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六年級年的作文

時間:2025-01-10 11:13:30 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文3篇(通用)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文3篇(通用)

六年級年的作文 篇1

  如果說我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一滴最大的水珠;如果說我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一片最美的云朵;如果說我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一朵最艷的花兒……

  他那為后人所流傳的千古佳話,我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時,眾將對你的不服與不信任,但你當時堅定的信心,使你創造了當時繼官渡之戰后又一次以少勝多的傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計策,創出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國而去東吳“舌戰群儒”時的能言善辯,使得江東臣子無言以對;曾記得你為匡復漢室而主張“蜀吳聯兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時的大顯身手與深謀遠慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時的`綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王;還記得你“帶兵南征”“進取中原”時的堅定與執著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時的欣喜與歡樂;曾記得你“痛斬馬謖”時的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時的執著與豁達;仍清楚地記得你“連用妙計,氣死曹真”時的坦然與釋懷;因此創造了一個“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩篇……

  你是西蜀的軍師;你是蜀國的丞相;你是歷史長空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。

六年級年的作文 篇2

  一個人在成長的道路上,一定要文明和美的相伴而行,這樣,將來才會成為一個對社會有用的人。

  文明是什么呢?記得英國著名作家羅斯金曾說過:文明就是要造有修養的人。一個有修養的人,不是以地位、金錢、容貌來衡量的,而僅僅只是一個真我的人,一個自律的人,一個守靜的人,一個敢于挑戰自己的人,一個自省的人。是一個具有高遠氣度、嚴謹節操、淡泊情趣、高雅氣質的人。

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的.寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  文明在生活的細節瑣事中處處體現著:文明是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那么他就可以成為一個有修養的人。

  文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  文明是美好心靈的展現,養成文明習慣足以是一個中學生的必修課,擁有文明也就等于擁有了一切。所以同學們,就讓文明存在于我們的一言一行中吧!行動起來,讓文明在我們的生活中無處不在,讓文明美德伴我成長!

六年級年的作文 篇3

  時間如流水,如疾風,是那么的快。轉眼間,我已小學六年級了,在這六年的時光里,有一位辛勤的園丁哺育著我。她就是我的語文班主任——張班主任。 張班主任個子不高,一頭金黃的頭發,一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。眼睛的兩旁還有一些細密的皺紋。一張不大的嘴總能吐出大道理。一張嘴角永遠掛著微笑的臉,到了上課時就顯的分外嚴肅。

  居里夫人曾說過一句話:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的班主任為他的成長播下最初的種子。當我們畢業時,也應想到張班主任在這六年里為我們的付出。而我們對張班主任最好的回報就是取得一個好成績了。

  一日為師,終身為父。張班主任就像我們的.母親一樣,給予我們關懷,給予我們溫暖,用心呵護著我們這些祖國的花朵。教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。張班主任就充分做到了這一點,課上是好班主任,課下是好朋友。有困難向班主任請教,有好事與班主任分享。

  這就是我的張班主任,一位和藹可親的班主任,雖然我們快要分開了,但我會永遠將您銘記于心,您辛苦了,我的張班主任

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