禮物的小學作文

時間：2021-10-01 18:47:17 禮物我要投稿

禮物的小學作文合集15篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的小學作文合集15篇

禮物的小學作文1

　　從我出生到現在，收到了許許多多的禮物，有玩具，有手飾，有學習用品……但有一件禮物，那是不可以用金錢來衡量的。如果沒有這個禮物，那我得到的所有禮物都是沒有用的。這個禮物，我們每一個人一出生，母親就把它送給我們了，那就是我們的身體和生命。

　　眼睛，人們都把它稱為心靈的窗戶。母親把它送給我，是想讓我看見美麗的世界：百花盛開的春天，綠意盎然的夏天，果實累累的秋天，白雪皚皚的冬天。如果看不到它們，那將是多么可惜的事情啊!

　　耳朵，是可以傳達給大腦的接聽器，母親把它送給我，是想讓我能聽到動聽的聲音。如讓人心花怒放的音樂，大自然的鳥鳴，小溪流淌時的樂曲，大海洶涌的濤聲。如果聽不到，那生命是多么的安靜。

　　大腦，是智慧的發源地，媽媽把它送給我，是想讓我可以擁有智慧。在遇到困難時，想出辦法;在遇到問題時，可以解決它;在制作時，可以想出有創意、與眾不同的作品，獲得好評。如果沒有這份禮物，那我只能聽別人的指揮，自己沒有主見，那生活就沒有意義了。

　　心靈，這是媽媽送給我最大的禮物。一顆幼小、純潔的心靈。有了它，我才可以像媽媽關心我一樣關心、愛護別人，就因為有了它，我們才會有善良的一面。在別人遇到困難時，才會主動幫助別人。

　　媽媽，我愛您!謝謝您送給我的禮物!難道世界上還有比這更珍貴的禮物嗎?

禮物的小學作文2

　　春天的禮物

　　“春天來了！春天來了！”風奔跑著，像個頑皮的孩子，給大家報來了“春天來了”的喜訊�！按禾煸谀哪兀俊遍L頸鹿伸直了脖子，到處尋找春天�！按禾煸谀哪�？”大象踮起了腳尖兒，急得直打轉兒�！按禾煸谀哪�？”樹袋熊巴眨巴眨眼睛，不肯放過一絲細節。

　　“春天，不就在這兒嗎！”風指著地上的一朵朵小花和叢叢小草。“啊！春天來了！這是春天送給我們的禮物！”大家高興得手拉手，唱起了歡快的歌。

　　“春天來了！春天來了！”一群孩子快快樂樂的跑來，把喜訊告訴大家�！按禾煸谀哪�？”小妹妹左看右看，就是找不見春天。

　　“春天在這呀！”一只濕漉漉的小雞剛從蛋殼里爬出�！鞍�！這是春天送給我們的禮物！”大家歡笑著，伴著美妙的音樂跳起了舞。

　　春天，終于來了！

　　看！土地上，已有不知多少棵嫩綠的芽兒鉆出，搖頭晃腦，告訴大家“春天來了”�；▓@里的迎春花花苞小心翼翼地探出頭，左瞅瞅，右瞅瞅，確定春天來了，才敢舒展身子，開出嬌艷的花朵來。

　　聽！遠處，不知是百靈、麻雀還是小黃鶯，正試著新調呢————那美妙、動聽的歌聲。一只只小雞出蛋、破殼的聲音，你聽到了嗎？那就像春姑娘的天籟，無比美妙。

　　瞧！大雁已經成群結隊地歸回，形成一個美麗的“人”字形。柳樹早已發芽，正害羞地對著湖面照鏡子。

　　啊！春天是多么美麗多姿！而這些，恰巧是春姑娘贈與我們的禮物！

禮物的小學作文3

　　在我童年的長河中，我收到過許許多多的禮物。它們或是一個好玩的玩具，或是一些精美的文具，或是一只可愛的動物，或是一句動人的話語……然而今年我收到的禮物，卻令我難以忘記。

　　生日前的幾天，爸爸承諾送給我一份特殊的生日禮物。心急火燎地熬到了生日，我急著想知道我生日禮物的模樣，但又不好意思問爸爸，于是暫時把這件事放到了一邊。可到了中午，爸爸只字不提禮物的事，這讓我很是氣惱和傷心。在上學的路上，我安慰自己說：可能是爸爸因為工作繁忙，所以忘記了吧。到了下午放學他肯定會記起來。

　　到了下午放學回到家，直到我寫完作業，爸爸媽媽仍沒說禮物的事。我很是掃興，想著爸媽肯定把我的生日給忘了。忘了就忘了吧，他們平時工作那么忙，也不能怪他們。想著想著，天變黑了，夜晚來臨了，這時，爸爸突然說：“黃瀟，你出去一下。”我雖然疑惑，但還是照辦了。剛走出門，突然，；六枚禮花彈隨著“嘭”的一聲，在天空炸開了花朵，接著，好幾個煙花一齊升空，開出了美麗的花�？�，那是菊花，那是玫瑰……一朵朵都那么漂亮，那么迷人�！斑@……這是給我的么？”這些煙花令我眼花繚亂，目不暇接。

　　等煙花放完，爸爸走了出來�！肮�，這是我們送你的生日禮物。生日快樂！”“原來……原來……”我緊緊地抱住爸爸，眼睛不禁濕潤起來。

禮物的小學作文4

　　“哦，黑夜沒有光明，我也沒有未來，耶~”手機鈴聲響起，我正漫步在家門口的綠蔭小道上，接通后，是媽媽。

　　“喂，媽，咋了？”

　　“小女，家里有人給你寄了個包裹，快回來看看！”聽了媽媽的話，我興奮地跑回家。為什么這么高興？因為這包裹是小學老師S寄來的。我們有很長時間沒聯系吧。這次突然寄一東西，也不知道咋想的。

　　到了家，打開層層包裝紙，有一手心大的小盒子，盒頂有一封信，信上有兩個字：親啟。

　　我展開信，S那個性的字映入眼簾。S說，她在期末前送我一個禮物，希望我好好努力，用行動來證明，我是有能力得到這禮物的，若沒有努力，這盒子就仍了�？赐晷牛易聊ブ�，這S“小妞”還真逗，隔老遠，費那么多錢送一盒子來，里面會有啥好東西？我可不能扔了它，敢看扁我？等著瞧吧！我一定給你來個驚喜，用我的實力來打開這個盒子！

　　從那時起，我開始吧沖刺，每天在書桌前溫習知識，開始為我的目標努力，也許是因為S的一番“挑戰”，也許是我很早就想這么做了，只是不很堅定？

　　三周后，我證明了實力，親自打開了盒子，里面只有一句話“激勵你努力，讓你為成功奮斗，這就是我送你的禮物——用“心”的過程！

　　放下紙條，我心中無限感慨：成功，是易也非易，看自己是否努力，對么，S？

　　我再次來到林蔭小道，將手機音樂放最大聲，這次的歌是《明天會更好》，背影隨著緩緩下落的夕陽，漸遠，心里隨著歌聲祝福：“明天會更好！”

禮物的小學作文5

　　“嗨，過幾天就是父親節了，你想好送什么禮物給爸爸了嗎？”弟弟問道。什么！父親節這么快就到了，我還沒想好送什么禮物呢！爸爸每天起早晚歸的工作，不都是為了我們一家嗎？我一定要送給爸爸一個特殊的禮物。

　　該送什么好呢？送一個從網上買的東西，一雙皮鞋？哦，算了吧，爸爸已經有許多皮鞋了。那我該送什么好呢？去問爸爸？算了，這樣禮物就不特殊了，等等，不過我可以不說是我送禮物，不就行了嗎？“我真聰明�！蔽也唤f道。我快步走向正在工作的爸爸，問他“爸爸，如果有人想問你最想收到什么樣的禮物，你會怎么回答？”爸爸很忙，沒有時間理我，隨口說了一聲：“隨便。”我又急又急忙問道：“如果送禮物的人是你，你會送什么？”“我會送別人自己做的禮物�！卑职植荒蜔┑幕卮鸬溃拔乙ぷ髁�，別來煩我了�！�

　　聽爸爸這么一說，我好像有點靈感了。我可以送一張賀卡呀！不過我要做一個特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡，還可以用PPT來做�！皩Γ瓦@么辦！”我自言自語道。

　　說干就干，我打開電腦，尋找一個叫“WPS”的軟件，因為我可以用它來做賀卡。再插入一張張我小時候的照片，再用一頁空白的紙張來寫上我對爸爸十年來照顧我們的感謝語。換上精美的邊框——大功告成了！

　　時間過得真快，轉眼就到父親節了，我看到弟弟送給了爸爸一個大蛋糕，爸爸高興的夸獎弟弟，弟弟轉身得意的望了望我，該我送禮物了，我打開電腦，并向爸爸展示了這幾天我的成果，爸爸不禁感嘆到：“真是一件特殊的禮物！”

禮物的小學作文6

　　禮物，多么美好的一個詞呀！仰望星空，星星是宇宙給藍天的禮物。五顏六色的鮮花是大自然送給大地的禮物，孩子是蒼天送給母親的禮物，那么我的禮物會是什么禮物呢？今天我給大家說說我的禮物。

　　就在我生日那一天，表姐說要來我家做客，我高興極了。門鈴一響，我就知道表姐來了，于是，我興高采烈的去給表姐開門，表姐一進門，我就看見表姐拿著一個禮物盒子，我心想：“這個禮物應該是表姐送給我的吧！”于是，我主動跟表姐打招呼：“表姐好�！蔽疫€是迫不及待的想知道那個大禮物盒里裝了什么，我就把表姐拉進我的房間里，問：“表姐，那個粉色的大盒子里到底裝了什么？”表姐神秘兮兮的說：“那件禮物是我從美國帶來的，希望你能喜歡�！薄澳俏夷艽蜷_看看嗎？能嗎？”我向表姐懇求道。表姐說：“那好吧，但愿你能喜歡�！�

　　我高高興興的抱著禮物盒來到我的房間，打看一看，是個可愛的小熊，這時，表姐進來說：“喜歡嗎？”我毫不猶豫的說：“當然喜歡了，好可愛的小熊，這是我一直夢寐以求的玩具。”表姐笑著說：“我還以為小熊你不會喜歡呢。”表姐又鼓勵我一定要好好學習。

　　我一直抱著小熊玩呀玩，直到媽媽叫我吃飯時，我才依依不舍的從房間出來。

　　我很喜歡表姐給我的禮物，收到這個禮物我非常開心。

禮物的小學作文7

　　最近，許多老師都在表揚我們，音樂老師夸我們唱歌好，科學老師夸我們記錄好，英語老師夸我們單詞記得好不但班主任崔老師給我們禮物，就連天空也該我們送來了一份特殊的禮物——雪。

　　剛聽到崔老師要帶我們去玩雪時，我甚至懷疑自己的耳朵出問題了。崔老師可是班主任，怎么會帶我們出去玩雪呢？崔老師說話算數，上了課后，崔老師真的帶我們下了樓。下樓時，崔老師一再叮囑我們到了操場上要聽老師的指揮。我們雖然答應了，可一見到那白花花的雪，便立馬忘記了一切，奔進雪地玩了起來。我們玩的是打雪仗。“激烈”的`戰斗打響了。這個人撿起雪球向另一個人打去，那個人也毫不手軟地還擊……不一會，我們的“戰斗場地”就變得慘不忍睹了！天空中雪球滿天飛，不時落下砸在同學身上；飛舞的雪花越來越密，把視線都遮住了。

　　我把雙手張開放在地上，向前一推，又一合，再一握，就成了一個不小的雪球。我不停地向四周發射雪球。突然，一個大雪球直奔我的面門而來，我躲閃不及，只聽“嘭”的一聲，我的嘴里頓時塞滿了冰雪。就在我一邊用手拂去臉上的雪，一邊環顧四周，尋找是誰扔出了這個大雪球時，一個雪球又擊中了我的后背。

　　我扭頭一看，只見馬文爍站在我的身后看著我，還壞壞地笑著。不用說，雪球肯定是他扔的。“這叫有來無往非禮也！接招！”我一邊大聲喊著，一邊用力揮動手臂扔出兩個大雪球。可不但沒擊中，反而又挨了一下。

　　現在，我渾身沾滿雪，成了名符其實的“雪人”。我又拾起一個雪球，悄悄繞到馬文爍身后，用力扔了出去。哈哈！這次終于被我擊中了！歡樂的時光總是感覺很短暫。雖然我的手、臉凍得通紅，但我還是感到意猶未盡。

禮物的小學作文8

　　大自然有著無數無價的禮物，它帶給我們無數的樂趣。四季一輪接著一輪地來給我們饋贈禮物。你看，春天來給我們送禮物了。家門口、田野邊到處都是春天的禮物，你發現了嗎？

　　瞧，田野邊早已冒出了一株又一株可愛的小草和花苗，有油菜花你看，家門口的樹上開滿了花，這花香，彌漫著；還有，河邊的柳樹上已抽出了柳條，開始了她的舞蹈，跳得可真美呀！

　　走進花園，里面花香彌漫，眼前一片明艷。你看那太陽苗，每日朝著那太陽升起的地方，好像正對著太陽笑呢，也好像是對太陽的向往。還有那菊花苗，雖然它不像太陽花那樣面朝太陽，但是它還是很引人注目。雖然它的笑不像太陽花那樣金燦燦的，但是它的笑卻像天使般親切。

　　走出花園，來到果園，果園里面香氣撲鼻，眼前一片明艷。里面的桃樹、梨樹、蘋果樹上開滿了花，你不讓我，我不讓你。還有的樹枝都被花壓彎了，活像一個彎腰的老爺爺。

　　走出果園，來到田地里。田里的油菜花開得可茂盛了，遠遠望去，金燦燦亮閃閃的。蜜蜂也不辭辛勞地在油菜花上忙碌著。

　　俗話說一年之計在于春，春天，農民伯伯們也都忙碌了起來，小孩子們也你追我趕

　　地放風箏一切是那么祥和！

　　春，給我們帶來了這么多的禮物，讓我們茁壯地成長，快樂地成長，盡情地學習，盡情地玩耍春，感謝你給我們帶來的禮物！

禮物的小學作文9

　　農歷八月二十八日，這是一個特別的日子。就是符老師的生日。

　　我們來到符老師家幫符老師過生日。老師拿出一個粉紅色的盒子，說是老師的同學從上海寄來的生日禮物里面還有一封信，信的內容是：壽星啊！送個禮物給你，沒遲吧？這可是一個寶貝�！�。

　　老師說：“這個禮物只能請少數的同學看，我先點幾個人上來看，鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎�！秉c到他們三個的時候，我心里是羨慕嫉妒恨哪！鄭亭逸看了之后就呆住了，接下來兩個女生看了之后，一個無語，一個無可奈何，我心想這究竟是什么東西啊！越來越激起我的好奇心了。

　　接下來又叫了三個同學，他們一個覺得好心酸，一個欲哭無淚，一個好無奈。雖然看過的同學表情很不好，可是同學們的小手依然高高舉起，充滿好奇。

　　老師終于要揭開了謎底，從盒子里拿出兩張卡片，上面寫了兩個字——知識。同學們的心情很失望，陳長鋒說“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望�！边@番話同學們都很贊同。可是肖婧說“老師，您的同學很有品位，她可能是希望作為老師的你，應該把自己畢生所學傳授給我們，讓我們知道知識的重要性。”這句話震驚了同學們，而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點頭，表示贊同。

　　我思考了一下，覺得這番話確實很有道理。老師的同學就想讓符老師把以前學過的知識毫無保留地教給我們，而我們的小符老師就是這樣做的！我們這些今后的接班人能用學到的知識和做人的道理服務于社會和大眾，這是一件多么有意義的事��！

　　這是一堂有意義的的課，不禁讓我想到一句名言：活到老，學到老。你們說是不是這個理兒��！

禮物的小學作文10

　　九月十日，是第二十一個教師節。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬里，笑瞇瞇的太陽公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學的路上。心中思索著一個小秘密。

　　今年的教師節，該送給老師什么禮物呢？小紅走著走著，看到一片草地上長著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍的……看得出來，花兒是剛開的。瞧！還有露珠在花瓣上滾動呢。其中，菊花開得最燦爛了。

　　小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師最好的禮物嗎？老師看到這美麗的菊花，一定會喜歡的�！毕氲竭@里，他便摘了起來。……這朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會兒，小紅就摘好了兩大把鮮花�？粗约旱膽鸸�，小紅甭提有多高興了。

　　上學的路既漫長又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會兒，便來到了學校。他偷偷地走到敬愛的語文老師的辦公室旁，悄悄地打開窗戶，見老師正爬在桌子上休息呢。看到這些，小紅的腳步更輕了，千萬別把老師吵醒，老師太累了！日復一日地為我們批改作業，一個個對勾，一句句批語，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎？看，老師的墨水瓶連蓋都沒有合住，那可憐的一丁點兒墨水都要見底。那個不在嶄新的老花鏡，反射著太陽的光芒。

　　小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開了，心里默念著：

　　祝老師節日快樂！

禮物的小學作文11

　　禮物的珍貴不在于價錢，而是心意。在教師節的時候，我想送老師一張賀卡作為禮物。

　　做什么好呢？我冥思苦想了一會，終于有了靈感。我去樓下的小店買一張A4的卡紙，一面是紅，另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫了一個大紅心，用剪刀把它剪下來，成了一個大大的心形。我選紅當正面，黃色當背面，我在背面畫了一位女士在燒花。當你們看到這畫，你一定會奇怪為什么人小，花大，因為我想用女士代表楊老師，花朵代表我們�；ǘ涮貏e壯是因為老師把我們照顧得非常好。

　　正面貼上了兩顆心，大紅心代表老師，小黃心代表我們，兩顆心緊緊地貼在一起。當然要寫一些什么表示一下感激，寫什么好呢？我腦子一片空白，只好上網查一下吧！我查了好久，這時，我看到了一段話：“你的愛像太陽一般溫暖，風一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔……”我覺得這非常適合寫給老師。于是，我迫不及待的拿起筆抄了下來。大功告成，我仔細的看著張賀卡，顯然不夠完美，但我知道老師一定喜歡的，因為這是我親手做的。

　　“人生貴相知，何必金與錢。”是呀，禮物不在于價錢，而在于友誼。你送人家的禮物，無論再貴重，花的錢再多，如果不是真心的，拿也沒用。只要你真心的想送給他，就算是一張普通的賀卡，別人也喜歡。

禮物的小學作文12

　　“今天是12月22日，距離圣誕節還有2天!我會有什么樣的圣誕禮物呢?”我既開心又激動。這時，媽媽恰好聽見我的話，對我說：“我們是中國人，要過就過中國的傳統節日，圣誕節是外國人的節日，我們就不過圣誕節了�！眿寢屢环挘腋杏X我頓時墜入了萬丈深淵。

　　圣誕節的中午，我們正在吃飯，彭老師突然說：“今天，誰表現好，誰就會有圣誕禮物哦!”我聽了，心里激動萬分，感覺有十萬只小兔在我胸口“咚咚”直跳!

　　我快速地吃完飯，劉志偉已經拿到掃把了，我真恨不得把他的掃把搶過來用。我是急性子，他是慢性子。他慢吞吞地吃完，又慢騰騰地去掃地，我等得不耐煩了，已經火冒三丈時，他才給我。做清潔時，我費了九牛二虎之力才做完，于是我得到了一個圣誕禮物!

　　這個禮物是一根大大的棒棒糖，我愛不釋手，因為它比平時的棒棒糖要大好多倍!彭老師叫我們不要拆，我只能憑空想象著那棒棒糖的味道：酸酸甜甜的話梅，甜而不膩的黑糖，氣味香濃的牛奶，它們有時在我嘴里跳華爾茲，有時跳拉丁舞，有時跳芭蕾，感覺真好……可我還是禁不住誘惑，最終把糖紙拆了下來�！巴�!”我驚嘆了!這個棒棒糖一半是透明的，一半是粉色的，好像水晶球。最下面的把柄上，居然是一個小小的口哨呢!這個大棒棒糖里面藏著許多小棒棒糖，“一，二，三，四。。。。”我認真地數了數，一共有14個，這些，對我來說太珍貴了!因為，媽媽是從來不讓我吃糖的!

　　也許，過了很多年后，我一定不會忘記這個圣誕節，這個棒棒糖，那有這響亮的口哨聲!

　　這就是圣誕節的禮物!

禮物的小學作文13

　　在生日的那天，我很想能得到一個好玩的禮物�？墒悄翘煳覀円獜膩喍≮s到新都橋，爸爸說大約要走500公里的山路，還要趕夜路�？磥戆职謰寢屖菦]時間給我買禮物了，我有點失望。

　　傍晚過了雅江縣，路開始不好走了，還遇到了很多大貨車，爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍色，天邊還有一抹淡淡的紅色。遠處的山連綿起伏，就像一群群怪物。突然山后面出現了一顆很亮很亮的星星，我覺得那么亮，可能是金星。當我們開到高爾寺山的時候，天空已經成了黑色，我拉開車子的天窗，居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看，于是，爸爸把車停在了一個埡口。我們都下了車，我驚呆了，歡呼起來：“哇，太美啦！”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星，就像嵌著許許多多的寶石！爸爸說：“快看，銀河！”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向，看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細一看，原來是密密麻麻的星星擠在一起，有的大有的小，有的亮一點有的暗一點。我感覺自己被無數的星星包圍了，每顆星星都在不停地閃動，好像在跟我眨眼睛，又好像在跟我小聲說話。我情不自禁地唱起了：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。

　　這一天我雖然沒有得到好玩的生日禮物，但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費的禮物，那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”，我真是太幸運了！

　　最后我們在星星的陪伴下，終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物

禮物的小學作文14

　　紀念品不一定是一樣多昂貴的東西，但它對你一定富有重大的意義。在它簡樸外表的深層可能蘊含著一段美好的回憶，一個精彩的故事，一首美妙的曲子，讓我們能在往后的日子里細細的品味，當下的情景便會浮現在眼前。

　　對我來說，我所珍藏的紀念品，是一個二十元臺幣，它的上面刻有莫那魯道的肖像。記得這個紀念品是爸爸去臺灣旅行時到超市逛時，買完東西后的“戰利品”，就是那收銀員的手讓我與它相遇的，爸爸將那枚錢幣遞給我，我當下高興極了！一直追問上面的那個人是誰。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說：“錢幣上的那個人是莫那魯道，由于日本人長期壓榨他們族人，于是他領導他們的族人---賽德克族，出來反抗日本人，但是族人的武器根本敵不過日人的槍等先進武器，人數更是寡不敵眾，但他們并沒有放棄，繼續和日人糾纏，最后日本人利用毒氣加上族和族之間的心結?誤會，收服了他們。他們雖然是失敗了，但可說是雖敗猶榮，至少讓日本人知道他們不是那么好欺負的。

　　這件紀念品雖是錢幣，但市面上已十分少見了，它見證的是一個事實，至少莫那魯道和他的同胞們也曾經勇敢過，在歷史的扉頁上寫下一首輝煌的樂章。這樣的紀念品，我覺得頗具收藏價值。它不但擁有那份我與爸爸在小時候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時，我常把我收藏的所有錢幣拿出來把玩把玩，這枚錢幣總顯得特別耀眼，每次一看到它，那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會在我腦海里回蕩千百回。