【精選】教師節的禮物作文100字(精選12篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教師節的禮物作文100字(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節的禮物作文 篇1
今天,我和媽媽在去學校的路上,看見有許多小朋友的手上都拿著一束束鮮花,我猛然想起今天是教師節。我就對媽媽說:“媽媽,你可不可以也幫我買一束鮮花送給老師?”媽媽說:“我們不送鮮花,而送學習之花。”我不明白什么是學習之花?就問媽媽:“學習之花是什么樣的花呢?”
媽媽說:“學習之花就是上課認真聽講,積極舉手發言;課下認真完成各項作業,書寫工整認真、字跡清晰,學習成績優異。這樣的花每天都可以送。老師如果每天都收到這樣的禮物心里會很高興的。”
我想:以后我每天都送這樣的禮物給老師。因為如果我努力,這朵花會越開越美的。
教師節的禮物作文 篇2
明天就是教師節了,我把昨晚寫好的信交給阮老師,我給阮老師說:“這是我第一次寫信,祝老師節日快樂!”阮老師聽了特別高興,阮老師看到信之后很感動。
第一節課,阮老師在全班同學的面前讀我的信,我高興極了。
我還要給王老師和朱老師信呢!星期六那天我要把我寫的信都送完,祝全天下的老師節日快樂!
教師節的禮物作文 篇3
我帶了三盒巧克力,同桌看了就大聲說:“吳迪送的是巧克力!”可貪吃的同學們卻認為我要分發巧克力給他們吃,一個個眼巴巴地看著我,周舟發現我沒什么表示就迫不及待地說:“我要三顆!”
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙,上面有節日快樂的字樣,因為實在是太難剪了,我只弄了一張,最后送給老師的時候也不知到底給誰了,心想:“也許我永遠都不會知道是送給三個老師中的哪一個了。”
到了下午,數學老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的,說實在太漂亮了。
有個同學和我一樣準備了巧克力,和我不同的是:她準備了四份。多出來的一份她送給了二年級時的班主任,我怎么就沒想到呢?真是太懊悔了!
教師節的禮物作文 篇4
大家都知道9月10日是教師節。前一天晚上,我們四年三班的所有學生全部都在買禮物、做禮物、等等……用各種方法來表示自己的心意,感謝老師。我買了一個普通的禮物15元,不算貴,因為禮輕情意重。我買的禮物是感謝我的老師:是她教會我一生最有用的東西--知識。如果不是老師教會我知識,現在的我說不定還在道邊當乞丐、不識字、不懂禮貌……
一日為老師,終生為父母,謝謝你老師!
教師節的禮物作文 篇5
今年的教師節又悄悄地來臨。借此機會,我們想對辛勤工作、無私奉獻的老師說一聲:“老師您辛苦了!”
老師在這漫長的幾十年里,您付出的太多太多,您總是不會耽誤學生上課的每一分每一秒,您在下雨時也會趕來……您所付出的一切的一切,簡直無法用言語表達,今天,教師節到了,讓我們用溫馨的祝福,向您表白您的默默付出沒有白費。
今天,校園里簡直美得無法形容,仿佛是鮮花的海洋。同學們聽到開始贈禮物,就紛紛把手中的鮮花送給自己愛戴的老師那里,老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑,一只只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。
教師節典禮結束后,不知疲倦的老師,再一次全身心地投入了教育工作中去。
老師,您難道不能歇一歇嗎?
教師節的禮物作文 篇6
今天是教師節,是老師的節日。
早晨,同學們剛來到學校,就捧著鮮花等待著老師的到來,老師剛一進教室,同學們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂開了花,老師手里拿著花把花插進了瓶子里,老師說要好好的珍藏。下午,同學們更來勁了,他們有的送花,有的送自己畫的畫,還有的送飾品。
我看見他們一個個送給老師禮物,我心里很不是滋味,因為我沒有給老師禮物。但是轉念一想:報答老師不一定要送禮物,用優秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學習,以優秀的學習成績報答老師,雖然我沒有送禮物,但是我還要說一聲:“老師,教師節快樂!”
教師節的禮物作文 篇7
明天就是教師節了,我送老師什么呢?送給老師一支鋼筆,不行,老師不缺筆,對了后山上不是有盛開的小野菊花嗎,給老師30支野花吧。
第二天早晨,我穿著粉紅色的上衣,背著書包,去后山摘野花,一路上我看到了許多野花,有黃的、粉的、紫的、顏色非常好看。我采了10朵紫的、20朵黃的,到了學校,來到了老師的辦公室的窗前,我偷偷的看了一眼,老師正在備課,我就靜靜地等著,只見老師摘下已經好幾年的近視鏡,走出了辦公室,我想:這可是一個好機會,一會老師回來就放不了了。想到這我忙把花插到了筆筒里,歡快地走了。
我想老師看到我插的菊花一定會很高興的。
教師節的禮物作文 篇8
一年一度的教師節快到了,同學們開始討論送什么禮物,有人說送鋼筆,有人說送花,還有人說送賀卡……
經過一段時間考慮后,同學們又聚在一起開始了行動了,他們紛紛去不同的商場買東西,買完后他們又是聚在一起,集中一齊向老師的辦公室走去,開始 了,小紅先進去送水杯,她說:老師,你講課口干了,小幸送鋼筆,小明輪到他的時候,卻很害羞的說:老師這是我送給你的電子手表,然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。
最后我們一起喊:"老師節日快樂",老師慈祥的笑著說:"謝謝!"。
教師節的禮物作文 篇9
教師陳燁至今還記得在邵陽一個鄉鎮中心小學度過了第一個教師節,一份禮物讓他深感安慰和自豪。“最讓我感動的教師節禮物,是一個精美的.小冊子,那還是20xx年畢業的4個孩子送的。4個孩子都學習了古箏,在韓國參賽獲了金獎,她們將參賽時的照片、獎狀以及一些師生交流的故事,做成小冊子送給我。現在這些孩子上高中了,我還記得她們的名字。”陳燁老師認為,老師傳授知識、照顧、關心學生是老師的本職,不會以“禮”區別對待,而她最希望的教師節禮物不是物質的,而是學生在學業上取得的一份份成績,是家長對于老師工作的支持、配合和認可。
教師節的禮物作文 篇10
明天就是教師節了,我很想送給老師一份禮物。可是送什么才能表達我對老師的崇敬和感激之情呢?
我決定送老師一張賀卡,我要自己動手做。首先,我跟媽媽一塊買了一張卡紙,我把卡紙剪成愛心形,用愛心表達我對老師的敬愛之情,然后我決定再做一只蠟燭,因為老師您就像蠟燭燃盡的淚只為我們,不求索取。最后我在蠟燭周圍畫上了鮮花,我要在卡片上寫上老師您辛苦了,祝您節日快樂!最后我把香水噴到賀卡上,這樣賀卡做成了。
老師您孜孜不倦,循循善誘,諄諄教導不僅傳播了知識的種子還教會我們做人的道理。老師,我從心底里敬佩您。我期待明天的到來,我想對老師說聲:“老師、節日快樂!老師、您辛苦了”。
教師節的禮物作文 篇11
今天是教師節,我來到學校,看見鮮花店面前有許許多多的人,原來他們要買花送給老師。
我也挑了幾朵花,準備送給老師。第一節課下后,老師走到講桌前說:“同學們,謝謝大家的花,你們的心意我領了,不過,買花太浪費了,你們的花我不要,只要讓老師天天開心,就是給老師最大的禮物,以后過節別給老師送花了,好不好?”我們大家一齊說:“好”。
我在心里暗暗下決心,一定要好好學習,準備送給老師一個最大的禮物,那就是優秀的學習成績!
今天的課,我聽的特別認真,我學得這就是給老師的最好禮物。
教師節的禮物作文 篇12
明天就是教師節了,我準備送老師一份禮物。我想:“我要自己給老師做一件禮物,這樣既節省錢又能表示我對老師的深情厚意。”
我回到家,一直在想送老師什么禮物。對了,給老師做張賀年卡,這樣最能表示對老師的祝福。于是,我迫不及待的找來硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團團轉。首先,我用剪刀把卡紙剪成一個不大不小的長方形,再用尺子上的波浪線畫花邊,按紅橙黃綠藍靛紫的顏色順序用桃心做裝飾。最后我在里面打上格寫上對老師的祝福語。我的賀卡就作好了。
我把這片賀卡放在眼前,我仿佛看到老師從我手里接過賀卡,沖我微笑。然后我想:“這個禮物老師一定會喜歡的”。
最后,我衷心祝您節日快樂。