筒的小紙片)怎么樣?還是被我找到了吧!哈哈!不過,藏得真妙!
我:嘿,媽媽別得意,禮物還遠著呢!(但媽媽也不是等閑之輩,得小心防著)
媽媽:(嫣然一笑)那就盡管放馬過來吧!(紙上顯示著一朵花兒)花,那……一定是水仙!(大步向水仙盆走去,撥弄著水仙)擦擦~怎么回事?撥了半天連影子也沒有(晃一晃,紙片沒落下)
我呵呵,我可是把紙片藏在兩片葉子中,再怎么晃也白搭!啦啦啦!(沾沾自喜)
媽媽:(改變了“作戰”方案——仔細凝視)水仙的兩片葉子中有……有一些紅!
我:呀,露出馬腳了!
媽媽:對,沒錯!(為之一振,輕輕松松取下了紙片)哈哈,咱們騎驢看唱本——走著瞧!
……
媽媽:怎么樣?我的IQ高的'驚人呢!瞧我,一路過關斬將,已經“闖”到了最后一關啦,離禮物越來越近了呦,啦啦啦。(打開最后一個寶貝錦囊時,不禁傻了眼)這怎么猜嗎?(原來——“媽媽,請你想一想,我的風車在哪兒,如果答對,將得到特別大獎;而答錯,只能獲得安慰獎了。”)我雖然是家庭主婦,但也沒注意過這么細小的地方啊!(絞盡腦汁,眼珠轉著,忽然,眼前一亮)你這個愛好張羅“奇珍異寶”的孩子,都會把寶貝用來裝點書柜,那么,就在……小屋書柜!
我:(媽媽話音剛落,我就歡呼著跑過去,撲向媽媽)答對啦!媽媽你真棒!我們將送出特別大獎!
爸爸:(小心翼翼的捧著禮物向媽媽走去)這是一只小金牛,一對星星發卡和一個香噴噴的香包。雖然不太貴,但自然是我們的一片心意!
媽媽:(感動)
我:媽媽,你今天開心嗎?
一家啵,啵,啵(一起接吻)
閉幕!
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