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難忘的第一次六年級寫事作文

時間:2021-08-22 14:48:35 六年級作文 我要投稿

難忘的第一次六年級寫事作文

  人生中有許多“第一次”,第一次走路讓我大笑不止;第一次登臺表演使我流連忘返;第一次走夜路是我驚恐萬分……但我還是喜歡難忘的第一次,它就像天上最閃亮的一顆星星,永遠刻在我心中。下面是關于難忘的第一次六年級寫事作文的內容,歡迎閱讀!

  難忘的第一次六年級寫事作文1

  人生有無數次的第一次,但最讓我難忘的我是學打羽毛球。

  在一個酷熱的下午,我見到了媽媽與堂姐正在悠閑地打著羽毛球。他們正打的歡的時候,我拉起了媽媽的衣角說:“媽媽你拿的是啥子哩?”“這是羽毛球。”“媽媽你可以教我打羽毛球嗎?”“不行!”我無奈了,可又在無奈中想到了一個鬼點子。我跑到水龍頭邊,用水龍頭的水變成了眼淚,再跑到外公那兒要點鹽,最后我跑到離媽媽比較近的一個角落大聲“哭”起來!媽媽被我“騙”過來了,說:“好啦好啦!真那你沒辦法,教你就是了。”我馬上恢復了笑容(其實我壓根兒都沒哭過),對媽媽說:“多謝師傅!請受徒兒一拜!!”堂姐嘰里咕嚕的說:“哼!小小年紀就學會騙人!”堂姐又叫了起來:“嬸,快來陪我打羽毛球吧!”我又拉起了媽媽的衣角:“媽媽!”媽媽拿我沒辦法,只好說服堂姐了。

  我開心的或蹦亂跳,心里想:呵呵,打羽毛球一定很有意思!!

  “好,你看好啦!先把羽毛球拋上去,看準好球,等球落到你能夠的著的地方,不要太用力地拍下去,也不要太輕力拍下去,聽到了嗎?”我拼命點頭道是。

  我拼命地練習著,我的頭上的包也越變越多!我總不耐煩的發球。堂姐過來了說:“要有耐心!笨!”我聽了堂姐對我說的話,我好容易才學會了。

  我在那時明白了一個道理,也同時讓讀者記住:要想成功一定要有付出,還有,成功是失敗的`兒子(失敗乃成功之母)!這是我從我頭上的大包包得出的結論的!哈哈!

  難忘的第一次六年級寫事作文2

  我的人生中有許多的第一次:第一次煮飯、第一次騎自行車、第一次得獎……一個個第一次猶如一個個腳印印在我的心上。但那一次卻仍令我記憶猶新、難以忘懷。

  那是一個星期四的早上,我來到學校后發現許多同學都坐在板凳上規規矩矩的看著書。我暗道糟糕:昨天只顧著玩了,居然忘了今天要測試,可我連書包都沒打開,這次死定了,肯定又少不了一次臭罵。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我還沒來的及看書呢,上課鈴聲就響了起來,接著老師走了進來,把一沓試卷發給了我們。可得到試卷后我便開始犯愁了:什么看“拼音寫詞語”、“按原文填空”、“補充詞語”等,我都不會。這時,我看見旁邊的一位同學在桌子下拿著一本語文書翻來翻去。我心想:這不是作弊碼?要不要說給老師聽?

  但看了看試卷上的空題,我心中一動,也學著他那樣翻起書來。但我可比他謹慎多了,我先向四周看了看,發現同學們都在埋頭思索,只有一個人在翻書,而此時老師也走出了教室。于是我便放下心來,大膽的翻書,不一會,我就寫完了試卷。

  試卷發下來了,毫無疑問:我得了全班第一。可我的心里卻七上八下的,因為我知道這是作弊得來的。看著同學們恭喜我的樣子,我的心里越發的不安,于是便下定決心去找老師認錯。

  老師知道后,語重心長的對我說:“假如人人都想你這么作弊,那么也不需要測試了。你要記住這測試只是檢測你們的一個工具,考出來的分數只是為了讓老師更加的了解你們的水平好對你們采用不同的教學方案罷了,也是讓你們看看自己在哪個方面弱勢,好在那個方面學習別人。”

  這一次的作弊讓我明白了:做事不能采用作弊得方式去解決,要腳踏實地的去干,因為你即使成功了,那也不是你自己的實力、成果。

  難忘的第一次六年級寫事作文3

  我們在人生的道路上行走著,身后留下一串串腳印,那是我們成長的足跡——那最珍貴的各種“第一次“的回憶。

  ——題記

  颯颯的秋風輕悄悄地牽起柔柳的手臂,伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,我背著滿書包的夢想踏進了人生中的第一個起點——小學。

  走進了那扇莊嚴和神圣的大門,我覺得這里的一切都是那么的親切。天空上的白云聚在一起,歡迎我的到來;楊柳舞動著她那長長的辮子,向我親切地招手;微風輕輕地撫弄我的肩膀,我迫不及待地走進了向往已久的班級。

  講臺上有一位年輕的阿姨和家長們談論,她就是人類靈魂的工程師——教師嗎?一些和我同齡的孩子坐在椅子上,嘰嘰喳喳地在談論著什么。他們和我一樣,有著稚氣未脫的笑容,明朗的性格,明亮的眼睛里閃爍著對未來的希望,我感到一絲快樂。我背下書包,坐在椅子上,聽著漂亮的阿姨講課。“a,b,c,d”那富有韻律美的拼音帶我進入了一首曲中,優美而清新。“1,2,3,4,5”活潑可愛的數字活蹦亂跳地向我跑來,帶我領略數字王國的風采。“紅,黃,藍,綠,紫”帶我走進五彩繽紛的世界,感悟世界的美。同學之間的互幫互助使我懂得了什么是愛;老師孜孜不倦的教導使我懂得了許多知識;良好的學習環境使我懂得了要愛護公物……

  像是漫游在大千世界,一天的學習很快就結束了。踏著秋風的腳步,我慢慢走向前方……

  后記:

  難忘的秋風,難忘的笑容,難忘的校園,在這美好的世界中,我們一起歡笑、見證成長。難忘的記憶,就該這樣,珍藏心間,淡淡回味。