【精選】教師節的禮物作文300字集合十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的教師節的禮物作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
教師節的禮物作文300字 篇1
×月×日星期×天氣×
今天是教師節,陽光明媚,小紅高高興興地來到學校,向老師問聲好。
放學回家了,可小紅還沒想好送什么禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現,想到了一個點子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經濟來源不是很好,所以這個點子是行不通的,于是,小紅又想了很久很久。
小紅回到家了,小紅看到了他種在陽臺的野菊花,于是他又想到了一個點子,不用說大家也知道了,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來剪花,可是,在小紅就要剪的時候,因為這些野菊花開得這么美麗,費了小紅多少心血和時間呀!小紅舍不得剪掉這些花,就在這個時候,她想到了老師多么辛苦啊,每天都要為我們講課,解開同學們的矛盾,改作業要改得很晚,每天很晚睡覺,很早起來;ê屠蠋煴绕饋,真是太渺小了,于是,小紅咬著牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來,緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮艷,不如水仙的清香,但他無私奉獻,這多么像老師啊!小紅趁老師出去休息的時候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進老師的筆筒里,他看著放在筆筒里的野菊花,甜甜的笑了。
這束野菊花在老師疲勞的時候,散發出清香的氣味為老師消除疲勞;在老師無聊的時候,為老師解悶;再老師孤獨的時候,陪伴老師。小紅只想對老師說一句話:老師,您辛苦了,祝你教師節快樂。
教師節的禮物作文300字 篇2
每當我聽到《每當我走過老師窗前》這首歌時,我總會想起那辛勤培育我們的園丁——老師。
教師節馬上要到了,我要選份什么禮物送給老師呢?想來想去,我決定親手做一張賀卡送給老師。
教師節前幾天,我在家里專心致志地做賀卡。媽媽走過來好奇地問:“你在做什么?”我自豪地說:“我要做一張賀卡送給老師!
教師節那天,我興沖沖地來到學校,同學們都在議論,各自送老師什么禮物,一片歡聲笑語。這時,我們的班主任來到了教室,像平常一樣給我們聽寫生字。過了一會兒,同學們像商量好一樣,一起把禮物送到了老師面前。老師笑著收下了我們一個個小禮物,連聲說謝謝。收完了禮物,老師說:“謝謝同學們,老師希望你們更加努力地學習,因為你們取得的好成績就是送給老師最好的禮物!
聽了老師的話,我暗暗下定決心,以后要更加努力學習,考出更好的成績報答老師。
教師節的禮物作文300字 篇3
明天就是教師節了,送給老師一份什么禮物好呢?卡片?太俗了!一束花?我有不會做,送什么呢?
經過一翻苦思冥想,終于決定為老師做教師節祝福瓶,精美的教師節福瓶呢?有三個原因:一是祝福瓶可以裝載學生對老師真誠的祝福;二是祝福瓶可以作為一個小飾品,還可以做為一個小鏈子掛在腰間;最后一個原因最為重要,祝福瓶又稱為漂流瓶,代表著老師的事業一帆風順,萬事如意!我先找來了兩個帶彩繩的香水瓶,找了一堆漂亮的小珠子、一張藍色的和一張粉色的彩紙,兩顆幸運星,一顆深藍色的,一顆粉紅色的。祝福瓶很好做,只要灌進一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子,放進一顆幸運星,再在彩紙上寫上對老師的祝福語,折好放進去,然后塞上塞子就大功告成了。
接著開始做精美的包裝盒,我拿來尺子、卡紙和剪刀,我拿來一個做好的漂流瓶,用尺子量尺寸,七厘米多一點,盒子就做八厘米吧,大一點好做嘛!過了大約半小時,包裝盒終于做好了,盒身上寫著:teacherday,中文意思為教師節。我用棉花把祝福瓶纏好,然后又小心翼翼地放進包裝盒里。好了,精美的教師節禮物做好了。
明天悄悄地把禮物放在老師的講臺上,老師一定不會知道是誰送的!敬愛的老師,您辛苦了!
教師節的禮物作文300字 篇4
一年一度的教師節又來臨了,同學們都在想著送什么禮物為老師祝賀。
這天清晨,陽光普照著大地,天空萬里無云。山上的野菊花綻開了燦爛的笑臉,十分可愛。一位背著書包的小姑娘,脖子上帶著鮮艷的紅領巾,頭上扎著紅頭繩。她一大清早就跑到山上去采菊花,準備送給班主任李老師。小姑娘一邊唱著歌,一邊看看這朵,挑挑那朵,終于采了一束最美麗的野菊花。
她興高采烈地捧著菊花來到學校,輕手輕腳地來到李老師辦公室窗前,踮期腳,探著圓圓的小腦袋,一看,咦?老師不在,正是好機會。再看看窗前的辦公桌,左上角的臺歷正翻到9月10日教師節那一頁。桌上的教案還攤開著,一副老花鏡正躺在翻開的教案上。左上角的地球儀端端正正地擺在桌子上,下方的墨水盒還打開著盒蓋。想必老師昨晚備課又備到很晚,真是太勞累了。看著這一切,那位小姑娘仿佛看到了李老師深夜備課、改作業的身影;又仿佛看到了李老師耐心輔導同學的情景,想著想著,小姑娘看看手中的野菊花,心想:該插在哪兒呢?突然她眼睛一亮,對了就插在這兒吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的筆筒里。頓時,小姑娘笑了,笑得那么甜,那么可愛……
是啊,老師平時為我們付出太多了,我們要感謝她。就讓這束山菊花表達小姑娘對老師深深得敬意吧!老師看到它,一定會露出欣慰得笑容。
教師節的禮物作文300字 篇5
同學們有的送賀卡,有的送發卡,還有的送給老師一些CD……。小華卻說:“我要送給老師一個讓你們意想不到的禮物……。”
放學后,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因為老師是園丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花,把它們捆扎成兩束后便回家了!
下午,小華來到學校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機!老師竟然沒有在辦公室里,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進老師的筆筒里。小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業,聞著留有余香的菊花,該是多么的愜意!小華看了看鐘表,時間不早了,立刻跑回教室里等待著老師來上課,不一會老師帶著那束留有余香的一起來了。問到:“這是誰送我的也菊花?”臺下鴉雀無聲。“不說沒有關系,我認為這束花是我教師節收到的最好的禮物,因為其他人的禮物都是用金錢換來的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動采來的,最有收藏價值,同學們難道不是嗎?”霎時間,同學們恍然大悟。
是!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長大也要當一名辛勤的園丁,把自己的知識傳授給祖國的花朵們!
教師節的禮物作文300字 篇6
教師節到了,有許多同學都打算給老師準備一件禮物:有的想送花,有的想送巧克力,還有的想送含片,每一件禮物都是同學們的心意?粗瑢W們送這些東西,我也想送老師一件禮物,可是,大家都送這些東西沒有什么意思,我決定,要為老師準備一件與眾不同的禮物。
送什么禮物才算與眾不同呢?這時候,我突然想起來一件事:覃老師一直教我們寫作文,并且希望我們能出書,現在,我的《數學王國歷險記》大結局寫完了,能不能自己出一本書送給覃老師呢?覃老師一定會非常開心的。這個愿望很快就實現了,當我說出這個心愿時,很快得到爸爸媽媽的認同,于是,我們開始行動起來。
星期天上午,我和媽媽找好圖片,設計了封面,又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好,然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的,打完后,我和媽媽認真地為封面涂上顏色,整整齊齊地裝訂起來,為了防止損壞,媽媽還特意為它包上了整齊的書皮,一本漂亮的《數學王國歷險記》就做好了。這本書看起來非常精美,雖然是自己制作的,但是翻開以后就和外面賣的書一樣,如果這本書真的出版了,小朋友們一定很喜歡看!
教師節的禮物作文300字 篇7
教師節,我們班的同學們帶了各種各樣的禮物送給老師,關于這些禮物同學們議論紛紛。
真花還是假花
大家帶的花兒各種各樣,五顏六色,數不勝數。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍色花,花瓣上灑滿了閃著銀光的粉末。
這三朵花,引發了班級里幾乎所有人的爭論:這到底是真花還是假花呢?劉佳怡堅決地宣布這用光了她這個月零花錢的花絕對是真花,而同學們都說不可能有真花長成這個模樣。
張弛菲撥開一小片花瓣,里面露出了粉紅色的“皮膚”,接著張弛菲宣布她肯定這是一朵真花,不過它是真花中的“木乃伊”。
發糖
我帶了三盒巧克力,同桌看了就大聲說:“吳迪送的是巧克力!”可貪吃的同學們卻認為我要分發巧克力給他們吃,一個個眼巴巴地看著我,周舟發現我沒什么表示就迫不及待地說:“我要三顆!”
剪紙
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙,上面有節日快樂的字樣,因為實在是太難剪了,我只弄了一張,最后送給老師的時候也不知到底給誰了,心想:“也許我永遠都不會知道是送給三個老師中的哪一個了!
到了下午,數學老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的,說實在太漂亮了。
后悔
有個同學和我一樣準備了巧克力,和我不同的是:她準備了四份。多出來的一份她送給了二年級時的班主任,我怎么就沒想到呢?真是太懊悔了!
教師節的禮物作文300字 篇8
昨天是教師節,也許有人在家里為老師親手制作店給老師訂做一個漂亮的蛋糕。其實這些并不代表什么,重要的是要用真心來換取老師的'笑臉和感動!
今天上午的第二節課,老師看到了大家擺放在講桌上的賀卡,第一眼就被李詩栩同學用星星紙折成的99顆星星串成的星星項鏈給迷住了。
老師把李詩栩起來問:“你這個禮物想表達什么?”
“這99顆星代表我們師生情誼能夠天長地久。”李詩栩胸有成竹地說。
老師讓李詩栩坐下后,又看到了也是用星星串成的項鏈,但是,和前面的那條不一樣。因為項鏈的正中間有一顆比其它星大三倍的水晶星,這顆星的兩邊也有用紙星星串起來的的,老師把高雅倩叫了起來。
“你的這個項鏈表達了什么意義?”老師笑著說。
“我的這條項鏈是表達同學們和老師心與心連在一起,雖然只有22顆星,但是,我的意思是說,我把43顆心融為了22顆心,代表團結。”
高雅倩坐下后,老師還得拿起了一些同學的親手制作的賀卡,又問了問它的“發明者”是誰后,老師被我們的真心打動了。
“孩子們,你們真的長大了!”老師含著眼淚說。
其中還有好多同學也流下了淚水,我想,這不是傷心的淚水,而這是喜悅的表現。
是啊,每個人的心都是肉長的,只要你真心的祝福老師,我想你們的老師也會被你們會打動的,這就是讓老師開心的秘訣——真心+誠心=開心!
教師節的禮物作文300字 篇9
明天就是教師節了,有的同學想送老師鮮花,有的想送老師巧克力,還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說:“送老師花吧!”小明說:“不好!每年教師節,同學們都送老師花,今年我們要送個特別的禮物給老師。”小芳說:“我們把教室打掃干凈,這算特別的禮物吧!”大家一致同意,送給老師一個干干凈凈的教室。
說干就干。放學了,小明和小強拿著掃把,把地上的果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈,心里想:“地上的臟這么多,看來,下次我們不能隨地亂扔垃圾了!毙∶篮托》加靡粔K白色的抹布擦講臺。她們使勁地擦呀擦,最后,白抹布變成了黑抹布,講臺像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著黑板擦,先從黑板下面擦,把黑板上的字擦干凈,再搬來一張凳子,站在凳子上使勁地擦,粉筆灰像下霜一樣紛紛揚揚地落在王文德臉上、手上、頭上,王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了,看著干干凈凈的教室,很高興。這真是一份教師節特別的禮物啊!
教師節的禮物作文300字 篇10
今天是教師節,我上學時,高興地祝賀宋老師節日快樂,下課后,我卻嗚嗚地哭了。
哎,不知為什么,我又犯了個錯誤。到現在為止,美工剪刀還被宋老師“保管”著。
美術課時,我拿出了美工剪刀,脫去小套子。這時,有個同學忽然跑上來,在我的剪刀上用彩筆劃了幾道線,我一看,急忙拿到廁所洗干凈;亟淌液,忽然犯了糊涂,覺得應該嚇唬嚇唬那個同學,于是,就拿剪在手,對著他晃來晃去。驚得美術老師連忙告訴宋老師,宋老師跑進來,一把拿走了剪刀,幫我保管好。還提醒我注意。
下課后,我爸爸開車送我到英語學校去讀書,路上,接到了宋老師的電話,告訴爸爸這件事。我聽到手機里宋老師的話,難過地嗚嗚哭起來。
我擦著眼淚,對爸爸說:我錯了,一定改!
今天是教師節,我親自做了幾個禮物,給每一個老師。張老師得了病,身體不好,所以我做了一顆“健康的心”給張老師,祝她身體健康。另一個張老師很漂亮,所以我給她做了一個指甲油瓶,祝她漂亮年輕。英語老師……我問尹菲她送老師的東西是什么?她說是一朵假花,還有一瓶金油。陶鎮璞送老師的禮物是一把鮮花。劉子涵送老師的禮物是巧克力。
每一份禮物都代表我們對老師的喜愛,老師收到了我們的禮物一定很高興!
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